關(guān)于寫(xiě)母愛(ài)的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寫(xiě)母愛(ài)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶---”這首童謠傳遍了整個(gè)中國大地，當然，無(wú)微不至的母愛(ài)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。
在春風(fēng)的培育下，小草長(cháng)出了嫩芽?jì)�，用自己的綠色衣服來(lái)裝扮大地，這是為了感謝大自然，在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事，她們用自己的優(yōu)良成績(jì)來(lái)回報自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在認真地學(xué)習，誰(shuí)知，原先天晴的天氣，狂風(fēng)怒吼，烏云密布，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨，“叮鈴鈴”下課了，這么大的雨，怎么辦呢?就在這時(shí)，我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影，當她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那雨水中的臉，噢，那是我親愛(ài)的媽咪!路上，狂風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，暴雨嘩嘩的下著(zhù)。有時(shí)，有時(shí)狂風(fēng)還把我們母子兩刮退了半步，暴雨無(wú)情的打濕了我們的衣服�？墒菋寢層盟侨崛醯纳碥|把我緊緊的摟在懷里，拼命的保護著(zhù)我。媽媽用柔弱的聲音對我說(shuō)“別怕，有媽媽在�！币痪湓�(huà)使我鼓足了勇氣，繼續前走，又走了一段路，風(fēng)雨似乎更猛烈了。這時(shí)，媽媽脫下身上的衣服披在了我身上，并問(wèn)我“這樣不冷了吧?”我搖著(zhù)著(zhù)，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著(zhù)說(shuō)“再堅持會(huì )，馬上就到家了�！笨偹愕郊伊�，可是媽媽顧都不顧自己，就拿了毛巾給我擦，還給我端了開(kāi)水，讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到了媽媽的懷里，哭著(zhù)說(shuō)“媽媽?zhuān)銓ξ艺婧��！眿寢屝α诵�，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸著(zhù)我的頭，微笑的看著(zhù)我，最后，媽媽感冒了，可是我一點(diǎn)事也沒(méi)有，十分的健康，這都是因為媽媽“拯救”了我。
有人說(shuō)，母親是無(wú)私的，也有人說(shuō)母親是偉大的，我說(shuō)母親的愛(ài)是給予我們每個(gè)人最好的恩賜。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇2
母愛(ài)是水，滋潤我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(cháng)的煩惱；母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級里做過(guò)調查，調查內容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買(mǎi)的很多禮物，玩具車(chē)、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè )”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著(zhù)腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè )趣呢！媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著(zhù)媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著(zhù)這么多年自己過(guò)著(zhù)安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當想起這個(gè)，我就會(huì )想起那一幕。
我最?lèi)?ài)吃糖醋魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú)，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因為我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(cháng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是將最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一將傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇3
母愛(ài)是偉大。我的母親和天下母親一樣，只把愛(ài)悄無(wú)聲息地沁入孩子的心田。
還記得那一次，放學(xué)后，我低著(zhù)頭沮喪地走在回家的路上。一想到躺在我書(shū)包里那張65分的數學(xué)卷子，我就像掉進(jìn)冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
心情壞透的我不禁開(kāi)始了碎碎念：考試考試你真壞，不僅害我心情低落，還害我被老師責罰，現在回家都變得膽戰心驚的，哼！
果不其然，回家后，我的考卷很快被母親奪走，看完分數和那些不該錯的題后，立刻指著(zhù)我大罵，張口我辛辛苦苦供你讀書(shū)，閉口你就給我考出這樣的分數？我心里堵得慌。終于，我開(kāi)始反抗了，將母親的話(huà)一句句地懟了回去，然后以你根本不理解我華麗收尾。
說(shuō)完了這些不理智的話(huà)，我也有些懊悔，但是卻不敢再和母親說(shuō)一句話(huà)了。想逃避她的視線(xiàn)，我便去洗了個(gè)澡，這才發(fā)現，我早已淚流滿(mǎn)面，汗流浹背。
想洗個(gè)頭，猛地發(fā)現洗發(fā)水的香味變了，這是我當初和母親提起過(guò)的那款心怡的洗發(fā)水。這么久了，母親居然還記得。環(huán)視了一下周?chē)�，我才注意到，好多用品母親都悄悄換過(guò)，牙膏，沐浴露等洗漱用品都是我喜歡的牌子，而她用的，都是些不知名的雜牌。
帶著(zhù)沉重的心情洗完了澡，見(jiàn)到的，是母親忙碌的背影和慈愛(ài)的笑容。我下意識的瞄了一眼桌子上的卷子，母親已經(jīng)把名字簽上，還寫(xiě)了一行評語(yǔ)粗心了，下次加油！不知不覺(jué)，淚水已模糊了眼眶
每個(gè)母親都是樸實(shí)的，也是偉大的，雖然她們的教育方式有所不同，但相同的.，是她們對孩子深深的愛(ài)。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇4
一個(gè)冬夜，四周一片寂靜。我躺在床上慢慢地睜開(kāi)眼睛，朦朧中發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。這么晚了，媽媽還在干什么呢？想著(zhù)，我披上衣服來(lái)到媽媽的床前，關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么晚了，你還在干啥？”媽媽聽(tīng)了抬頭望了望我說(shuō)：“明天要變冷，我怕你凍著(zhù)，給你織副手套�！薄皨寢�?zhuān)也粫?huì )冷的。你勞累了一天，該早點(diǎn)休息了�！眿寢寭u了搖頭說(shuō)：“明天你的手凍僵了，怎么能寫(xiě)好字？作業(yè)做不好，會(huì )影響成績(jì)的。你別管我，快去休息吧�！蔽肄植贿^(guò)她，只好又上床躺下，可我怎么也睡不著(zhù)，眼前總是浮現出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好��！我想著(zhù)想著(zhù)，不禁又回憶起往事……
記得那是秋天的一個(gè)下午，放學(xué)回家時(shí)，天正下著(zhù)大雨，我一路小跑著(zhù)回家，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣抱起我向醫院走去。一路上，風(fēng)吼得更厲害了，雨也越下越大，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)，媽媽怕我被雨水淋著(zhù)，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴嚴的。我躺在媽媽的懷中，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，漸漸的，我發(fā)現媽媽的呼吸越來(lái)越急促，腳步好像也放慢了，每挪動(dòng)一步都顯得那么吃力。我著(zhù)急地想：醫院啊醫院，以前你離[來(lái)源]我家是挺近的，可是現在為什么變得這么遙遠？到醫院后，媽媽給我辦了手續，醫生阿姨給我打了針、服了藥，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正坐在床邊，見(jiàn)我醒了，她微笑著(zhù)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我望著(zhù)媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸，再也說(shuō)不下去了……想到這里，我又望了望媽媽的背影，不禁想起爸爸教給我的一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎？現在她把對孩子的愛(ài)織進(jìn)了一雙小小的手套里。然而我將怎樣報答母親的恩情呢？
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹谖覀兊纳磉�，處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，當然，我也是。
記得高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！币馑际悄赣H造就了每一個(gè)偉人，培育了每一個(gè)偉人，沒(méi)有母親就沒(méi)有每一個(gè)偉人。是母親生你養你，如果你有偉大的成就，那么一切的功勞都歸于母親。
記得有一次放學(xué)，那天正好下雨，媽媽因為開(kāi)會(huì )沒(méi)能準時(shí)來(lái)接我，這可把我急壞了。在一（3）班教室來(lái)回走動(dòng)，希望能聽(tīng)到媽媽叫我回家的聲音。過(guò)了二十分鐘后，我終于聽(tīng)到“回家啦！”我向外望去，原來(lái)是另一個(gè)媽媽在叫她的她，真是太讓我失望了。接著(zhù)，又陸續聽(tīng)到了同樣的叫聲。嗨！最終，在五點(diǎn)十分才被媽媽接回了家。在車(chē)里，媽媽一直嘀咕著(zhù)，問(wèn)我：“今天學(xué)習怎么樣？作業(yè)多不多？早上遲到?jīng)]、、、？”這些類(lèi)似的問(wèn)題，我心里直叫“真煩”
這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，讓我感受著(zhù)愛(ài)的溫暖。我相信愛(ài)的傳遞，愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡，如果人人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，生活將會(huì )變得更加美好。相信讀了此作文，你也會(huì )更深刻地體會(huì )愛(ài)了吧