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陌生人作文

時(shí)間:2024-12-23 12:20:40 陌生人 我要投稿

陌生人作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的陌生人作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陌生人作文3篇

陌生人作文 篇1

  人間的真情是無(wú)處不在的,母親的真情是慈愛(ài),父親的'真情是嚴格,朋友的真情是友誼,還有陌生人的真情是熱情幫助……

  記得我很小很小的時(shí)候我和媽媽去廣場(chǎng)買(mǎi)東西,因為那時(shí)我還太小左沖右跑的沒(méi)多久就找不著(zhù)媽媽了,我急得哇哇大哭。

  忽然一個(gè)人的一只手拍了拍我的肩膀,我回頭一看,是一個(gè)不認識的叔叔,他問(wèn):“小朋友怎么了?有什么需要幫助的嗎?”我說(shuō):“媽媽帶我買(mǎi)東西我找不到媽媽了!笔迨逵终f(shuō):“你還記得你媽媽的車(chē)子在那嗎?”我連忙指給他看?叔叔說(shuō):“你去車(chē)子那等你媽媽吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就去了。

  過(guò)了半小時(shí)媽媽找到這里了,我一眼就看到了,連忙叫媽媽。媽媽看到了我把我抱進(jìn)懷里,帶著(zhù)哭腔說(shuō):“可找到你了!币坏蔚螡L燙的眼淚落在我的臉上。

  媽媽問(wèn)我:“你怎么在這?”我對媽媽說(shuō):“我玩著(zhù)玩著(zhù)找不到你了,記得我在哇哇大哭的時(shí)候,一個(gè)叔叔對我說(shuō),讓我到車(chē)子那等你!眿寢層謫(wèn):“那個(gè)叔叔呢?”我往四周一看,叔叔早已走了。

  真是人間處處有真情!

陌生人作文 篇2

  每回翻開(kāi)《名人自傳》這本書(shū),我就會(huì )想起那位阿姨,想起她善良的心和樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。

  那是八月的下午,天空不知是晴還是陰,蒙上了一層陰影,烏云姐姐仿佛跑過(guò)來(lái)要替太陽(yáng)哥哥當班,我心情像艷日高照的太陽(yáng),因為我把積攢已久的三十元錢(qián)買(mǎi)了那盼望已久的《名人自傳》,捧著(zhù)那本書(shū),我愛(ài)不釋手。要知道,我一個(gè)星期才兩元錢(qián),我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一邊走一邊看了起來(lái)。立刻,我被書(shū)中的內容深深吸引,看的如癡如醉,渾然忘我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我捧著(zhù)那本書(shū)走到公交車(chē)站。站臺上已經(jīng)站了好幾個(gè)人了,28路車(chē)開(kāi)來(lái)了,隨著(zhù)擁擠的人流,我擠在了車(chē)門(mén)前,我急忙把書(shū)夾在臂彎里,生怕別人擠壞了,我準備向前沖!皣W”的一聲門(mén)開(kāi)了,車(chē)上的人像開(kāi)了閘的洪水一樣向下沖。

  我想一條泥鰍拼命向前擠,在推推搡搡的過(guò)程中,我的書(shū)被擠掉在車(chē)門(mén)處,掉在了站臺上,而這一切,我全然不知。天氣像孩子多變的臉,剛剛還是晴蒙蒙的天,轉眼間,烏云密布,好像誰(shuí)打翻了墨水瓶。一道閃電劃破天空,雷電一個(gè)霹靂的響了一聲,大雨如潑下的水嘩嘩直流,下了車(chē),我回到家,就發(fā)現我心愛(ài)的書(shū)不知放哪了。我翻來(lái)覆去,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可怎么也找不到。我急得滿(mǎn)頭大汗,“哎,我的`《名人自傳》你在哪里?丟了多可惜呀!”邊想邊找,差點(diǎn)就要哭了,便打起雨傘,抱著(zhù)試試看的心理往車(chē)站走去。車(chē)站臺上零零散散地站著(zhù)幾個(gè)人,忽然,我看到一個(gè)全身濕透的婦女,只見(jiàn)雨水隨著(zhù)褲角灌進(jìn)了她的鞋,頭發(fā)被雨水澆得一綹一綹的,雨水不住地往下滴答。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我似乎都感覺(jué)有點(diǎn)寒,我冷得打了個(gè)寒顫。而她忍受著(zhù)刺骨的寒冷,雙手卻緊緊地把一本書(shū)抱在懷里,她全身濕透,只有懷抱中的一本書(shū)沒(méi)有濕。我仔細一看,那不就是我的書(shū)嗎?我急忙走過(guò)去,她仔細打量著(zhù)我,我說(shuō):“阿姨,你這本書(shū)是我的,是我剛剛掉的,可以還給我嗎?”“小妹妹,這本書(shū)是你的?”“恩,可以換給我嗎?”“你應該不會(huì )說(shuō)假話(huà),恩,給記得下次小心點(diǎn),別弄丟了!彼唤o我后,匆匆忙忙的走了。我看著(zhù)她遠去的身影,不僅了抱緊手中的書(shū)。她的背影,給我留下了深沉的思考;她的舉動(dòng),使我得到了永生的溫暖;她的品格,成為天上無(wú)數繁星閃爍的光點(diǎn)……

陌生人作文 篇3

  在我的腦海中,記著(zhù)一件平凡而又不普通的小事。它既不是關(guān)于親情的,也不是關(guān)于友情的,而是關(guān)于一個(gè)小女孩的故事。

  “姐姐,我可以借你的電話(huà)用一下嗎?”一個(gè)炎熱的夏天,一名初中生和她的朋友們正一起說(shuō)說(shuō)笑笑的逛著(zhù)街,這時(shí)那個(gè)稚嫩的童聲滑過(guò)她的耳畔。她猶豫了,大概是想起了小時(shí)候家長(cháng)對她的叮囑:不能和陌生人講話(huà),不能要陌生人的東西,對陌生人不能有同情心等。再看朋友們都是一副湊熱鬧的表情,好吧:“對不起,姐姐沒(méi)帶電話(huà)哎”。她怎么知道這個(gè)孩子真的只是想借她的電話(huà),所以她并沒(méi)有覺(jué)得自己做錯什么!芭,這樣啊,謝謝姐姐,打擾了!毙∨⒌哪樕铣錆M(mǎn)了失望,亮晶晶的眼眸漸漸地暗淡了下去。她不由得想起動(dòng)漫里的一段話(huà):并不是路人薄情寡義這我知道,就算真的插手進(jìn)來(lái)也幫不上什么忙,只會(huì )白白受傷而已。無(wú)論是誰(shuí)都懂得珍惜自己,這很正常,如果真的有人會(huì )幫陌生人做這種事情,那他就只是個(gè)笨蛋。這是女主角在被壞人搭訕的.時(shí)候說(shuō)的。她也一直認為女主角是對的,世界上誰(shuí)會(huì )向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不見(jiàn)的吧。但就是那天,那個(gè)所謂的笨蛋出現了,他改變了她對“陌生人”的定義。

  “小朋友,你怎么了?手機我借你,要不要跟叔叔說(shuō)說(shuō)?”是一個(gè)比她大一些的青年男子!拔,看什么呢,走不走?”她的一個(gè)朋友將她的注意力打散!芭,你們先走吧,我有事!彼贝掖覍⑺齻兇虬l(fā)走。她只是迫切的想要知道故事的結局。那個(gè)青年男子真的是好心嗎?還是說(shuō),他并不是好人……

  “我和我媽媽走散了,喂?媽媽嗎?我用的一個(gè)叔叔的電話(huà),我在一個(gè)大超市的門(mén)口,你快來(lái)接我。謝謝叔叔,我打完了!毙∨⑿α,仔細聽(tīng),她的聲音如泉水、涓涓細流、讓人聽(tīng)了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感覺(jué)!皼](méi)事!蹦莻(gè)青年男子瀟灑一笑:“哦,還要叔叔幫忙嗎?”“不用了不用了!毙∨⑻鹛鸬男χ(zhù),“我自己等媽媽就好,不然媽媽會(huì )誤會(huì )你的!薄拔也环判陌,還是陪你等吧!”他用一本正經(jīng)、公事公辦的口氣說(shuō)話(huà)!昂冒,麻煩你了!”小女孩沒(méi)有再多話(huà)。他們就這樣靜靜的在超市門(mén)口等著(zhù)。

  她悄悄的走了,路人的喧嘩吞噬了她的背影。

  我想,故事的結局我們早已明白。

  文中的初中生就是我沒(méi)錯,我終于明白,那個(gè)懷疑別人的我有多不堪,也終于明白,“陌生人”并不全然是冷漠無(wú)情的。

  如果贈我一臺時(shí)光機,我必回到過(guò)去,將故事改寫(xiě),由我來(lái)幫助那個(gè)小女孩,而并不是以一個(gè)過(guò)路人的角色出現在故事里。

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