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陌生人作文必備【10篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的陌生人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
他,只是一個(gè)和我毫不相識的陌生人,我們的'相遇是在一個(gè)陰冷的雨天。他,就在這個(gè)時(shí)候幫助了我。
原本陰暗的天空中,忽然被一道閃電劃破了,然后一聲悶雷傳來(lái),接著(zhù)大雨就像斷了線(xiàn)的珠子往下掉。同學(xué)們往窗外一看,都接二連三地嘆了一聲氣,他們知道今天要晚點(diǎn)回家了。我卻不一樣,一放學(xué)我就背起書(shū)包上竄下跳的往學(xué)校外跑。最后我跑累了,只好找了個(gè)沒(méi)雨的地方休息,想等雨小小了一點(diǎn)再走?捎旰孟裨诟易鲗σ粯,越下越大,一點(diǎn)也沒(méi)有變小的意思。我焦急地走來(lái)走去心想:我該怎么辦呢?今天爸爸剛好有事不能來(lái)接我。難道我要冒雨回去嗎?不行不行,那我回到家里還不變成“落湯雞”。那用這個(gè)辦法,不行不行......就在我被迫準備冒雨回家時(shí)。一位陌生的同學(xué)向我走來(lái):“同學(xué),你沒(méi)帶傘吧?”接著(zhù)他把他手中的傘塞到我手里。又說(shuō)道:還傘就在這等我吧。說(shuō)完就跑走了。
我心中溫暖了很久。
陌生人作文 篇2
每天的清晨,路上來(lái)來(lái)往往的行人,學(xué)生,上班族大都是低著(zhù)頭,加快著(zhù)腳下的步伐。我們都像一只只刺猬,害怕著(zhù)來(lái)自外界的傷害,只好用渾身的刺來(lái)保護柔軟的內心。
但是,無(wú)論多么堅硬的外殼都會(huì )被一些恬靜平和的事物所柔化,正如我走進(jìn)了書(shū)店。共享書(shū)店中的人不多也不少,恰是我滿(mǎn)意的樣子,隨手挑選了一本書(shū),翻閱著(zhù)它,時(shí)而粗略地一掃而過(guò),時(shí)而細細品味著(zhù)字里行間。周?chē)馨察o,只有沙沙的'翻書(shū)聲和人們平穩的呼吸聲,氣氛恰到好處,隨時(shí)都有人離開(kāi),隨時(shí)都有人進(jìn)來(lái),但不會(huì )因此而一直警惕著(zhù)對方。有時(shí)讀書(shū)讀到興奮之處,我充滿(mǎn)激情地抬起頭,碰巧和另一個(gè)人的視線(xiàn)相撞,我們會(huì )心一笑,此時(shí),我們對彼此的身份的定義不再是陌生人,而是————讀者。
這種暖心的場(chǎng)景在我的生活中并不少見(jiàn),例如有時(shí)急于去某個(gè)地方補課,卻一直等不到公共汽車(chē),也沒(méi)有出租車(chē),而時(shí)間緊迫,用步行的方法也是行不通,當時(shí),我就想到了共享單車(chē),剛剛找到一輛,可不幸的是,那人已經(jīng)準備騎走了,我正萬(wàn)分沮喪地回過(guò)身,打算去尋找另一個(gè)目標時(shí),那個(gè)人叫住了我:“小妹妹,你是不是急著(zhù)用車(chē)嗎?”我詫異地轉過(guò)身,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:難不成這人會(huì )把車(chē)給我用?巧的是,事情正如我所期待的那樣美好,我順利的從他手里接過(guò)車(chē),充滿(mǎn)感激的道了謝,就飛似的騎走了。
無(wú)論何時(shí),回想起這件事,心中依舊充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,陌生人并不陌生,他們在你的生活中隨處可見(jiàn)。喏,就像現在我身邊也坐著(zhù)一堆我不認識的人,他們對于我而言,也是陌生人,但我們卻有個(gè)毫無(wú)違和感的共同點(diǎn),都埋頭奮筆疾書(shū)著(zhù),而現在的我們也都只是一群認真寫(xiě)作的考生而已。
在這個(gè)共享的時(shí)代,我們雖是一個(gè)個(gè)獨立的精神個(gè)體,卻被一樣樣共享的事物緊密的聯(lián)系在一起,F在想來(lái),我們如今的朋友也不都是昔日的陌生人嗎?只是有可能因為我們有共同興趣,同樣的習慣,久而久之,就這樣建立的友誼。
如此一想,是不是感覺(jué)身邊的陌生人也都變得親切可愛(ài)了呢?
其實(shí),陌生人并不陌生,我們與陌生人之間可能只是缺少一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,或者是一次面對面的交流。
陌生人作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,印臺廣場(chǎng)上,人山人海,街道上車(chē)水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音,是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的`有節奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著(zhù)一根棍子,小心翼翼摸索著(zhù),一步一探地走來(lái)。突然,他的棍子落空了,原來(lái)在他的前面有一口井,井蓋被一個(gè)吃飽了撐著(zhù)沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。
盲人停下腳步,一下一下用竹棍四處摸索著(zhù)。當探棍打到井蓋時(shí),盲人放下棍子,他向前邁了一小步,伸直了雙手,慢慢地彎下腰,蹲了下來(lái)。他摸索著(zhù)找到井蓋,吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想:“這是誰(shuí)挪開(kāi)的?要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到,掉進(jìn)去了呢?不行,我得把它蓋上!
看到這里,我想:“為什么這兒這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上?”就算你可以繞道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉進(jìn)去,可那些盲人們呢?要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷,重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人,你慚愧嗎?來(lái)來(lái)往往的路人們,你們慚愧嗎?你們這些健全的人還不如那位盲人,他就算自己看不見(jiàn),也要為他人著(zhù)想。
我走上前去,幫忙盲人把井蓋嚴嚴實(shí)實(shí)地蓋上。
陌生人作文 篇4
人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。確實(shí)如此,我們每天都會(huì )見(jiàn)到形形色色的人。這天我就看到了一個(gè)可惡的路人甲。
有一天,我一個(gè)人在晚上等車(chē),等車(chē)時(shí)我就遇到了這個(gè)可惡的黑眼鏡。汽車(chē)喧鳴,霓虹閃爍。再這樣一個(gè)寒冷的冬天,等車(chē)就是一種煎熬。寒風(fēng)呼嘯,月臺的人都在不停的跺腳、搓手。我也凍的手腳僵硬!拔,唉。你是xxx嗎?對,我就是xxx……”一個(gè)拿著(zhù)盜版蘋(píng)果手機的男子正大聲的打電話(huà)。人們循聲望去,一看就不禁咋舌。原來(lái),那個(gè)小伙子“耍單”只穿了一件黑色襯衫,還把袖子高高卷起。長(cháng)長(cháng)的黑褲子在陌生人粗短的腿上顯得格外長(cháng),臉上帶一副黑眼鏡?稍僮屑氁豢,他手臂上全是雞皮疙瘩。青龍紋身也成“立體”的了。他終于把電話(huà)掛了!鞍⑻纭苯Y結實(shí)實(shí)一個(gè)噴嚏如驚雷般響徹云霄。眾人顯然是被嚇了一跳。紛紛側目,他卻不以為意。
隨著(zhù)一聲“嘶鳴”那倍受關(guān)注的車(chē)終于來(lái)了,人們一涌而上。車(chē)門(mén)頓時(shí)就給擠了個(gè)水泄不通;仡^一看,那個(gè)“黑眼鏡”消失了。我也顧不得多少,三步并作兩步跑上了車(chē)。就在車(chē)門(mén)即將緊閉的`瞬間,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)“慢著(zhù),本大爺還沒(méi)上車(chē)呢!惫皇悄莻(gè)“黑眼鏡”一會(huì )兒不見(jiàn),原來(lái)是去買(mǎi)開(kāi)心果了。為人民著(zhù)想的司機又把門(mén)打開(kāi)。那“黑眼鏡”就像個(gè)公雞似得趾高氣昂的上了車(chē)。群眾倒是不高興了,他延遲了開(kāi)車(chē)時(shí)間,還自稱(chēng)“本大爺”真是不知天高地厚?赊D念一想,還是沒(méi)有將自己的不滿(mǎn)發(fā)泄出來(lái)。
車(chē)廂中的暖氣使人們“復活”僵硬的雙腳也迅速回溫。暖氣使人復活,卻又讓人們昏昏欲睡。就在人們半夢(mèng)半醒之際。一首“提神曲”負責任的響起!罢l(shuí)在仰望,月亮上……”天啊!這真是太難聽(tīng)了!回頭一看又是那個(gè)“黑眼鏡”。這時(shí),黑眼鏡看人們都醒了,就說(shuō):“今天哥高興,請大家聽(tīng)我獻上一曲!闭f(shuō)著(zhù)就又打算開(kāi)口繼續唱。這下引起公憤了!澳浅母,比豬嚎還難聽(tīng)。你還是別唱了!薄熬褪,唱的難聽(tīng)死了!庇腥烁阶h!鞍,我說(shuō)你什么意思。哥高興才請你聽(tīng)曲。你別不識抬舉!焙谘坨R卷起剛放下的袖子就要打人!案墒裁?”從軍隊出來(lái)的司機叔叔呵斥道!拔摇摇揖褪钦埓蠹衣(tīng)曲而已!焙谘坨R自知無(wú)理底氣就弱了下來(lái)!澳悄阋膊荒馨芽鞓(lè )建立在別人的痛苦之上啊!薄芭,那……那我不唱了,行吧?“不行,你下去!比罕娕,趕他下車(chē)。黑眼鏡一看寡不敵眾,只好悻悻離開(kāi)。一看地板,滿(mǎn)地的開(kāi)心果殼。真是無(wú)良啊,這下清潔工人可是要忙壞了!
從此,有一種煎熬叫坐車(chē)。
陌生人作文 篇5
今天的陌生,是昨天的熟悉!}記
一個(gè)人,她心里裝有一個(gè)野獸,她曾憤怒過(guò),嫉妒過(guò),孤獨過(guò),他是那么的可怕,但又讓我熟悉……她究竟是誰(shuí)?她遇到不順心的事就愛(ài)動(dòng)怒。一天晚上,她獨自坐在書(shū)桌前,完成這未完成的數學(xué)計算,本來(lái)就信心不足,反復計算也沒(méi)“搞定”,卻搞得她心浮氣躁,于是,她拍案而起,放下手中計算,走出房間。野獸的媽媽問(wèn)她∶“孩子,你怎么了?”她卻無(wú)禮的回答∶“關(guān)你什么事,別煩我!”真是個(gè)可怕的野獸,如此的粗魯。但這一幕我好像在哪里見(jiàn)過(guò),究竟在哪里呢?這種似曾相識的熟悉感。她努力學(xué)習,才發(fā)現這并不討老師喜歡,交際中多她一個(gè)不多,少她也一個(gè)不少。后來(lái)她努力讓大家喜歡自己,在不停的`追逐中才發(fā)現,她失去了最真實(shí)的自己。她嫉妒自己的朋友和別人走的太近,她曾因為嫉妒和別人大吵一架,曾因為嫉妒故意針對別人,也曾因為嫉妒失去摯友。
嫉妒是一種慢性毒藥,使人迷失自我,既傷害了自己,也傷害了別人。她,野獸,是個(gè)熟悉的野獸。野獸最然可怕但也很孤獨,她害怕這種孤獨。在生病時(shí),誰(shuí)不希望有人照顧;開(kāi)心時(shí),誰(shuí)不希望與人分享;傷心時(shí),誰(shuí)不希望有人安慰。但她是渺小的,獨立承擔著(zhù)這份孤獨。我想起來(lái)了,她,她,她野獸,這熟悉的陌生人,就是我心中另一個(gè)自己!揭開(kāi)那野獸的面紗,在面紗背后有一個(gè)易怒的,善妒的,孤獨的我。每個(gè)人都有那野獸的一面。往往在不經(jīng)意間,你就變成了那個(gè)野獸。我們不可能永遠處在好情緒之中,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì )有消極的情緒。我們在成長(cháng)的過(guò)程中,也要慢慢學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒。這并不是說(shuō)要壓抑自己的消極情緒。心理學(xué)研究表明,“壓抑”并不能改變消極的情緒,反而使它們在內心深處沉積下來(lái)。當它們積累到一定程度時(shí),往往會(huì )以破壞性的方式爆發(fā)出來(lái),給自己和他人造成傷害。
當那熟悉的陌生人出現時(shí),在心里對自己說(shuō):克制,再克制!或者默默地從一數到十。往往只需幾秒鐘、幾十秒鐘,陌生人就能夠平靜下來(lái),那時(shí)再去處理問(wèn)題,就不會(huì )做出使自己后悔的事了。
陌生人作文 篇6
生活中有許許多多的陌生人,每天我們都會(huì )碰到,這些人中間,有好人,也有壞人;有窮人 ,也有富人;有強悍的,也有弱小的,在我的印象當中,我卻記得與這樣一位陌生人交往的經(jīng)歷。
那是一天下午,我們放學(xué)了,卻沒(méi)人來(lái)接我,我很是著(zhù)急,東看看,西瞅瞅,來(lái)回的度著(zhù)步子,一圈一圈的走來(lái)走去,可是我越是著(zhù)急,媽媽越是不來(lái),好像故意跟我作對似的,我急得快要哭了,怎麼辦呢?眼看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續的離開(kāi)了,我越想越是害怕,如果碰到壞人怎么辦?想打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)啥道镉譀](méi)錢(qián),眼看天就要黑了,沒(méi)辦法,我只好鼓足勇氣,忐忑不安的向公話(huà)亭走去。
“阿姨,我打個(gè)電話(huà)行嗎?”我問(wèn)。阿姨很和善,微笑著(zhù)說(shuō),打吧,打吧,一邊說(shuō),一邊把電話(huà)塞到了我的手中。我又結結巴巴地說(shuō):“可,可,可是我沒(méi)帶錢(qián)!f(shuō)完這句話(huà),我后悔極了,要是阿姨罵我神經(jīng)病怎么辦”阿姨先是愣了一下,又繼續微笑著(zhù)說(shuō):打吧,打吧,不就是幾毛錢(qián)嗎,沒(méi)關(guān)系的,我感激的看了阿姨一眼,說(shuō)了聲謝謝,撥通了媽媽的號碼,那邊傳來(lái)我熟悉的聲音,媽媽說(shuō):“她馬上就要到了,”我放下電話(huà),心情不再緊張,一邊和阿姨聊天,一邊等媽媽。很快,媽媽來(lái)了。媽媽向阿姨道過(guò)謝,我們就離開(kāi)了。
生活中,與陌生人交往的機會(huì )很多,只是我們不經(jīng)意間都悄悄溜走了,沒(méi)給我們留下很深的印象;像我們的同學(xué)老師,原先我們不都是陌生人嗎?可后來(lái)在無(wú)形的交往當中,慢慢的,慢慢的,從陌生變?yōu)槭煜,再后?lái),隨著(zhù)時(shí)間的'推移,我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。
以上說(shuō)的這些陌生人,都是些普通的人,很容易交往;但有時(shí)我們面對一些特殊的人群,像殘疾人,聾啞人,盲人,一些心理有缺陷的人,面對這些弱勢群體,我們又應該怎麼辦呢?這些人更需要我們的幫助,更需要我們的關(guān)心,更需要與外界溝通和交流。
所以遇到陌生人不要緊,就像電話(huà)亭的阿姨一樣用一顆善良真誠的心幫助了我,我們在生活中遇到陌生人也是一樣要懷著(zhù)這種心情去與他溝通,用一個(gè)真誠的微笑,一句親切的問(wèn)候,從陌生到熟悉然后成為朋友,這就是人間愛(ài)存在的作用,每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。因為有愛(ài),世界變得繽紛多彩,人們之間變得有話(huà)可談,讓我們用愛(ài)的心靈對待每一個(gè)人和事,將世界描繪得更加絢爛多姿。
陌生人作文 篇7
陌生人,就是不認識的,不熟悉的,沒(méi)有交流過(guò)的人。一生中我們見(jiàn)過(guò)的陌生人不計其數,在我的一生中,有一個(gè)陌生人,卻讓我印象深刻。
他是一位清潔工,每天起早貪黑地到北新街干活,他看上去大約有六十歲左右,瓜子臉,臉上布滿(mǎn)黑黑的',深深的皺紋。他黑黑的,瘦瘦的,連他叫什么,我都完全不知道。
每天清晨,每每看見(jiàn)他去掃街道的落葉,枯草,垃圾袋等垃圾,別看那垃圾非常少,但是掃的地方可多了。下午放學(xué)回家,我看到他載著(zhù)一大堆垃圾回歸,看到臟的地方繼續掃,沒(méi)有就繼續往前掃。在回去的路上,他車(chē)上的垃圾裝得非常多,怎么看都覺(jué)得那垃圾馬上就要溢出垃圾車(chē)了,只有他不以為然,載著(zhù)自己的“戰利品”勝利回歸,看著(zhù)他滿(mǎn)臉的笑容,和干凈的街道,我感覺(jué)心里酸酸的。
在周末,我去祥云廣場(chǎng)的路上,我又看到了那個(gè)熟悉的身影,是他!他掃得地方更多了,但他什么也沒(méi)有說(shuō)。
陌生老爺爺,你的意志,你的精神,令我敬佩。
陌生人作文 篇8
朗朗晴天,可是總有不測風(fēng)云,我一到書(shū)店就下起了雨來(lái)。我的心也隨著(zhù)陰沉起來(lái)。
我到書(shū)店時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人,我便向我喜歡的書(shū)那邊走去,我的身邊有一個(gè)在那里看書(shū),他的身上還有很難聞的煙味。我一抬頭,只見(jiàn)他的臉上有很多的皺紋,手也很粗糙。我無(wú)法忍受,正要離開(kāi),只聽(tīng)那陌生人對我說(shuō):“你能幫我找幾本好書(shū)嗎?”他說(shuō)話(huà)的.聲音很懇切,我不好意思拒絕,心想:這不過(guò)是小菜一碟。于是我對那人說(shuō):“你需要什么樣的書(shū)?”“你能幫我挑幾本小學(xué)作文書(shū)嗎?因為我沒(méi)上過(guò)學(xué),不會(huì )挑!彼荒樀牟缓靡馑!澳銢](méi)上過(guò)學(xué)?”“家里太窮了,還有一個(gè)上學(xué)的弟弟!薄笆墙o弟弟挑嗎?”說(shuō)到弟弟,他一臉的驕傲,他現在在讀小學(xué),而且成績(jì)特別好。
我幫他挑好書(shū),他很感激地離開(kāi)了,而我的情也變好了,只是因為幫助了別人嗎?我不知道,當我從書(shū)店中走出來(lái)的時(shí)候,天晴了!
陌生人作文 篇9
如果世界是一間小屋,那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶(hù);如果世界是一艘船,那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈;打開(kāi)記憶的窗戶(hù),航行關(guān)愛(ài)的海洋,幼兒園時(shí),那位叔叔的手,那冷漠的神情,總是在我的腦海中閃過(guò)……
那時(shí),每逢周六,我總會(huì )和媽媽去外圖;那時(shí),我住在同安,可廈門(mén)有有了房子,來(lái)廈門(mén),是理所當然的事。外圖是我愛(ài)來(lái)的地方,五樓的兒童圖書(shū)館,也是我向往的地方,你可知曉,扶手梯這種“龐然大物”是令我最為恐懼的東西,可要想去五樓,和這個(gè)“大怪物”來(lái)一個(gè)“親密擁抱”是必不可少的`,每次,我都會(huì )心驚膽戰,一身冷汗。
到我長(cháng)大了一歲后,膽子變大了,那一次,上扶手梯時(shí),我不再拉著(zhù)媽媽的手,而自己小心翼翼地邁出第一步,扶著(zhù)把手,誰(shuí)知,竟成功了!我一陣歡呼,之后,便忘記了媽媽?zhuān)阉h遠地拋棄在后頭,一個(gè)勁兒的奔往通往三樓的扶手梯,這一回,我心中充滿(mǎn)了神圣感,仿佛要干一個(gè)非常神圣的事情,我忘記了扶手,忘記了以往的“大怪物”,這一次,是我即將打敗它的時(shí)刻,前面只有一個(gè)人,我毫不猶豫,一腳踏上了電梯,隨后,也不知道是前腳跟上了,后腳沒(méi)跟上,還是怎么樣的,直接在電梯上劈了個(gè)叉,“一”字形,幸好當時(shí)有舞蹈的基本功,不然叫還不要斷掉?我一驚,“哇”的一聲哭了起來(lái)……
姍姍來(lái)遲的媽媽循聲而來(lái),當聽(tīng)到自己寶貝女兒的哭聲后可急壞了,可是她來(lái)也無(wú)能為力,我的后面人很多,大家都在為我的“雜技”表演感到吃驚,拿起手機拍照,媽媽擠過(guò)人群,她癡癡的望著(zhù)我,什么也做不了。電梯已經(jīng)行了一半了,我所有的希望都在前面的叔叔身上,除了他,沒(méi)有人能做得了什么,可是他不屑的看了我一眼,神色無(wú)情,一臉冷漠,他怎么可能幫我?我越想越傷心,到底誰(shuí)能在這個(gè)時(shí)候為我伸出一只援助之手?都要到了!我失聲痛哭,突然,只覺(jué)得有人拉住了我的手,把我一拽,我竟站了起來(lái)!不看不知道,一看嚇一跳,竟是那位冷漠的叔叔,他……半響,等我反映過(guò)了時(shí),要和他說(shuō)一聲“謝謝”,可他,那帽子一戴,衣服拉鏈一拉,手往口袋一插,想盡更重方法來(lái)掩飾自己,好像做錯了什么事一般,迅速消失在了走廊的盡頭……
這只是一個(gè)和我萍水相逢的生人,而且是冷漠無(wú)情的生人,也只是在我身處絕望時(shí)為我伸出援助之手這么一個(gè)細微的動(dòng)作,以后,我們也許不會(huì )再相見(jiàn),我也可能把他淡忘,他既然要幫我為什么還要這樣冷漠無(wú)情?為什么在做過(guò)好事之后要迅速溜走?他究竟有什么目的?真的是存粹出于好心嗎?無(wú)數的問(wèn)題在我腦海間閃過(guò),多少年過(guò)去了,所有的問(wèn)題依然沒(méi)有一個(gè)結果。
幼兒園直至現在,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他,也沒(méi)有把他淡忘。如今,每當我走向外圖的三樓,總會(huì )望向走廊的盡頭,我期待,碰見(jiàn)他,哪怕他還是那般的冷漠無(wú)情,我也只想和他說(shuō)一聲“謝謝”,雖沒(méi)有碰見(jiàn)他,可我總覺(jué)得,三樓總有一雙眼睛,在背后默默地注視著(zhù)我,在等待我下一次,需要幫助的時(shí)候,再為我,伸出,一雙,援助之手……
關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光,溫暖和煦;關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng),涼爽愜意;三樓的盡頭,那冷漠無(wú)情的眼神,手,人,那一秒,將成為我永久的疑惑,我期待,遇見(jiàn)他,解開(kāi)這個(gè)謎……
陌生人作文 篇10
在我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。祖父祖母的愛(ài),父母的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的愛(ài)······我還得到了陌生人的愛(ài)。
去年十月放學(xué)的那天,天空剛剛還陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云;現在一下子烏云密布,緊接著(zhù)黃豆般的雨點(diǎn)傾盆而下。落在甲板上發(fā)出“叮!诉恕钡穆曇;落在地上發(fā)出“滴滴——答答”的聲音;落在雨傘上發(fā)出“啪啪——啪啪”的聲音······
我自言自語(yǔ)到:“這老天,昨天我拿了雨傘,它倒是不下雨;今天我沒(méi)拿傘,它倒下起了雨,而且大雨如注。好象它故意要跟我作對似的······”
這時(shí),一位婦女慈祥的目光落到了我的身上。她很普通,約有三十五六歲,穿著(zhù)一身樸素的衣服,但她卻傳給我一股春天般明媚、溫暖的感覺(jué)。身旁站著(zhù)一位小女孩,約有五六歲,她的.大眼睛烏黑發(fā)亮,里面包含著(zhù)一層濃濃的笑意。
這位婦女挨近我,關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎,小姑娘?”“恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲答道。緊接著(zhù),她一邊把自己撐的傘遞給了我,一邊聲音柔和地對我說(shuō):“這把傘你拿去用吧,不必還給我,就當作是送你的國慶節禮物吧!我可以和女兒一起撐傘。記住,以后不要忘記關(guān)注天氣預報喔!”此時(shí)此刻的我雖然已被雨淋得像落湯雞似的,但是卻有一股暖流涌上我的心頭,令我的眼眶紅了,感覺(jué)不到自身的冷!爸x謝阿姨!”“不用謝?旎丶野,你渾身已經(jīng)濕透了,小心著(zhù)涼!再見(jiàn)!”我熱淚盈眶,淚珠像掉了線(xiàn)的珠子順著(zhù)臉頰滾落下······我呆若木雞似的站著(zhù),直到她消失在視線(xiàn)里······你瞧,這把傘還是嶄新的呢,連傘上的牌子都沒(méi)來(lái)得及拆掉!
人與人之間的友誼是永遠分不開(kāi)的,盡管是陌生人與陌生人之間的友誼也像被“502”膠水粘住了一樣牢固。
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