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陌生人作文

時(shí)間:2024-01-24 11:56:31 陌生人 我要投稿

實(shí)用的陌生人作文精選(8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的陌生人作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的陌生人作文精選(8篇)

陌生人作文 篇1

  一天,我來(lái)到廣場(chǎng)上玩。一大群人中,有一位外國爸爸引起了我的注意。他站在非常顯眼的地方,慈愛(ài)的笑容始終掛在臉上,很認真投入地陪著(zhù)孩子玩兒,跟周?chē)切┕忸櫟皖^看手機,不管孩子的爸爸們顯得很不一樣。

  只見(jiàn)他一會(huì )兒招呼孩子過(guò)來(lái)喝口水,一會(huì )兒給孩子擦擦汗,把孩子散亂的頭發(fā)整理到耳后,然后輕輕拍拍她的小臉,示意她接著(zhù)去玩兒,在他眼里充滿(mǎn)著(zhù)對女兒的寵愛(ài)?墒,當我看到孩子摔倒了,女孩兒低頭看看摔紅的膝蓋,含著(zhù)眼淚抬起頭向爸爸求助時(shí),她爸爸卻沒(méi)有第一時(shí)間沖上前去扶她,我很納悶。這么愛(ài)孩子的'爸爸,怎么忍心不扶孩子呢?

  只見(jiàn)他用堅定的眼神望著(zhù)女孩兒,點(diǎn)點(diǎn)頭示意她自己站起來(lái)。女孩兒深吸一口氣,拍了拍膝蓋周?chē)膲m屑,兩手一撐地,站了起來(lái)。這時(shí),外國爸爸才張開(kāi)雙臂,迎接著(zhù)朝他奔來(lái)的孩子,把她擁入懷中,輕輕摸著(zhù)她的腦袋,低聲撫慰她。

  此刻我才恍然大悟這位外國爸爸的良苦用心,原來(lái)他是希望孩子獨立面對挑戰,我不由想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)“父母之愛(ài)子,為之計深遠”,爸爸媽媽不能陪伴孩子一生,與其細致入微地照顧孩子,還不如教會(huì )他自己照顧自己的本領(lǐng)。這才是一種更深的愛(ài)。原來(lái),不論是中國人還是外國人,對孩子最深的愛(ài),都是一樣的。這位素不相識的外國爸爸令我非常難忘。

陌生人作文 篇2

  這件事就發(fā)生在前不久,一個(gè)放學(xué)的下午,哦,不,應該是晚上,因為天,已經(jīng)黑了。這個(gè)夜晚幕夜降臨,華燈初上。公交車(chē)上,人們緊緊地貼在一起,找不到一絲縫隙我望了望擁擠的人們,又望向了車(chē)窗外。窗外,一輛輛車(chē)子排著(zhù)隊慢慢的挪動(dòng),無(wú)論曾經(jīng)是跑得多快的車(chē)子,這時(shí)也再找不到曾經(jīng)的瀟灑。我淡淡的收回了視線(xiàn),從書(shū)包里拿出作業(yè),執起筆準備做。再瞥了眼窗外,心道:既然堵車(chē),一時(shí)半會(huì )好不了,不如先做會(huì )作業(yè)。

  已經(jīng)做了差不多一面,而正在做第12題的自己這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沉穩而和藹的女聲響起:“同學(xué),你看,你這道題做錯了,應該選D的!蔽衣(tīng)聞,隨著(zhù)她的手指看去,隨即抬起頭,一個(gè)短頭發(fā),臉上有少許斑點(diǎn)的婦女映入眼簾,高聳的鼻梁,給她增加了幾分高貴氣息,唇邊的弧度,讓她瞬間變得和藹可親。我沖她微微一笑,看向了書(shū)本,聽(tīng)著(zhù)他的講解,只是剛剛打量她去了,沒(méi)有聽(tīng)清她前面的'講解,而后聽(tīng)著(zhù)她的講解,眉頭不禁皺了起來(lái),等她講完,我皺著(zhù)眉請她再講一遍,本以為她會(huì )拒絕,沒(méi)想到她竟然又從新講了起來(lái),這讓我心里不禁一愣。聽(tīng)完她的講解,我并沒(méi)有馬上改答案,只是細細思考她的話(huà)。

  過(guò)了許久,我抬起頭,嘴角彎起,甜甜的道謝:“謝謝阿姨!闭f(shuō)完便改了答案,思考下一題去了。不一會(huì ),我旁邊座位的人下了車(chē),這位阿姨坐在了我的旁邊。她又盯著(zhù)我的作業(yè)看,一會(huì )兒她又向我指出了錯誤,那道題目我沒(méi)有弄懂,答案也只是瞎蒙了一個(gè),這時(shí)聽(tīng)她一講,我迷迷糊糊的改了個(gè)答案,可再仔細去思考,卻完全是一頭霧水,我沖她搖搖頭:“阿姨,您可以再講一遍嗎?我沒(méi)有聽(tīng)懂!彼帜托牡闹v了一遍,我漸漸有了些思路,可仔細想來(lái),也不對,我不確定的問(wèn):“可不對?應該是A呀,阿姨您看,找您那樣講應該是這樣的......”“哦,也對哦,呵呵,是我弄錯了,你好聰明啊。繼續努力,數學(xué)一定要學(xué)好!蔽也唤(jīng)意“嗯”了一聲,心里有種說(shuō)不出的感受,很是怪異。

陌生人作文 篇3

  這是我人生中的第一次和陌生人打交道,是在我三年級的時(shí)候。有一次我英語(yǔ)考出了好成績(jì),我很想讓媽媽早點(diǎn)看到我的成績(jì),感覺(jué)天是那么的蔚藍,草地是那么的碧綠,我的心情更舒暢了!

  我就站在電話(huà)亭旁等待著(zhù)媽媽的到來(lái),心中仿佛有朵幸福的云彩!10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我,使我心中幸福的云彩消失了。我焦慮不安,生怕媽媽忘記了要來(lái)接我,今晚可能要睡大街了。天邊出現了一道美麗的紅霞,很多人都在欣賞,可我卻高興不起來(lái),現在我就像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公無(wú)情的沉沒(méi)入山中,天暗了下來(lái),怎么辦?我的心不停的跳,像是有成百上千只袋鼠在里面亂跳,就怕出現什么怪物。我“哇”地哭了出來(lái),焦急的直跺腳,可媽媽遲遲不肯出現。

  就在我幾乎接近絕望的時(shí)刻,心生一計,想:“可以打電話(huà)呀!真笨真笨!蔽铱戳丝此闹芏际谴趴娫(huà),沒(méi)有可以付費的電話(huà)。我的心情一下子又從希望中跌入底谷。我無(wú)力地靠在電話(huà)亭旁,望著(zhù)漆黑無(wú)比天空,希望有救星出現。

  蒼天似乎看透了我,我朝四邊望了望,看見(jiàn)了一個(gè)戴著(zhù)金邊眼鏡的`叔叔,他的年齡大約在35左右,穿的很整潔,像個(gè)老師或知識淵博的教授。他正在打磁卡電話(huà),我想向這位叔叔借一下磁卡,可我有一點(diǎn)不敢,我一向很膽小的,我過(guò)為了不睡大街,我只好硬著(zhù)頭皮上了······

  “小妹妹,你有什么事嗎?”叔叔友好的向我打了個(gè)招呼,我吞吞吐吐地說(shuō):“叔······叔,你能······把磁卡借我一下嗎?”“當然可以,小妹妹!”叔叔說(shuō),說(shuō)著(zhù)把磁卡遞給了我,我對他感激地笑了笑。

  我打了電話(huà),不通,哎呀,“叔叔好像很著(zhù)急,我還是先還給叔叔吧!蔽疫@樣想著(zhù),把磁卡還給了叔叔。叔叔看了看我,說(shuō):小妹妹,是不是沒(méi)打通電話(huà)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳窃俅蛞淮伟!”叔叔說(shuō),我再次走向了電話(huà)亭。

  這次終于打通了,我向媽媽說(shuō)明了原因,叫媽媽來(lái)接我,我滿(mǎn)意地把手機還給了叔叔,說(shuō)“謝謝您!”叔叔笑了笑:“再見(jiàn)!”

  通過(guò)這次與陌生人打交道我明白了不是所有的陌生人都是壞人。

  點(diǎn)評:多少時(shí)候,我們都在教育學(xué)生,要遠離陌生人!別和陌生人打交道!然而,小作者和陌生人打交道,卻別有一番收獲!讓我們走進(jìn)作品,一起品味那份幸福,那份快樂(lè )。文中的心理描寫(xiě),如“心中仿佛有朵幸福的云彩!”“我的心情一下子又從希望中跌入底谷!币沧屛覀兤穱L到了另一番風(fēng)味。

陌生人作文 篇4

  在星期日的早晨,媽媽要出門(mén)辦點(diǎn)事情,讓我一個(gè)人在家。要走的時(shí)候媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“記住,任何人來(lái)敲門(mén)都不許開(kāi)門(mén),知道了嗎?”我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)判陌!?/p>

  等媽媽走了之后,我開(kāi)始在家寫(xiě)學(xué)校老師留的作業(yè)。剛寫(xiě)了不一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲我家的門(mén)。我聽(tīng)著(zhù)好像是媽媽回來(lái)了,剛要去開(kāi)門(mén),又想了想,萬(wàn)一不是媽媽呢?我躡手躡腳地搬來(lái)凳子,小心翼翼地站在凳子上面,從門(mén)鏡里往外看。我嚇了一跳!因為門(mén)鏡里的那個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  那個(gè)陌生人在外面一邊敲著(zhù)門(mén),一邊大聲說(shuō):“家里有人嗎?”我的`聲音一顫一顫地說(shuō):“你……你是誰(shuí)呀?”陌生人回答說(shuō):“我是這個(gè)小區里的快遞員,我來(lái)給你家送快遞,你出來(lái)取一下吧!我還有好多快遞要去送呢!”

  我想起了媽媽的囑咐,任何人敲門(mén)都不要開(kāi)。于是,我對快遞員叔叔有禮貌地說(shuō):“叔叔,您把快遞放在門(mén)口就可以了!笨爝f員叔叔很無(wú)奈地對我說(shuō):“快遞可以放在門(mén)口,但是快遞單子需要你簽收一下!蔽要q豫了一下,對快遞員叔叔說(shuō):“叔叔,麻煩您把快遞單子從我家門(mén)下面的縫隙里塞進(jìn)來(lái)吧!”快遞員叔叔小心翼翼地把單子塞進(jìn)了屋里,我簽完單子后,又從門(mén)縫把單子還給了快遞員叔叔?爝f員叔叔拿到單子后,把快遞放在門(mén)口,漸漸地走遠了。

  我開(kāi)門(mén)把快遞拿了進(jìn)來(lái)。不一會(huì )兒,媽媽就回來(lái)了,看到桌子上的快遞,關(guān)切地問(wèn)我這是怎么一回事。我把事情的經(jīng)過(guò)完整地告訴了媽媽。媽媽一邊笑著(zhù),一邊摸著(zhù)我的小腦袋,對我說(shuō):“寶貝,你長(cháng)大了!”媽媽還朝我豎起了大拇指,我高興地說(shuō):“謝謝媽媽!

  看來(lái),聽(tīng)媽媽的話(huà)是對的。

陌生人作文 篇5

  他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至連他的名字都叫不出。

  去年暑假,爸爸每天都帶我去公園運動(dòng)。當我走到大門(mén)時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他:這就是個(gè)學(xué)生,大眼睛扁鼻子,寬嘴巴。長(cháng)的還可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì )左右傾斜,手也會(huì )左右地歪。

  爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì )走路,所以才來(lái)練習走路。此后幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著(zhù)他走路。有一次,他的媽媽讓她轉彎,可他就是轉不過(guò)去。他急得臉漲得透紅,眼里還閃著(zhù)亮晶晶的小淚珠兒?此'樣子,怎能不令人同情呢?

  隔了一個(gè)月,我又去公園運動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然,至少已經(jīng)會(huì )走了,走的就是那樣快。

  周末,我去公園有看見(jiàn)那熟悉的影子—是他!他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中就是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神?此臉幼,讓我笑了。

  陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩!

陌生人作文 篇6

  大地上處處開(kāi)放著(zhù)這樣一種花:小小的葉子,沒(méi)有人注意它們;粉紅的小花,沒(méi)有人佇立欣賞,但每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當有人在向世界奉獻愛(ài)心時(shí)候,就是花開(kāi)的時(shí)候……

  愛(ài),也許只是別人傷心時(shí)的一句溫暖的安慰,也許只是別人尷尬時(shí)一個(gè)替他解圍的小動(dòng)作。它看似不起眼,卻能給人的心靈留下極大的震撼!

  一位陌生人,她或許不會(huì )讓你很深刻的記住她的容貌,但是她的行為總讓你深受感動(dòng),她高尚純潔的品質(zhì)會(huì )讓你敬佩!

  七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線(xiàn)灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。

  七月,長(cháng)沙可真熱!我和媽媽中午毫無(wú)睡意,便想去肯得基吃吃新出的一款牛排雙層漢堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是,我和媽媽禁不住美食的誘惑,便頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)奔向肯得基。到了肯得基,用力推開(kāi)那扇沉重的玻璃大門(mén),一股涼爽的冷氣迎面而來(lái)。我們剛走進(jìn)肯得基,后面便進(jìn)來(lái)了一位十幾歲的男青年,只見(jiàn)他穿著(zhù)一件黑色T恤,藍色的長(cháng)褲和一雙黑色的球鞋,背著(zhù)一個(gè)黑色書(shū)包,手里還提著(zhù)兩個(gè)黑色的布袋。一瞧便知道他是一個(gè)從鄉下來(lái)讀大學(xué)的人。只見(jiàn)男青年走到收營(yíng)臺前,對著(zhù)服務(wù)員說(shuō):“小姐,拿一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè )!闭f(shuō)完,便遞給服務(wù)員一張鈔票,服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō):“好,請稍等,您先去用餐區坐下,我們馬上會(huì )把食物端上來(lái)!”男青年聽(tīng)完服務(wù)員的話(huà),便轉身走向用餐區。我和媽媽也迅速點(diǎn)好了食物,便在用餐區,找了個(gè)靠窗的位子坐下。那位男青年也剛好坐在我們前面的空桌前。不一會(huì )兒,我和媽媽的漢堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年點(diǎn)的東西也真寒酸,他只要了一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè )。我邊吃邊觀(guān)察著(zhù)那位男青年。這時(shí),一位中年婦女牽著(zhù)一位可愛(ài)的小女孩坐在了男青年一桌。中年婦女的漢堡包和雞腿及冰激凌、果汁也紛紛擺上了餐桌,中年婦女注視著(zhù)小女孩,和藹的笑著(zhù)。男青年已經(jīng)吃完了漢堡包,當他看到裝著(zhù)可樂(lè )的易拉罐的'時(shí)候,他的眼中露出了疑惑的神情。原來(lái)他是不知道這個(gè)鐵罐如何打開(kāi)。只見(jiàn)他從黑色布袋中拿出一把小刀,企圖用小刀撬開(kāi)易拉罐的鐵扣,隨之卻是白費力氣,鐵扣依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí),中年婦女似乎注意到了他的行為,便對著(zhù)小女孩說(shuō):“玲玲,你去冰柜里拿一罐可樂(lè ),把這三枚硬幣遞給阿姨!”說(shuō)完,便遞給小女孩三枚硬幣,小女孩疑惑的望著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銊倓偛皇窃诩液冗^(guò)了水嗎,怎么又渴了?”中年婦女摸摸小女孩的頭說(shuō):“玲玲乖,去幫媽媽買(mǎi)可樂(lè ),媽媽突然想喝可樂(lè )了!毙∨⒙(tīng)后便蹦蹦跳跳地去買(mǎi)可樂(lè )了。不一會(huì )兒,小女孩便拿來(lái)了一罐可樂(lè )。中年婦女從小女孩手中接過(guò)可樂(lè ),用食指勾住拉環(huán)一拉,“砰”的一聲打開(kāi)了易拉罐,并用余光注視著(zhù)男青年。男青年心神領(lǐng)會(huì ),也“砰”的一聲打開(kāi)了易拉罐。中年婦女笑了笑,喝了一口可樂(lè ),便直到離開(kāi),再也沒(méi)有碰過(guò)。我相信,這就是一位中年婦女對一位陌生人無(wú)聲的愛(ài)!

  對一位陌生人無(wú)聲的愛(ài),可以掩飾去一切尷尬,可以保護他人的自尊心。這位中年婦女最終用它無(wú)聲的舉動(dòng)避免了難堪。這種愛(ài),令人感動(dòng)。愛(ài)并非是你付出了多大代價(jià)就能得到的,愛(ài)不需要多么昂貴的物質(zhì),只要你心中有愛(ài),奉獻出你的愛(ài)吧,那么這朵屬于你的愛(ài)之花,必將綻放!

陌生人作文 篇7

  一天放學(xué)了,小光回到家開(kāi)始做作業(yè)。

  不一會(huì )兒門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,小光跑到門(mén)前說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我是你爸爸的'朋友!毙」獠幌嘈,他就拿來(lái)一張小板凳,小光站到小板凳上往門(mén)上的貓眼望去,果然不是爸爸的朋友,小光想還好我沒(méi)有開(kāi)門(mén),要不然有可能就會(huì )被壞人搶劫。一直等到爸爸回來(lái)小光才告訴了爸爸事情的經(jīng)過(guò)。爸爸夸獎小光說(shuō)他做得很好。

陌生人作文 篇8

  我們會(huì )發(fā)現陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。

  在俄國的鄉下,有一個(gè)很窮的家庭,兒子從小出去打天下,剩下母親和女兒兩個(gè)人開(kāi)一家小旅店。有一天旅店里來(lái)了一位看上去挺富有的人。鄉下旅店從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)有錢(qián)人,母女二人忽然起了惡意,在食物中下了毒。旅客死了以后,母親駭然發(fā)現她殺死了自己的兒子。他的兒子在外地賺了錢(qián),想給他媽媽一個(gè)驚喜,因此回來(lái)以后,暫時(shí)不告訴自己的家人,打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人,沒(méi)有想到殺掉的是自己的親人。

  有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話(huà)給他的父母,告訴父母他快退伍了,可以回家了,父母非常高興,他說(shuō),他有一個(gè)戰友也要和他一起回家,父母很歡迎他的戰友。孩子告訴父母這位戰友在戰爭中失去了一條腿和一只手臂,而且說(shuō)這位戰友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽(tīng),告訴孩子,這絕對不行。他說(shuō)只剩下一條腿和一只手臂的人,將造成家人沉重的負擔,他不歡迎這種殘疾的`人和他們一起住,他建議這位殘疾的戰友自己解決自己的生活問(wèn)題。孩子聽(tīng)了這些話(huà)以后就掛了電話(huà)。幾天后警察通知父母,他們的孩子自殺了。父母去認尸的時(shí)候,令他們很吃驚,他們的孩子只有一條腿和一只手臂。

  我們沒(méi)有任何一個(gè)人可以死去而獨立的,我們應該養成關(guān)懷陌生人的習慣。

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