（推薦）陌生人作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的陌生人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陌生人作文 篇1

　　有一天，小陽(yáng)的.爸媽出去上班了，家里只有小陽(yáng)一個(gè)人在做作業(yè)。

　　突然，小陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)咚咚的敲門(mén)聲，他連忙跑過(guò)去問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的人回答道：“我是你爸爸的朋友�！毙￡�(yáng)聽(tīng)聲音不熟悉，他看見(jiàn)門(mén)上裝著(zhù)貓眼，因為小陽(yáng)個(gè)子不高，眼睛對不著(zhù)貓眼，怎么辦？他靈機一動(dòng)，立刻拿來(lái)一張小椅子，站在上面用右眼對著(zhù)貓眼往外看，咦，這個(gè)人我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　小陽(yáng)非常聰明，他馬上對陌生人說(shuō)：“叔叔，請等一下，我爸爸在睡覺(jué)，我去叫他起床�！蹦吧�人聽(tīng)到這句話(huà)，就頭也不會(huì )地走了。

陌生人作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽讓我去買(mǎi)面包。

　　我拿好了錢(qián)，下了樓，不一會(huì )兒我就來(lái)到面包店。只見(jiàn)店里有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，嘴角帶著(zhù)一絲微笑，我望著(zhù)那滿(mǎn)臉慈祥的老奶奶，覺(jué)得格外的親切。我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶可以來(lái)兩個(gè)面包嗎？”“當然可以了，孩子隨便拿，都是一樣的價(jià)格�！蔽掖蛄恐�(zhù)周?chē)�，發(fā)現只有老奶奶一個(gè)人，想：老奶奶一個(gè)人守著(zhù)面包店，一定很孤獨。我拿好了面包，遞給了老奶奶十元錢(qián)，就離開(kāi)了。

　　剛走進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的敲門(mén)聲，我疑惑極了，是誰(shuí)呢？順著(zhù)貓眼一看，原來(lái)是剛才的'老奶奶，老奶奶怎么來(lái)了？我疑惑地把門(mén)打開(kāi)了，老奶奶說(shuō)：“我還沒(méi)找你錢(qián)呢，你怎么就走了？”我不好意思地撓撓頭，真是太糊涂了，還麻煩老奶奶跑了一趟。

　　望著(zhù)老奶奶離去的背影，我想：老奶奶就算是只有自己，一定也可以活的很幸福。

陌生人作文 篇3

　　秋天的郊外，早已沒(méi)有往日的欣欣向榮，更多的是蕭瑟和金黃。

　　遠處，一個(gè)消瘦的老人步履蹣跚地向我走來(lái)，他蒼老的臉上滿(mǎn)是褶皺，那深邃的目光就好像看透了世間一切的虛假，迷茫而又堅定。他瘦骨如柴，就好像秋天的落葉一般，被風(fēng)輕輕一吹就會(huì )倒下。

　　老人沙啞的聲音在我耳邊響起：“孩子……”并向我伸出一只布滿(mǎn)老繭的.蒼老的手。我愣了一下，望著(zhù)他。

　　這拾荒的老人慢慢地把那只向我伸出的手縮了回去：“有塑料瓶嗎？空的……”他沙啞的聲音在這空曠的田野上久久回響，回響著(zhù)……

　　我回過(guò)神來(lái)，手忙腳亂地從背包里翻出幾個(gè)空瓶子，遞給了他。老人微微笑了一下，說(shuō)道：“謝謝你，孩子……”說(shuō)完，他就轉身離去，向著(zhù)夕陽(yáng)的方向。

　　我趕緊拉住他：“爺爺！您……”老人站住了，轉過(guò)身來(lái)，“有什么事嗎？”我扶住他，問(wèn)道：“您為什么要在這里拾荒呢？多辛苦��！”他嘆了一口氣，不住的咳起來(lái)，“我？沒(méi)人理我了……我兒子，他，他不要我了……”說(shuō)完，他的眼角頓時(shí)流出了一行熱淚。

　　“我老了！不中用了，兒子見(jiàn)我什么都不能干了，就嫌我臟，說(shuō)我這里不好，那里不行……”他呷了口水，又接著(zhù)說(shuō)下去“我也不愿麻煩我兒子，只要每個(gè)月能看一眼我孫子就行……”

　　老人走后，我心里一片悲涼，但更多的，還是心痛。

陌生人作文 篇4

　　生活就像是一部情節曲折的電影，里面的一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事和人物組成了生活。在生活這部電影中，有許多小人物，他們雖然在我漫長(cháng)的人生中只是一閃而過(guò)，但卻給我留下了無(wú)比深刻的印象。

　　記得去年暑假的一天晚上，我在小區里練習騎自行車(chē)。那時(shí)我才剛剛學(xué)會(huì )，所以搖搖晃晃的，很不穩當。突然，一輛汽車(chē)拐了過(guò)來(lái)，騎在車(chē)上的我猝不及防，車(chē)子歪歪扭扭的一晃，便倒在了花池旁。我一下子懵了，過(guò)了一會(huì )才反應過(guò)來(lái)，這時(shí)，疼痛便從腿上傳來(lái)，我才發(fā)現，腿上被蹭掉了一塊皮，鮮血從傷口處流了出來(lái)。

　　這時(shí)，一位像是剛跳完廣場(chǎng)舞的老奶奶走了過(guò)來(lái)，發(fā)現了我，她用關(guān)切的.語(yǔ)氣問(wèn)：“小姑娘，你怎么了？”“騎車(chē)子摔倒了�！崩夏棠桃�(jiàn)狀，便為我扶起了車(chē)子，見(jiàn)我跌跌撞撞不能自己走路，就扶著(zhù)我去了小區的衛生所，讓大夫給我止了血，消了毒，貼上了創(chuàng )可貼。

　　這時(shí)，我才好好的看起了為我忙來(lái)忙去的老奶奶：她一頭銀發(fā)，看起來(lái)已經(jīng)60多歲了，但身體仍然很好。她忙的頭上已經(jīng)起了汗水，想到她和我沒(méi)有任何關(guān)系，但是卻熱情的幫助我，我的鼻頭不禁一酸。

　　處理好了我的傷口，奶奶把我送到了我家樓下，我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，你來(lái)我家喝杯茶吧，您辛苦了，謝謝您�！薄皼](méi)事，我不累，不用謝，我還有事，先回家了。小姑娘，再見(jiàn)！”說(shuō)完，她便擺擺手，走了。

　　這位老奶奶，與我素不相識卻幫助了我，幫助我也不求回報。她教給我一個(gè)道理：送人玫瑰，手有余香！

陌生人作文 篇5

　　在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……

　　有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著(zhù)我，臉上不由得發(fā)紅。

　　那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和奶奶一起坐下�！边�不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。

　　這位老人的.愛(ài)撫讓我羞愧不已。我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！

　　我要將心比心，讓世界變得更美好！

　　許老師,我永遠不會(huì )忘記您

　　許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。

　　四年來(lái)，我一直記著(zhù)您的模樣，高挑的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆利索，您是我心中的好老師！

　　許老師，又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我忍不住有許多話(huà)要對您說(shuō)。記得一年級剛開(kāi)學(xué)不久，我在校門(mén)口遇見(jiàn)您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來(lái)，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問(wèn)：“胡捷，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng)，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著(zhù)說(shuō)，“真好聽(tīng)��！讓老師抱抱你�！闭f(shuō)著(zhù)，您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖��！那時(shí)的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。

　　最難忘的是那次讀寫(xiě)競賽，我拿了年級組特等獎，您滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著(zhù)大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽(tīng)著(zhù)您熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，愛(ài)哭的我當時(shí)熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會(huì )加倍努力的。

　　��！許老師，雖然您教我們的時(shí)間很短，但我永遠不會(huì )忘記您對我的教誨，不會(huì )忘記您對我的鼓勵，更不會(huì )忘記您閃爍著(zhù)智慧、熱情洋溢、充滿(mǎn)了慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。

　　我愛(ài)您——我心中的好老師！

陌生人作文 篇6

　　誰(shuí)說(shuō)最熟悉的人一定是親人或同學(xué)的?最熟悉并不只有這些，還有每天都要見(jiàn)到的人。如：老師呀、交警呀……不過(guò)他們有時(shí)見(jiàn)不到，除了毎天早晨都要掃地的`清潔工們。他們無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，都可以經(jīng)�？吹剿麄兊纳碛�。

　　他們每天都起得很早，我都想不出是幾點(diǎn)。我只知道他們在我醒之前就在樓下掃地了。一棟棟房屋，一把把樓梯都會(huì )留下他們的足跡。無(wú)論怎樣，他們都堅守在自己的崗位上，并且還推著(zhù)那沉重的垃圾車(chē)——臭氣熏天，黑煙四起。

　　記得又一次，幾個(gè)男孩在我家門(mén)前的草地上玩仙女散“紙”，一張張雪花似的白紙被他們撕成了碎片。像一朵朵白色的小花，落入草中。沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)小男孩跑的無(wú)影無(wú)蹤。十幾分鐘過(guò)去了，一位白發(fā)蒼蒼的老人向那片草地走去。把那些紙碎片，一片一片的撿起……多么負責呀!

　　我喜歡最熟悉的陌生人，因為他們美好的心靈……

陌生人作文 篇7

　　成長(cháng)道路上，總會(huì )碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡，也有人帶給你感動(dòng)，但我始終相信每一個(gè)人都有善良的一面。

　　小學(xué)時(shí)，我在學(xué)而思參加輔導。那時(shí)還小，所以坐地鐵的時(shí)候，可以買(mǎi)兒童票；而且我向來(lái)不帶返程的錢(qián)，因為媽媽總會(huì )在下課的時(shí)候來(lái)接我。每次都很順利，沒(méi)出過(guò)差錯。

　　那一天，我跟往常一樣一個(gè)人去上課，等到那里我才發(fā)現大門(mén)緊鎖著(zhù)。于是我打電話(huà)給我媽。電話(huà)那頭傳出她懊悔的聲音，說(shuō)今天不用去上課了，但是忘了告訴我。而現在她很忙，我只能自己回去了。于是我一個(gè)人再次走進(jìn)了地鐵站。

　　我走到地鐵站的買(mǎi)票窗口，剛報出地名，猛然想起自己沒(méi)有錢(qián)。我焦急萬(wàn)分，不知該如何是好，像木頭人一樣一個(gè)人呆呆地站在售票的窗口那里，凝望著(zhù)遠方。

　　我看到一個(gè)人朝著(zhù)這個(gè)方向走來(lái)。也對，我站在售票窗口，于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個(gè)人，他大概30歲左右，他穿著(zhù)一套普通的西服，神情愉悅，我馬上就認定他是一個(gè)樸實(shí)的人。他越走越近，看起來(lái)是來(lái)?yè)Q錢(qián)的.，但我想一個(gè)上班族怎么會(huì )沒(méi)有深圳通呢？

　　但他快到我身邊時(shí)，停了下來(lái)，我以為他要找我什么麻煩呢，畢竟我已經(jīng)離開(kāi)售票口了，可心跳還是不由得加快了，神情有些緊張，立刻低下頭，不再向前看。

　　但他卻很和藹地問(wèn)我“是不是沒(méi)有帶錢(qián)”。處于對陌生人的戒備，我本來(lái)想說(shuō)“不是的�！钡�不知怎么卻說(shuō)出了一句“是的”。那個(gè)人露出一個(gè)了然的微笑，又好像中了頭獎一樣愉悅，他帶著(zhù)我重新回到售票窗口，幫我買(mǎi)一張票。

　　我不好意思地拿過(guò)了那張票，急忙問(wèn)樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說(shuō)：“不用還了�！蔽业劳曛x之后，他就急匆匆地走了，望著(zhù)他遠去的背影，我心里涌起了一股感動(dòng)，世上還是好人多，不是嗎？

　　這件事讓我對陌生人有了一種親切的感覺(jué)。從此以后，每次我外出時(shí)都會(huì )帶很多零錢(qián)，做一位別人眼中樂(lè )于助人的陌生人。

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