熟悉的陌生人作文300字實(shí)用[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

熟悉的陌生人作文300字 篇1

　　有一次和姐姐出去玩，她抱著(zhù)她的小女兒，我們一起坐在了公交車(chē)上。紅燈亮了，車(chē)停了，小女孩用手指指這玻璃若有所語(yǔ)。

　　她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的.故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時(shí)認識其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨不認識一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道：“那是因為她太小，而且沒(méi)有照過(guò)鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己�！痹�(huà)落，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……

　　是啊，我們現在這么大的人了，也有很多時(shí)候不懂得照鏡子，不知道自己“長(cháng)”得什么樣。人要看清自己，面對現實(shí)，這樣才不至于到頭來(lái)“不認識自己”。無(wú)論相貌如何，都必須坦誠地去照鏡子。

　　“你無(wú)法改變容顏，但你可以微笑面對每一天”

　　“你無(wú)法預知明天，但你可以把握今天”

　　“你無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度，但你可以拓寬生命的寬度”

　　讓你的人生因為你的努力而更加燦爛！

熟悉的陌生人作文300字 篇2

　　股寒風(fēng)吹到了我的臉上，雖然如刀割般的疼痛，但我以對塵世間的事物所毫無(wú)留戀了。身邊每一個(gè)對我微笑的人，都是那么的陌生，那么的冷淡……我失去了太多太多的`東西，我失去了太多太多熟悉的微笑，可我換來(lái)的確是一個(gè)個(gè)人們的冷卻目光。

　　天以不再是那么溫暖的了，烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，這又給了我什么呢？只有寒冷，只有痛苦，只有悲傷……現在的我以不再是那個(gè)美麗的我了，而是滿(mǎn)身傷痕的我。眼睜睜的看著(zhù)每一個(gè)朋友離我而去，眼睜睜的看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的冷淡目光。也許，我錯了。是我自己放棄了他們的溫柔、體貼，放棄了他們那與我嬉戲玩耍、在校園的操場(chǎng)上盡情歡樂(lè )的心？

　　在我身邊，沒(méi)有一個(gè)朋友有的只是一個(gè)個(gè)最熟悉的陌生人��！回來(lái)吧，朋友！回來(lái)吧，朋友！我需要你們，我不需要你們那虛假的友誼！

熟悉的陌生人作文300字 篇3

　　我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。

　　他是一個(gè)活潑的男孩，皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的，個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認識他不久，我們就成了一對好朋友。我和他很有緣分，從幼兒園到一年級，我們倆就在一個(gè)班。四年級開(kāi)始分班的時(shí)候，我們又在一個(gè)班。五年級了，我們還在一個(gè)班，還是那么的`熟悉，可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。

　　在一、二年級的時(shí)候，他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，梁老師都原諒了他，我們的關(guān)系還是很好�？蓮娜�年級開(kāi)始，作業(yè)多了起來(lái)，還有了英語(yǔ)作業(yè)，他越來(lái)越變本加厲了，不是一學(xué)科沒(méi)寫(xiě)就是兩學(xué)科沒(méi)寫(xiě)。星期六星期天，有時(shí)候竟然一連三科一字不碰，梁老師非常生氣，讓他坐在位子上補寫(xiě)作業(yè)，哪里也不許去。如果要上廁所，還要有人看著(zhù)，一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的分數，語(yǔ)文、數學(xué)難的就先不說(shuō)了，英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級英語(yǔ)的皮老師對我的要求是期末加油考到滿(mǎn)分，而我卻只考了118分，老師都不太滿(mǎn)意。皮老師對孫小海的要求只要考到90分以上就行了，要知道那可是120分的試卷��！

　　孫小海，你讓我既熟悉又陌生！

熟悉的陌生人作文300字 篇4

　　我是地球，生活在茫茫的宇宙之中，我是一個(gè)美麗而又快樂(lè )的星球。

　　我擁有著(zhù)豐滿(mǎn)細膩的肌膚———土地，一頭美麗濃密的秀發(fā)———森林，一件輕薄透明的藍色衣衫———海洋。流動(dòng)的水是我的血管，淡水，則是我甘甜的乳汁，而山川，就是我的脊梁。我還有著(zhù)活波乖巧的孩子———人類(lèi)與動(dòng)物。 我，無(wú)比幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)……

　　可是，漸漸地，我發(fā)現我的孩子之一 ———人類(lèi)，已不再像昔日那樣乖巧聽(tīng)話(huà)…… 他們肆意的傷害我，使我失去了美麗的容貌，失去了健康的`身體！ 他們之間相互殘殺，卻使我的肌膚千瘡百孔； 他們幾近瘋狂的砍伐，讓我的秀發(fā)所剩無(wú)幾； 他們不停的排放污水，使我的衣衫臟亂不堪； 他們放肆地索取， 使我的乳汁不斷減少； 他們甚至要破壞我的血管，炸斷我的脊梁��！ 他們日復一日，年復一年的破壞我，我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息，面目全非，我實(shí)在是受不了了！

　　人類(lèi)啊， 我無(wú)所保留的將我的一切都奉獻給了你們，你們卻這樣傷害你們的母親，你們?yōu)槭裁匆�這樣呢？

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