陌生人作文共5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的陌生人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　雨果在其《悲慘世界》中認為，世界上存在著(zhù)兩種法律：高級的法律是仁慈和愛(ài)，它可以杜絕罪惡、喚醒良知，進(jìn)而改革社會(huì )拯救人類(lèi)，而刑罰則是低級法律，只能加深犯罪。米里哀主教無(wú)疑是前者的代表人物，他用道德感化和博愛(ài)喚醒了冉·阿讓的良知，使他成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　在現實(shí)世界中，像米里哀主教這樣的“天使”是否真的存在呢？讓我們來(lái)看一個(gè)故事：

　　160多年前，在美國有一位靠修鞋為生的老人，他的修鞋攤就擺在當時(shí)美國的波士頓法院門(mén)外的大街上。1841年8月的一天，一個(gè)衣衫襤褸的年輕人被帶進(jìn)法庭。這位年輕人因酗酒鬧事而被起訴，老人看著(zhù)年輕人的臉上充滿(mǎn)了悔意，不由動(dòng)了惻隱之心，于是向法官表示，自己愿做他的擔保人，保釋他出去。老人的善舉打動(dòng)了法官，于是答應了他的請求。被老人挽救的這位年輕人，從此變成一個(gè)勤勞守法的好公民。此后的17年間，這位老人共為兩千多人做了擔保，他的善舉不僅改變了兩千多位失足者的命運，而且直接影響了美國司法制度的文明進(jìn)程，麻省為此通過(guò)一項法律，成立了一個(gè)“緩刑司”機構，實(shí)施“仁心仁術(shù)”的新刑事司法制度。

　　這位普通的.修鞋老人，便是被譽(yù)為“緩刑之父”的約翰·奧古斯都。有人說(shuō)，他對美國的影響絕不亞于美國歷史上的任何一任總統。

　　在中國，也有這樣一個(gè)故事：

　　20xx年4月2日，由鄧飛等五百多位記者、國內數十家主流媒體，聯(lián)合中國社會(huì )福利基金會(huì )發(fā)起的公募計劃，啟動(dòng)了每天捐贈3元為貧困學(xué)童提供免費午餐的計劃。一個(gè)媒體人，一群知識精英，一個(gè)新媒體工具，上百萬(wàn)名捐贈者，在郭美美事件導致傳統公益模式備受質(zhì)疑的當口，民間公益項目“免費午餐”從網(wǎng)上發(fā)酵，造就奇跡。短短幾個(gè)月募集善款1690余萬(wàn)元，為77所學(xué)校的一萬(wàn)多個(gè)孩子烹制了免費的午餐。隨后，一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)，國務(wù)院常務(wù)會(huì )議決定試點(diǎn)每年投入資金160多億元，為邊遠地區的孩子們提供每人三元的營(yíng)養膳食補助，此舉惠及2600萬(wàn)孩子。

　　我看到了，慈善的力量就是道德的力量，而慈善的愛(ài)心正是出于內心向善的美好愿望。

陌生人作文 篇2

　　寒假的第一天，我和慧子姐姐來(lái)到汽車(chē)站，準備去戶(hù)田的二姨家，等了足足兩個(gè)小時(shí)，中巴車(chē)才來(lái)。

　　去戶(hù)田人的很多，車(chē)一停，大家爭先恐后地往車(chē)上擠。這時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)人沒(méi)有上車(chē)，開(kāi)始，我以為他不是去戶(hù)田的，可是等人全上完車(chē)，他才上車(chē)，他是幸運的`，車(chē)后面還有一個(gè)座位。

　　司機點(diǎn)了人數，說(shuō)“不行啊，多了一個(gè)，算超載，給交警查到，是要扣分的。 要下一個(gè)人，要不誰(shuí)也走不了�！避�(chē)上沒(méi)有人想下去。一位小伙子說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有座位誰(shuí)下去�！边@提議得到大家的擁護。

　　沒(méi)有座位的是一位白發(fā)老奶奶，老奶奶說(shuō)：“我媳婦在醫院生孩子，我老伴又生病了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老奶奶就流下了淚水，可車(chē)上人的執意要她下去，老奶奶無(wú)可奈何地提著(zhù)蛇皮帶欲下車(chē)，這時(shí)，那位最后上車(chē)的年輕人站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“你去坐我的位置，我下去�！闭f(shuō)完，把老奶奶扶到自己的坐位上去，他自己拎著(zhù)皮包下車(chē)了。我注意到他黝黑的皮膚，高高的鼻梁，高高的身材，心里裝滿(mǎn)了感動(dòng)和敬佩。

　　這時(shí)，車(chē)上的人開(kāi)始議論他，有的說(shuō)他真笨，讓坐位給別人。有的說(shuō)老奶奶真幸運，遇到了一位好心人。有的說(shuō)，還好我們遇到了一位活雷鋒，要不然，我們還真走不成了。

　　是啊，有時(shí)，“雷鋒”就在我們身邊，譬如那位給老人讓座給大家帶來(lái)方便的陌生的年輕人。

陌生人作文 篇3

　　她和我素不相識，一次緣分讓我們相見(jiàn)，并且讓我對她形象永遠記憶猶新。

　　還記得那是一個(gè)冬天的清晨，北風(fēng)呼嘯，天空中驟然下了一場(chǎng)鵝毛大雪，空中灰蒙蒙的一片，猶如一塊巨大的幕布遮住了太陽(yáng)。只是隱約可以看到天空中依舊飄著(zhù)飛飛揚揚的雪花。盡管天氣如此糟糕，但是作為小學(xué)生的我沒(méi)有理由不去上學(xué)，所以我只好硬著(zhù)頭皮走在了去學(xué)校的路上。路上的雪大約有10厘米那么厚，但是行走的步伐卻很沉重，每一步邁的都比較艱難。向后望去，那一個(gè)個(gè)形狀各異的腳印像是給一塊晶瑩潔白的絲綢上繡了無(wú)數朵灰暗的小花。

　　剎那間，我看到了一個(gè)小女孩，她差不多在上小學(xué)四年級，我定眼一看，這不就是那個(gè)“丑八怪”嗎?因為她的臉上有一塊胎記，看起來(lái)十分丑陋，所以大家都叫她“丑八怪”。我偷偷暗笑，突然我發(fā)現了一朵大綠花，仔細一瞧，才發(fā)現原來(lái)是被人摔碎了的啤酒瓶，我為自己感到慶幸，沒(méi)有因為莽撞而踩上去，我喃喃地繞開(kāi)了那一堆碎玻璃走開(kāi)了。

　　突然，我聽(tīng)到了后邊有窸窣的響聲，抵擋不住好奇心的誘惑，我扭頭一看，是那個(gè)小女孩兒正在彎腰撿著(zhù)碎玻璃。我萬(wàn)分吃驚，在這大冬天有誰(shuí)愿意為他人著(zhù)想，把凍瑟瑟發(fā)抖的'手放入雪堆，去撿那冰冷的玻璃片呢?弄不好還會(huì )割破手，但是她做到了。她把所有的碎玻璃撿完后，露出了欣慰的笑容。我看到她的笑容是那樣的燦爛、美麗。

　　在我看來(lái)，她很美，因為她有一顆善良的心!

陌生人作文 篇4

　　這一次，我感受到了原來(lái)陌生人之間也有關(guān)愛(ài)！

　　周六晚上，媽媽帶我去滑滑板，剛一那，媽媽就有急事走了，我自己快樂(lè )地滑著(zhù)，滑著(zhù)......等著(zhù)媽媽回來(lái)接我。 我漫游在自己的世界里，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)！我一走神，“��！”的一聲被前邊的大石頭絆倒了。膝蓋摔破了，血流不止，哎呀！痛死了！媽媽還不回來(lái)！想到這，我委屈得眼淚流個(gè)不停，太無(wú)助了！

　　正在這時(shí)，一個(gè)大姐姐看到了我，馬上跑過(guò)來(lái)，蹲在我跟前看了看我的膝蓋，問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧？”我搖了搖頭。大姐姐攙著(zhù)我的胳膊把我扶起來(lái)，幫我撣了撣衣服上的塵土。架著(zhù)我坐在了石凳上，從口袋里掏出面巾紙，小心翼翼地幫我擦拭著(zhù)。她一碰，我就疼得打哆嗦，姐姐用嘴吹著(zhù)我的傷口：“沒(méi)事兒！把臟東西擦擦啊，不然就感染了！”

　　大姐姐陪著(zhù)我，我心里踏實(shí)多了�？傻劝〉�，媽媽還沒(méi)來(lái)！真急人！大姐姐好像看出了我的心思，變換著(zhù)話(huà)題跟我聊天。我又疼又急，臉上都是汗，姐姐讓我在這等一等，自己跑向馬路對面的小超市，一會(huì )兒，她拿著(zhù)一瓶水回來(lái)了：“玩輪滑肯定累了吧？來(lái)，喝點(diǎn)水！別擔心！一會(huì )兒你媽媽就回來(lái)了！”姐姐真好！過(guò)了會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我把事情的'經(jīng)過(guò)講給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙感謝大姐姐�！安挥�！不用！下次小心點(diǎn)��！不早了，我也得回家了！再見(jiàn)��！”姐姐笑著(zhù)跟我揮著(zhù)手走了。

　　以前，我只知道親人會(huì )給我無(wú)限的愛(ài)，這次，一個(gè)陌生的大姐姐卻給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，真感激她！這使我明白了，陌生人間也有愛(ài)！

陌生人作文 篇5

　　是你讓我解開(kāi)地平線(xiàn)的束縛，陽(yáng)光普照；是你讓我撥開(kāi)天空的云霧，彩虹高架；是你讓我掀開(kāi)夜幕的籠罩，充滿(mǎn)光明。我衷心地謝謝你。

　　我悠哉悠哉的在公園里散步，只因那輕狂的一瞥，成就了我與溜冰的不解之緣。

　　我聆聽(tīng)這百靈鳥(niǎo)的歌唱，清秀撲鼻的芳香，踏上了溜冰場(chǎng)的路。在我的軟磨硬泡下，爸爸總算答應了我學(xué)溜冰，剛走進(jìn)溜冰場(chǎng)，目光就被溜冰的人給吸引住了。有的伸出手腳，像極了大鵬展翅；有的在波浪式的地方滑，像是白天鵝一般；有的向后倒著(zhù)走，像是一位技藝高超的'舞者，不屑看路。不同的本領(lǐng)使我眼花繚亂，不同的絕招使我駐足癡看。

　　我利索地穿好裝備，像是身經(jīng)百戰的老兵，接下來(lái)準備“大展拳腳�！笔屡c愿違，我剛邁出一步，便踩了個(gè)四腳朝天，一股不服輸的力氣傳來(lái)，這次不算再來(lái)。

　　一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，使我的心里遭受打擊，繼而信念遭到破壞�！拔也粚W(xué)了！”我失落的坐在地上，冷冰冰的，宛如我的心。這時(shí)，在一旁休息的溜冰員向我滑來(lái)，他似乎看我很久了，只聽(tīng)他說(shuō)“才開(kāi)始學(xué)吧？沒(méi)事，一兩次失敗算什么，我們都是這么過(guò)來(lái)的，多嘗試，找一找感覺(jué)就行了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便又繼續滑著(zhù)。

　　突然，一種不甘的力氣傳遍全身，不明的情感使我墜落谷底的人高高升起，我咬牙切齒，慢慢站起，挺著(zhù)胸膛，又進(jìn)行了嘗試，只為尋找到他所說(shuō)的感覺(jué)，縱使汗水流遍全身；淚水滑過(guò)臉龐；疼痛布滿(mǎn)全身，仍然進(jìn)行著(zhù)嘗試，終于學(xué)會(huì )了。

　　衷心地感謝你在我迷茫的時(shí)候，點(diǎn)亮灰暗的天空，讓我無(wú)畏前行，雖然我不知道你的名字，但我仍然感謝你。

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