母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文（通用51篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇1
母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，在最寒冷的時(shí)候給我們溫暖！母愛(ài)是一絲希望，在我們需要幫助時(shí)給予援手；母愛(ài)是一汪甘泉，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)我們的心田……，可是讓我最沒(méi)有想到的是媽媽的愛(ài)卻藏在書(shū)包里。
早晨，我不愿起床。匆忙的洗漱完畢，時(shí)間已晚，我得趕快去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“吃一口飯再走，不然一會(huì )兒就餓了，可沒(méi)人給你送飯”。我說(shuō)不吃啦，說(shuō)完我就去上學(xué)了。
不出所料，在早自習和體育課后，肚子果然餓了。無(wú)奈，只好饑腸轆轆地開(kāi)始上第二節課。如果上課時(shí)肚子咕咕的叫起來(lái)怎么辦？我十分擔心。果然，在即將下課之時(shí)，我的肚子叫了起來(lái)，害我被同學(xué)們笑話(huà)。
我就這么餓著(zhù)，肚子一直熬到了下課。過(guò)了一會(huì )兒就下課了，下課了我就坐在座位上想還有一節課，我該怎么挺過(guò)去啊，忽然，我旁邊的同學(xué)推了一下我說(shuō)：“有人來(lái)找你，就在門(mén)外呢�！蔽翼樦�(zhù)他指的方向望去，一看是媽媽。我猜媽媽一定是給我送早餐來(lái)了。
外面的風(fēng)很大，媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有些凌亂，微涼的風(fēng)吹起了媽媽薄薄的外套。我連忙走出去，見(jiàn)媽媽手中捂著(zhù)什么東西�！斑@是牛奶和面包，還是熱的，快趁熱吃了吧�！蔽医舆^(guò)溫暖的牛奶和面包，媽媽溫暖的話(huà)，溫暖了我的.身體。
回到教室后，我就急忙吞下了面包，面包還是熱的，吃起來(lái)很溫暖，望著(zhù)媽媽遠去的背影，我的鼻子一下子就酸啦。
母愛(ài)是偉大的，世界上的每一個(gè)母親都是最?lèi)?ài)自己的孩子的。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇2
有一天，我和母親吵架了！
事情是因為一件衣服引起的。前些日子，我讓母親幫我做一件睡衣，結果母親去扯布，縫剪，里里外外忙了三天，衣服終于做出來(lái)了，可我卻不滿(mǎn)意，說(shuō)扣子太多了，衣服太小了，袖子太長(cháng)了……后來(lái)我讓母親再幫我做一件，可母親說(shuō)做一件都夠累的了，就湊合著(zhù)穿吧!我任性地翹起嘴：‘‘不干，不幫我重做一件，我怎么睡覺(jué)呀!”母親聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)火氣就上來(lái)了：“愛(ài)穿不穿，你嫌我做的差，自己去做呀�！薄澳悴粠臀易�，就是不關(guān)心我！哼！”我冷冷的丟下這句話(huà)，便回屋去了，只剩下她呆呆地站在那兒，手里還拿著(zhù)那一件衣服……
晚上，我打開(kāi)被子，看見(jiàn)那件新睡衣，不屑地扔到一邊去，氣沖沖地躺下睡覺(jué)，心想：這是我親媽嗎？那么狠心，本來(lái)嗎，她照顧我是理所當然的事，還那么不愿意，做一件衣也不難嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
半夜，我醒來(lái)喝水，剛一側身就看見(jiàn)外面有光，走過(guò)去一看，是……是母親，在桌前裁裁剪剪，還不時(shí)不滿(mǎn)意的搖搖頭……那一刻，我怔住了，心頭的愧恨不斷地交織，錯雜，母親，我的母親，為了她孩子一個(gè)刁鉆的要求，竟不睡覺(jué)的工作�？蛷d的風(fēng)不斷吹著(zhù)她，我鼻子一酸，疾步走過(guò)去……
母愛(ài)就是如此偉大，又如此細膩，無(wú)私。像春風(fēng)般溫暖，吹進(jìn)我的心田，似冬日如縷的陽(yáng)光，照在我的心上�！翱蓱z天下父母心”，我們做兒女的，不停地向她索取，卻從未回報過(guò)，甚至去挑剔她……珍惜母愛(ài)吧，有母親的人是幸福的.，絲絲回蕩的愛(ài)的弦律，輕輕纏繞我的心田。唯有母愛(ài)，能舉起所有閃光點(diǎn)，發(fā)出耀眼的光芒，卻是那動(dòng)人的一笑……
直到現在，我還穿著(zhù)那件睡衣，如此溫暖，伴我度過(guò)漫長(cháng)的夜。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇3
自從我降臨在這個(gè)世界，我的父母便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在他們至愛(ài)的目光中長(cháng)大，成為一個(gè)調皮的小頑童，一會(huì )讓他們開(kāi)心、一會(huì )兒讓他們操心，惹事闖禍，可媽媽都不怪我，反而讓我從中吸取教訓，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
記得有一個(gè)傍晚，我和媽媽在外面買(mǎi)東西，突然，外面天昏地暗，一會(huì )兒就刮起狂風(fēng)，下起了傾盆大雨。等了半個(gè)多小時(shí)，大雨還沒(méi)有停止的意思，我們決定頂著(zhù)風(fēng)沙回家。我們穿的衣服都不厚，外面又很冷，媽媽毫不猶豫地把外套脫下來(lái)披在我的身上，把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。我坐到他電平車(chē)后座上，媽媽讓我把眼睛閉上，把臉緊貼著(zhù)她的后背，我們兩個(gè)就這樣頂著(zhù)雨回家。路上我只聽(tīng)到風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹得路邊的樹(shù)枝和廣告牌“啪啪”作響，我坐在后座上，能明顯地感受到媽媽開(kāi)車(chē)非常吃力，速度也很慢，可是，她還不時(shí)地問(wèn)我冷不冷，提醒我坐好，不要睜眼。終于，我們平安回到了家 。這時(shí)，我的后半身已經(jīng)濕透了，在看看媽媽?zhuān)�！她全身上下都是雨水，淋得像只落湯雞似的。我拿著(zhù)一個(gè)干毛巾，遞到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳矶剂軡窳�，你冷嗎？”媽媽卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不冷！你自己去把飯菜拿到微波爐里去熱熱，媽媽累了！”說(shuō)著(zhù)，走進(jìn)了臥室。雖然媽媽已經(jīng)說(shuō)沒(méi)事了，但是我的心還是七上八下，忐忑不安。
第二天，我早早地起了床。等了大半天，也不見(jiàn)媽媽起床，我站在媽媽臥室的門(mén)口，輕聲地喊道：“媽媽~~媽媽?zhuān)鸫擦��！卑胩�，也不�?jiàn)有什么動(dòng)靜。我又走到媽媽的床邊，推了推媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉色蒼白，在摸摸她的額頭，“呀！好燙呀�！笨磥�(lái)，媽媽是感冒了。頓時(shí)，我驚慌失措，一下子急得哭了出來(lái)。但是一想：平時(shí)，我感冒了媽媽都會(huì )細心的照顧我，這次，換我照顧媽媽了。我跑到廚房里，為媽媽做起了愛(ài)心早餐。我端到媽媽面前，問(wèn)她：“媽媽?zhuān)贸詥�？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我端著(zhù)媽媽吃剩下的面包和粥，嘗了一下，好難吃呀。面包都焦掉了，粥燒得也太稀了，可是，媽媽為什么說(shuō)好吃呢？該是吃藥的時(shí)間了。我倒好開(kāi)水，拿著(zhù)醫生開(kāi)好的藥給媽媽吃。兩天過(guò)去了，媽媽的病情稍有點(diǎn)兒起色。家里的衣服堆了一地，地上也全是垃圾。我想了想，對自己說(shuō)：“現在，媽媽病了，我應該學(xué)會(huì )持家�！蔽叶�(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起拖把就開(kāi)始干了起來(lái)。干到一半，媽媽就用微弱的聲音喊道：“小美，我口渴了，我又去給媽媽倒水，然后又接著(zhù)干。媽媽睡著(zhù)了，我就不停地洗衣，打掃。因為我怕媽媽看見(jiàn)我做家務(wù)，會(huì )走下床來(lái)幫我。但一見(jiàn)媽媽醒來(lái)，我馬上笑瞇瞇地給媽媽喂藥，陪媽媽聊天。在我的精心照料下，媽媽的病很快就好了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次覟槟阕龅脑绮湍敲措y吃，你卻說(shuō)好吃呢？因為那是你對媽媽的一份愛(ài)。雖然你做的面包很難吃，但是里面有著(zhù)濃濃的親情；雖然你燒的粥很難喝，但是里面有著(zhù)你對媽媽的關(guān)愛(ài)，體貼。聽(tīng)了這句話(huà)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，忍不住撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的'；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。母愛(ài)就像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)就像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)就像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。讓我們對全天下的母親說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！ ”
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇4
人生最美的東西之一就是母愛(ài)，母愛(ài)溫暖著(zhù)我的心。
——題記
冬季的一天中午，我上學(xué)回到家�？匆�(jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來(lái)，曬在露天的晾衣繩上，吃過(guò)午飯，我便上學(xué)去了。
大約一小時(shí)，空中忽然飄起了小雪，我心想：“我的被子還在晾衣繩上呢，媽媽去上班了，這等我回家被子上肯定會(huì )披上一層銀裝�！�
放學(xué)時(shí)，雪已經(jīng)停了，太陽(yáng)公公又探出了頭，一進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的果然是一床披著(zhù)銀裝的被子�？勺呓豢�，那被子不是我的，而是我母親的，回過(guò)頭，我看到我的被子正在那段不露天的晾衣繩上享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。原來(lái)是母親上班前，怕天氣突然變化，把我的被子曬在那段不露天而又有陽(yáng)光的地帶。母親的這一舉動(dòng)，使我在嚴冬中感到溫暖。
我走到我的被子前，用手撫摸了一下，暖暖的，如母親的手心。我又走到母親的被子前，輕輕拍打著(zhù)上面的雪，被子已經(jīng)被雪弄得冰涼，如母親為我遮擋風(fēng)雪的手背。
我的腦海中忽然呈現出往日的一些情景：寒冷的冬季走在大街上，母親把自己的圍巾圍在我的脖子上；炎熱的夏季走在烈日下，母親為我撐著(zhù)太陽(yáng)傘；考試失利時(shí)，母親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……這些事情都包含著(zhù)母親對我深深的愛(ài)。
站在陽(yáng)光下，我的身體會(huì )感到溫暖；在母愛(ài)的包圍下，我的心會(huì )感到無(wú)比的溫暖。
“人生短暫而漫長(cháng)的征途上，給你快樂(lè )的也許是你的朋友，讓你美麗的.也許是你的愛(ài)人，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著(zhù)她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著(zhù)綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光�！�
是啊，母親用世上最無(wú)私的愛(ài)溫暖著(zhù)我的心。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇5
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的'飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。(.)在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是
一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇6
母親節就要到了，每當這個(gè)特殊日子的到來(lái)，都會(huì )讓我想起媽媽平時(shí)對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護，尤其有一件事讓我至今都能感受到母愛(ài)的溫暖。記的那是我們在埃及旅游的時(shí)候。有一天我們在尼羅河上換乘一艘電動(dòng)小船，到遠處的一個(gè)村莊去玩。埃及早晚溫差很大，我們出門(mén)的時(shí)候很熱，身上只穿了一件短袖衣服和一件防曬服。
一路上玩得可開(kāi)心啦!除了在船上沿途欣賞著(zhù)尼羅河旖旎的風(fēng)光，到了小村莊還騎駱駝、玩沙子、吃香蕉、看鱷魚(yú)……一切都是那么美好!可是當我們上船準備返航的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了——小船的發(fā)動(dòng)機壞了，而且怎么修都修不好。無(wú)奈之下，導游只能打電話(huà)請另一條船過(guò)來(lái)接我們，可那條船離得很遠，要一個(gè)多小時(shí)才能趕到，我們只得在壞船上耐心地等待了。隨著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸地往下落，氣溫也越來(lái)越低，加上尼羅河上吹起的晚風(fēng)，船上所有的人都凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)同船的一位媽媽從背包里拿出來(lái)一件輕型羽絨服給她的孩子穿上，媽媽見(jiàn)了無(wú)比自責地說(shuō):“我怎么就沒(méi)想到要帶一件厚衣服出來(lái)呢!唉!讓你受凍了!”，說(shuō)完媽媽緊緊地摟住了我。突然，媽媽好像想起了什么，拍了一下自己的腦袋，趕緊打開(kāi)背包，從里面抽出了兩條長(cháng)長(cháng)的圍巾，那是媽媽為了照相而準備的`。
媽媽用這兩條圍巾把我從上到下緊緊地包裹起來(lái)，裹得我看上去就像個(gè)木乃伊似的。這時(shí)我已經(jīng)不感覺(jué)冷了，可我還是能感覺(jué)到緊緊抱著(zhù)我的媽媽?zhuān)瑑龅蒙眢w還在瑟瑟發(fā)抖。媽媽把溫暖給了我，卻把寒冷留給了自己，這是多么偉大多么無(wú)私的母愛(ài)呀!都說(shuō)“慈母愛(ài)子，非為報也”，雖然每個(gè)母親愛(ài)自己的孩子，都不是為了圖報答的，但我會(huì )好好努力，將來(lái)一定要成為讓媽媽自豪的人，讓媽媽為她的付出而感到欣慰。衷心祝愿媽媽母親節快樂(lè )!
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇7
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的環(huán)抱，幸福少不了。世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，離開(kāi)媽媽的環(huán)抱，幸福哪里找。
我知道，上了初中課程會(huì )增多，作業(yè)也會(huì )隨之增多。爸爸常年在外地工作，每天媽媽在家安頓好弟弟就走路到學(xué)校接我放學(xué)，回到家就晚上十點(diǎn)多了，作業(yè)還要抓緊時(shí)間完成。媽媽就坐在我的旁邊陪著(zhù)我，直到我寫(xiě)完為止。
國慶節，我們放假六天，節后我們馬上就要迎來(lái)上初中的第一次月考，也是對我初中這一個(gè)月來(lái)學(xué)習的總結。為了能夠取得一個(gè)好的成績(jì)，我要把握好這個(gè)假期，認真復習。
一個(gè)晚上，天氣很涼。我在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，剛感覺(jué)有點(diǎn)冷，媽媽就給我拿了一件外套給我披上。過(guò)了幾分鐘媽媽就一手端著(zhù)一杯熱牛奶，一手拿著(zhù)一把凳子來(lái)到我的身邊說(shuō)把這杯牛奶喝了，暖暖身子。并坐到我的旁邊陪著(zhù)我。我一直說(shuō)讓媽媽先睡覺(jué)，讓我一個(gè)人在這里。她就一直搖頭，不肯去。這一股溫暖有滲進(jìn)我的心里，將近十二點(diǎn)了，我和媽媽才入睡。
有一次上課，外面刮起了大風(fēng)，我衣服穿的.很少，凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽好像發(fā)現了，把自己的外套脫掉披在我身上，對我說(shuō)：我不冷，你穿吧。但回到家母親卻感冒了，而我去沒(méi)事
問(wèn)世間何為最貴？有人說(shuō)是財富，有人說(shuō)是地位，還有人說(shuō)是美貌，而我的答案是母愛(ài)。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇8
愛(ài)，讓我知道了許多東西；愛(ài)，讓我知道了人生的樂(lè )趣；愛(ài)，讓我知道了什么叫母愛(ài)。
愛(ài)有很多種，有情深似海的母愛(ài)，有偉大的父愛(ài)；還有每個(gè)人都有的愛(ài)情。但是那情深似海的母愛(ài)才是真正的`愛(ài)。說(shuō)到這里，有一件事情立刻浮現在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜，我發(fā)燒得很?chē)乐�，不停地翻�?lái)覆去。母親被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。母親立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫�！巴�，39度�！蹦赣H大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎么辦？”母親著(zhù)急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況，母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著(zhù)我去醫院。到醫院后，醫生給我掛上了吊針，母親就一直坐在跟看著(zhù)我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！母親啊，在孩兒的成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀！
母親啊，您為了孩兒的成長(cháng)付出了如此多的關(guān)愛(ài)，花費了如此多的心血；母親啊，您為了孩兒的成長(cháng)花費了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子��！母親，我對不起您！
母親給了我多少的溫暖；母親給了我多少的關(guān)懷；母親為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導的成績(jì)來(lái)報答母親。俗話(huà)說(shuō)昨好“人間自有真情在�！�
同學(xué)們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，是多么辛苦��！讓我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇9
母愛(ài)猶如涓涓細流，母愛(ài)比父愛(ài)更加細膩;母愛(ài)更是晝夜無(wú)眠。
小區樓下，有一位黑發(fā)青年，他和他的爸爸媽媽在小區里開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部。他的眼睛很大，挺挺的鼻子，一張微微張大的嘴巴，頭發(fā)干干凈凈，總穿得很樸素�？刹恍业氖撬麖男』疾�，從來(lái)沒(méi)有從輪椅上站起來(lái)過(guò)，他和一般的孩子不一樣，說(shuō)的，做的，都相對滯后。但是，他很幸運，因為他有一位慈祥的母親。每當見(jiàn)到他，他總是笑著(zhù)，水汪汪的眼睛總是盯著(zhù)我的書(shū)包，我走哪，他的眼睛就看到哪兒。
一天晚上，我和媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，被一聲歡呼給吸引到了，轉過(guò)頭，看到黑發(fā)青年的母親正站在輪椅的后面，手扶著(zhù)輪椅的`推桿。青年坐在輪椅上，手按著(zhù)按鈕，一起前行，他的母親嘴角上揚，額頭上顯露出了幾條皺紋。青年發(fā)出了難得的笑聲，臉龐上有兩個(gè)可愛(ài)的“小酒窩”，跟向日葵一般燦爛�！巴叟丁�，他們歡呼著(zhù)，猶如兩個(gè)年幼無(wú)知的小孩在玩耍著(zhù)。青年很聰明，看到車(chē)來(lái)了，迅速將輪椅往邊上靠，母親摸了摸他的頭，對他笑了笑。他母親見(jiàn)他流了口水，便從口袋里很順手地拿出了小毛巾，輕輕為他擦干凈。
不久之后，我放學(xué)回家，看到一位早已年過(guò)花甲的老奶奶，正推著(zhù)同樣坐輪椅的兒子，心里不禁涌出幻境，黑發(fā)青年的母親推著(zhù)他，與這位年過(guò)花甲的老人推著(zhù)他兒子的畫(huà)面交織在我眼前，一下子，淚水涌出了我的眼眶，這些母親的后半輩子都為自己的孩子付出了，但他們同樣樂(lè )觀(guān)面對。
黑發(fā)青年擁有的母愛(ài)，就如那塊擦口水的舊毛巾，雖然看起來(lái)是臟和舊的，卻給人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。母愛(ài)不論白天還是黑夜，永遠無(wú)眠。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇10
這是我有生以來(lái)最痛苦的兩個(gè)星期，我全身都起了蕁麻疹，奇癢無(wú)比。
一天晚上，我正在與全身的紅疹子作斗爭時(shí)，我的肚子突然劇痛了起來(lái)，我疼得在床上打滾兒，母親趕緊給我穿衣服，戴上圍巾、帽子，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)地出了門(mén)。外面寒風(fēng)呼嘯，我們倆艱難地走著(zhù)，沒(méi)走幾步，劇烈的疼痛使我再也挪不開(kāi)腳步了。這時(shí)，瘦弱的母親蹲下身子，竟然背起了沉重的我，一步一步挪到小區的大門(mén)外，好不容易才找到一輛出租車(chē)，把我送到了兒童醫院。
醫生在驗血之后說(shuō)：“你的`白細胞偏高，體內炎癥未消，需要掛水�！弊o士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天，也沒(méi)能找到適合戳針的靜脈，只好在我的腳上下針了。凌晨三點(diǎn)，輸液室里的空氣很冷，不一會(huì )兒，我的腳就凍得冰涼，兒童醫院里又沒(méi)有小凳子，母親只好蹲在地上，用雙手焐著(zhù)我的腳。這時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流傳遍全身，肚子里的疼痛也減輕了許多。
到了第二天，我的肚子不疼了，但是全身的紅疹子變成了大片大片的紅腫，連手心、腳心也腫了起來(lái)。母親慌了神，急忙又把我送到皮研所，皮研所的醫生說(shuō)是藥疹，又給我開(kāi)了許多藥，還有一種藥是搽的。
母親細心地在我全身遍布紅腫的地方搽了藥水，我終于可以安靜地躺一會(huì )了�？墒堑搅税胍�，我全身的紅腫塊又卷土重來(lái)，我感到全身癢痛、燥熱，母親又爬起來(lái)給我搽藥，我才能勉強睡著(zhù)。這樣折騰了好幾個(gè)晚上，我全身的紅腫才慢慢退去，我終于戰勝了蕁麻疹。
在我與疾病作斗爭時(shí)，我懂得了堅強的含義，同時(shí)，我也更感謝母親，是她給我的溫暖幫助我戰勝了病魔。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇11
在給了母親一陣劇痛后，我們哭著(zhù)看母親含著(zhù)笑眼，那是我們人生的第一眼，也正是那雙眼一直關(guān)注著(zhù)我們，直到那眼再也撐不開(kāi)眼皮。
呀呀學(xué)語(yǔ)的我們喊出的第一個(gè)「媽媽」，稚嫩的我們對母親立下的豪言壯語(yǔ);少年時(shí)的我們撒嬌時(shí)不經(jīng)意的一句感激的話(huà);長(cháng)大后的我們偶爾的一聲問(wèn)候，都會(huì )讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚(yú)尾紋。
母親是很容易滿(mǎn)足的，付出最多，索取最少。
有一次，老師布置寫(xiě)一篇關(guān)于母親的作文，平時(shí)思如泉涌的我，今天竟不知道應該如何下手�！y道母親對我的關(guān)心不夠?不，一定不是，那是因為什么?’我思索著(zhù)。
我決定先剪一只風(fēng)箏。沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪子了，我問(wèn)媽媽;媽媽?zhuān)业腵剪子不見(jiàn)了!媽媽說(shuō)：等等，媽媽給你找一下好嗎?
一陣翻箱倒柜的聲音傳了出來(lái)。
給你，我看了一下，愣住了。剪刀口在媽媽手中，媽媽把剪刀柄遞給了我。
我明白了，在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。
母愛(ài)，他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注，有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。
母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅，更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意，也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝，她就像一朵臘梅花一樣，在寒冷的冬天為人們送去香氣，卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇12
有愛(ài)就有溫暖，愛(ài)有著(zhù)各種各樣的愛(ài)，而母愛(ài)則是偉大的，母愛(ài)的溫暖使我每一天都感到很幸福。
小時(shí)候，我常常跑出去玩，每次都玩得渾身臟兮兮的。但是母親不會(huì )罵我，也不會(huì )打我，而是跟我講道理，母親總是會(huì )舉一些簡(jiǎn)單的例子讓我自己去體會(huì )，去發(fā)現，從而懂得這些道路。
有時(shí)，我不想做家務(wù)，就把家務(wù)都扔給媽媽去做。媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“不可以偷懶，如果你覺(jué)得這樣做是對的，那么你可以去做，媽媽不會(huì )再說(shuō)你一句，但是媽媽問(wèn)你，如果媽媽想偷懶，你是不是也愿意幫媽媽做完這些家務(wù)？”媽媽一說(shuō)完，我想偷懶的興致消失得無(wú)影無(wú)蹤，我知道我這樣做是不對的。于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了，這樣是不對的，我不想做個(gè)懶人，人是要有奮斗的�！眿寢屆嗣业念^，笑了。這時(shí)，我心里涌上一種名為溫暖的感受。
在我生病的時(shí)候，媽媽無(wú)微不至的照顧我，我的心早已被溫暖給填滿(mǎn)了。在我傷心的時(shí)候，媽媽則是在我旁邊不斷地鼓勵我，使我能很快地走出悲傷。
在每一次，媽媽總是用不同的方式在溫暖著(zhù)我，而這溫暖是充滿(mǎn)著(zhù)柔和的光芒，吸引我不斷地去接近它。母愛(ài)總是蘊藏著(zhù)許多溫暖。只要你認真去感受、發(fā)現溫暖，你就會(huì )發(fā)現你離不開(kāi)它。
母愛(ài)的溫暖，已經(jīng)填滿(mǎn)了我的心，它的溫暖不是在冬天火爐里伸手去烤的'溫暖，也不是暖氣機里面的溫暖，而是一種名為母愛(ài)的溫暖，不同于火爐的火熱，也不同于暖氣里的溫暖。母愛(ài)的溫暖是會(huì )溫暖你的心的。而暖氣機的溫暖只能讓你的身體溫暖，而溫暖不了你的心。
母愛(ài)的溫暖，比任何暖氣機或是火爐上的暖氣更加溫暖。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇13
又是一個(gè)明媚的星期天，陽(yáng)光漫步在大地每一個(gè)角落里，每一個(gè)人都能感受到溫暖與愛(ài)。透過(guò)教室的窗戶(hù)向遠處的山眺望。猛然間，我發(fā)現世間無(wú)形而珍貴的東西太多了。
溫暖，總會(huì )在一件不經(jīng)意的小事瞬間體會(huì )到的。
溫暖，不只是可以從心中體會(huì )到，而是可以從靈魂的深處體會(huì )到。母愛(ài)的溫暖勝過(guò)所有的溫暖。
在我的記憶深處，這種溫暖至今我都刻骨銘心的記得。它不像父愛(ài)一樣平平淡淡，也不像愛(ài)情一樣偉大。這種溫暖，每時(shí)每刻不伴在你的身邊，只是你從未發(fā)現而已。
我直到現在還記得，那個(gè)時(shí)候是我在上幼兒園的時(shí)候，那天晚上外面電閃雷鳴，下著(zhù)大雨，家里只有我和媽媽二人，爸爸去了爺爺奶奶家里，家里又在停電。只有蠟燭那微弱的光芒在閃爍著(zhù)。顯得十分荒寂。本來(lái)是沒(méi)什么的，但因為我發(fā)燒的`事情是的媽媽忙的焦頭爛額，最后媽媽實(shí)在沒(méi)辦法了，于是只好把我放在她那瘦弱的背上。跑去離我家有半個(gè)小時(shí)的兒童醫院。
我也深刻的記得，媽媽是自己不顧雨水的澆溉。一步一步的跑向醫院。那晚我哭了，從來(lái)沒(méi)有哭的這么傷心，雖然媽媽以前經(jīng)常騙我說(shuō)我是從孤兒院抱來(lái)的，我也曾相信過(guò)，現在我明白，我肯定是媽媽親生的。因為只有親生媽媽才愿意為一個(gè)女兒付出這么多。
現在的我已經(jīng)十二歲了，小時(shí)候的事情大部分已經(jīng)忘記了，可是這幾是我終生難忘。因為我明白了一位母親的偉大以及她可以為你付出她的一切。
母親現在已經(jīng)三十八歲了，可是我不知道她會(huì )不會(huì )有一天突然離開(kāi)我，會(huì )不會(huì )突然有一天我再也感覺(jué)不到這偉大而又濃烈的溫暖，我不知道，但我知道，我會(huì )將這份溫暖永遠珍藏在心底最深處。
母愛(ài)的溫暖會(huì )消失嗎？我不知道……
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇14
世界上有幾千幾萬(wàn)但合起來(lái)都是一種愛(ài)，母愛(ài)。
在我很小的時(shí)候，家里很窮，只有一個(gè)小木屋。父親整天都到外面找工作，母親則在家為我縫衣服，到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖，到了凌晨幾點(diǎn)才睡。終于我們家買(mǎi)了新房子，母親再也不用那么累的為我縫衣服了。
到了小學(xué)，我才知道什么是母愛(ài)，我一回家就把生活用品亂擺，母親沒(méi)有責怪我，他們以為我還小還不懂事，母親一早上就用搓衣板子洗衣服，有一次母親的手上磨出了血泡，但母親卻當這件事不存在，繼續洗衣粉，到了五年級我才懂得什么叫做母愛(ài)，當母親的手流血的時(shí)候，我卻不聞不問(wèn)，當六年級的時(shí)候我的成績(jì)急速下降，母親看了我的成績(jì)，就用衣架打我手，教了我錯題的正確方法。
到了后來(lái)才明白母親之所以打我就因為他愛(ài)我才會(huì )的我，讓我牢記這次教訓，不要再讓我打“瞌睡”，要讓我的大腦活動(dòng)起來(lái)。
到暑假了，母親帶我去了我的老家，那里有一大堆枇杷，還有一些帶滿(mǎn)了刺的'草，那里還有一些樹(shù)上帶著(zhù)些刺的樹(shù)。
有一次，我在那里玩耍的時(shí)候一不小心把手刮破了，那時(shí)候我還小，在那里哭了起來(lái)，母親找到了我，親切的說(shuō)：孩子你怎么了？母親一看到了那傷口，連忙把我抱到了醫院里去，打了破傷風(fēng)針，我在那哭個(gè)不停，母親說(shuō)：不哭了，不哭了，這一次經(jīng)歷使我終身難忘。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是必不可少的，父愛(ài)也是如此，每一個(gè)孩子都需要要這倆種愛(ài)。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇15
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》寫(xiě)出了千百年來(lái)的慈母情深。
母愛(ài)是偉大的，孟母為了孟子的成長(cháng)環(huán)境曾三次搬家。岳飛的母親為了激勵兒子，在他的背上刺上了“精忠報國”四個(gè)大字。
母愛(ài)也是平凡的，它滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次，媽媽帶著(zhù)我出去玩。那時(shí)正值深秋，白天陽(yáng)光照在身上暖暖的，可是一到晚上，溫度驟降，冷得我瑟瑟發(fā)抖。
我蜷縮在火車(chē)的座椅上，睡意向我襲來(lái)，兩個(gè)眼皮直打架。
媽媽看見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)，“睡吧，一覺(jué)醒來(lái)就到目的.地了�！眿寢寽厝岬脑�(huà)語(yǔ)使我睡意更濃，我嗯了一聲便靠在媽媽的肩上睡著(zhù)了。
朦朦朧朧中，我感到有件東西蓋在了我的身上，頓時(shí)身上暖和多了，我舒舒服服地睡了一夜。
當我醒來(lái)時(shí)，東方已經(jīng)露出了魚(yú)肚白。我發(fā)現我躺在媽媽的懷里，她緊緊地抱著(zhù)我，身上蓋著(zhù)媽媽厚厚的外套。
我抬頭看了看媽媽?zhuān)?jiàn)她只穿著(zhù)一件薄薄的毛衣，臉凍得通紅，我摸了摸媽媽的手，冰涼冰涼的。
我連忙起身含著(zhù)淚水把外套給媽媽披上。霎時(shí)我感覺(jué)心里涌起了一股暖流，我感到了母愛(ài)的溫暖。
母愛(ài)就如一縷春風(fēng)，令我們倍感溫暖；母愛(ài)就如一縷陽(yáng)光，為我們驅走身邊的嚴寒；母愛(ài)就如黑夜中的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇16
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終身難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)生活中有許許多多的，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有師愛(ài)……生活中也有許許多多的情，有親情，有友情，師生情、鄉情……但缺不了母愛(ài)、父愛(ài)、親情和友情�？梢哉f(shuō)母愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng )作的源泉，父愛(ài)的力量是警告的力量。有了這兩種愛(ài)才是最全面的。親情的力量是關(guān)愛(ài)的力量，友情的力量是幫助的力量。有了這兩種力量你的人生才會(huì )更美好。父母的愛(ài)是我們前進(jìn)道路上的指明燈。從我們呱呱落地，到爸爸媽媽撫養我們長(cháng)大，教我們走路，教我們說(shuō)話(huà)，給我們講各種童謠故事，教我們許多做人的道理，給我們指明前進(jìn)的航向。我們成長(cháng)的每一天，無(wú)不滲透著(zhù)父母辛勤的汗水。每個(gè)孩子的成長(cháng)都離不開(kāi)偉大的父愛(ài)和無(wú)私的母愛(ài)，有父母偉大、無(wú)私的愛(ài)，我們才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，父母也會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝變得一天天蒼老，而年幼的我們還不懂去孝敬他們，還總是在他們的懷抱里撒嬌，耍賴(lài)！
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的.心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光人世間的兒女們，望著(zhù)兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？請保留此母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意恍惚中，我的思緒回到了童年我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習進(jìn)步而高興細細回想，在我的生活中，沒(méi)有一天少了母親的身影？
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇17
人們都說(shuō)，母愛(ài)最偉大，我也這么認為。
在我眼里，母愛(ài)是默默無(wú)聞的；母愛(ài)是不求回報的；母愛(ài)是源源不斷的。只有母親才是那個(gè)能無(wú)限次包容我的失誤和缺點(diǎn)的人。
我的母親為我付出了很多，我卻在很大的時(shí)候意識到了那默默地、溫暖的愛(ài)。母親有自己的很多愛(ài)好，看電視、看書(shū)……但都為了我更好的成長(cháng)、學(xué)習而放棄了許多時(shí)間來(lái)干自己喜歡的事。
還在三四年級時(shí)，我還不太懂事，也體會(huì )不到母親對我深深地愛(ài)。有一次，我放學(xué)回家便開(kāi)始做作業(yè)。母親看到了，立即關(guān)上了電視回到自己的房間讀書(shū)。我很不解，便問(wèn)母親：“為什么不繼續看了？”母親卻說(shuō)他不想看了。那時(shí)，我還沒(méi)有真正意識到母親對我溫暖、細膩的愛(ài)。
那時(shí)我任性又不聽(tīng)話(huà)，也很愛(ài)粘著(zhù)母親。母親每天早早地起來(lái)為我準備早餐，我卻沒(méi)有一點(diǎn)感謝和體諒。有一回早上，母親為了我的營(yíng)養特意給我做了煮雞蛋，不懂事的我卻因為煮雞蛋不好吃而跟媽媽鬧起了脾氣。那是我見(jiàn)過(guò)母親最生氣的一次，她生氣地批評了我。我也意識到了自己的幼稚和無(wú)理取鬧。同時(shí)，這也是我最愧疚的一次。我覺(jué)得自己很對不起母親對我的愛(ài)和付出。
我真正意識到母親的愛(ài)時(shí)，我在生病。那時(shí)，燒地頭昏眼花的我，難受極了。自然很也很煩躁，脾氣特別火爆。在與母親說(shuō)話(huà)時(shí)，也一副不愿的樣子。母親也沒(méi)有說(shuō)我什么，似乎對我的心情很理解。依舊溫柔地幫我倒水、喂我吃藥。晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現母親坐在我的'床頭，可能是怕我再發(fā)起燒來(lái)難受吧。那是我第一次體會(huì )到了天下母親的辛苦，和母親默默無(wú)聞的愛(ài)。
母親對我的愛(ài)，溫暖的愛(ài)，是沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠表達的。母親用她的愛(ài)讓我健康成長(cháng)，讓我體會(huì )到了許多生活的快樂(lè )！我愛(ài)我的母親。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇18
我的媽媽中等身材，有點(diǎn)兒偏胖。一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)披在肩上。一雙水靈靈的眼睛，透出暖暖的愛(ài)意。她那張微笑的臉龐，總讓我感到無(wú)比的溫暖。我的.媽媽就像太陽(yáng)，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我，讓我感到溫熱。
記得7歲那年的夏天，我們一家到飯店吃飯。飯后大家各自回家，可是我卻不想坐汽車(chē)回家，非要坐舅舅的自行車(chē)回家。坐在自行車(chē)后座的我快樂(lè )的像只小鳥(niǎo)，一會(huì )兒撓撓舅舅的后背，一會(huì )兒晃動(dòng)我胖乎乎的腳丫，一會(huì )兒伸出手臂摸摸路邊的植物……突然，我的腳丫被卷進(jìn)了車(chē)輪里，頓時(shí)鮮血直往外冒，腳上的疼痛讓我嚎啕大哭起來(lái)。舅舅也驚呆了，慌慌張張掏出手機打電話(huà)給媽媽。媽媽得到消息，沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)著(zhù)汽車(chē)接我去醫院包扎。
在去醫院的路上，媽媽一邊開(kāi)著(zhù)快車(chē)，一邊不停地問(wèn)我：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于到了醫院，媽媽小心翼翼地抱著(zhù)我下車(chē)。我哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)_好痛��！”“沒(méi)關(guān)系的好孩子�！眿寢尯吞@可親地說(shuō)，“你不會(huì )有事的，讓醫生包扎一下就好了�！痹卺t務(wù)室，媽媽輕輕地將我放在凳子上，看到醫生過(guò)來(lái)給我消毒，我又開(kāi)始大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽緊緊抱著(zhù)我，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“忍一忍，我們越越是堅強的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我止住了哭聲，讓醫生給我清理傷口，可我抬頭看媽媽時(shí)，卻發(fā)現媽媽正在流眼淚。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，媽媽天天背著(zhù)我去醫院換藥，趴在媽媽背上的我漸漸忘了腳上的疼痛。在媽媽精心照料下，我的腳傷很快康復了�，F在看到腳背上的疤痕，我就會(huì )想到媽媽曾經(jīng)呵護我的情景。媽媽?zhuān)銦o(wú)私的母愛(ài)滋養著(zhù)我，讓我永遠忘不了你對我的愛(ài)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！眿寢�?zhuān)覑?ài)您！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇19
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@是唐草孟郊《游子吟》中的一句詩(shī)，意思是說(shuō)：小草無(wú)法報答太陽(yáng)給予它的溫暖與生命，這正如我們無(wú)法回報母親對我的愛(ài)與生命一樣。每當我讀完這句詩(shī)時(shí)，我總回想起母親對我無(wú)限的愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的，是甘甜的。每當夜深人靜時(shí)，我還在微弱的燈光下寫(xiě)我也寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕走進(jìn)書(shū)房，為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，或是一杯香醇的咖啡，或是一盤(pán)甜爽的水果。又是一個(gè)夜晚，我正在解一道數學(xué)難題，不知不覺(jué)，媽媽已為我端來(lái)一盤(pán)黃澄澄的橘子，“吃點(diǎn)橘子吧，歇一會(huì )兒�！眿寢審纳砗髮ξ艺f(shuō)，我不知從哪冒出一股無(wú)名之火，沖著(zhù)媽媽喊道；“沒(méi)看到人家正在解題，哪有功夫剝橘子！”媽媽一聲不響的把橘子端走了……我把那道題解決后，高高興興的'出來(lái)吃橘子，這時(shí)我忽然想到我剛才的話(huà)語(yǔ)，媽媽不會(huì )生我的氣吧？“來(lái)，解完題了？快來(lái)吃橘子吧�！眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō)。我吃著(zhù)一瓣橘子，放在嘴里，這瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我平日對母親的不耐煩，甜好像是媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷。一瞬間，我感到母愛(ài)是一瓣橘子，酸甜一應俱全。
母愛(ài)是嚴厲的。又是一個(gè)下午，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，準備開(kāi)始玩電腦，媽媽剛下班，就對我說(shuō)：“貝貝做完作業(yè)了嗎？拿來(lái)讓我檢查檢查�！蔽乙匝咐撞患把诙I鈴之勢在一沓書(shū)里抽出作業(yè)本，交給了媽媽。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽生氣的讓我重寫(xiě)了作業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來(lái)�！备兄x媽媽對我的嚴厲，你的這份力量會(huì )給我戰勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習生活中，拼搏向前。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇20
母愛(ài)是偉大的，是寬厚的。母親，沒(méi)有你就沒(méi)有這天長(cháng)大的我。您辛辛苦苦地把我養大為的就是能有一個(gè)好女兒為您做事孝敬您，謝謝您媽媽?zhuān)乙阅鸀闃s
媽媽每一天辛苦地工作著(zhù)，因為媽媽在醫院工作，每一天都很忙，有時(shí)中午和晚上都不在家吃飯。媽媽白天工作晚上到家的時(shí)候已是滿(mǎn)身疲憊，我看了十分心疼，立刻去倒了一杯水給媽媽喝。從媽媽疲憊的臉上我看到了笑容。哦！辛苦地媽媽。
媽媽每一天這么辛苦地工作是為了給我帶給一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在別人的眼里我的媽媽長(cháng)得不漂亮，但是媽媽的心地是美的。前一段時(shí)間爺爺的腿被別人撞傷住在我家，媽媽不嫌棄爺爺，每一天給爺爺做可口的飯菜，幫爺爺削水果，對爺爺無(wú)微不至的照顧，爺爺的腿很快就康復了。哦！美麗的媽媽。
為了好好回報媽媽的.辛苦付出，我也要認真學(xué)習。從開(kāi)學(xué)以來(lái)我上課認真聽(tīng)講，回家后跟媽媽匯報我這天在學(xué)校所學(xué)的知識，媽媽聽(tīng)后都十分開(kāi)心。記得前幾天的數學(xué)測試我考了100分并且字也寫(xiě)的很工整，老師表?yè)P了我，并且讓我當上了數學(xué)課代表�；丶液笪野芽荚嚦煽�(jì)及老師的任命告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕下冻鰻N爛的笑容，囑咐我不要驕傲，要一向持續下去。哦！幸福的媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”這首歌寫(xiě)的真好。母愛(ài)就像長(cháng)江，奔騰不息；母愛(ài)就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)就像一盒巧克力，甜甜的，滑滑的，幸福的味道在我的嘴里回蕩。讓我們一齊投入母愛(ài)的懷抱吧！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇21
“世上只有媽媽好”，每個(gè)媽媽都有自己向孩子表達愛(ài)的方式，我的媽媽也是一個(gè)愛(ài)孩子的好媽媽。
三年級的時(shí)候，媽媽答應我：只要在晚上8點(diǎn)以前寫(xiě)完作業(yè)，就能夠陪我下樓打羽毛球。三年級的作業(yè)很少，許多時(shí)候窩在學(xué)校里就把作業(yè)寫(xiě)完了，幾乎每一天晚上都能夠去打羽毛球，媽媽總是不厭其煩的陪著(zhù)我。有一次，我又是在8點(diǎn)之前寫(xiě)完了作業(yè)，我大聲叫媽媽陪我去打羽毛球。媽媽說(shuō)：“這天休息一天，不打能夠嗎？”我很不懂事，不依不饒的要求媽媽務(wù)必要去打羽毛球。最終，媽媽拗但是我還是陪我下樓去打球了。在打球的時(shí)候，我發(fā)現媽媽總是有氣無(wú)力地，不像以前那樣生龍活虎的，我覺(jué)得很奇怪。之后，我才明白，那幾天媽媽身體不舒服，但是為了讓我開(kāi)心，為了讓我鍛煉身體，他把他的時(shí)間和精力都給了我，甚至身體不舒服也忍著(zhù)。而我卻只顧自己開(kāi)心，從來(lái)不懂得體諒媽媽?zhuān)媸遣痪蛻?/p>
還有一次，我在做培優(yōu)作業(yè)的.時(shí)候，遇到了攔路虎。我簡(jiǎn)單想了一遍，沒(méi)想出來(lái)，就放下了。這時(shí)媽媽走上前，看了一下這道題，眉頭也緊鎖了起來(lái)。但她沒(méi)有放下，在草稿紙上演算了一遍又一遍，不時(shí)還翻一下前面的例題，又是解方程、畫(huà)線(xiàn)段圖，反推……各種方法都用遍了，用了整整兩個(gè)小時(shí)，最后算出了這道題，然后耐心的講解給我聽(tīng)。媽媽很早就對我講過(guò)，她的數學(xué)學(xué)得不太好，而媽媽卻用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我：做任何事都要有毅力，學(xué)習也一樣，只有這樣才能取得成功。
母愛(ài)是無(wú)私的，它能夠創(chuàng )造奇跡，給予我力量。我要努力學(xué)習，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人，不辜負媽媽對我的期望。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇22
寧靜的蒼穹中高懸著(zhù)一輪明月，皎潔的光輝灑下來(lái)，讓人感覺(jué)情意綿綿的。我倚在窗前，深情地凝視著(zhù)柜子里那件大棉襖，回憶起那感人肺腑的一幕……
那是一個(gè)寒冬的夜晚，窗外下著(zhù)銀針般的蒙蒙細雨，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，感覺(jué)刺骨般的疼痛，白天原本人潮如流的大街上現在卻空無(wú)一人。
深更半夜，我突然覺(jué)得頭痛欲爆，在床上翻滾起來(lái)，凄慘的叫聲驚醒了在睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)贝俚哪_步聲傳來(lái)。媽媽摸了摸我的額頭：“唉，怎么那么燙！”媽媽有那溫度計量了量，40.2度！于是，她二話(huà)不說(shuō)，給我披上一件大棉襖，自己穿著(zhù)薄薄的睡衣，抱著(zhù)8歲的我就匆匆地飛奔出去。一路上，濺起的水花就像頑皮的孩子似的一個(gè)比一個(gè)跳得高。終于到了，可是關(guān)門(mén)了！但媽媽不放棄，又向比較遠的那家醫院奔去�？斓搅�！快到了！汗水、雨水、淚水在媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉上劃過(guò)，她用自己最后一絲力氣跑進(jìn)醫院，又忙著(zhù)給我掛號……我模模糊糊地看見(jiàn)醫院里面寫(xiě)著(zhù)零點(diǎn)三十七分了。
唧唧喳喳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的叫著(zhù)，一縷明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。我的燒退了，睜開(kāi)眼，啊，這慘不忍睹的一幕是我驚訝不已——媽媽的頭發(fā)蓬松，很多都已散落，到現在都還是濕淋淋的。她的臉色蒼白，眼睛都有一層黑眼圈了，還殘留著(zhù)一道淚痕，她的'嘴唇干得都快裂開(kāi)了，毫無(wú)血色。褲子，鞋子幾乎全是濕的。啊，我的心都快碎了！
濃濃母愛(ài)，縈繞心懷。雖然這件事已過(guò)去四年了，但我卻記憶猶新，因為它早已深深地烙在了我的腦海里，永遠不能忘懷。正是這種愛(ài)，一直陪伴在我身邊。而我也會(huì )用這種愛(ài)，去愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
夜深了，我已睡去，帶著(zhù)這份永恒的母愛(ài)睡去……
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇23
在醫學(xué)研究中，研究人員飼養了一只雌性老鼠，她懷孕了，但不幸的事情發(fā)生了。有一天醫護人員去喂奶，發(fā)現他腋下有個(gè)腫塊，不及時(shí)治療會(huì )危及生命。
第二天，人們看到母老鼠轉過(guò)身來(lái)，忍受著(zhù)疼痛，用嘴咬著(zhù)腋下的腫塊。
好在腫塊被咬掉了，但露出了密密麻麻的骨頭，讓醫護人員更加欣慰。就在幾天后，十幾只老鼠成功產(chǎn)下，那些小家伙蜷縮在一起，貪婪地吮吸著(zhù)媽媽的香奶。他們不知道，他們的母親正在遭受痛苦，母鼠堅持到21天后，它失去了寶貴的生命。
21天后的早上，人們去喂食時(shí)，發(fā)現母鼠倒在鼠箱中間，死了。人們很不解，為什么母鼠一定要堅持到21天才死？當他們檢查數據時(shí)，他們意識到小鼠的斷奶時(shí)間正好是21天。
母老鼠很棒，所以我想到了我自己的媽媽。我在媽媽無(wú)私的照顧下快樂(lè )的長(cháng)大。媽?zhuān)量嗔�！更不用說(shuō)日常生活衣食住行的無(wú)微不至的照顧，學(xué)習上的.監督指導。只是說(shuō)我生病住院需要手術(shù)，一方面她要求有人照顧她的關(guān)系，用最好的藥。另一方面，她安慰我不要害怕。我媽媽會(huì )一直陪著(zhù)我。請小心醫生和叔叔。這一切都讓我看在眼里，記在心里。
手術(shù)很順利。你和爸爸給我買(mǎi)了兩件禮物，慶祝我手術(shù)成功。一個(gè)是豪華的芭比娃娃，一個(gè)是我夢(mèng)寐以求的點(diǎn)讀機！醒來(lái)看到這兩個(gè)禮物，眼淚不由自主的在眼眶里打滾。我媽說(shuō)：“好好休息，只要身體健康，學(xué)習好，我們苦一點(diǎn)累一點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)完這個(gè)演講，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落下。媽媽?zhuān)覑?ài)你！我終于忍不住大喊一聲。
母愛(ài)偉大無(wú)私。還記得那首詩(shī)嗎？但多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，得到第三縷春光！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇24
一直以來(lái)，在人類(lèi)眼里，狼總是不好的，我也是這么認為的。讀《狼王夢(mèng)》的時(shí)候，通過(guò)書(shū)中每一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗，每一個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)作，改變了我對狼的印象。
這本書(shū)的主角野心很大，野心很大，為了讓其中一個(gè)成為狼王——子蘭的母親。這本書(shū)講述了子蘭為了讓其中一只成為狼王，實(shí)現大公狼黑桑的遺愿，生下了三只公狼和一只母狼。但是當她的.希望一個(gè)個(gè)破滅的時(shí)候，她對狼王的渴望也漸漸淡去。當她有一個(gè)狼性孫子的時(shí)候，她又有了當狼王的想法，把這個(gè)希望寄托在他們身上。為了讓他的狼族孫輩登上狼王的寶座，子蘭拼命保護他們，當他最終與金鷹戰斗時(shí)，他與金鷹同歸于盡。
子蘭把自己所有的努力和母愛(ài)都獻給了狼王的“夢(mèng)想”。所以她付出了深刻的代價(jià)：從一只美麗的狼，被無(wú)數公狼所愛(ài)，到一只老瘸腿狼，再到一只缺了幾顆門(mén)牙被女兒嫌棄的老丑狼。期待成龍，期待成為鳳凰，這不就是全世界媽媽們的共同想法嗎！為了孩子，她失去了美麗的容顏，優(yōu)雅的體態(tài)，對公狼的喜愛(ài)和對母狼的羨慕，甚至失去了生命。
在當今社會(huì )，父母不喜歡子蘭，期望他們的孩子努力學(xué)習，成為人中的龍鳳，前途光明。為此，父母把所有的心血都花在孩子身上，不斷培養孩子。作者沈將這種母愛(ài)用在惡狼身上，也讓我們感受到了母愛(ài)的強大力量。
古往今來(lái)，有多少詩(shī)人名人贊美過(guò)母愛(ài)。為了爭奪狼王，子蘭努力培養自己孩子的母狼，用自己獨特的方式表達母愛(ài)。但是世界上所有的母愛(ài)都只有一個(gè)目的：為了孩子！
這種母愛(ài)構成的狼王夢(mèng)令人感動(dòng)，催人淚下，將被世世代代稱(chēng)頌。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇25
人類(lèi)能表達的最甜的語(yǔ)言是母愛(ài)，最好聽(tīng)的叫聲是“媽媽”。這個(gè)詞，簡(jiǎn)單而偉大，包含著(zhù)希望、愛(ài)，以及人類(lèi)心靈中所能包含的一切溫柔、甜蜜和甜蜜�！澳赣H”是生命中的一切，是悲痛中的安慰，是絕望中的希望，是軟弱中的力量，是慈悲、憐憫、同情、寬容的源泉。誰(shuí)失去了母親，誰(shuí)就失去了胸膛，失去了祝福的臂膀，失去了防御的眼睛。
"烏鴉有反哺之恩，羊有跪哺之德。"母愛(ài)神圣而偉大，它像春雨一樣滋養著(zhù)大地，綿綿不絕，博大精深。母愛(ài)就像生命長(cháng)河中的泥沙，在不斷的沖刷中逐漸沉淀。直到融入到生命的最底層，母愛(ài)才是生命記憶中最溫暖、最難忘的部分。秦魏媽媽做得太多了，總是想給媽媽一些東西。但是這個(gè)母親節我能為媽媽做些什么呢？
哦，是的，我知道給我媽媽最好的禮物。
吃完飯，我把媽媽放在沙發(fā)上，卻神神秘秘的`跑了出去。過(guò)了一會(huì )兒，我搖搖晃晃地拿來(lái)一壺溫水和一條毛巾�，F場(chǎng)有點(diǎn)像公益廣告里的小男孩，大喊：“媽媽?zhuān)規湍阆茨_�！卑涯樑璺旁谖覌屆媲�。我媽沒(méi)有退縮，只是很激動(dòng)：“我們女兒長(cháng)大了，知道照顧媽媽�！边@時(shí)我才知道，我好像沒(méi)給我媽洗腳……脫了鞋襪，我開(kāi)始洗腳。摸著(zhù)媽媽粗糙的腳，眼淚像洪水一樣決堤，止不住的往下流。
“母親”這個(gè)詞藏在我們每個(gè)人的心里，就像種子藏在我們心里一樣。當我們悲傷或快樂(lè )的時(shí)候，它從我們的嘴里出來(lái)，就像當天氣晴朗或下著(zhù)毛毛雨的時(shí)候，玫瑰花的香味從里面出來(lái)一樣。
媽媽?zhuān)阌肋h是我心中的燈塔。有了你，我的世界不再黑暗。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇26
母愛(ài)，沒(méi)有深廣的愛(ài)，沒(méi)有友情和互惠，沒(méi)有愛(ài)情和海誓山盟，不需要什么華麗的詞藻來(lái)修飾，很簡(jiǎn)單，只有一顆愛(ài)你的心就夠了。
小時(shí)候，我依偎在媽媽身邊，靜靜地睡著(zhù)。隱隱約約，一只溫暖的手摸了摸我的額頭。我睜著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽。母親笑了笑，美麗的眼角彎成一個(gè)弧線(xiàn)：“睡吧�！焙�(jiǎn)單的文字有獨特的香味�？粗�(zhù)媽媽柔軟水汪汪的眼睛，我也笑著(zhù)睡了。
大了，沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)的自由，再也不能依偎著(zhù)媽媽聽(tīng)她的故事，只能面對堆積如山的作業(yè)沉思。經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì )推開(kāi)門(mén)，端上一杯充滿(mǎn)濃濃味道的牛奶，沒(méi)有多余的話(huà)，只是看著(zhù)。但是我媽那雙柔軟水汪汪的眼睛明明給了我鼓勵和動(dòng)力。
現在，那些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子已經(jīng)成長(cháng)為青少年，所以和媽媽的交流會(huì )少一些，媽媽會(huì )給我更多的鼓勵和支持。當我被公式化的生活淹沒(méi)的時(shí)候，我看著(zhù)媽媽柔軟水汪汪的眼睛，感覺(jué)自己就像是一股溫泉劃過(guò)心頭。
有人說(shuō)：父親是天，母親是地。因為父親在我印象中總是高大嚴肅，母親像養育土地一樣養育我們，滋養我們，擁抱我們。是的，媽媽話(huà)不多，但往往一只眼睛就夠了，可以給我們無(wú)限的精神支持和安慰。
母親不是圣人，她不能把愛(ài)平均分配給每個(gè)人，她只是用全部的愛(ài)澆灌她的`孩子。
媽媽很普通，但她對我們的愛(ài)卻不普通。它滲透了她對我們所有的感情。
母親是無(wú)私的，她對我們的愛(ài)不是對等的交換，而是一千倍，一萬(wàn)倍以上；原因很簡(jiǎn)單：僅僅因為我們是她的孩子，我們就可以享受這份獨一無(wú)二的愛(ài)。
母愛(ài)真的很普遍，但是很牛逼。母愛(ài)是沒(méi)有虛偽和雜質(zhì)的愛(ài)，她的光芒足以震撼和感動(dòng)整個(gè)世界.
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇27
我們常說(shuō)：“媽媽很愛(ài)我們，我們也很愛(ài)媽媽�！逼鋵�(shí)媽媽對我們的愛(ài)就是大海，我們對媽媽的愛(ài)充其量只能算是一條透明的小溪。比起浩瀚的大海，簡(jiǎn)直微不足道，母愛(ài)的力量無(wú)邊無(wú)際！
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章叫《母愛(ài)的力量》，講的是70年代中期，我一進(jìn)入臘月，人們就開(kāi)始到處放鐵夾抓黃鼠狼。當時(shí)黃鼬皮很值錢(qián)，我爸就放下了。天一亮，我就去看，但是只有一片皮，卻沒(méi)有黃鼠狼的痕跡。突然，我看到一條血紅色的痕跡，走了過(guò)去�！拔摇斌@呆了.
原來(lái)黃鼬，這個(gè)時(shí)候剛生完孩子的媽媽。難怪它有如此強烈的求生欲，也難怪它以悲劇的方式剝離出來(lái)逃避，因為它是母親。母親義不容辭的責任，促使她從架子上掙脫，把死亡放在一邊，留下了爭吵的痛苦。被困之后，它只有一個(gè)信念：盡快喂飽饑餓的孩子，即使想到這一點(diǎn)，心里也是深深的震驚，眼淚忍不住涌了出來(lái)。這是神圣的母愛(ài)！為了和孩子團聚，他犧牲了自己的生命，忽略了自己的痛苦。為了孩子，他忍受著(zhù)劇痛，撕掉了自己的.皮膚。是什么讓他信心這么強？——是母愛(ài)因為他是媽媽?zhuān)?/p>
這篇文章也讓我想起了我的母親。在我的生活中，母親的愛(ài)無(wú)處不在。我記得那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。我媽媽感覺(jué)不舒服。她躺在床上休息。我坐在旁邊看書(shū)的時(shí)候，突然肚子疼，媽的！早不疼，晚不疼，此時(shí)此刻疼。我支支吾吾地跟我媽說(shuō)，她馬上翻身起來(lái)，迅速穿好衣服，拿著(zhù)我的雨衣，一臉焦急的表情帶我去醫院。結果那天晚上，我的病很快就好了，但是我媽倒在了醫院…
母愛(ài)就像寒冬里的一杯白開(kāi)水。雖然平淡無(wú)奇，但卻讓你感到溫暖。母愛(ài)是黑暗中的一道光，指引你走向光明。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇28
很小的時(shí)候，我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地，初次感受到生命的無(wú)奈與堅強！
史鐵生是一位堅強的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。每想到他的母親，不經(jīng)意間，眼前總會(huì )浮現出這樣一組鏡頭：史鐵生用力地捶打著(zhù)自己兩條失去知覺(jué)的腿，對他的母親吼著(zhù)：“我活著(zhù)有什么用？”母親撲過(guò)去抓住他的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，飽含了做母親的對兒子多少深情，沉淀了多少對生命的無(wú)奈，又升華了多少母愛(ài)的.偉大！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子”
后來(lái)史鐵生在一篇題為《合歡樹(shù)》的文章中寫(xiě)道：“我坐在小公園安靜的樹(shù)林里，閉上眼睛，想上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊地我聽(tīng)見(jiàn)回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去！’我似乎尋了一點(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)�！�
看過(guò)報上的一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)極力地弓著(zhù)身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內懷有一條小鱔魚(yú)，它是為了保護腹中的小生命而努力弓起了身子。我常常在漫長(cháng)的午后，一遍遍想起那條弓著(zhù)身子的鱔魚(yú)，一遍遍想起史鐵生母親生前對兒子的不舍與眷戀，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿(mǎn)、豐潤和絢麗多彩。
秋以自己的魅力使整個(gè)世界變得敏感和易傷，也讓母愛(ài)展現在人們的面前。母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是因為母愛(ài)的神奇的力量！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇29
風(fēng)，撕扯著(zhù)喉嚨；雨水敲打著(zhù)路邊的水坑.
又是一個(gè)無(wú)聊的周末，風(fēng)雨的到來(lái)加深了我的孤獨�！盁o(wú)聊”我嘆了口氣。雖然電腦屏幕上的武士揮舞著(zhù)大刀，但他的熱血和激情與我相反�？粗�(zhù)人走的稀稀拉拉，感覺(jué)很好笑�！跋萝�(chē)！”我看著(zhù)這一切，說(shuō)：“你喊什么？”媽媽聽(tīng)到了我說(shuō)的'話(huà)�！皼](méi)什么，”我解釋道。
哇！下雨了，人都在跑，我就想，我下去玩吧。走，不要出發(fā)，我撐著(zhù)傘沖出去，不管什么事。我站在雨傘下�！罢婧�！”我說(shuō)了一句很可笑的話(huà)，可能我是天生的悲觀(guān)主義者吧！雨打在雨傘上，在風(fēng)中，雨傘不停地搖晃。雨不時(shí)地打在我身上。感覺(jué)很爽很美。我迎著(zhù)強風(fēng)行走。我不知道什么時(shí)候風(fēng)會(huì )把我的傘吹走，但我不怕！水濺到了我的褲子上，呼嘯的風(fēng)聲激怒了我！
風(fēng)大雨猛的時(shí)候，我干脆把傘收起來(lái)，任由雨水打臉侵蝕身體。我在雨中奔跑.之后我站在屋檐下，腦子一上來(lái)就不知道怎么回事了！
冷！我的神經(jīng)里有這么一句話(huà)，我后悔，但是雨無(wú)情，我就蜷起身子等待奇跡！“喂！”水花發(fā)出聲音，誰(shuí)！我仿佛看到了黎明，但全身發(fā)燙，一下子摔倒在地。我只隱約看見(jiàn)一個(gè)人來(lái)了！
..
身體疼。我醒了。我躺在床上。我媽媽在摸我的頭。房間里裝滿(mǎn)了藥。什么？我怎么.媽媽看到我醒了很激動(dòng)，趕緊說(shuō)：‘別動(dòng)，你發(fā)高燒了！“原來(lái).我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)散亂，衣衫不整，她，我心里酸酸的，什么也不敢再想，我怕壓抑不住自己的情緒，便睡著(zhù)了。
..
之后我就不傻了。我這樣做不僅是為了我自己，也是為了她！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇30
理解母愛(ài)
上周我們去滕州度周末，和同學(xué)還有補習班老師一起去的。收獲很大！
晚會(huì )上，老師安靜的放著(zhù)音樂(lè )，讓我們每個(gè)人都戴上眼罩，圍坐在一起。老師用深情的語(yǔ)氣說(shuō)我們都是善良的，但是當你享受著(zhù)媽媽的`愛(ài)，看著(zhù)媽媽為你氣喘吁吁的時(shí)候，你有沒(méi)有對她說(shuō)過(guò)：謝謝大家的辛苦！停了一會(huì )，老師又說(shuō)；我們都很健康，應該感謝你媽媽給了你生命。我們?yōu)槭裁床唤璐藱C會(huì )報答他們呢？我靜靜地坐在地上。我不禁想起了我的母親。我在燈下檢查了數學(xué)題的背面。我想起媽媽一大早出去上班，汗水滲透了她的衣服。她什么也沒(méi)說(shuō)。
有一次，我生病了。醫生說(shuō)我可能得了闌尾炎，需要手術(shù)。我媽在椅子上哭，好傷心。對我來(lái)說(shuō)，這只是我身體上的一個(gè)傷口，但對我母親來(lái)說(shuō)，這比我心里的一個(gè)傷口更痛苦。當我想到這些眼淚時(shí)，我忍不住順著(zhù)臉頰淌到手上。我想起了老師在我耳邊的聲音。等你長(cháng)大了，你媽媽的腦袋都滿(mǎn)了。有時(shí)候你什么都不用做，只說(shuō)謝謝，他們就會(huì )淚流滿(mǎn)面，因為他們覺(jué)得我的孩子長(cháng)大了。是的，我媽媽只是給予，從不要求任何回報。有時(shí)候他們罵你一次，但是很舍不得。我哭得越來(lái)越傷心。當我的身體抽搐時(shí)，我能感覺(jué)到每個(gè)人都在哭。
我們慢慢摘下眼罩，眼睛因淚水而發(fā)紅，低頭看著(zhù)地面。老師斬釘截鐵的說(shuō)了：' '讓我們把眼淚變成動(dòng)力吧！讓我們珍惜這個(gè)機會(huì )，以現在為人生的轉折點(diǎn)，為人生的目標而奮斗！'
寫(xiě)作，一直堅定的聲音似乎又在我耳邊回響，我終于感受到了母親的愛(ài)，終于看到了前方的路！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇31
爸爸、媽媽、女兒的心是連在一起的。他們組合成的家庭是幸福、美滿(mǎn)的。誰(shuí)也不能拆散“家庭”這個(gè)詞。只有家人每天在一起，心中那盞燈才會(huì )永不滅。
有這樣一個(gè)家庭，生活著(zhù)幸福的兩口子，過(guò)了幾年，媽媽生了七個(gè)女兒。大姐很善解人意；二姐很善良；三姐很開(kāi)朗；四姐很溫柔；五姐很懂事；六姐很漂亮；只有我很活潑、頑皮。爸爸、媽媽對我格外疼愛(ài)，可我卻不知心疼他們。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，媽媽帶著(zhù)我去親戚家。因為親戚家很遠，必須坐車(chē)才能到達。我像一只頑皮的.猴子，自己坐錯了車(chē)。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)在了，著(zhù)急的哭了起來(lái)，正巧碰到了一位好心腸的阿姨幫媽媽找到了我，見(jiàn)到媽媽的那一刻，從媽媽焦急的眼神里，我讀懂了母愛(ài)，我立即跑過(guò)去抱住了她。此時(shí)，我的眼淚流進(jìn)了心窩里。
傾盆大雨嘩嘩嘩——地下著(zhù)。教室里靜得連一根繡花針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師問(wèn)我們誰(shuí)知道父母的生日在哪一天？我羞愧的沉默無(wú)語(yǔ)，到了禮拜天媽媽來(lái)接我，看見(jiàn)媽媽?zhuān)业难蹨I再次涌上心頭，從媽媽的眼角的皺紋里，我讀懂了母愛(ài)。
走在路上的時(shí)候，我想要問(wèn)起媽媽的生日，卻害羞地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
回到家里，我翻開(kāi)戶(hù)口本一看，��！不好，今天是媽媽的生日，我的腦子里很亂，一時(shí)想不出該送個(gè)什么禮物給媽媽。于是，我讓媽媽先閉上眼睛，然后端來(lái)一盆洗腳水，媽媽把鞋脫了下來(lái)，我看著(zhù)媽媽粗糙的雙腳，淚水滴在了盆里。
母愛(ài)，是一面鏡子。面對它，你才知道母親的辛苦；面對它你才知道母親的操勞。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)法用什么來(lái)衡量的。所以，長(cháng)大后我要報答生我育我的母親，更要報答我偉大的祖國母親！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇32
唐朝孟郊這位詩(shī)人，曾寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)，叫《游子吟》。這首詩(shī)在我很小的時(shí)候我就把它倒背如流，但我一直不明白這首詩(shī)深沉含意，直到有一天……
那是我前四天發(fā)生的一件令我記憶留心的事情。
那天上午，我一如既往地吃著(zhù)早飯，媽媽卻破天荒地對我說(shuō);“今天是你爺爺來(lái)帶你，不是媽媽帶你，你放學(xué)的時(shí)候看清楚了哦�！薄皐hat?why?”我差點(diǎn)把飯米粒給吐出來(lái)，“以前不都是你來(lái)帶我的嗎?”媽媽無(wú)可奈何地對我說(shuō);“沒(méi)錯，可是媽媽今天要加班，沒(méi)辦法接你，你就在爺爺家吃飯吧�！蔽液苌岵坏脣寢�?zhuān)譀](méi)辦法。中午放學(xué)后果然是爺爺來(lái)帶我，我到爺爺家才發(fā)現，在爺爺家吃中飯可以看電視，這下我才開(kāi)心了一點(diǎn)，而且奶奶做的飯也很好吃，更讓我開(kāi)心的是我還可以和我舅舅家的小布丁玩。小布丁是我舅舅家的一只小狗，“布丁”則是它的名字，它的毛是棕色的，尾巴就像一個(gè)小毛球，它有一個(gè)很大的耳朵，能站起來(lái)5秒鐘�？墒沁@樣日復一日地見(jiàn)不到媽媽讓我很傷心，眼前的動(dòng)畫(huà)片我感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有意思了。直到今天我的知媽媽加班結束，我開(kāi)心死了，比之前的吃飯的'開(kāi)心，看電視的開(kāi)心，玩耍的開(kāi)心都要好。
晚上，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然我聽(tīng)到電梯開(kāi)門(mén)的聲音，我緊緊地盯著(zhù)門(mén)口，腳步的聲音，那鑰匙的聲音，開(kāi)門(mén)的聲音，門(mén)開(kāi)了，媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，我直接撲倒媽媽的懷里，眼淚嘩嘩的流下�，F在我才知道“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的深沉含意。
母愛(ài)是無(wú)私的，好好珍惜現在的時(shí)光，也請好好珍惜周?chē)娜恕?/p>
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇33
“你的愛(ài)像月光，那么溫柔又慈祥，在你的懷抱中，是最幸福的時(shí)光，你的愛(ài)像月光，給我溫暖和天堂，有你的地方就是天堂�！泵慨斘叶呿懫疬@首歌，我的腦海中總會(huì )浮現出母親那慈祥的身影，溫和的笑容和母親對我的愛(ài)。
母愛(ài)如水母親對我的愛(ài)，就如同是那潺潺的流水一般，時(shí)時(shí)刻刻溫潤著(zhù)我的心田，使我感到幸福。每天上學(xué)前媽媽都會(huì )囑咐我：“要小心呀！”雖然每天都是這句話(huà)，但我心中總會(huì )涌起陣陣暖意；每天放學(xué)回家，飯桌上總會(huì )放著(zhù)美味的飯菜，等我回家吃。母愛(ài)如水，不如父愛(ài)那么雄偉高大，卻細水長(cháng)流。母愛(ài)如水，它滋潤你的心靈，讓你心春暖花開(kāi)。母愛(ài)如海母親對我的愛(ài)，就如同是那廣闊的大海包容著(zhù)我，指引我前進(jìn)，讓我永不迷失。我上中學(xué)以后，看到別的女孩子都長(cháng)得很白，這讓黑黑的我第一次有了自卑的感覺(jué)。母親知道后把我帶到一位流浪歌手面前。他的`雙腿已經(jīng)沒(méi)有了，但他的歌聲不卑不亢。從此我又找到了自信。母愛(ài)是那波瀾壯闊的海洋，是母親用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水匯聚成的一片汪洋大海！母愛(ài)如燈母親對我的愛(ài)，就如同是那黑暗中的燈光給我帶來(lái)了光明，總在我困難時(shí)，為我指明道路。一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，冥思苦想半天也沒(méi)想出來(lái)。母親說(shuō)她可以教給我，于是她給我講了一遍，但我沒(méi)理解，于是她就一遍又一遍的教我。直到最后我理解了位置。
母愛(ài)如燈，這盞燈照亮了我人生的路，使我走在人生的光明大道上。母親對我的愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。我無(wú)以為報，唯有以一片赤子誠心，做些力所能及的事情來(lái)回報母親對對我的愛(ài)。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇34
游子吟
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
��！每當讀完這首詩(shī)，我就仿佛看見(jiàn)了孟郊與慈母分別的場(chǎng)景，看見(jiàn)了母親的慈容。領(lǐng)略到了母親的隱隱擔心，感受到了母親對兒子無(wú)微不至的愛(ài)。孟郊把母親比做陽(yáng)光，給予他溫暖。而臥的那一束陽(yáng)光呢？我在享受溫暖的同時(shí)，感恩過(guò)嗎？
今天，是5月9日。在昨天，是一個(gè)令人感動(dòng)的日子——五月的第二個(gè)星期天，母親節。在那一天，我幫媽媽做過(guò)一件事嗎？沒(méi)有。僅僅是一句祝福，看上去那么的幸福。好像母親便是無(wú)私奉獻的代名詞。真的是這樣嗎？母愛(ài)，固然是無(wú)法報答。但是，我們卻可以以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝它。生活中，一杯茶，一頓飯，一句問(wèn)候，都可以讓母親感到無(wú)比滿(mǎn)足�！袄衔崂�，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。我有感謝過(guò)我的柤國母親嗎？感謝過(guò)我的遼寧母親嗎？
2008年5月12日，發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。而在地震發(fā)生后的第一時(shí)間，中央政府便開(kāi)始緊急救援，挽救了許許多多的生命。我的家鄉安縣也是重災區。此時(shí)，我們的遼寧母親便張開(kāi)了懷抱，無(wú)私的奉獻出為大愛(ài)來(lái)扶平我們的創(chuàng )傷�！叭曛亟ㄈ蝿�(wù)，兩年基本完成”。遼寧人民真是憑借這種不怕困難，為人民服務(wù)的精神，為安縣開(kāi)辟出了一條新的.道路。遼寧，祖國，她們就是我們的母親，這份恩情，我同樣是難以報答的。但我們同樣可以付出實(shí)際行動(dòng)。那就是好好讀書(shū)，長(cháng)大后為遼寧，祖國的建設，現出自己的一份力。
讀了《游子吟》我最大的收獲便是懂得了感恩�！暗嗡�，自當涌泉相報”。這將成為我人生道路上最閃亮的指向標！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇35
由于是我國應試教育體制下的學(xué)生，所以每天做作業(yè)都要做到很遲，而媽媽總是在我做題做得腦袋發(fā)熱時(shí)為我端來(lái)一杯冷飲或許一盤(pán)削成片的生果，上面總插著(zhù)牙簽，牙簽上沾著(zhù)媽媽的汗水和淚水。
多少個(gè)夜晚，媽媽陪伴著(zhù)我，并不時(shí)地勸我珍惜身體，做作業(yè)快些，早點(diǎn)睡覺(jué)，錯就錯在我天分弛禁，做作業(yè)太慢，每天都熬黑了眼圈，讓媽媽的雙眼也滲滿(mǎn)了血絲。
多少個(gè)清晨，在我慢慢張開(kāi)睡眼的時(shí)分，廚房里已傳來(lái)高壓鍋冒氣的聲響，媽媽怕我遲到，總是早早地煮好飯等我起床――拖著(zhù)跟我相同疲乏的身軀。
有多少次，我不停地在媽媽面前訴苦，訴苦教師怎么不人道地對待咱們，我的`國際是怎樣的漆黑，教育是怎么的可怕……媽媽總是盡力擠出淺笑教我怎么向著(zhù)光亮行進(jìn)，其實(shí)我知道媽媽也很無(wú)法。
記住那天正午，我拖著(zhù)腳步回到了家，媽媽現已備好了飯菜，咱們都不言語(yǔ)地吃了起來(lái)�？吹贸�，媽媽在為工作上的事而煩惱，她靜靜嘆氣著(zhù)。而我，正要開(kāi)端訴苦作業(yè)許多，看到媽媽的嘆氣，只得把怨氣塞回肚中。我不善言語(yǔ)，這也許是最好的方法，以互相的緘默沉靜，來(lái)表達互相間的默契與深深的愛(ài)。
記住那天同學(xué)為我慶祝生日，許愿的時(shí)分我靜靜地祝愿媽媽幸�？鞓�(lè )、健健康康。生日這天最應該想到的人是母親，是她忍受了十二分的疼將我生下，我無(wú)法在自己出世時(shí)讓母親削減一些疼，我能做的便是永久祝愿母親。
記住那天在飯桌上，媽媽把魚(yú)肚子上最好吃的肉夾給我吃，我卻說(shuō)我不愛(ài)吃。其實(shí)我何曾不愛(ài)吃魚(yú)，那樣說(shuō)是由于我想讓給媽媽吃。我不會(huì )自動(dòng)給媽媽夾菜，可是我期望她吃得好，就像她期望我吃得好相同。
12點(diǎn)半了，該擱筆了，否則又要讓媽媽熬夜了。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇36
上學(xué)后，武俠小說(shuō)曾對我產(chǎn)生了一股特殊的“魔力”。它像鴉片，使我終日迷在里面，整天萎靡不振，成績(jì)日益下降。老師、同學(xué)的勸告，我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去:但不久前的一件事。卻使我終于從這些小說(shuō)的迷霧中走了出來(lái)。
星期一的早晨，上完早操，我捧起一本武俠小說(shuō)剛要看，突然聽(tīng)到有人叫我的小名，抬頭，一看:是母親!我高興地跑出了教室。母親她那紫黑的臉上，盡是汗水，也許是起早趕路的緣故，頭發(fā)上滿(mǎn)是露珠，鞋上、褲腳沽滿(mǎn)了草籽、泥水。我有些奇怪，母親一大早趕來(lái)一定有什么急事?
母親見(jiàn)我出來(lái)，用手理了理被吹亂的頭發(fā)，用略帶焦急的語(yǔ)氣說(shuō):昨天下午，你走時(shí)忘記帶一本書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)從腋下的黃布包里掏出一本又大又厚的書(shū)—《神秘跟蹤傳奇》遞給我。接著(zhù)說(shuō):“看你常念這‘大書(shū)’，一定很重要吧，本想昨晚送來(lái)的可路太遠。沒(méi)有耽誤你學(xué)習吧?”
此時(shí)的我，面對母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的古銅色的臉，能說(shuō)什么呢?是的，書(shū)是放在家里的，可那是我看完后放在家里的一本與學(xué)習毫無(wú)關(guān)系的書(shū)。我機械地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？吹轿尹c(diǎn)頭，母親如釋重負地舒了一口氣。她一定又為幫自己的女兒做了一件“很重要”的事情而高興!
那你去讀書(shū)吧，我走了�！蹦赣H說(shuō)話(huà)的!語(yǔ)氣明顯地比剛才輕松。
你……吃飯了么?”母親轉身要走的.時(shí)候，我幾乎帶著(zhù)哭腔問(wèn)了一句。母親又折回身來(lái)，沒(méi)回答，卻從衣袋里掏出一張五元的人民幣給我�！笆程美锍圆粦T，你就到街上飯館吃點(diǎn)……”
我木然站著(zhù)，頭埋得低低的。許久，才抬起模糊的雙眼，望著(zhù)母親遠去的身影�！皨尅睖I，不住地滾下來(lái)。那本可惡的“大書(shū)”不知何時(shí)滑落在地上。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇37
中華民族向有贊美母親的傳統，因為厲史上許多偉大人物的成長(cháng)都和母親的熏陶分不開(kāi)。北宋大科學(xué)家沈括的科學(xué)著(zhù)述《夢(mèng)溪筆談》所取得的卓著(zhù)成就，是和他母親許氏的啟發(fā)與鼓勵分不開(kāi)的。諸葛亮的“誡子書(shū)”雖然精湛，但如果沒(méi)有諸葛瞻的母親黃氏的認真執教，也不會(huì )造就出那樣忠實(shí)于漢皇的諸葛亮式人物。古代如此，當代也不例外。朱德同志生前在“回憶我的母親”一文中，曾深沉地感謝那勤勞儉樸、寬厚仁慈的母親，教給了他與困難作斗爭的經(jīng)驗。名作家老舍先生在紀念母親的時(shí)候，也有一段感人肺腑的文字:“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧.其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是我的真正的老師，把性格傳給我的.，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！�
一個(gè)民族的素養，是和母親的精心培育密不可分的。母親為養育德、智、體、美、勞兼備的兒女付出了艱辛的代價(jià)。因此，對母親的贊美，理所當然地構成了本民族的優(yōu)良傳統。這個(gè)傳統，在我們這一代不僅不應該失傳，而且應該繼續發(fā)揚光大。令人振奮的是，近年來(lái)我市各級婦聯(lián)組織，一直勤懇不懈地抓緊這方面的理論研究與組織工作，目前已取得一定的成果，許多家長(cháng)，在教子成才方面作出了榜樣。
沈陽(yáng)飛機制造公司的工程技術(shù)人員陳淑芳和周瑾明就是教子有方的一對模范夫妻，他們以身作則，為孩子做表率;給孩子創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境;注意培養孩子的五種能力(組織、管理、分析、研究、解決問(wèn)題)，使S個(gè)孩子都成為令人欣羨的人才。
這樣值得贊美的母親，何止萬(wàn)干!
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇38
感恩一詞常常在我的耳邊響起，也在我的嘴中喃喃起。感恩，這世間我們要感恩的太多了，而我們首先要感恩的就是母愛(ài)。
母親十月懷胎將我們帶到了這個(gè)美好的世界。之后，我們從嬰兒開(kāi)始一步一步的成長(cháng)，在這個(gè)過(guò)程中，母親對我們的付出更是讓我們無(wú)以回報。
多少個(gè)日夜里，母親都守在我們的身邊，因為我們睡不著(zhù)而吵著(zhù)鬧著(zhù)要母親為我們講童話(huà)故事。不管母親有多累，面對著(zhù)我們的請求，母親總是無(wú)法推脫。于是，就有了無(wú)數個(gè)夜晚，母親守在我們的身旁，一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)緩緩進(jìn)入了我們夢(mèng)鄉的童話(huà)故事。
母愛(ài)就在這無(wú)數個(gè)夜晚里籠罩著(zhù)我們，可我們常常會(huì )忽略，會(huì )因為過(guò)于自我而忽略掉母親眼里透露出來(lái)的疲累。忙了一天的母親，夜晚的時(shí)候好不容易可以好好的休息一番，但我們卻固執的還要母親分出一部分精力來(lái)哄著(zhù)我們入睡。母愛(ài)的'偉大，在于無(wú)私奉獻，面對著(zhù)我們，母親永遠都是妥協(xié)的。
感恩，就讓我們感恩母親的辛勞。是母親一步一步的將我們養育成人，在我們的成長(cháng)道路上，母親都站在我們的身旁，無(wú)事的時(shí)候靜靜地含笑望著(zhù)我們，當我們遇到困難的時(shí)候，母親也總是那一個(gè)率先挺身而出的人。母親會(huì )在我們傷心的時(shí)候安慰著(zhù)我們，在我們難過(guò)的時(shí)候擁抱著(zhù)我們。
母愛(ài)是母親在我們身上傾注的一種情感，感恩母愛(ài)，感恩在我們的成長(cháng)之路上母親對我們的陪伴。
感恩永遠都不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，感恩需得我們付出實(shí)際的行動(dòng)。我們要懂得去感恩，如何去感恩，對父母來(lái)說(shuō)，就算我們在他們勞累的時(shí)候遞上一杯水，他們的心都是溫暖的。感恩就讓我們從生活中做起。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇39
漸漸，我們長(cháng)大了，從呱呱落地的第一聲啼哭，到懵懵無(wú)知的孩提;從年少輕狂的那一天，到理智成熟的今天。而父母卻在不知不覺(jué)中慢慢衰老，他們的辛勤工作，簡(jiǎn)樸的生活為我們帶來(lái)了美好、幸福的今天。
童年中的母愛(ài)是溫柔的，好比我們是一個(gè)易碎的水晶球，母親總小心翼翼地捧在手心，生怕摔壞了。小時(shí)候的每次生病，都是母親陪伴在我的身旁，無(wú)私的.照顧著(zhù)我，眼中的光芒看出院母親的溫柔似膩和疼愛(ài)。時(shí)間飛逝，一去不復返，慢慢的，我知道了：成功不是衡量人生價(jià)值的最高標準，比成功更重要的是一個(gè)人所擁有的內在豐富，而不在什么名次……
少年時(shí)的母愛(ài)是嚴厲的。每個(gè)母親都在望子成龍、望女成鳳，不再是那樣關(guān)心，愛(ài)護孩子的媽媽了，而是每天都強迫著(zhù)孩子學(xué)這個(gè)、學(xué)那個(gè)。轉到一座陌生的學(xué)校，母親更嚴格了，后來(lái)不知在哪里見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：“他人對你的語(yǔ)言打擊像是一塊石頭，有人被這塊石頭拌倒了，有的人卻把這塊石頭當做臺階，用來(lái)摘取理想之樹(shù)上的果實(shí)”，漸漸地我明白了這句話(huà)，知道了母親的良苦用心。
青少年時(shí)母愛(ài)是平靜的。許多朋友都在抱怨自己的媽媽是非常愛(ài)嘮叨的，那都是媽媽對孩子的關(guān)心，而我的媽媽自從我上中學(xué)以后，就沒(méi)怎么管我，衣服我自己洗，房間自己打掃，被子自己拿出來(lái)曬……。在那一次我的胃有些不舒服時(shí)，改變了我對媽媽的看法。
我是一個(gè)吃不下去藥的人，吃一口就吐一口，為此，我生病時(shí)很難治，那一次醫生卻讓我一次吃幾十顆藥，有甜的，有苦的，媽媽卻在我的藥邊放了許多甜點(diǎn)和一些營(yíng)養品，對胃保健一類(lèi)的東西……，我明白了，原來(lái)媽媽還是關(guān)心著(zhù)我的，并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)的方式同別的母親不一樣罷了。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇40
歲月是一條不老的河，逝去的是時(shí)間，留下的是記憶。生活中，總有那么一些動(dòng)人的點(diǎn)滴，化成某個(gè)瞬間，需要你用心好好珍藏。
多少年了，在我的內心深處珍藏著(zhù)媽媽那雙寂寞的眼神，無(wú)怨無(wú)悔的付出。有人說(shuō)父愛(ài)是一片天，支撐起整個(gè)家庭。那么對于我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)就是一片海，海是平靜的，她使出全身力氣來(lái)拍打峭壁，使之變得光滑與烏亮。記憶中的母親是一個(gè)長(cháng)得十分高大的女性，對我的要求十分嚴格，生活習慣，行為舉止都要達到她的要求�？刹桓蚁嘈湃缃竦哪赣H竟然對我這樣百依百順，時(shí)刻與我形影相隨。她總是說(shuō)：和女兒在一起我高興！
我卻不以為然，十幾年了，母親何時(shí)變得愛(ài)與我親熱了，夏日的夜晚我放學(xué)回家，每每循著(zhù)墻走到院落，經(jīng)�？吹侥赣H總是癡癡的望著(zhù)天，數天上的云；總是反復擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中摻雜著(zhù)多少孤單與憂(yōu)心�？创司�，我終于淚如雨下，母親的依賴(lài)，原來(lái)是緣于寂寞，從來(lái)不曾發(fā)現原來(lái)母親也需要我的陪伴。這一刻，讓我怎能不愛(ài)她！不經(jīng)意間，發(fā)現了一本關(guān)于母親的日記本，不由心生疑惑，只讀了幾年書(shū)的'母親還有這樣的習慣？于是我打開(kāi)了第一張，上面用歪歪扭扭的字寫(xiě)著(zhù)：“今天是小女兒兩歲的生日，我希望她快樂(lè )”再往下看：“大女兒生病了，我好急”緊接著(zhù)是第三張、第四張：“今天真累，不過(guò)還要掙錢(qián)供女兒們上學(xué)�！贝丝�，日記本中的詩(shī)行幻化成昔日的甜蜜，駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底，心中的愧疚與悔恨頓時(shí)將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們，為我們擔驚受怕，為我們日夜操勞，為我們犧牲青春。這一刻，讓我怎能不愛(ài)她。擦干眼淚，走出房間，母親展顏一笑，我無(wú)比滿(mǎn)足。我會(huì )將母親濃濃的愛(ài)意珍藏在我心底，那時(shí)候讓我用心再愛(ài)一次！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇41
別人家的父愛(ài)母愛(ài)都是如沐春風(fēng)，而我家的應該是狂風(fēng)暴雨。老師講作文時(shí)反復強調，不要再寫(xiě)媽媽冒雨來(lái)送傘的爛梗。確實(shí)不現實(shí)，但如果真有，我相信我媽會(huì )先罵我一頓然后再讓我自己冒雨跑回來(lái)；再說(shuō)大半夜去買(mǎi)藥，我相信如果真有這回事，只要燒不到39度買(mǎi)藥的就是我自己；還有之前讀朱自清的'《背影》里面父親跨越兩個(gè)站臺去給他買(mǎi)橘子，換到我身上，就是我爸把車(chē)開(kāi)到水果店讓我去跑腿。
雖然爸媽還是愛(ài)我的，但我得在“玻璃渣中找糖吃”。
上周末，我弟把我做了一下午的手工給弄壞了。我當時(shí)直接逮著(zhù)他一通怒罵，我媽立刻發(fā)揮起“護犢子”的技能：“你搞什么搞？不就幾個(gè)小燈，罵人就這么兇，你怎么當姐姐的？”邊說(shuō)還邊老母雞護崽一樣把我弟抱住�！澳撬涂梢噪S便進(jìn)我房間把我一下午的成果毀壞？他憑什么？！”“他比你小，又不懂事，你再做一個(gè)就行了，吵什么吵，最煩你在這嘰嘰歪歪。有這時(shí)間一個(gè)應該已經(jīng)做好了�！薄安欢�？！他都一年級了什么時(shí)候在你眼里才算懂事？！”就這么吵起來(lái)了，最后以我摔門(mén)回房結束。
我拿起桌上的手寫(xiě)板在上面畫(huà)了一團亂麻，心里忿忿不平：他憑什么可以弄壞我的勞動(dòng)成果，她又憑什么無(wú)條件的護著(zhù)，這份埋怨在心里轉了一圈又一圈。索性閉了眼不想。
后來(lái)爸爸回來(lái)了，帶回一袋香噴噴的栗子，我很沒(méi)骨氣的走出房門(mén)去餐廳拿栗子。剛坐下一會(huì )，眼前就多了一顆被剝好的栗子。我看了看我媽?zhuān)坪醪](méi)注意到，手上的動(dòng)作沒(méi)停下。她在用自己的方法和我和解。我想了想，也剝了兩顆栗子，一顆向她說(shuō)謝謝，一顆說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇42
母愛(ài)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴的。既然是母愛(ài)，我們每個(gè)人都擁有，就應該不讓它消失，不讓它破滅，應該好好珍惜它。如果一個(gè)人沒(méi)有母親的愛(ài)，那么他生活在一個(gè)黑暗的世界，沒(méi)有光明，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有關(guān)懷。
而我，則是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的陽(yáng)光女孩，我的身邊充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為我有一個(gè)關(guān)心我的母親。
當我們匆匆忙忙起床時(shí)，是誰(shuí)給我們準備好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包急急走出家門(mén)，是誰(shuí)在窗前張望？是母親。她為我們付出的就如一片大海，而我們回報給她不如一滴水珠，她為我們耗費的是千年、萬(wàn)年，我們陪伴他的只有一分一秒。
那一夜，我和媽媽吵了一架，生氣地跑回屋“砰”的.一聲關(guān)上了房門(mén)，我坐在桌旁默默地哭泣，但我早已決心變得堅強，拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。夜深了，天冷了，母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我不理她，好為我披上大衣，我仍不理她，她又輕輕地走了出去，我只是回頭默默地看了她一眼。我知道她是愛(ài)我的，是關(guān)心我的。
夜深了，我睡了。母親悄悄地走了進(jìn)來(lái)，她為我蓋了蓋被子，然后用她那纖細地手撫摸著(zhù)我的臉龐，我頓時(shí)感到渾身都涌進(jìn)了一陣陣暖流，我強忍住眼淚，使它不流下來(lái)。母親悄悄地走了，我不敢動(dòng)，因為我不想破壞母親為我蓋的被子，我只能憑眼淚從我的眼角流出……
母愛(ài)情深似海，為了子女，會(huì )不顧自己。在你一生中，誰(shuí)還會(huì )這么對你？從日常生活中發(fā)現你、哺育你、滋潤你的真愛(ài)。用心去體會(huì )，你的生活會(huì )因為充滿(mǎn)陽(yáng)光而更美！讓我們把手放在胸前，用心去體會(huì )，學(xué)會(huì )感恩吧！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇43
在我成長(cháng)的記憶中，是母愛(ài)伴我成長(cháng)。我覺(jué)得母親是嚴冬里為我避寒的厚厚的棉衣，是夏天里為我遮擋炎熱的濃濃的綠蔭。
還記得我蹣跚學(xué)步時(shí)，母親牽著(zhù)我的小手練習走路，在我學(xué)得差不多時(shí)，她在離我不遠的前面說(shuō)：寶貝，到媽媽這邊來(lái)。于是我張著(zhù)兩只小手搖搖晃晃的向您“走”去，“啪”的摔了一跤，我哭了，可您卻沒(méi)來(lái)扶我，卻鼓勵我站起來(lái)自己走，當我一步一步走到母親面前，仰著(zhù)抹得象小花貓似的臉向她傻傻的笑時(shí)，母親的眼中閃著(zhù)淚光，一下子把我舉起來(lái)，開(kāi)心的笑了—丫丫會(huì )自己走路嘍！
慢慢地我長(cháng)大了，上了小學(xué)。覺(jué)得母親很愛(ài)嘮叨：什么走路時(shí)要靠道邊走，吃飯的時(shí)候要好好吃飯，考試時(shí)不要馬虎，應該得的分一分不丟，不容易得到的分也應盡力而為之，后來(lái)習慣了母親的嘮叨，我也養成了一些良好的學(xué)習和生活習慣，這時(shí)才覺(jué)得應該感謝我的母親。
每天上學(xué)都是母親和我一起上學(xué)（媽媽是我們學(xué)校的一位教師），我到學(xué)校時(shí)已經(jīng)夠早的了，可還是覺(jué)得媽媽慢，后來(lái)獨自一個(gè)人去學(xué)校，走在路上，忽然覺(jué)得象少了些什么，心里總是有些不踏實(shí)，看到前面路上媽媽送她的孩子時(shí)，才又找回了那種似乎久違了的感覺(jué)。
放學(xué)回家的.路上下起了雨，我和母親同打一把雨傘，回到家時(shí)，我身上的衣服一滴雨都沒(méi)淋著(zhù)，而母親的衣服大部分卻被雨水淋濕了！這時(shí)我更真切的體會(huì )到母親的愛(ài)！
母親的愛(ài)是細膩、周道的，如海納百川一樣包容著(zhù)自己的兒女，我做得對時(shí)給我以鼓勵，我做錯時(shí)馬上給我以正確的引導，使我少走了許多彎路。母親的愛(ài)是千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀，是無(wú)微不至的呵護，時(shí)時(shí)給我溫暖，給我前進(jìn)的動(dòng)力，在母親的愛(ài)河中我也學(xué)會(huì )了感恩，可悠悠寸草心，又何能報得三春暉呀！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇44
母愛(ài)，是一灣清泉，滋潤著(zhù)我們的心。母愛(ài)，是風(fēng)暴中溫暖的港灣，能讓我們感到溫暖。母愛(ài)，是一把燃燒的火，能讓我們重新燃起人生的希望……對我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)比世界上任何的愛(ài)都珍貴，都更能讓我感覺(jué)到人間的真情。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。這一句我們小時(shí)候就家喻戶(hù)曉的兒歌，她贊頌了母親，更突出了母愛(ài)的重要性。母愛(ài)在我童年的十幾年時(shí)光中，起到了巨大作用---當我摔倒時(shí)，使我重新爬起來(lái)；當我失望時(shí)，激勵我勇敢前行。母愛(ài)是山崖上最美麗的那一朵華；是在狂風(fēng)暴雨中依然挺立不倒的樹(shù)苗；母愛(ài)，是成功的墊腳石；是我們走向成功的`起點(diǎn)。人生的帆船，在母愛(ài)中揚起了風(fēng)帆。
記得在很久很久以前，我讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事主要講了；在一次大地震中，一位母親和僅僅只有三個(gè)月大的孩子被困在了屋子里。母親的腿被鋼筋刺穿了，鮮血直流。懷里的孩子一直在哭泣，她們被困三天了，小孩子隨時(shí)都可能有生命危險，于是母親用自己的乳汁為小寶寶解渴�？墒窃趫猿诌@么多天之后，她終于倒下了，在消防隊員把孩子救出來(lái)之后，在母親的口袋里，發(fā)現了一封信，上面只寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)，“兒子，媽媽永遠愛(ài)你！”在場(chǎng)的人們都留下了眼淚，泣不成聲。
看完這個(gè)故事后，我才真正地體會(huì )到母愛(ài)的偉大和強大的力量，以至于在地震中保護了一個(gè)被困六天的兒子，而自己卻永遠離開(kāi)了人世。我不禁慚愧，我每天都不聽(tīng)媽媽的話(huà)，讓媽媽生氣，而媽媽為我做的這一切都是為了我的健康成長(cháng)和未來(lái)��！
在寫(xiě)完這篇作文之后，我才明白，什么是母愛(ài)，她是一切生命不可脫離的源泉。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇45
時(shí)光匆匆而逝，很多記憶隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸漸淡忘。但有一件事至今令我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天早上，我正準備上學(xué)，媽媽給我一把傘，告訴我今天天氣預報說(shuō)可能會(huì )下雨，給我拿把傘。她今天不舒服，讓我自己回家。我看了看外面，此時(shí)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，哪里有半分要下雨的樣子？我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，一溜煙跑出了家門(mén)。
放學(xué)了，令我沒(méi)想到的是，竟然開(kāi)始下雨了！沒(méi)有辦法，我只好坐在傳達室里等待雨停了。
坐在傳達室里，看著(zhù)外面下著(zhù)大雨，樹(shù)都被狂風(fēng)刮彎了，路上沒(méi)有任何人。我嘆了口氣，心想：今天的雨那么大，估計一時(shí)半會(huì )兒停不了了，看來(lái)我得跑回家了，但看這雨下的這么大，回到家也得變成“落湯雞”了。正在我準備冒雨跑回家的時(shí)候，突然看見(jiàn)在來(lái)學(xué)校的路上，一個(gè)身影在搖搖晃晃的往學(xué)校走來(lái)。這個(gè)人不是別人，正是我的媽媽?zhuān)?/p>
看見(jiàn)媽媽?zhuān)也幻庥行┢婀郑簨寢尀槭裁磥?lái)接我？她不是生病了么？背好書(shū)包，走出傳達室�？粗�(zhù)媽媽身上濺上了泥點(diǎn)，衣服被淋濕了一大片臉上有掩飾不住的疲倦。媽媽看到我后，向我招了招手。我趕緊跑過(guò)媽媽身旁：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽寵溺的摸摸我的`頭，說(shuō)道：“我怕你沒(méi)帶傘，沒(méi)法回家，來(lái)接你了。你以后可必須好好聽(tīng)我的話(huà)，要不，你看看現在。萬(wàn)一媽媽不來(lái)怎么辦。媽媽今天又不舒服，哎�！甭�(tīng)到媽媽這句話(huà)，我的眼眶濕潤了，微微動(dòng)了一下嘴唇，卻發(fā)現自己說(shuō)不出一句話(huà)。媽媽一看我表情不對，趕緊安慰道：“睿倫，媽媽沒(méi)事，咱們回家吧。我著(zhù)急接你，都忘再多拿一把傘了�！蔽夷四ㄑ蹨I：“好�！蔽覀兺熘�(zhù)手，往家的方向走去。
母愛(ài)的感動(dòng)，讓人記憶猶新，難以忘懷；母愛(ài)每天都能給我們帶來(lái)感動(dòng)，我們要善于發(fā)現它！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇46
是水，滋潤我們干渴的心田；是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(cháng)的煩惱；母愛(ài)是……
曾經(jīng)在班級里做過(guò)調查，調查內容是有誰(shuí)記得自己的生日，結果只有3名知道。有誰(shuí)給洗過(guò)腳，結果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買(mǎi)的很多禮物，玩具車(chē)、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連的生日都不記得，更別說(shuō)對說(shuō)聲“生日快樂(lè )”了。于是，布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著(zhù)腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè )趣呢！媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著(zhù)媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著(zhù)這么多年自己過(guò)著(zhù)安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當想起這個(gè)，我就會(huì )想起那一幕。
我最?lèi)?ài)吃糖醋魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú)，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現，我和媽媽在吃魚(yú)的'方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因為我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(cháng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢？們，行動(dòng)起來(lái)吧！
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇47
我一直想寫(xiě)寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)恢獜暮螌?xiě)起，雖有過(guò)幾次想寫(xiě)的沖動(dòng)，無(wú)論從哪個(gè)角度去寫(xiě)，卻也總描繪不去媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我的記憶中，媽媽給予了我太多的關(guān)愛(ài)...... 小時(shí)候，我很乖巧。因此，鄰家的那些孩子總愛(ài)欺負我，我就拼命的哭著(zhù)喊“媽媽”，媽媽聽(tīng)到我的哭喊聲，就慌忙的跑到我身邊，從我身邊把那些調皮鬼給攆走。隨之，將我緊緊地抱在懷中，急促的'問(wèn)道：“有沒(méi)有傷著(zhù)，哪疼啊?”接著(zhù)又安慰地說(shuō)道：“好了，乖，不哭了，不要怕，有媽媽在，媽媽已經(jīng)把他們跟趕走了�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我才漸漸地停止哭泣......
那時(shí)，媽媽給予我的那個(gè)懷抱，讓我感到了一股暖流流上心頭!
漸漸地，我慢慢長(cháng)大。媽媽給予我的關(guān)懷也隨之增多。
記得我上三年級時(shí)，是一個(gè)蒙蒙細雨天，還飄著(zhù)點(diǎn)小雪。那天，輪到我值日，當我們把教室打掃干凈，天已經(jīng)黑了，我走去校門(mén)，心里有點(diǎn)害怕，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，這時(shí)，我抬起頭，媽媽那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。當她看見(jiàn)我時(shí)，幾乎是跑過(guò)來(lái)。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊地拉著(zhù)我，頓時(shí)，媽媽的體溫傳給了我，我心里一陣激動(dòng)。
那時(shí)，媽媽的手給予我的溫暖，讓我感覺(jué)自己真的很幸福!
......
母愛(ài)，無(wú)須用轟轟烈烈之事體現，只需一言一行，就可表達對孩子的無(wú)限關(guān)懷，我們又怎是忍心將之丟棄!媽媽?zhuān)憬o予我的愛(ài)，太多太多!對于這份感情，用感恩兩個(gè)字表達，實(shí)在太輕!太輕!母親啊!您給予我的愛(ài)，讓我何以為報啊?
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇48
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：古時(shí)候，有一位年邁的老婆婆，因為常年體弱多病，不能下地干活兒，他的兒子嫌棄她白吃白喝，是一種累贅，就想拋棄她。有一天，兒子狠下心來(lái)，背著(zhù)老母親往山里走，一路上，兒子聽(tīng)見(jiàn)背后的老母親折斷樹(shù)枝的聲音。他心中暗想：一定是老母親怕被拋棄后無(wú)法認路下山而沿途做記號。他不以為然地繼續往深山里走，最后好不容易來(lái)到人煙絕跡的地方，將母親放下，毫無(wú)感情地說(shuō)：“我們在此分別吧！你自己照顧自己吧！”此時(shí)，老母親慈祥地對他說(shuō)：“上山時(shí)，我沿途折下樹(shù)枝為你做記號，你只要沿著(zhù)記號下山，就不會(huì )迷路了……”
故事看到這里，我不由一怔，嘆服這位母親的偉大！老婆婆即使知道自己要被兒子拋棄，但仍然深深地愛(ài)著(zhù)兒子，毫不怪怨兒子，怕兒子迷路，一路上還為兒子折下樹(shù)枝做記號。真是可憐天下父母心啊。
我的媽媽也是這樣可親。記得兒時(shí)，媽媽下班后接我回家，走到一個(gè)結了很多冰的路口時(shí)，我們就要滑倒的一霎那，為了保護我不摔倒在冰上，媽媽就勢迅速倒地撐住了我，自己狠狠地把膝蓋摔得紅腫，而我卻笑話(huà)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)摔到冰上，而你年紀大了腿腳就是不靈活啊�！爆F在我長(cháng)大了，回想起媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的無(wú)私厚愛(ài)，悔悟、內疚當年的我是多么的'不懂事啊，當時(shí)媽媽的心一定碎了，我多么傷媽媽的心啊。
天下的母親時(shí)時(shí)刻刻心系兒女，母親慈祥、親切、寬容、無(wú)私，母愛(ài)只是一味奉獻，不求索取，這就是最偉大的愛(ài)——母愛(ài)至真。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇49
母親，這個(gè)人我們天天見(jiàn)到，但她的愛(ài)，你知幾分？對我來(lái)說(shuō)，母愛(ài)就是冬天里的一把鑰匙，將我引向溫暖的家。
有一天，天陰沉沉的，氣溫達到了8攝氏度。我踢完足球，頂著(zhù)風(fēng)雨，艱難地走到了那溫暖的家門(mén)口。我剛把手放進(jìn)足球大包里，準備掏出家鑰匙。這時(shí)，我突然感到“五雷轟頂”：爸爸去了文成，媽媽出差，奶奶去醫院體檢，哥哥則一直在杭州學(xué)美術(shù)！家中沒(méi)人，鑰匙又忘帶，這可真是雪上加霜��！
我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，使勁地敲打著(zhù)我的腦袋瓜，希望能靈光一現，想出幾個(gè)好點(diǎn)子�！坝辛�！”我興奮地喊出了聲�？呻S即又轉念想到：按門(mén)鈴也只有十分之一的可能性是有人來(lái)開(kāi)門(mén)，這種想法也是懷著(zhù)僥幸心理，不會(huì )肯定有人來(lái)開(kāi)門(mén)。但不管怎樣，還是得試一試。
我緩慢地起身，用冰冷的'發(fā)抖的右手按下門(mén)鈴�！岸！恕蔽遗瓮�(zhù)，等待著(zhù)，嘗試著(zhù)，可換來(lái)的只有我家狗那一聲聲怒吼。
我幾乎徹底絕望了，在癱倒下的一剎那，我帶著(zhù)憤怒與后悔用力地將大門(mén)砸了一通。
不知是不是上帝聽(tīng)到了我砸門(mén)的聲音，大約十秒過(guò)后，樓上徐茗卓家的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。徐茗卓媽媽慢慢地向看到了一絲希望的我走來(lái)，手里還攥著(zhù)媽媽的鑰匙。這是怎么一回事？
門(mén)開(kāi)了以后，我請她到我們家坐了一會(huì )兒，順便將事情的前因后果問(wèn)了個(gè)清楚。
原來(lái)，媽媽信任徐茗卓媽媽?zhuān)诔霾钪皩㈣�匙交給她，并托付她在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)下來(lái)看一看我有沒(méi)有被困在門(mén)外……
媽媽竟然想得如此周到！聽(tīng)到這兒，我差點(diǎn)流下感動(dòng)的淚水。
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)！我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇50
記得我三年級之時(shí)，對魔方深感興趣，于是，我努力拼接攻克了二階到八階、鏡面魔方到五階五魔方，最后到達頂峰十一階。
十一階魔方一到貨，我就仔細地打量著(zhù)這個(gè)龐然大物，他足有一個(gè)小枕頭那么大，看那每行十一塊，每面一百二十一塊的色塊，天啊，三階魔方是它的小不點(diǎn)，三階已有很多種拼法，這十一階到底有幾種拼法呢？要是將它打亂了，肯定就沒(méi)有好下場(chǎng)！正當我思緒萬(wàn)千時(shí)，媽媽已經(jīng)不容分說(shuō)，就把它打亂了。望著(zhù)她的杰作，五顏六色的小塊夾雜著(zhù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的布滿(mǎn)整個(gè)魔方，讓人看了眼花繚亂。我呆住了，媽媽的破壞速度總是在我想象之上，她不容我說(shuō)“不”，我馬上回過(guò)神，這掃尾工作又得我來(lái)完成了。
我仔細的揣摩著(zhù)這怪物，這得拼多久呢？我不由自主的著(zhù)手拼了起來(lái)。我拼了半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我的魔方還七零八落的，這時(shí)爸爸回來(lái)了，“怎么了？”爸爸問(wèn)�！拔业氖浑A魔方被打亂了，拼不回來(lái)了”�！皼](méi)事兒，仔細想想你攻克了那么多魔方，還怕這十一階嗎？好好想想每次攻克的妙訣，思路清晰，各拼法的'運用，各色塊的關(guān)系”，我仔細地想了想，努力尋找他們的關(guān)系，思路慢慢順了，也對呀，我為什么要怕十一階呢？到了第七個(gè)小時(shí)，我懷著(zhù)一種無(wú)可形容的自信合上了最后一步�？�，這不是成功復原了嗎？我看著(zhù)這是十一階魔方，有無(wú)影的力量推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，不畏俱困難，信心又慢慢回升……
五年級了，每當我回想起三年級時(shí)的拼魔方事跡，心想，母愛(ài)就如同那被打亂的十一階魔方，挑戰我的極限。而父愛(ài)也許就是那挑戰路上的無(wú)形鼓勵。做一件事就必須堅持不懈、努力思考、有勇氣，不畏懼，在這兩重愛(ài)的鼓舞下，我一定會(huì )變得更加強大。
母愛(ài)的溫暖小學(xué)生六年級作文 篇51
有時(shí)候，只有經(jīng)歷了某些事情，才能體會(huì )到世界上最真摯的感情。
——題詞
終于結束了7天的學(xué)習生活，期待國慶假期。我已經(jīng)計劃好了如何過(guò)好這7天的快樂(lè )假期。但是上帝不幫助人。那天晚上因為扁桃體發(fā)炎發(fā)高燒，體溫徘徊在39——40度之間。無(wú)奈之下，爸爸媽媽只好帶我去醫院看急診。
靜脈注射兩個(gè)多小時(shí)，體溫還是不回，醫生說(shuō):過(guò)一段時(shí)間體溫會(huì )下降，但是扁桃體發(fā)炎比較急，最好用中藥慢慢調理。于是，一大早，我媽趕緊帶我去中醫院，抓了好多中藥。但是我從小就討厭中藥的味道。聞到就想吐。怎么吃？
回到家，媽媽讓我躺在床上休息一會(huì )兒，我就忙起來(lái)了。這次中醫很煩。一天炸三次，每次一個(gè)半小時(shí)。我睡得迷迷糊糊的.，嗯？為什么家里這么安靜？好像沒(méi)人聞中藥。媽媽出去了嗎？我好奇地打開(kāi)房間的門(mén)，輕輕地走向廚房。哦，我媽知道我不喜歡中藥刺鼻的味道，把臥室里通向廚房的三扇門(mén)都關(guān)了，但是廚房里太熱了，她坐下，又起身，看了看鐘，拿起筷子在藥罐里攪拌了一下，然后關(guān)小火，一臉忐忑。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把藥拿進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一條濕毛巾。她輕聲說(shuō):貝貝，如果你把毛巾放在鼻子上，你就聞不到藥了。就當是止咳糖漿，一口氣喝完。我知道，我媽是想勸我，因為我小時(shí)候拒絕吃中藥�？粗�(zhù)媽媽紅紅的眼睛和憔悴的臉，我怎么忍心浪費你辛辛苦苦弄出來(lái)的藥，因為我知道里面有一種成分，叫母愛(ài)！我鼓起勇氣，端起那碗棕色的液體，一口氣喝完，抬頭看到媽媽舒心的笑容。
七天長(cháng)假期間，我媽給我炒了五天中藥。雖然我的游玩計劃泡湯了，但是我經(jīng)歷了人生中另一種最珍貴的真情實(shí)感。