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陌生人作文

時(shí)間:2023-10-07 17:10:25 陌生人 我要投稿

陌生人作文(大全5篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的陌生人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陌生人作文(大全5篇)

陌生人作文 篇1

  陌生人,謝謝你

  在我記憶的海洋里,有一個(gè)女孩的身影,她身著(zhù)樸素的連衣裙,扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,一雙水靈靈的大眼睛,露出潔白的牙齒,甜甜地笑著(zhù),我不認識她,卻在馬路上與她發(fā)生了一個(gè)故事,這個(gè)故事改變了我的一生……

  那是一個(gè)雨天的早晨,霧彌漫著(zhù)整個(gè)城市,街上的行人都匆匆忙忙地走著(zhù),我也打著(zhù)傘走在上學(xué)的路上,突然,雨簾中出現了一個(gè)小女孩,她似乎沒(méi)有帶傘,無(wú)頭蒼蠅似的背著(zhù)書(shū)包在大街上亂竄。我暗自慶幸,瞧!還是我聰明帶了把雨傘。這時(shí),小女孩似乎發(fā)現了我,向我跑來(lái)。

  她氣喘吁吁地問(wèn)我:“姐姐,可以和你一起遮傘嗎?我忘記帶傘了!蔽依懔艘幌,盡管心里有一萬(wàn)個(gè)不樂(lè )意,但還是答應了,于是,我的'傘下又多了一個(gè)人。

  一路上,出于自己的私心,傘總是有意無(wú)意地往我這邊偏,女孩的衣服濕了一大片,可她卻絲毫不介意,仍然微笑著(zhù)走著(zhù)。

  由于下了好幾天的雨,路上積了不少水坑,我極其小心地躲避著(zhù),但還是不留意,腳底一滑,身體便向后倒去,完了完了,這下慘了!正當我絕望地閉上眼睛的時(shí)候,一股力量緊緊地拽住我的衣服把我向前推,我這才站穩,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是那個(gè)小女孩,她現在正她的手帕替我擦著(zhù)腳上的水漬,看著(zhù)水漬一點(diǎn)一點(diǎn)染黑了手帕,我對她的芥蒂也一點(diǎn)一點(diǎn)消除……

  “你為什么不帶傘?你是沒(méi)有傘嗎?”經(jīng)不住好奇心的誘惑,我忍不住問(wèn)她!安,我有傘,但今天隔壁大哥哥考試,可傘壞了。我想他考試課比我上學(xué)重要多了,就把傘借給他了!迸⒌鼗卮鹞。女孩在我心中的形象一下子高大起來(lái),她可以把傘借給鄰家哥哥,自己冒雨上學(xué),而我卻如此自私,連與她共打一把傘都不愿意,想到這兒,我羞愧地地下了頭。

  學(xué)校到了,望著(zhù)女孩遠去的背影,我在心里對她說(shuō):“陌生人,謝謝你,謝謝你給我上了做人的一課”。

陌生人作文 篇2

  這個(gè)暑假,應學(xué)校要求,我讀起了《親愛(ài)的陌生人》一書(shū)。本想應付了事地草草掃過(guò),卻沒(méi)想到一頭扎了進(jìn)去,開(kāi)始細細的品讀。

  本書(shū)講了主人公葉今一的弟弟即將誕生,這件事對于葉今一來(lái)講是突然的,她的世界突然闖入了一個(gè)不速之客,令她措手不及,在加上奶奶的重男輕女思想使得葉今一覺(jué)得自己被冷落。所以當全家人都在期待著(zhù)寶寶的到來(lái)時(shí),葉今一卻抗拒著(zhù)他,甚至有過(guò)傷害他的想法。葉今一覺(jué)得弟弟奪走了原本只屬于她的愛(ài),只屬于她的房間,只屬于她的爸爸寬厚的背......于是有一天她爆發(fā)了,坐上公交車(chē)離家出走,卻餓暈在馬路邊。她醒來(lái)后一家人都很自責。在一個(gè)葉今一進(jìn)房的晚上,一家人秘密開(kāi)會(huì ),檢討自己。這一切被起來(lái)上廁所的葉今一聽(tīng)到了,她也醒悟過(guò)來(lái),也開(kāi)始嘗試著(zhù)接納這個(gè)不速之客...... 其實(shí)當我一口氣讀完時(shí),心里是很憋屈的,感覺(jué)心中有口氣順不上來(lái),覺(jué)得葉今一實(shí)在是太不像話(huà)了,她太任性了,只想著(zhù)別人能理解自己,卻從未想過(guò)理解別人,甚至還做出了離家出走的舉動(dòng),讓一家人的心都為她懸著(zhù)。

  可是當我又重新翻看時(shí),想法卻改變了——其實(shí)錯最多的是家長(cháng)的`教育方式。錯在哪里?錯在沒(méi)有與孩子溝通,不在意孩子的想法。 那么生二胎前,到底要不要告訴孩子? 若是提前告訴孩子,能讓孩子有心理準備。就拿我來(lái)說(shuō),媽媽準備懷二胎,第一時(shí)間問(wèn)我:“你想不想有個(gè)弟弟或妹妹?”并給我講了許多關(guān)于姐姐的故事。這讓我欣然接受了這個(gè)新成員,并且期待著(zhù)他的到來(lái),期待著(zhù)擔任姐姐的職務(wù)。雖然說(shuō)不可能每個(gè)人都能欣然接受,但是我相信只要家長(cháng)好好與孩子們溝通,孩子一定會(huì )理解。 若是選擇隱瞞,等到懷上二胎再告訴孩子他將有個(gè)弟弟或妹妹,我相信這對大多數孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)沖擊。若你好好與孩子們溝通,那可能會(huì )相安無(wú)事,若你只顧著(zhù)二胎,那孩子們一定會(huì )討厭這個(gè)不速之客。

  就拿葉今一來(lái)說(shuō),家長(cháng)們在商量家庭計劃時(shí)認為葉今一是個(gè)孩子,不懂事,就沒(méi)有征求她的意見(jiàn),再加上一家人對二胎的重視,于是釀成了嚴重的后果——讓葉今一一開(kāi)始就抗拒這個(gè)突如其來(lái)的“弟弟”,還離家出走,家長(cháng)們才醒悟過(guò)來(lái),紛紛自責起來(lái)。所以綜上述所說(shuō),生二胎前,告訴孩子,積極與孩子溝通才是最好的

陌生人作文 篇3

  說(shuō)起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

  在班上,他總是無(wú)緣無(wú)故地責罵我們,做錯一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見(jiàn)到他,就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨斔M(jìn)來(lái)時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來(lái),安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣,膽戰心驚的。

  有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái),他就又發(fā)揮他那絕頂的獅吼,扯著(zhù)嗓子大聲責罵著(zhù)那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了?吹竭@一幕的我,心中對他有了更深的成見(jiàn):這個(gè)老師真可怕呀!后來(lái)我連著(zhù)幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

  可是令人不可思議的是,現在我對他的看法卻改變了。

  上星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現老師也早早地來(lái)到財務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費用。后來(lái)我才得知,他那么早來(lái)學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費的同學(xué)交上錢(qián),唯恐耽誤了他們去游學(xué)的事情?吹剿寝抢聛(lái)的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的'緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

  星期三的時(shí)候,我看見(jiàn)他詢(xún)問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著(zhù)他那虔誠的眼神,我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認識他了。

  不知不覺(jué)中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

陌生人作文 篇4

  我們曾經(jīng)是無(wú)話(huà)不談的好姐妹

  現在卻如同陌生人一樣

  我看見(jiàn)你看我的眼神

  我不認識你了

  你的眼神帶著(zhù)幾分嘲諷,幾分看不起

  我們還是不是最要好的姐妹

  如果是,你又何必這樣陌生

  如果不是,你何必跟我玩在一起

  我們曾經(jīng)一起笑過(guò)

  我們曾經(jīng)一起哭過(guò)

  我們曾經(jīng)一起為感情的事糾結過(guò)

  我們曾經(jīng)約定過(guò)

  我們曾經(jīng)放聲高歌過(guò)

  我們曾經(jīng)一起回憶過(guò)

  我們曾經(jīng)一起無(wú)奈過(guò)

  我們曾經(jīng)一起感嘆過(guò)

  我們曾經(jīng)一起煩惱過(guò)

  我們曾經(jīng)一起害怕過(guò)

  我們曾經(jīng)非?春帽舜,非常相信彼此

  結果,你變了,我因為你的改變我也變了

  我們不再一起上下學(xué)

  我們不再一起去逛街

  我們不再訴說(shuō)心里事

  我們變得陌生了

  只是偶爾的在一起聊聊毫無(wú)意義的事

  你一句,我一句

  我們說(shuō)話(huà)變得客氣了

  我對你的事一概不知

  你對我的事不再過(guò)問(wèn)

  你的眼神讓我琢磨不透

  你看不起我?還是在嘲笑我?

  我不認識你了

  你的名字在我生命里不怎么出現了

  明明你就在眼前

  我都不愿意去打聲招呼

  就像陌生人一樣

  我不知道為什么會(huì )變成這樣

  是真的有事,還是在為你的厭倦找借口

  我相信過(guò)你,那是因為我覺(jué)得我們的`友誼無(wú)堅不摧

  我信錯了你,那是因為你讓我清清楚楚看見(jiàn)了我跟你的友誼

  其實(shí)也不過(guò)如此

  沒(méi)有我想象中的那么無(wú)堅不摧

  從此我不再那么相信你

  漸漸的我們的話(huà)也變得少了

  笑容也沒(méi)剩多少了

  我們都不知道還可以維持多久

  或許像從前那樣

  或許回到原點(diǎn)

  現在的你,還記不記得我們曾經(jīng)的友誼

  現在的你,還記不記得我們曾經(jīng)的約定

  我們是曾經(jīng)的好姐妹,現在的陌生人

陌生人作文 篇5

  雖然我們生活在一個(gè)祥和、快樂(lè )的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災、人禍掉以輕心,必須學(xué)會(huì )自我保護。

  記得三年前暑假的一天,我獨自在家做家庭作業(yè),急促的電話(huà)鈴聲大斷了我的思路。我趕緊拿起了電話(huà)聽(tīng)筒。"您好,我們是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問(wèn)您的姓名、性別、年齡......”一個(gè)溫柔的女中音從電話(huà)聽(tīng)筒里飄出,聽(tīng)起來(lái)親切極了。

  "我叫......”我剛想回答,猛然間想起了報紙上的一則報道,說(shuō)是一些詐騙,入室集團會(huì )派人偽裝成調查員,騙取個(gè)人信息,使同伙更容易得手。報紙上還說(shuō)過(guò),一個(gè)二年級的`小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地告訴了“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入竊賊之手,連零星的小錢(qián)都被搜羅一空。而今天,我也遇到了一位“調查員阿姨”,她會(huì )不會(huì )就是那個(gè)入室盜竊集團的“特派員”?小女孩家的遭遇是不是要在我家重演?想到這里,我的心怦怦直跳,雙手吧不由自主地顫抖起來(lái)。

  我閉上眼睛,拼命思考,希望能想到自救的方法,啊,我終于想起來(lái)了!我拿著(zhù)電話(huà)對“調查員”說(shuō)了一聲“對不起,我不知道”。說(shuō)完,我果斷地掛斷了電話(huà)。后來(lái)那個(gè)可疑的電話(huà)再也沒(méi)有打來(lái)。

  或許,那位自稱(chēng)是食品調查局工作人員的阿姨確實(shí)是個(gè)調查員。但我們常說(shuō)“放人之心不可無(wú)”,在沒(méi)有弄清真相之前,還是謹慎一些為好。

  我們在生活中,要學(xué)會(huì )自我保護。面對可疑的事情要多想幾個(gè)為什么,三思而后行。

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