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(精品)陌生人作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的陌生人作文4篇,希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
月的光輝灑向大地,恍惚間,皎潔的月光好似織出了您那柔和的面孔。陌生人,我還記得您。
那天,天空格外藍,陽(yáng)光格外燦爛,徐徐的微風(fēng)伴著(zhù)鮮花的清香,與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我哼著(zhù)歌兒,腳步好像也變得輕快,雀躍在清幽的小街上。
忽然,眼前出現一個(gè)精致的小院,茵茵綠草為它鋪了層柔軟的毯子,陽(yáng)光照在綠草那點(diǎn)點(diǎn)露珠上,折射出絢麗多姿的彩虹。色彩斑斕,形狀不一的花瓶,錯落有致地放置在墨綠的.石階上。多美的花瓶呀!瞧!那潔白無(wú)瑕的瓶身上,綻放著(zhù)幾朵墨梅,高雅而不失純潔。我的心中不知怎么的,似被眼前的墨梅撩撥著(zhù),冥冥中似乎只有一個(gè)念頭--去摸一摸它!霎時(shí),雙腳仿佛不受控制,急匆匆地飛奔過(guò)去……
“啪!”……剎那間,我的腦海中一片空白,好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái),低頭看時(shí),只見(jiàn)那花瓶已粉身碎骨。
“吱--”響起了開(kāi)門(mén)聲,我不敢抬頭,心中好像有頭小鹿在亂撞。
“小朋友,怎么啦?有沒(méi)有劃到手?”繼而,傳來(lái)一個(gè)甜美柔和關(guān)切的聲音。
我的頭埋得更深了,漲紅著(zhù)臉,支吾著(zhù),“對……對不起,我不小心把花瓶摔碎了”。
“你的手沒(méi)有傷到吧?”,她似乎只關(guān)心我的手,我拼命搖頭示意。她舒了一口氣,看著(zhù)我的窘境,微微一笑;隨之,她看了看那地上的花瓶,像是對我說(shuō),又像是自言自語(yǔ):“這真是有點(diǎn)可惜了,這花瓶……”她又看了看我,沒(méi)有說(shuō)下去,似乎陷入深深的回憶。
我連忙抬起頭,結結巴巴地說(shuō):“阿姨,我……我沒(méi)帶錢(qián)……”說(shuō)罷,又低下了頭,等待著(zhù)……
可是她竟然“撲哧”笑了,嘴角微翹,酷似枝頭一朵即將綻放的墨梅;那一雙無(wú)瑕的大眼睛也極像一彎月牙兒,清澈明凈;而她的笑好像一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光,帶著(zhù)絲絲溫暖,滋潤著(zhù)我的心靈。
“沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)下次要小心,刮到手可就不好了,快回家吧,爸媽會(huì )等著(zhù)急的,這里我來(lái)收拾收拾就好了!
我愣住了,久久地呆在原地,注視著(zhù)她轉身回屋的背影,那輕輕搖曳的裙袂,仿佛一朵淡雅的墨梅在我心靈的深處悄然綻放……
無(wú)數次驀然回首,在那幽靜小街處,您的一笑一顰,定格成我心中永恒的回憶。
陌生人,我記得您。
陌生人作文 篇2
七月流火,綠蔭如蓋,大樹(shù)參天,正是旅游的好時(shí)節,筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國家AAAA級風(fēng)景區善卷洞游玩了一次,算是走出家門(mén),與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。
我的家鄉沒(méi)有山,自然也就沒(méi)有山洞。所以,游山洞對我來(lái)說(shuō)頗有吸引力。好在我玩過(guò)幾個(gè)山洞,少了些神秘感,但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機會(huì )“拜會(huì )”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱(chēng)為世界三大奇洞,素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù),也是我國著(zhù)名的旅游勝地和愛(ài)國主義教育基地,所以,我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營(yíng)活動(dòng),讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機會(huì )。
善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中,分上、中、下三層,宛如一幢石雕大樓,三國時(shí)稱(chēng)“石室”。中洞有高達七米的.鐘乳石筍兀立洞口稱(chēng)坻柱峰,側立兩旁的青獅白象,氣勢雄偉,惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”,周?chē)娙榱至,形成了坐馬立羊、狗熊爬樹(shù)、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀(guān),美不勝收。水洞是一條一百二十米長(cháng)的地下溪河,水道彎曲、清涼幽深。獨特的溶洞美景讓我再一次大開(kāi)眼界。
進(jìn)入溶洞,只見(jiàn)懸泉瀑布,飛漱其間,一縷飛瀑潔凈如練,水聲潺潺,奔流盤(pán)旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出:“日照香爐升紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!憋w濺的水珠晶瑩透亮,宛若水晶。步行數十步,就來(lái)到了水洞!八m”三個(gè)字赫然映入眼簾,洞中猶如華燈初上的夜晚,只有點(diǎn)點(diǎn)燈光,不是特別的亮。乘船游洞,船在洞中行,槳在天上撐,這便是善卷洞獨一無(wú)二的撐船方式。洞里怪石嶙峋,形態(tài)各異,十分有趣。地下水清澈見(jiàn)底,洞底的細石直視無(wú)礙。小船穿過(guò)幾曲彎道到了洞口,便豁然開(kāi)朗起來(lái)了。于是,舍船從口出,諸多梁祝文化的景點(diǎn)就出現在了眼前,如英臺書(shū)院、蝶亭、琴劍冢、草橋等,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說(shuō)著(zhù)那些蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。
午后便是登山。拾階而上,側耳傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴與樹(shù)葉的沙沙聲。觀(guān)松濤陣陣令人賞心悅目,有如天堂美景;聽(tīng)溪水潺潺使人心曠神怡,亦如天籟之聲。放眼望去,滿(mǎn)目青翠,只見(jiàn)毛竹秀美而高大,楊柳輕柔而嫵媚,柳枝兒在夾雜著(zhù)霏霏細雨的微風(fēng)中微微搖曳,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅天然的風(fēng)景畫(huà)!登上山頂,極目遠眺,仿佛置身于云海之間,亦若進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界。
善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!
陌生人作文 篇3
“當我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿,不要搖醒我。我只是需要時(shí)間,輕輕地等待它蘇醒!
——題記
已是寒冬時(shí)刻。我穿著(zhù)羽絨衣,戴著(zhù)手套,把自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),不愿動(dòng)彈。窗外,白雪紛飛。呵,那么自由灑脫,從空中飄落,旋轉跳躍,然后帶著(zhù)最初的使命滑向最后的.宿地!班,好久不見(jiàn)!鼻椴蛔越奈覔]手向它問(wèn)好。我喜歡雪,雖然她渺小,卻能裝點(diǎn)這世界,純白無(wú)瑕。而且讓我想起那個(gè)她,那個(gè)像雪一樣純凈美麗的姑娘。
我記得,那一次暑假我回到鄉下奶奶家。五月的大山白云悠悠,偶爾微微暖風(fēng)拂面而過(guò),夾雜淡淡清香,這才意識索瑪花兒已經(jīng)盛開(kāi)。
雨后群山綠意深深,清澈如洗。循著(zhù)這淡淡清香,徒步上山。環(huán)望這四野,心里不禁一喜,這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近,徜徉期間,早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈,害羞著(zhù)低下了頭。那是被我下驚了嗎?還是你也煽情,
久而,夕陽(yáng)下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅,和著(zhù)夕陽(yáng)緩慢的節奏走下山去!看著(zhù)這橫豎相間的彝家茅房,襯著(zhù)這無(wú)限風(fēng)光,霎是醉人心魂。
“你還我錢(qián),這是我掙來(lái)的,我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現實(shí)。緊接著(zhù)便是:"錢(qián)什么錢(qián),你一個(gè)女孩子讀什么書(shū),沒(méi)出息!在家給我干活!"
——然后就什么都沒(méi)有了。
我只看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了出來(lái)。我遠遠得看著(zhù),看著(zhù)一個(gè)頭發(fā)凌亂,衣褲破舊,小手腫破不堪,那臉上掛滿(mǎn)淚珠的彝家阿妹?煞窨匆(jiàn),同齡的那些城市孩子,此刻正坐在明亮的教室里,女孩也一樣。夜深了阿妹,回去吧!
夜晚,我向奶奶問(wèn)起了此事。奶奶只是淡淡得說(shuō)了句:“早點(diǎn)睡,明天還要早起!
天微微亮,我背著(zhù)背簍和奶奶趕著(zhù)黃牛走向山里。
陌生人作文 篇4
我認識很多人,有的是我最熟悉的人;還有的是我只認識人臉,其他什么都不知道的陌生人;還有的是我既熟悉又陌生的人,也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人,就是以前的大隊委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”,她是我的大隊委。后來(lái)我“休息”了一學(xué)期,沒(méi)當志愿者了,但偶爾會(huì )在學(xué)校碰面,F在五年級了,我參加競選大隊委。沒(méi)料到的是她也參加競選了。競選開(kāi)始前,我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選,有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競選,畢竟都是認識的,交流下競選的'經(jīng)驗,透露些秘訣,緩解了我的緊張感。
還有一次,放學(xué)回家我難得坐一次公交車(chē)。平時(shí)都是坐車(chē)回奶奶家,這回坐公交車(chē)回自己家。在去公交站的路上,我又遇見(jiàn)了她。我們邊走邊聊,這一聊天,我才知道原來(lái)她跟奶奶家是同一個(gè)小區的,好有緣!可惜的是,這次我要坐b3回自己家,要不就是同一輛公交車(chē)了。過(guò)了幾天后,在奶奶家吃完飯我準備去學(xué)吉他,突然看見(jiàn)她的身影,興奮地跟她打招呼,原來(lái)真是同個(gè)小區呀!
我們不是同個(gè)班,我在4班,黃一麥在3班;我們不是同個(gè)年級,她是六年級,我是五年級;我們只是在同個(gè)學(xué)校。說(shuō)實(shí)話(huà),我連六(3)班的教室在幾樓都不知道,因為我沒(méi)去過(guò)她的教室,我們都是偶然遇見(jiàn)的。我也不了解她,只知道她的名字,她的班級,她家的地址和她的外貌,其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念,按道理來(lái)說(shuō)不叫陌生人,應該是學(xué)姐。
她是我的大隊委,對于她我很熟悉卻又很陌生。
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