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陌生人作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
時(shí)間！命運！
我心里思考這個(gè)問(wèn)題：時(shí)間就像困守洞穴，饑不擇食的猛獸，大快朵頤地吞噬著(zhù)我們的生命。我無(wú)奈的曾經(jīng)打發(fā)時(shí)間，也就意味著(zhù)做時(shí)間的奴隸，做命運的仆人。在命運的長(cháng)河中我將被泛濫的洪水吞沒(méi)。在干涸的時(shí)間沙漠中，我注定被狂野的沙塵暴所吞噬。
一彎新月，如盤(pán)。朦朧的月色照在清波粼粼的湖面上，反倒映出清純的光暉。一副剪影走在前方，當我走在寂靜的.鵝卵石的小路上時(shí)，心中不時(shí)有一種憂(yōu)郁，幽靜的小路不時(shí)讓我彷徨。依靠在小橋旁，看那漣漪陣陣，仿佛是我的光陰在轉瞬即逝的消失。這時(shí)，一個(gè)陌生人莫名其妙的給了我一張紙條上面寫(xiě)著(zhù)：
誘惑就像一個(gè)漏水的船，在行駛的時(shí)候，危險已經(jīng)逐漸瀕臨，把你帶到萬(wàn)丈深淵，永無(wú)天日；誘惑就像一個(gè)錯誤的指向牌，開(kāi)始讓你的路程前途無(wú)憂(yōu)，但后來(lái)讓你的路程充滿(mǎn)了艱難，到處都是荊棘和鐵蒺藜，使你沉淪于此。拿起堅持不懈的劍，把命運之神踩在腳下！讓時(shí)間做你的奴隸！讓自己勝利！
這個(gè)陌生人是誰(shuí)？原來(lái)是我的智慧。
陌生人作文 篇2
一扇窗子，一盞孤燈，一片黑暗，也許是很多孩子所熟悉的夜晚，人們口口聲聲說(shuō)：“不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！笨墒�，如果當你置身于黑暗，獨自守著(zhù)一扇小窗的時(shí)候呢？你會(huì )有什么所作所為？繼續堅守沉默嗎？還是，找一個(gè)人聊天談心？總之，不要在固執的守護著(zhù)那扇窗子了，它，不是你的一切！你需要朋友！
在我們獨自上學(xué)時(shí)，家長(cháng)們會(huì )告訴我們：不要和陌生人說(shuō)話(huà)。我們背著(zhù)書(shū)包和同學(xué)一起有說(shuō)有笑的上學(xué)，那時(shí)的我們不是孤獨的，每個(gè)人都認為和陌生人說(shuō)話(huà)是根本沒(méi)有必要的。那么，如果你現在的朋友，同學(xué)，親人，老師都不在你的身邊呢？你還會(huì )選擇沉默嗎？當有陌生人與你說(shuō)話(huà)，你還會(huì )抗拒嗎？你還要固執的守護著(zhù)那扇小窗嗎？不，不會(huì )了。你會(huì )去接受，因為，你是孤獨的！只能守著(zhù)一扇小窗不覺(jué)得太凄涼了嗎？只能透過(guò)這扇小窗凝視天邊，只有在夢(mèng)境里，你的生活才是豐富多彩的，有心事，只能像小窗傾訴，幽深的黑夜吞沒(méi)了你，你被孤獨卷入黑夜的.長(cháng)河，掙扎著(zhù)，再也逃不出來(lái)......
不知不覺(jué)的，一切都變得陌生了，對于你來(lái)說(shuō)，任何人都是陌生的，沒(méi)有人理解你，你生活在屬于自己的黑暗世界，而你卻仍要牢記：不要和陌生人說(shuō)話(huà)？你也變成陌生人了吧！
所以說(shuō)，陌生人，你還是不要獨守小窗了吧！推開(kāi)門(mén)，找一個(gè)人做朋友吧！你會(huì )發(fā)現，其實(shí)并不是不能和陌生人說(shuō)話(huà)，新同學(xué)，新老師，就連爸爸，你第一眼見(jiàn)到時(shí)不都是陌生的嗎？朋友就是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解才產(chǎn)生友誼的。俞伯牙與鐘子期的故事成為千年美談，他們原本也并不相識，然而卻成為知音知己，留下“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的惆悵與無(wú)奈。陌生人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉和了解不也可以成為朋友嗎？所以，朋友，不要在獨守小窗了，走出你的陰影！請和陌生人說(shuō)話(huà)，你會(huì )有著(zhù)走過(guò)崎嶇山路的舒緩，越過(guò)艱難險阻后的堅毅沉穩。推開(kāi)門(mén)，擁抱世界，你會(huì )發(fā)現，實(shí)際上，世界上存在著(zhù)許多真善美的事，只是你沒(méi)有發(fā)現而已，和我們一起上學(xué)！不要在拒絕了，不要再獨守小窗了。
當世界一片黑暗，所有人都是陌生人的時(shí)候，丟掉一句話(huà)：不要和陌生人說(shuō)話(huà)，記住這句話(huà)：請和陌生人說(shuō)話(huà)！讓我們互相關(guān)心，彼此呵護吧！
陌生人作文 篇3
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著(zhù)淑女裙,長(cháng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負,這時(shí)月便會(huì )幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著(zhù)時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的'理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因為宇隨父親轉學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認不出宇了.宇已經(jīng)不是當年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著(zhù)吊帶背心,嘴里還叼著(zhù)一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話(huà),告訴我,我幫你."
月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的月沒(méi)有想到宇會(huì )變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著(zhù),原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來(lái)11歲到19歲,比永遠都還漫長(cháng).
陌生人作文 篇4
如果我們變成陌生人
你會(huì )不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候想到我
如果我們變成陌生人了
就算刪掉你的手機號碼，
我一定還是能倒背如流。
在夜深人靜的時(shí)候紅著(zhù)眼眶
慢慢按下那些鍵，
卻始終找不到理由撥出去。
即使你淡出我的視線(xiàn)。
仍然占據我的記憶，
牽動(dòng)我的情緒
如果我們變成陌生人了
我一定還是會(huì )忍心不住打開(kāi)你的QQ，
雖然無(wú)數次告訴自己，
那些只會(huì )讓自己更難過(guò)。
最好的結局是看見(jiàn)你把關(guān)于我的都刪了
只剩下空白，
而我的心也空了，
最壞的結局是還有照片
但卻已經(jīng)不是我的笑臉了，
于是肯定會(huì )很惡毒的詛咒你，
憑什么你那么快就能從痛苦中走出來(lái)
憑什么你那么快就可以接受別人，
我卻還要用無(wú)數的堅強來(lái)堅持對你的念念不忘
如果我們變成陌生人了
我一定還是不會(huì )刪掉你給我留下的字跡，
我也不會(huì )舍得刪掉你的QQ,
因為是曾經(jīng)的每一次。
可是這一次如果我刪了，
它們就不再回來(lái)了，
我也斷了所有與你的`聯(lián)系
如果我們變成陌生人了
我還是天真的想和你做朋友，
這樣在我想你的時(shí)候，
我可以想著(zhù)還能找你
雖然我也許并不會(huì )這么做
如果我們變成陌生人了
我一定會(huì )害怕上線(xiàn)，
因為無(wú)論怎么，
都有我們的回憶，
看著(zhù)我難過(guò)會(huì )陪我一起傷心的你
如果我們變成陌生人了
你是否習慣沒(méi)有我叮囑你的話(huà)，
你是否記得按時(shí)吃飯，
你是否會(huì )很好的照顧自己，
如果我們變成陌生人了
你是否會(huì )記得晚上起床蓋被子，
你是否會(huì )習慣脖子下邊沒(méi)有了手臂。
你是否能在遇到不開(kāi)心的事時(shí)找到聽(tīng)你傾訴的人如果我們成了陌生人，我會(huì )搭建一個(gè)兩個(gè)人的舞臺，一個(gè)人演繹著(zhù)悲歡離合。
陌生人作文 篇5
那些香樟的陰影里銘記的淚水和年華，在盛開(kāi)的春天里，落成一地的繁榮。
小學(xué)3年時(shí)，我是一個(gè)連話(huà)都說(shuō)不好的口吃。那天，在學(xué)校，緊急通知說(shuō)要買(mǎi)筆記本寫(xiě)作文，剛放學(xué)，我以箭一樣的速度快速奔跑到超市里，買(mǎi)我最喜歡的筆記本。剛進(jìn)入大門(mén)，我就被那琳瑯滿(mǎn)目的筆記本深深地吸引了。突然，我眼前一亮，我心想：這個(gè)本子好漂亮呀，5元錢(qián)，還不貴，就它了。我高興地跳起來(lái)沖著(zhù)阿姨說(shuō)：“阿……阿姨，我……要這……個(gè)……本。還沒(méi)等阿姨開(kāi)口，旁邊的一個(gè)女孩看了我一眼說(shuō)：“小孩，這個(gè)本子給你�！彼湫Φ澜又�(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)你說(shuō)話(huà)真是像個(gè)語(yǔ)言大師的，哈哈，這個(gè)本子和你很配呀！”說(shuō)完，她拿起一個(gè)破破的，沒(méi)有皮的本子給了我。
周?chē)娜�，都哈哈大笑起�?lái)，我委屈地“哇”的一聲大哭起來(lái)，恨不得趕緊逃離這陰暗的地方。旁邊的人看我大哭了起來(lái)卻熟視無(wú)睹，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，仍然繼續大笑。突然，一個(gè)陌生的叔叔抱起我語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：”小朋友，別哭，叔叔以前也是個(gè)口吃，也曾被別人笑話(huà)�！笔迨暹呎f(shuō)邊擦去我眼角的淚珠�！暗锹匚冶阌赂�，堅強了起來(lái)，別人的.嘲笑成為了我戰勝了口吃的動(dòng)力，那些嘲笑變成了我的能量，積累得越多，我越努力，最終口吃成為了過(guò)去，相信你也一定可以�！碑敃r(shí)我還不懂為什么周?chē)娜寺?tīng)了叔叔的話(huà)都悄悄得離去，但叔叔的話(huà)深深地印在我的腦海里。
如今我以初中了，我再以不是那個(gè)口吃的小女孩，但是那天的事情讓我終身難忘，那個(gè)陌生的叔叔仿佛救了我的命一樣，他就像我再黑暗中突然照亮我的一顆行星，他就這樣，永遠地亮著(zhù)、亮著(zhù)……
陌生人作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，她有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn)，也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒，有時(shí)讓我嫌棄。為什么？她的評語(yǔ)就是比我好，她所得到的關(guān)愛(ài)比我多，畢竟是新來(lái)的，為什么就是那么多人關(guān)愛(ài)她？真搞不懂班主任為何會(huì )這樣？難道就是“偏心”？
班上唯獨老師喜歡她，其余的.學(xué)生都有各自的愛(ài)好者。
她倒是個(gè)不錯的女生，成績(jì)好，也很有義氣，記得上次我們單元卷，她還考了第一呢，可是呢，她不是默默無(wú)聞的收起來(lái)，而是什么呢？（她卻在那里到處炫耀，說(shuō)自己考了第一名還是什么什么的）而考差了，就收起來(lái)，別人問(wèn)她（也是出于炫耀）就會(huì )回一句：“你考的好就好了嘞�！碧珰馊肆�。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾，而她嘞，有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次，老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢？事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：她戴了一條白銀的項鏈，前面有一個(gè)用白銀做的鞋，大概是跳繩的時(shí)候掉的，然后就從課間找到上課，還沒(méi)找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了賭（沒(méi)賭什么）說(shuō)：這下老師看見(jiàn)她哭了，一定會(huì )叫全班人去找。結果還真的不出我所料，老師叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。
她還很愛(ài)擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了，我們去慶祝，因為不叫她不行（隔壁的），那一次正好下雨，大家都淋濕了，還沒(méi)等主人發(fā)話(huà)呢，她就到樓下拿了幾張紙，不是不管她，而是不經(jīng)過(guò)主人的同意亂拿別人家的東西，就是小偷啊�？伤�漫不經(jīng)心的說(shuō)：“就好了哩，又沒(méi)事”。
這就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老師是怎樣想的，為什么覺(jué)得她好，我這個(gè)班長(cháng)難道比不過(guò)副班長(cháng)嗎？還有很多事，是紙上說(shuō)不盡的，唉，真是氣死人了。
陌生人作文 篇7
星期六上午，小明在自己的房間里畫(huà)畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，爸爸突然走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我和媽媽一起出去有一點(diǎn)事情要做，還有，你千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，在家也要注意安全，記住了嗎？”“記住了！”小明認真地回答。
爸爸和媽媽走后，小明又專(zhuān)心地畫(huà)起了圖畫(huà)。突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣咚咚咚咚的敲門(mén)聲。小明急忙跑到大門(mén)邊，問(wèn)：“誰(shuí)在敲門(mén)呀？”門(mén)外立刻傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“我是你爸爸的朋友！”
小明很想知道這個(gè)陌生人面貌長(cháng)得怎么樣。于是小明就快速地搬了一張凳子。自己站在凳子上，透過(guò)貓眼往門(mén)外看。小明看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔站在門(mén)外，心里想：這個(gè)陌生的叔叔是我爸爸的朋友嗎？我該怎么辦呢？小明想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法。
小明故意沖房間大叫：“爸爸爸爸，有人找你！”說(shuō)著(zhù)，小明偷偷看了門(mén)外一眼。他看見(jiàn)那位陌生的'叔叔大驚失色，就斷定他不是爸爸的朋友。想到這里，他發(fā)現那個(gè)陌生叔叔急急忙忙地走了。小明心里也平靜了下來(lái)。
爸爸媽媽回來(lái)后聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，都夸獎小明真聰明。
陌生人作文 篇8
在當下的生活中，人們的生活都富裕了，可是在現實(shí)生活中，扮演“壞人”和“陌生人”的人卻屢見(jiàn)不鮮，小學(xué)生被綁架的事情屢有發(fā)生�？墒菬o(wú)論怎么教育學(xué)生，類(lèi)似的事情還是越來(lái)越多。我認為是我們的.自我保護意識太差。特別是那些一、二年級的小朋友，更是輕而易舉地相信別人，上當受騙的尤其多，所以我在此呼吁：大家要提高防范意識，謹防上當。
我的防范意識也不算高，總以為和平盛世、光天化日之下，哪會(huì )有這么巧的事。不過(guò)我從最近的新聞報道中得知，喪心病狂的綁架者竟然有勒索不成撕票的卑劣行徑。我不由得提高了警惕。有一次，我正放學(xué)回家，一輛陌生的面包車(chē)停在我的面前，從車(chē)里下來(lái)一位陌生男子，他對我說(shuō)：“小朋友，你爸爸有事，讓我來(lái)接你�！笨粗�(zhù)他那慌張的神情，我立刻提高了警惕，我故作鎮定地問(wèn)他：“你是誰(shuí)？你認識我爸爸？”他滿(mǎn)臉壞笑地說(shuō)：我是你爸爸的同事！”我對此話(huà)頓時(shí)有了懷疑，因為我對我爸爸的同事熟悉得很，即使說(shuō)不上姓名卻也眼熟。但面前的這位卻十分陌生，怎么辦？我靈機一動(dòng)，隨便指向一個(gè)人喊道：“你看，我爸爸在那里！”等我轉過(guò)頭來(lái)，面包車(chē)已消失在我的面前……我的心嚇得砰砰直跳，額頭上、手心里出了一層汗，我的臉恐怕也已經(jīng)嚇白了，我一溜煙似地跑回家，氣喘吁吁地和媽媽講了這段驚險的經(jīng)歷，媽媽也非常震驚，夸獎了我機智的行為，同時(shí)也告訴我以后要更加提高警惕。防患于未然。
經(jīng)過(guò)這一次的親身體驗后，我覺(jué)得除了提高自我防范意識外，還需要提高自我保護意識，如果你被別人綁架了，請不要慌張，你一定要設法逃走，不要放棄一絲一毫逃出去的可能，只有這樣你才有可能逃出魔爪。如果你還沒(méi)有這方面的知識的話(huà)，讓我來(lái)告訴你：如果你被綁架了，首先要記住自己身在何處，以便逃脫。其次，看看身邊有沒(méi)有手機，如果沒(méi)有，那么只能想法自救了。如果你被綁著(zhù)，你一定要找到尖銳的物體來(lái)割斷繩子。記�。耗阋欢ㄒ赂�，自己可以活動(dòng)時(shí)，就趁陌生人不注意時(shí)，立馬逃走。
不過(guò)，無(wú)論怎么樣，都要記住這句話(huà)：別和陌生人說(shuō)話(huà)。
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