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陌生人的關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-09-07 13:14:38 陌生人 我要投稿

陌生人的關(guān)愛(ài)作文4篇【精】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的陌生人的關(guān)愛(ài)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陌生人的關(guān)愛(ài)作文4篇【精】

陌生人的關(guān)愛(ài)作文 篇1

  糟糕!忘記帶鑰匙了!與朋友一起出去玩歸來(lái)時(shí)的我突然意識到了這個(gè)問(wèn)題。無(wú)奈,只好呆呆地站在家門(mén)口給媽媽打電話(huà),跟她說(shuō)我走去姥姥家,可媽媽的回答無(wú)疑是給我潑了盆冷水:“姥姥今天去小姨家了,現在家里沒(méi)人,你看看顧放(鄰居)在不在家,在的話(huà)去他家等我回來(lái),若不在就自己去樓底下坐一會(huì )兒,媽媽開(kāi)完會(huì )才能回來(lái)!薄昂玫!蔽覒艘宦,掛下電話(huà),走去敲了敲鄰居家的門(mén)——沒(méi)人開(kāi),不在家。

  確定沒(méi)人后,我下樓找了個(gè)長(cháng)椅坐了下來(lái),看起當天買(mǎi)的小說(shuō)。雖然已經(jīng)入春,但一陣風(fēng)吹過(guò)還是能感受到春天的涼意,樹(shù)枝喳喳作響,我抬起頭,遠眺門(mén)衛,希望媽媽能早日回來(lái)。天黑的很快,眨眼之間,路燈就亮了,我不禁有些煩躁——家門(mén)就在眼前,卻不能進(jìn)。正當我抱怨時(shí),社區的保安向我走來(lái)。

  見(jiàn)他正看著(zhù)我,我便尷尬的.對他笑了笑!靶∨笥,怎么不回家?”他走近了問(wèn)!巴泿ц匙了!蔽矣行┙鋫涞貞艘宦!澳侨ノ业闹蛋嗍野!币(jiàn)我沒(méi)有動(dòng),又拍了拍我,“走不走?”我猶豫了一下,最后還是決定去,畢竟有些冷了。

  他的值班室里,溫暖的空氣充滿(mǎn)了整間屋子,他倒了杯水輕輕地水放在桌子上,說(shuō):“你先在這兒坐一會(huì )兒!薄昂,謝謝!彼痔嵝盐医o家長(cháng)打了個(gè)電話(huà),才轉身離開(kāi)值班室,繼續站崗。窗外寒風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)肆虐,我用手抹去窗戶(hù)上的哈氣,冷冰冰的。透過(guò)窗戶(hù),我看到他的衣角和制服上的領(lǐng)帶隨風(fēng)不停的左右擺動(dòng),不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)聲,而僅有一窗之隔的我卻感受不到一絲的寒意侵襲。

  看看手表——七點(diǎn),不早了啊……就在這時(shí),突然看見(jiàn)外面有個(gè)熟悉的影子——顧放回來(lái)了!耙蝗ニ?算了吧,太麻煩別人了!蔽蚁。窗外的他好像也看見(jiàn)了我,走近值班室:“你怎么在這里?”看著(zhù)眼前這個(gè)經(jīng)常嘲笑我的人,我慢吞吞說(shuō):“沒(méi)帶鑰匙!惫黄淙,他笑了兩聲,然后說(shuō)了句讓人意外的話(huà):“走吧,去我家等!蔽冶惑@到了:“不,不用!薄澳銒尨螂娫(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)至少還有兩個(gè)小時(shí)才能回來(lái),讓我把你帶回去!彼麧M(mǎn)臉笑容的說(shuō)。雖是這樣,也不知是手上熱水還是什么,心里暖暖的。我們推開(kāi)值班室的門(mén),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我的抗寒能力莫名的變強了,一點(diǎn)也感受不到寒冷。保安見(jiàn)我出來(lái),問(wèn):“家長(cháng)回來(lái)了?”“沒(méi),家長(cháng)讓我和鄰居回去!蔽倚χ(zhù)說(shuō)!昂,下次別忘記帶鑰匙了!彼诹藥拙!班!

  回去的路上,我看見(jiàn)顧放袋子里的書(shū),便問(wèn):“你又在圖書(shū)館待了一天?”“是啊”他笑瞇瞇的。這讓我由衷的感受到一名初三學(xué)生的辛苦與勤勞,瞬間感覺(jué)自己也不算累,也沒(méi)有很努力,附近圖書(shū)館因疫情才剛開(kāi)放就跑去學(xué)習,真刻苦。

  在鄰居家等了兩個(gè)小時(shí)回家后,我對媽媽說(shuō):“其實(shí)不用讓顧放帶我去隔壁的,在值班室等挺好的!薄鞍?我沒(méi)有說(shuō)啊!眿寢屢荒樢苫蟮目粗(zhù)我。我愣了。

  從陽(yáng)臺俯瞰,保安仍然堅守在自己的崗位,一動(dòng)不動(dòng)。他的身影那么熟悉又那么陌生。保安,一個(gè)平凡的職業(yè),一個(gè)平凡的陌生人,然而,來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài),卻是如此留戀。

  關(guān)愛(ài),能溫暖別人,同時(shí)也能升華自己。感謝讓遇到了一位溫柔的陌生人,感謝能讓我擁有一位溫柔的鄰居,瞬間感覺(jué)自己十分幸運。

陌生人的關(guān)愛(ài)作文 篇2

  我們的成長(cháng)過(guò)程中需要他人對我們的愛(ài)與關(guān)心,同時(shí)這也是必不可少的。這些關(guān)心與愛(ài)來(lái)自于家人、長(cháng)輩、朋友,但是我卻意外的獲得了來(lái)自陌生人的愛(ài),這種愛(ài)像火把傳遞給了我并溫暖了我的心,我為此也感動(dòng)了,我覺(jué)得它珍貴無(wú)比……

  記得那是我五年級的時(shí)候,那一天下著(zhù)傾盆大雨,我打著(zhù)把小傘穿著(zhù)一雙白布鞋從家里出發(fā)去學(xué)校。因為這樣的天氣,我有些郁悶,本想到學(xué)校和同學(xué)們玩一會(huì )兒會(huì )好的,可我錯了。還沒(méi)到學(xué)校,我就一臉不開(kāi)心了。是因為我走到了通往學(xué)校的那條小泥路,那是還在舊校的時(shí)候,那條小泥路只能過(guò)一個(gè)半的轎車(chē),兩輛轎車(chē)都勉強,很窄,并不是很長(cháng)。因為下雨水沒(méi)地方排,那條小路變得泥濘,都是土黃色的水。小路上擠滿(mǎn)了人,大多是接送的家長(cháng),有走路的,有騎電動(dòng)車(chē)的,有開(kāi)車(chē)的,幾輛轎車(chē)堵在那里。人群吵吵嚷嚷,像一林子的鳥(niǎo),嘰嘰喳喳。這聲音聽(tīng)起來(lái)并不悅耳。他們打的傘五顏六色,像是一朵朵會(huì )跳動(dòng)的小蘑菇在接受雨點(diǎn)的滋潤,真壯觀(guān)——我就這樣愣在了路口。不對——我一醒神,看了看手表。還有二十多分鐘就遲到了,我嘆了口氣,心想:“這過(guò)去時(shí)間應該夠吧,啊——我的小白鞋啊!蔽液苁菬o(wú)奈,提起褲子,踮起腳尖,打著(zhù)傘就往人群中擠。泥點(diǎn)很是調皮,一直往我的褲子和白鞋上跳,我白白凈凈的鞋馬上變得“面目全非”;我笨重的書(shū)包老是碰到別人的車(chē);我的傘老是刮到別人的雨衣……

  過(guò)了有一會(huì )兒,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我已經(jīng)可以看見(jiàn)學(xué)校了,馬上就到了!我的心情有些好轉,低頭準備一氣走過(guò)去,卻又晴天霹靂,面前有一個(gè)大水坑,跨不過(guò)去,我心想:“難怪這塊地沒(méi)人站呢,這么多水,我這小短腿跨不過(guò)去啊。嘖,鞋濕了一半了,反正鞋得濕掉——但是濕了好冷啊。不管,遲到了也就更嚴重了!蔽覜Q定了,抬頭看了看,吸了口氣,旁邊的人看著(zhù)我,但仍嚷嚷著(zhù)什么。我提起褲腳抬起腳準備走——“哎!小妹妹!”一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶打斷了我,“過(guò)來(lái)啊,這里走,那有水!”她向我招手。我呆住了,將在半空中的腳收了回來(lái)。她站在我左上方,見(jiàn)我呆住了,便踩水跨到了我身邊,水濺到了我的褲子上。

  老奶奶打著(zhù)一把大黑傘,穿著(zhù)一雙白色平底鞋,臉上滿(mǎn)是皺紋,聲音有些沙啞!翱爝t到了吧”老奶奶拍了拍我的書(shū)包,幫我把水拍掉,“遲到可不好……”老奶奶的聲音越來(lái)越小。

  老奶奶幫我拍書(shū)包的舉動(dòng)讓我有一絲驚訝,我還是懵懵的,支支吾吾的說(shuō):“是的',謝,謝謝老奶奶”

  “幾年級了呀?”老奶奶笑了笑,低下頭在衣服上擦了擦手上的水。

  “五年級!

  “那學(xué)業(yè)也挺重的了,對你們來(lái)說(shuō)……”老奶奶咳了咳。

  “嗯……”我轉頭看了看前面的水坑。覺(jué)得有一絲尷尬。

  “哎!”過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶突然大叫起來(lái),把我嚇得猛地一轉頭,只見(jiàn)她的手舉得很高,在空中揮著(zhù),“嘿!小孩上學(xué)要遲到了!大家給小孩讓一讓!”人群稍微安靜了一點(diǎn),雨聲嘩啦嘩啦不停。老奶奶看著(zhù)吃驚的我,快速的拉了我一把,自己向右上方走了一步,讓我站在她的位置——水坑的邊緣。在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了“啪”的一聲,很響,我向腳下看去,看見(jiàn)老奶奶的鞋在水里變了色,再不像之前那樣白了,鞋瞬間濕了不少,我一愣——老奶奶站在水坑里!我快速地向老奶奶伸出手,想要把她從水坑里拉出來(lái)。

  突然,老奶奶那枯瘦的手抓住了我的手,放下了我的手,我抬頭看她,她又露出了她那和藹的笑,她拍了拍我的肩膀,向前一指,“看!蔽蚁蚯翱,她又馬上推了我一把——有了老奶奶的助力我跨過(guò)了水坑,我向前看了一眼,再次吃驚,前面打傘的人都側著(zhù)身子,電動(dòng)車(chē)車(chē)主們都分別左、右腳撐地,讓車(chē)子斜著(zhù),我好過(guò)去。我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),又回頭看了看老奶奶,無(wú)論這時(shí)有多吵,我好像都聽(tīng)不到,眼里只有老奶奶平靜的笑,我也開(kāi)心地笑了。當我看到她的腳時(shí),我燦爛的笑容又漸漸消失了——老奶奶還站在水坑里。

  “走!崩夏棠滔蛭覔]手,這一聲好像很疲憊。我又對她燦爛地笑了笑,便轉身提起褲腳吸了口氣——走了。

  不一會(huì )兒我就穿出了小路,當我站在小路盡頭向后看時(shí),我已經(jīng)看不見(jiàn)她了,當然,我最后沒(méi)有遲到……

  我唯一遺憾且后悔的是沒(méi)有跟老奶奶說(shuō)聲謝謝,至今,我都記得她的眼神,像深深的潭水……是她,使我得到了來(lái)自于陌生人的關(guān)愛(ài),我很感動(dòng),這件事情我印象很深刻,想起這件事,心中還是會(huì )涌起一股暖流,我的心被他們的舉動(dòng)所溫暖,我也明白了,這就是大愛(ài),世界的愛(ài)……

陌生人的關(guān)愛(ài)作文 篇3

  星期六的晚上,我和爸爸一起去吃肯德基。我現在去那里的路上,路上,有雄壯的高樓大廈,有美麗的湖水,算了!不說(shuō)這些了,直接進(jìn)入美味的肯德基吧!

  一進(jìn)入肯德基,就聞到了雞翅膀的香味,就想馬上跑到前柜臺那里說(shuō),我要吃這個(gè),我要吃那個(gè)。因為我的肚子太餓了,一直“咕嚕咕!钡慕,我點(diǎn)了好多好吃的。有烤翅,薯條,漢堡........我吃的.津津有味,突然在我的右邊的桌子上放著(zhù)食物,椅子上坐著(zhù)一位叔叔和一位哥哥!他們吃的聲音太大了,我真想“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”的一叫,因為我聽(tīng)的不耐煩了!“天都要塌下來(lái)了”我就順手捂住了耳朵。

  “小妹妹,我們是不是吵到你了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那我們就小聲一點(diǎn)吧!兒子!

  我終于滿(mǎn)意了,嘴角好像浮起一絲滿(mǎn)意的微笑。

  現在我要回家了!爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)走了好像也有一段路了,當這事我還沒(méi)有發(fā)現我的手機忘拿了。剛剛在肯德基的哪位大叔想極速蝸牛一樣的飛奔過(guò)來(lái),我叫爸爸停下了車(chē)。

  “小朋友,你的手機忘拿了!

  汽車(chē)窗外正在鵝毛大雪的時(shí)候,我便看到了大叔對我笑的那時(shí),我的心也就很溫暖了!

陌生人的關(guān)愛(ài)作文 篇4

  在城里的一個(gè)家庭里,有一個(gè)小女孩,長(cháng)得很漂亮,但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年,他的爸爸給她找了一個(gè)后媽?zhuān)髬屵有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話(huà)里灰姑娘的后媽一樣,對自己的親生女兒好一些,而對對方的兒女卻一點(diǎn)也不好,而是非常得善良,和藹,而且對小女孩特別好,比對自己的親生女兒都還疼她?尚∨⒛,可能是還不太接受這個(gè)新媽媽?zhuān)瑢λ焕聿徊,這讓她的后媽很是煩惱,因為小女孩是個(gè)盲人,要去盲校,要人送她去,本來(lái)她爸爸可以送她的,可是他實(shí)在太忙,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,每天都早去晚歸,只好由她自己送,可小女孩卻不肯接受她,怎么辦呢?

  第二天,小女孩出門(mén)了,她用長(cháng)竹竿探路,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒她就迷路了,畢竟她什么也看不見(jiàn)呀。于是她開(kāi)始向路人求助,可是沒(méi)人回應,小女孩害怕極了。就在這時(shí),竹竿的另外一頭被抬了起來(lái),小女孩的心中多了一些恐懼,如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣,問(wèn):“你是誰(shuí)?”陌生人沒(méi)有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了,因為她認為,這個(gè)陌生人應該是個(gè)小孩子,因為這個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn):“你能幫我帶到盲校嗎?”陌生人還是沒(méi)有回答。小女孩想,一個(gè)小孩應該不會(huì )騙我吧。過(guò)了一會(huì )兒,竹竿的另一端放下了,在這里,小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。應該到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后,就有在地上敲著(zhù)竹竿走了。

  就這樣,每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)陌生人都會(huì )拿起竹竿的另一頭,帶她去盲校?墒怯幸惶,小女孩照樣去上學(xué),竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回來(lái),說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說(shuō)!鞍⒁?”“是的之前一直都在幫助你的.,是你的后媽?zhuān)瑸榱俗屇隳芙邮芩膸椭,又不讓你害怕,她就用了這個(gè)辦法現在她病倒了,躺在醫院里,她打電話(huà)叫我來(lái),就是要我幫你引路。她不讓我告訴你,說(shuō)如果你知道了會(huì )擔心的,可還是因為小小的細節被你認出來(lái)了!

  小女孩聽(tīng)了阿姨的話(huà),感動(dòng)得流下了眼淚。那天放學(xué)后小女孩去了花店,賣(mài)了一大束康乃馨,不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的。

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