【薦】陌生人作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的陌生人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　雖然我們不相識，但你卻毫不猶豫地向我伸來(lái)援助之手。這件事，雖不驚天動(dòng)地，卻深深地感動(dòng)了我。

　　那天清晨，我背著(zhù)書(shū)包急匆匆地來(lái)到早餐店�！袄习�，快給我來(lái)一籠小籠包�！辈灰粫�(huì )兒，早餐店老板就給我端來(lái)了一籠熱氣騰騰的小籠包，我迫不及待地吃了起來(lái)。吃完后，我把手伸進(jìn)口袋里掏錢(qián)，可掏了半天，也沒(méi)找到一毛錢(qián)。我心急如焚，連忙放下書(shū)包翻翻找找，仍是一無(wú)所獲。大概幾分鐘后，我放棄了。等著(zhù)收錢(qián)的老板不耐煩地說(shuō)：“找了這么久，怎么還沒(méi)找到？你到底有沒(méi)有帶錢(qián)��？我這里可不允許吃霸王餐……”

　　我低著(zhù)頭，不知道該怎么辦才好。

　　早餐店的老板繼續指責我，聲音還越來(lái)越大，引來(lái)了很多圍觀(guān)者，但他們中沒(méi)有一個(gè)人相信、理解我，反而紛紛跟著(zhù)指責我：“哪里來(lái)的小孩子，這么沒(méi)有教養，沒(méi)錢(qián)就不要吃嘛！”“快把你家長(cháng)叫來(lái)，小小年紀就不學(xué)好！”

　　那時(shí)的我真不知道該怎么辦才好，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是被同學(xué)看到了，那我一定會(huì )成為學(xué)校的“新聞人物”，在學(xué)�？峙掠肋h也抬不起頭來(lái)了……我越想越急，頭上的汗珠直往下滴，臉也火辣辣的。就在我驚慌失措時(shí)，一位騎摩托車(chē)的叔叔把車(chē)停在了早餐店門(mén)口，他穿過(guò)人群，大聲地說(shuō)：“怎么回事？你們怎么欺負一個(gè)小孩？”

　　也許是怕騎摩托的叔叔影響自己的生意，早餐店老板連忙走上前說(shuō)：“這位大哥，是這小子吃了我的`小籠包不付錢(qián)……”

　　那位叔叔轉身走到我的跟前，彎下腰輕輕對我說(shuō)：“小朋友，你吃了小籠包為什么不給錢(qián)呢？”

　　我滿(mǎn)臉委屈：“我不是不想給，是今天走得太急，忘記查看書(shū)包了，我以為書(shū)包里有錢(qián)……”

　　叔叔聽(tīng)完，溫和地說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么一回事，下次可一定要記得，要先確定身上有錢(qián)再吃早餐喲！”說(shuō)完，叔叔幫我把錢(qián)付給老板，然后就騎著(zhù)摩托車(chē)走了。頓時(shí)，一股暖流悄然涌進(jìn)我的心房。我呆呆地站在原地，想對他說(shuō)聲“謝謝”，可他早已走遠。

　　陌生的叔叔，謝謝你！

陌生人作文 篇2

　　在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘�？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界不是有太多的陌生人，而是沒(méi)有太多善于發(fā)現溫暖、發(fā)現熟悉的眼睛。

　　那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門(mén)口的椅子上休息。突然，一個(gè)人從黑暗中走來(lái)了，只見(jiàn)他走路一搖一擺的。走近了，才發(fā)現他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的.襯衫，腰間扎著(zhù)一根麻繩兒，腳穿一雙破舊的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的。我想，這個(gè)人會(huì )不會(huì )是小偷？我可要小心點(diǎn)！又走進(jìn)些，我才看清他還背著(zhù)一個(gè)大袋子，手里拿著(zhù)木棍原來(lái)是個(gè)撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾，所以走路才這樣一搖一擺的。

　　他一步一步地走到離我不遠的垃圾桶旁，在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有收回價(jià)值的東西，然后一一的放進(jìn)自己的袋子里，又把沒(méi)用的東西放回原處，這才離開(kāi)了�？匆�(jiàn)他的舉動(dòng)比禁使我想起不久見(jiàn)到的那位乞討者。

　　他既沒(méi)有殘疾，又不年邁，卻向別人討要；而眼前的這個(gè)人雖然有殘疾。干的活還又臟又臭，我覺(jué)得他比那些身體健康，卻比想不勞而獲的人好的多！只有自己掙的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西，才是干凈的，吃起來(lái)才香��！

　　我在三年級的一段時(shí)間，爺爺買(mǎi)下了六間店。這不，爺爺又要為店前的施工忙一陣子了。老師拖課或下雨時(shí)就只能坐公共汽車(chē)回家了。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)下著(zhù)大暴雨的一天，陳老師拖課就拖課嘛，還拖了半個(gè)多小時(shí)，居然還找借口：等雨小了在走，這下好了，雨越下越大了。

　　我左手緊攥著(zhù)救命的車(chē)票，右手拿著(zhù)雨傘，大步向候車(chē)亭走去。

　　“喲，這兒正好有一輛能夠帶我回家的救命公共汽車(chē)”。

　　今天是雨天，所以公共汽車(chē)比往常擁擠，人與人之間可謂是零距離接觸，中間的蚊子、蒼蠅無(wú)一幸免上帝的懲罰——被擠死。當然，我到了這個(gè)年齡，就沒(méi)有人會(huì )和我小時(shí)候那樣——給我一個(gè)座位了，所以，我也沒(méi)有奢望可以坐下。而且這輛公共汽車(chē)太破了，一個(gè)小小的剎車(chē)就會(huì )導致車(chē)身劇烈的，一路上，車(chē)東搖西擺地。我不由得在心里抱怨：這輛老破車(chē)……“哎呀！”可能是車(chē)知道我在想什么，不高興了，讓我摔了一跤。這一跤讓我怎么也爬不起來(lái)了，我的腳好痛，好像是崴傷了。在第N次嘗試之后，面前出現了一只大手，我仿佛抓住了救命稻草，一使勁兒就爬了起來(lái)。那位扶我起來(lái)的大哥哥說(shuō)：“以后自己一個(gè)人回家要小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，那位大哥哥就下車(chē)了。

　　這個(gè)人，我雖然不知道他的姓名，但是他在我的內心深處留下了深刻的印象

陌生人作文 篇3

　　從小到大，大人們就跟我們小孩說(shuō)，別理陌生人，遇到奇怪的陌生人要告訴爸爸媽媽……，可是，我沒(méi)有被陌生壞人騙走，沒(méi)有被所謂的“陌生人”抓走，騙走，不過(guò)隨著(zhù)自己越來(lái)越大，我感到我的生活中出現了一個(gè)“陌生人”，那就是——我自己。

　　你可能會(huì )說(shuō)，怎么會(huì )呢？自己怎么可能會(huì )是陌生人？對自己應該在熟悉不過(guò)了才對呀！但是沒(méi)錯，我生活中的陌生人正是我自己，我最不了了解的人也是我自己。

　　我看別人的長(cháng)相，過(guò)目不忘，都認為別人長(cháng)相很有特色，什么面容啊，眼睛、鼻子、嘴巴、腦袋、臉型、身高、體型等等，那怕只見(jiàn)過(guò)一次，第二次就記得清清楚楚�？墒俏颐刻鞂χ�(zhù)鏡子看，對著(zhù)照片看自己面容，卻總記不清，看了一遍忘一遍，總感覺(jué)自己長(cháng)得平凡無(wú)奇，沒(méi)有一個(gè)有特點(diǎn)的地方，真是太奇怪了。

　　還有一次，在六一兒童節時(shí)，我們要用十個(gè)詞語(yǔ)描述自己心目中的.自己，我簡(jiǎn)直毫無(wú)準備，我不像班上其他人一樣整天都想著(zhù)這些事，一下子就脫口而出，爽快極了，而我就沒(méi)有把握地蒙了幾個(gè)。我真的不知所措，這好似天底下最難的事，我只能蒙了，因為我最不了解的就是我自己。

　　還有別人做得事情，我都會(huì )去多管閑事，想來(lái)想去，可一到自己身上發(fā)生了什么事，我總是不管，懶得去做，這可不是一個(gè)好習慣，我必須要改正，要有責任感。

　　我還有一些想法比較奇怪，我是到底是誰(shuí)呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是雷依晨呀，那還能是誰(shuí)咯？”我問(wèn)殷同學(xué)，殷同學(xué)拍拍我身體說(shuō)：“你就是這個(gè)��！”我試著(zhù)問(wèn)好多人，他們回答都千奇百怪，但是我還是不明白，我到底是什么？語(yǔ)文老師一定會(huì )說(shuō)：“’我’是第一人稱(chēng)”，用來(lái)寫(xiě)日記的�！吧�物老師會(huì )說(shuō)：“是碳基物質(zhì)組成的多種細胞，再組成種不同器官，再成為一種高智商動(dòng)物，就是人類(lèi)，就是自己�！�

　　我到底是誰(shuí)呢？我是常感覺(jué)自己軀體并不是我自己？想來(lái)想去也想不明白。

【陌生人作文】相關(guān)文章：

陌生人的幫助作文 陌生人的幫助作文02-25

陌生人作文06-20

陌生人的作文12-20

[精選]陌生人作文10-10

陌生人作文[經(jīng)典]10-14

陌生人作文（經(jīng)典）10-31

（經(jīng)典）陌生人作文09-28

(經(jīng)典)陌生人作文10-11

【經(jīng)典】陌生人作文07-28

陌生人作文【經(jīng)典】07-24