- 相關(guān)推薦
陌生人作文(實(shí)用8篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的陌生人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
盼到了,盼到了,到了周末,小華以為媽媽和爸爸在家,三個(gè)人就能去公園玩,可是和往常不同了。
因為爸爸和媽媽要加班,所以就只剩下小華一個(gè)人在家。小華沒(méi)什么可玩,就回到自己的書(shū)房畫(huà)畫(huà)。小華拿起筆,在潔白的紙上認真畫(huà)畫(huà)。忽然,咚咚的敲門(mén)聲,還以為媽媽和爸爸回來(lái)了,就馬上跑過(guò)去,把椅子放在門(mén)邊站在椅子上。瞄眼一下,原來(lái)不是媽媽和爸爸,是一個(gè)陌生人,小華急得腳一直發(fā)抖,小華想這應該是壞人,我得考他。小華問(wèn):“那你知道我爸爸和媽媽的'名字嗎?”那個(gè)人沒(méi)有回答,小華又問(wèn):“你叫什么名字?”那個(gè)人又沒(méi)回答。小華想了想,他肯定是壞人,小華說(shuō):“你就是壞人,如果你再不走,我就要報警了!蹦莻(gè)人聽(tīng)了掉頭就跑,小華看見(jiàn)那人走了。小華很開(kāi)心。忽然,有一陣敲門(mén)聲,小華把門(mén)打開(kāi),爸爸媽媽回來(lái)了,小華吧事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了,表?yè)P了小華,小華心里像吃了蜜一樣甜。
陌生人作文 篇2
幾周前發(fā)生的那件事和那位善良的阿姨,成為了我揮之不滅的`記憶……
那是我上完繪畫(huà)課,雨絲毫沒(méi)有要停止的意思,還在下著(zhù),我瞬間便成了“落湯雞”。走在街上時(shí),有一個(gè)人快速地跳進(jìn)了我的視線(xiàn)內:她大概三十多歲,那雙眼睛并不大,無(wú)法用“炯炯有神”來(lái)形容。但是,那甜美的笑容如花兒一般在臉上綻放。她撐著(zhù)一把傘,慢慢地向我靠近。我立刻提高了警惕,直覺(jué)很快就告訴我:她不像好人。
想到這里,我便快步向前走去。咦?雨怎么莫名其妙地停了?我抬起頭,想仰望天空,沒(méi)想到我看到的竟是一把傘,和那位阿姨的傘一模一樣。難道這位阿姨為我撐傘了?我環(huán)顧四周,果然看見(jiàn)那位阿姨正撐著(zhù)那把傘,并沖著(zhù)我笑。
?讓那位阿姨為我撐傘,這怎么好意思呢?我又加快了腳步,想甩開(kāi)那位阿姨,不料眼疾手快的阿姨竟伸出右胳膊,緊緊地摟住了我的脖子,讓瘦小的我無(wú)法掙扎。唉,只能跟著(zhù)她走一段路了。
我乖乖地跟著(zhù)她走,她見(jiàn)我不再反抗了,就漸漸地松開(kāi)了胳膊。我想,這可是個(gè)甩開(kāi)她的好機會(huì ),就悄悄地后退了幾步。沒(méi)想到她很快就找到了我,又將我“束縛”。噢,計劃失!
我繼續在她的保護傘下走,偶然間一瞥左邊,發(fā)現她不但舉著(zhù)傘,還彎著(zhù)腰走路,雨水瞬間浸濕了她的襯衣。
陌生人作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),路上的人不是很多,遠處的霧不由得讓我想象成云,而我則是漫步在“云中城市”的小精靈。行走在路上的人們似乎和我一樣走得不快不慢,靜靜地享受著(zhù)這如夢(mèng)似幻的世界。
遠處的山脈在霧的籠罩下更顯得朦朧,腳邊的河流泛起一輪又一輪的波紋。特別喜歡晨練,不知是那遠方的山脈吸引著(zhù)我,還是那腳邊的河流誘惑著(zhù)我,總是能在天剛亮的時(shí)候起床晨練,不論是什么樣的天氣。
走在這“云中城市”,心無(wú)雜塵。忽然,原本亮堂堂的天變昏暗了,我一看,原來(lái)是一位晨練的老爺爺在用傘幫我擋雨。爺爺看到我詫異的目光笑了笑,說(shuō):“孩子,晨練是一件好事,但淋雨就不是了,要注意自己的`身體,不然成績(jì)再好,也是功虧一簣啊!笨粗(zhù)爺爺善良的眼睛,我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺那褐色的眼睛似乎有著(zhù)不一樣的光彩,透露著(zhù)對過(guò)去的留戀以及對我的祝福。在后來(lái)的談話(huà)中,我才知道這位爺爺還是一位高材生,因為從小就在這里成長(cháng),便沒(méi)有隨兒子搬到外地?粗(zhù)老人欣慰的笑容,不由得心生敬意。爺爺快到家了,我則還有一小段路,但在僵持中,爺爺把我送回了家。我不由的想起在寒假時(shí)遇到的一位叔叔,那天下著(zhù)雪,我那時(shí)正如癡如醉在雪中走著(zhù),也就是這個(gè)時(shí)候,叔叔告訴了我“社會(huì )的現實(shí)”,生活中不僅要簡(jiǎn)單,還要聰明。
這是讓我印象深刻的兩個(gè)陌生人。在我回到家,講述著(zhù)兩個(gè)陌生人時(shí),爸媽卻讓我要和不認識的人盡量少說(shuō)話(huà),看到爸媽擔心的樣子,心里既是高興,又是難過(guò)。曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位青年在回家的路上,突然狂風(fēng)大作,烏云密布,本來(lái)都是半夜,加上四處的燈又被熄滅,天更是伸手不見(jiàn)五指。忽然,腳一滑,掉進(jìn)了一個(gè)大洞,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),他抓住了一根樹(shù)枝而沒(méi)有摔下。后來(lái),來(lái)了一位陌生人,那位青年開(kāi)始祈求陌生人。那陌生人說(shuō):“年輕人,若要我救你,你就一定要相信我!”“我絕對相信你!薄敖^對相信?”“絕對相信!”“那好,放開(kāi)你的手吧!蹦乔嗄暌詾槭球_他的,便接著(zhù)抓緊樹(shù)枝不放,心里咒罵那位陌生人。最后,那個(gè)青年終于堅持不下去了,掉了下來(lái),才發(fā)現落地的地方距離那根樹(shù)枝幾乎觸手可及。如果那青年相信那位陌生人的話(huà),那么他肯定早就轉危為安了。所以我們應該試著(zhù)相信陌生人,給他們一抹真誠的微笑。
愛(ài)是一個(gè)龐大的整體,請不要用狹窄的意識鎖住它靈動(dòng)的雙翼,讓它自由自在地飛翔吧,將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。
陌生人,你是我生命中最美的風(fēng)景,也許只是一閃而過(guò),但謝謝你的存在,讓我寂寞的夜空中有了群星閃耀;讓我荒漠的心靈上充滿(mǎn)了無(wú)窮的愛(ài)。
陌生人作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,小明的媽媽出去買(mǎi)菜時(shí)對小明說(shuō):“不要給陌生人開(kāi)門(mén)!毙∶髡f(shuō):“知道了!比缓缶驼J認真真地畫(huà)畫(huà)。
忽然,門(mén)鈴響了,小明正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,想到媽媽的叮囑,不要給陌生人開(kāi)門(mén),小明問(wèn):“你是誰(shuí)?”陌生人說(shuō):“你忘了,我是你爸爸的`朋友呀!”小明半信半疑,就搬來(lái)一個(gè)板凳站在上面從貓眼向外看,那個(gè)人長(cháng) 得很高,人很瘦,不認識這個(gè)人。小明說(shuō):‘我爸爸一會(huì )兒回來(lái),你先走吧!澳莻(gè)人又說(shuō)讓爸爸的公文包先放在家里,小明就是不開(kāi)門(mén),只見(jiàn)那個(gè)人垂頭喪氣地走了。
經(jīng)過(guò)這件事,我想我們小朋友一定要注意安全防范不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
陌生人作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我幫姑姑扶著(zhù)電動(dòng)車(chē),她忘了拔鑰匙,我也沒(méi)看見(jiàn),于是不小心動(dòng)了一下車(chē)把手。電動(dòng)車(chē)倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強忍著(zhù),但眼淚還是不爭氣地跑了出來(lái)。我試著(zhù)想把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒,看著(zhù)電動(dòng)車(chē)痛苦地躺著(zhù)。我等了很久,但郵局門(mén)口還是沒(méi)有出現姑姑的身影。
站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著(zhù)馬路邊一大群人,多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下,但他們只顧說(shuō)笑,沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影?磥(lái),這是不可能的'了,只能等姑姑出來(lái)了。就在我絕望的時(shí)候,一位陌生的叔叔朝我走來(lái),他和正常人沒(méi)有什么特別的地方,除了那個(gè)綁著(zhù)繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿(mǎn)了慈祥的笑容。我站了起來(lái),他親切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍。聽(tīng)了之后,他想幫我把電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),但是他另一個(gè)胳膊繃著(zhù)繃帶,他也是白費力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動(dòng)車(chē)躺下了。他對我說(shuō):“小朋友,別著(zhù)急,我去找個(gè)人幫你!闭f(shuō)完,他走到馬路前面一點(diǎn),找了一個(gè)叔叔,他對那個(gè)叔叔說(shuō)了以下原因,他們又走過(guò)來(lái),另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車(chē)扶了起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)了聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話(huà)吞沒(méi)了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì )兒,姑姑終于出來(lái)了,她看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面問(wèn)我:“蕾蕾,你怎么了?”我剛要回答,那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來(lái)說(shuō)了原因。
我想,只要我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆美好的愛(ài)心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會(huì )注入一股又一股愛(ài)的清泉,那么我們的社會(huì )就一定會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),就一定會(huì )變得更美好
陌生人作文 篇6
早晨,小美和她的好朋友小花狗獨自在家玩。這時(shí)外面好像有人在叫門(mén),是誰(shuí)呀?她搬了椅子站上去,透過(guò)貓眼看過(guò)去,只見(jiàn)一位穿著(zhù)破爛的`衣裳,長(cháng)得像乞丐的老奶奶,臉色蒼白。她急忙打開(kāi)門(mén),問(wèn):“您找誰(shuí)呀?老奶奶!崩夏棠逃袣鉄o(wú)力地說(shuō):“我要吃飯了,給我飯吃!我要回家!毙∶雷屗冗M(jìn)來(lái)坐下,打開(kāi)冰箱拿了一大塊蛋糕和牛奶。老奶奶大口大口狼吞虎咽地吃了起來(lái),小美看她有點(diǎn)不正常,知道可能是走失的癡呆老人,她的家人可能這時(shí)急得團團轉吧,我要趕快送她回家。
小美拿起電話(huà)撥打110,告訴警察叔叔家里的地址,和走失老人的情況。很快,警察和老人的家人就到了,她的家人激動(dòng)地握住小美的手連聲說(shuō)謝謝!
陌生人作文 篇7
“高尚”只要我一聽(tīng)到這個(gè)字眼,心里就浮現出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心里充滿(mǎn)了自責與愧疚,事情發(fā)生在那一天的下午……
在放學(xué)的路上,雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著(zhù)雨傘一邊慢吞吞的走著(zhù)——前幾天上體育課跑步時(shí),腳不小心扭到了,到現在還痛呢。
走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一位陌生人,在朦朧的雨霧中,只見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著(zhù)前方,一只手拿著(zhù)雨傘,一只手拿著(zhù)拐杖在前面摸索著(zhù),走著(zhù)。忽然,他被一塊石頭絆了一下,只見(jiàn)他踉蹌了一下,扶住了墻,顯然他是個(gè)盲人。
此時(shí),我是多么想幫助他,可是我的腳不知怎么了,開(kāi)始鉆心的痛,我的虛榮心和誠實(shí)心開(kāi)始在激烈的斗爭,可最終,虛榮心占了風(fēng)……我開(kāi)始低著(zhù)頭向前走著(zhù),小學(xué)六年級作文《作文 高尚的`陌生人》。
只聽(tīng)“當啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,看見(jiàn)了一塊下水道板,在我腳下,如果我在往前一步,就掉進(jìn)下水道里了,我氣憤的大聲嚷了起來(lái):“是誰(shuí)把下水道板那拿開(kāi)的,也不放好,害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去!蹦俏幻と耸迨搴孟衤(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),他摸索著(zhù)向我走來(lái),來(lái)到我身邊后,把手中的拐杖放下,開(kāi)始摸索著(zhù)找下水道板,嘴里還不停地說(shuō):“一定把它放好,還會(huì )有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì )掉進(jìn)去的!泵(zhù)摸著(zhù),終于摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來(lái),伸手到口袋里摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛濕潤了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自己潔白的手絹放在他手中,他說(shuō)了些什么,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他那沾滿(mǎn)泥水的手絹上擦著(zhù),擦著(zhù),我濕潤的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口,看見(jiàn)了他那純潔透亮的心,那是一顆時(shí)時(shí)想著(zhù)他人,高尚的心靈。我感到,我渾身的血都在沸騰……
我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人為我帶了路。
陌生人作文 篇8
親愛(ài)的陌生人你好:
雖然我對你的身份一無(wú)所知,與你也素不相識,但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送給你的小兔子。
那只小兔子名叫可可,與我很親熱,但我知道,它已經(jīng)有新的名字了,我很想念它,卻不得不接受這個(gè)現實(shí)。你知道嗎,當我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后,我已淚流滿(mǎn)面了。但我也必須承認,家里沒(méi)有時(shí)間喂養可可,我們不能讓它受苦,所以,我不會(huì )找你把它要回來(lái)。
我與可可的感情很深,所以我請你對它好,不要讓它渴了、餓了、冷了或是傷心了,請給予它一個(gè)快樂(lè )的`世界,并不要冷落它。
可可離開(kāi)我已有一年半了,我常常會(huì )在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)它。我常常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它與我快樂(lè )的嬉戲,而我卻常常也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它離開(kāi)我的場(chǎng)景,你曾懂得我的感受嗎?
當你與它開(kāi)心的時(shí)候,往往給我的,就是傷心,我沒(méi)有權利再要回它,但求它一生平安。
親愛(ài)的陌生人,你收到我的來(lái)信了嗎?收到了的話(huà),別忘了給可可看看,不要讓它忘記,它曾有過(guò)一個(gè)深?lèi)?ài)它的主人。
此致
敬禮!