陌生人作文(精華8篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的陌生人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

陌生人作文 篇1

　　早晨，小櫻一邊打著(zhù)哈欠，一邊走向餐廳。她來(lái)到餐廳，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，看了看時(shí)鐘，已經(jīng)10：30了。此時(shí)，小櫻的肚子已經(jīng)餓得“咕咕——”的叫了，她看了一眼餐桌，卻發(fā)現了一張紙條，是媽媽寫(xiě)的。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：爸爸媽媽出去一下，午飯就熱一下冰箱里的那些吃的吧，記著(zhù)哦，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。小櫻心想：嘿嘿，這次爸爸媽媽不在家，我可以想干什么就干什么了；不過(guò)媽媽說(shuō)的還是挺有道理的，也一定不能忘了。

　　小櫻狼吞虎咽般的吃完了早飯，躺在了軟綿綿的沙發(fā)上看起了電視。只見(jiàn)電視上播的盡是些無(wú)聊的廣告，看著(zhù)看著(zhù)，小櫻進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想。她夢(mèng)見(jiàn)自己真的幫一個(gè)站在她家門(mén)口的陌生人開(kāi)了門(mén)，而且這個(gè)人還是個(gè)壞人。正在小櫻要被拐走的那一剎那，“叮咚叮咚——”門(mén)鈴響了，小櫻被驚醒了，小櫻想：哎呀，幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)，真是嚇死我了。小櫻走到門(mén)前。踮起腳尖，透過(guò)貓眼，她看到了一位陌生阿姨——她穿著(zhù)一身淡藍色的衣服，身材矮矮的，胖胖的，頭發(fā)卷卷的，像一個(gè)不倒翁；身上背著(zhù)一個(gè)雙肩背包，胸前還別著(zhù)一個(gè)紅通通的蝴蝶結。小櫻剛準備開(kāi)門(mén)，媽媽的話(huà)又重現在她的腦海里：不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)！她又想起剛才做的夢(mèng)，便問(wèn)阿姨：“阿姨，你找誰(shuí)呀？”“我是你媽媽的同事，她讓我回來(lái)拿東西的`�！卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō)。她想：既然是媽媽的同事，應給知道媽媽的電話(huà)號碼吧�！凹热皇沁@樣的話(huà)，”小櫻若有所思地說(shuō)，“那你就告訴我她的電話(huà)號碼吧！”“13531528807”阿姨像背書(shū)似的說(shuō)。小櫻剛準備開(kāi)門(mén)，突然想起她平時(shí)看新聞時(shí)聽(tīng)到過(guò)假冒偽劣身份證的事，便向：現在連身份證都能假冒，何況抄襲電話(huà)號碼，便假裝沖著(zhù)屋里大喊：“爸爸，你生為一個(gè)人民警察，還不快起床！”那位阿姨聽(tīng)到小櫻的爸爸是位人民警察，便落荒而逃，看來(lái)是做賊心虛了呀！

　　小櫻成功趕走了一個(gè)壞蛋，又是得意，又是興奮，不過(guò)同時(shí)，她也明白了一個(gè)道理：人一定要有防人之心。

陌生人作文 篇2

　　傍晚，我放學(xué)回家時(shí)，一輛自行車(chē)一不小心把我撞倒在地上。

　　突然，一只手出現在我的面前。我本以為是媽媽?zhuān)�立刻抬起頭，看見(jiàn)的卻是和我素不相識的女孩子，我拉著(zhù)她的手，起來(lái)了。我打量了一下，她穿著(zhù)紫紅色的上衣和深藍色的.牛仔褲，無(wú)意中發(fā)現她是一個(gè)殘疾人。

　　她對我說(shuō)：“你好，我叫胡霞�！�

　　我回答到：“你好，我叫謝佳妮�！�

　　我問(wèn)她：“你幾歲了呀?”

　　她說(shuō)：“我10歲了�！币凰查g我愣住了，總覺(jué)得自己一下子變得很渺小，很渺小。我看見(jiàn)她的右腋下夾著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，她只有三年級?

　　我又問(wèn)她：“這么晚了，你怎么不回家呀?”

　　她答道：“我剛吃完飯，出來(lái)走一走，順便帶了一本英語(yǔ)書(shū)讀讀!”

　　時(shí)間也不早了，我和她說(shuō)了聲再見(jiàn)就分手了。

　　我看著(zhù)她那陌生的背影，心想：要是她是我的朋友該多好呀!

　　我遠遠地望著(zhù)她，她是一個(gè)殘疾人，她只有10歲，她是那么的助人為樂(lè )，熱愛(ài)生活，值得我向她學(xué)習。

陌生人作文 篇3

　　我高高興興的登上8路公交車(chē)，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)站點(diǎn)的.過(guò)去，終于到了技師學(xué)院，我大聲地說(shuō)：“技師學(xué)院下”。

　　下了車(chē)，我一直往前走，走到高速公路出入口的時(shí)候，一個(gè)陌生人開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)湊到我跟前說(shuō)：“小朋友你到哪啊!我帶你!”，我說(shuō)：“對不起!我不需要坐車(chē)”，就往前繼續趕路了。剛過(guò)了高速上的立交橋，又看見(jiàn)剛才那輛車(chē)停在我前面。我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)往前繼續走，可是那個(gè)人又開(kāi)著(zhù)車(chē)跟著(zhù)我后面喊：“小姑娘!小姑娘”。我停下來(lái)對他說(shuō)：“你要干什么啊!”“你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)啊!”那個(gè)人用著(zhù)一種很奇怪的語(yǔ)調說(shuō)著(zhù)，“我在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，怎么啦!”我大聲地沖他說(shuō)�！皼](méi)什么，你幾歲啦?”那人還在追根到底地問(wèn)著(zhù)。這時(shí)我想起老師平時(shí)教我們的不要和陌生人說(shuō)話(huà)，我便惡狠狠地對他說(shuō)：“我為什么要告訴你”。說(shuō)完我撒腿就往人多的地方跑，那人在我后面連叫了幾聲，見(jiàn)我沒(méi)理他只好灰溜溜地走了。

　　嚇得我半死，我氣喘吁吁的跑去跟爸爸說(shuō)了此事。爸爸聽(tīng)后輕輕拍拍我腦袋說(shuō)：“遇事沉著(zhù)、機智、勇敢好樣的�！�

陌生人作文 篇4

　　見(jiàn)到此題目，也許你會(huì )愣住。因為在我們大多數人的內心中甚至潛意識里。陌生人，就是“冷漠”的代名詞，如果不主動(dòng)同他打交道，就不會(huì )給你微笑與關(guān)懷的人。

　　但，一個(gè)孩子，顛覆了“陌生人”的性質(zhì)。

　　在充滿(mǎn)濃煙的糧倉里，拼死救出同伴的老鼠同被救的瞎眼的老鼠會(huì )是何關(guān)系呢？夫妻、兄弟、戀人、母子……但卻沒(méi)有人想到過(guò)，它們沒(méi)有任何關(guān)系，只是陌生“人”，除了那個(gè)孩子。

　　難道陌生人之間真的無(wú)法存在熱心？在生活中，我們習慣了太多熟人的溫情，而忘卻了給陌生人一份關(guān)愛(ài)與溫暖。但事實(shí)告訴我們，在這個(gè)社會(huì )中，也是有熱心的陌生人的。

　　還記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍嗎？面容清秀的她，當面對十樓墜落的女童妞妞時(shí)，絲毫沒(méi)有猶豫，大步?jīng)_上前，細弱的雙臂準確無(wú)誤地接住了一條本要消逝的生命。

　　而事后人們才知道，吳菊萍付出骨折的帶價(jià)接住的孩子竟與她素不相識。有人計算過(guò)，“最美媽媽”接住妞妞時(shí)所承受的力相當于300公斤的重物，如果當時(shí)位置稍有偏差，兩人都會(huì )有生命危險。一個(gè)陌生人，肯在自己有危險時(shí)奮不顧身地沖上前，這應該是妞妞來(lái)到這世上所感受到的最真摯的愛(ài)了。她是幸運的，吳阿姨，這個(gè)熱心的陌生人，會(huì )讓她擁有人世間最美好的`品質(zhì)：善良，熱心與博愛(ài)！

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！倍嗝赖母枨�。獻出那一點(diǎn)愛(ài)，大部分是要給陌生人的吧。如果每個(gè)人都是熱心的陌生人，那這世間何患有難？“一方有難，八方支援”、“我為人人，人人為我”這樣感人、美好的場(chǎng)景不都是建立在“熱心的陌生人”這一基礎上的嗎？

　　那么，從現在開(kāi)始吧，我的朋友，開(kāi)始做一個(gè)“熱心的陌生人”吧。

陌生人作文 篇5

　　關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉之客。

　　或許今天的我與你成為了摯友，或許我們僅一面之緣，或許你在世界的某個(gè)角落，我們還未曾遇見(jiàn)。數學(xué)中，最悲傷的一句話(huà)：“無(wú)限接近，永不相交，相交之后，漸行漸遠�！币苍S這就是陌生的定義。

　　我們會(huì )為一個(gè)陌生人的逝去而難過(guò)，也會(huì )為一個(gè)陌生人的事跡而自豪，因為我們會(huì )坦然的接受一位陌生人偶然的相遇，給予一抹真誠的微笑：你好，陌生人。那些陌生的.面孔，你能篤定與你毫不相關(guān)嗎？因為“他們”就是我們生活中的甲乙丙丁。

　　坐在搖椅上看報紙的大叔，他有可能在風(fēng)雨交加的夜晚修通了你家的輸電線(xiàn)；工地上戴著(zhù)安全帽的小伙子，他有可能為你的住宅添上了一磚一瓦；廣場(chǎng)上的行人，他有可能救治過(guò)你的疾病。

　　我們看過(guò)同一片風(fēng)景，走過(guò)同一個(gè)街角，穿過(guò)同一個(gè)小巷，我們本不是陌生人，可能只是在等一個(gè)機會(huì )，也許我們不會(huì )再遇見(jiàn)，但還是會(huì )在心里默默祈禱著(zhù)……

　　你好，陌生人，我的朋友。我祈禱，你與我共享同樣的快樂(lè )。

陌生人作文 篇6

　　一天下午，我正在家寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到窗外一陣喝彩聲。打開(kāi)窗一看，原來(lái)院墻外圍了一群人。準是有什么精彩的表演，我好奇地下樓擠進(jìn)了人群。

　　原來(lái)，有一位老爺爺正在人群中間表演倒糖人絕技。老爺爺有六十多歲，個(gè)子很高，頭發(fā)很白。他的兩只眼睛很亮，一雙手顯得很粗糙，身旁放著(zhù)一個(gè)擔子，一頭擺著(zhù)一個(gè)煤火爐，小鍋里的糖漿正冒著(zhù)熱氣，一頭放著(zhù)一塊案板。只見(jiàn)老爺爺拿起一把勺子從鍋里舀起一些糖漿，斜著(zhù)勺子沿著(zhù)案板中間的一根長(cháng)竹簽倒來(lái)倒去，不一會(huì )兒，一個(gè)活靈活現的'孫悟空就誕生了。他剛把作品插到架子上，就有個(gè)小妹妹買(mǎi)走了。

　　一個(gè)大男孩請他倒了一尊濟公。爺爺取出一根大大的竹簽放在案板上，又舀了半勺糖漿，然后快速揮動(dòng)手中的勺子，糖漿順著(zhù)勺子不停地流著(zhù)。老爺爺又用小刀片在快要凝固的糖漿上面劃了幾下，濟公的身體就做成了。接著(zhù)，他有取了一點(diǎn)糖漿，在身子上東倒一塊，西倒一塊，濟公就有了頭、手和腳。他靈巧的手不停地東填西補，濟公就戴上了破帽子，搖起了破扇子，背上了酒葫蘆，穿上了爛鞋了。真是“鞋兒破，帽兒破，身上的衣裝破……”

　　表演完以后，老爺爺便離開(kāi)了小區，走出了大門(mén)，突然，老爺爺向前面的一個(gè)老奶奶走了過(guò)去，結果是老奶奶看雖然是紅燈，但兩邊都沒(méi)有車(chē)，所以就想闖紅燈，然后老爺爺上去阻擋，他對老奶奶說(shuō)：“闖紅燈很危險，雖然兩邊沒(méi)有車(chē)，但不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)��！”

　　老奶奶說(shuō)：“謝謝您，我知道了�！蔽倚南耄豪蠣敔敳坏�手藝高超，而且還那么有愛(ài)心。但我還是更想了解老爺爺的絕活。我追到了老爺爺，我問(wèn)他：“爺爺，你剛剛才表演的倒糖人絕技是在哪學(xué)的？你能教我嗎？”爺爺回答我說(shuō)：“我就是靠堅持才學(xué)會(huì )的，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了：10年前，才學(xué)會(huì )了這門(mén)絕技�！比缓�，老爺爺又現場(chǎng)給我表演了一段。

　　我驚呆了！沒(méi)想到老爺爺的手藝如此高超，我不禁對他肅然起敬。老爺爺和我雖然素不相識，卻清晰地留在了我的記憶里。

陌生人作文 篇7

　　在這個(gè)復雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得闡，這就是一種深深的信任，而隨著(zhù)現代社會(huì )的關(guān)系網(wǎng)真是越來(lái)越廣，而這張網(wǎng)上的“點(diǎn)”也便成了熟人。的確，“朋友多了路好走”。我更愿說(shuō)：“你好，陌生人�！�

　　陌生人的美在于新鮮。當我們過(guò)于熟悉一個(gè)人時(shí)，我們便會(huì )感到厭倦，然后會(huì )用挑剔的眼光去挑出白玉的瑕疵。而陌生人會(huì )讓我們覺(jué)得好奇，就好像厭倦了玫瑰的濃郁，泥土的清香會(huì )帶給我們不一樣的感覺(jué)。

　　陌生的美在于距離。我常常停在匆匆的人海中，看過(guò)往行人匆匆趕路，他們偶爾遇到熟人，便付之東流下腳步與他們寒暄，可說(shuō)過(guò)之后呢，剛才的笑容就立刻凝住了，我真替他感到悲哀，為別人虛偽地笑，他一定活得很累吧，而陌生人，我們不必深交，遠遠地看著(zhù)對方，用一顆坦誠的心面對他，我們就會(huì )很輕松。

　　陌生的美在于淡然。陌生人未曾走進(jìn)我們的生活，他們只如同浮云般飄過(guò)我們生命的天空。我們可以遐想他們的世界，愁云滿(mǎn)臉的少婦，意氣風(fēng)發(fā)的青年，飽經(jīng)滄桑的老者，活蹦亂跳的孩童，他們就是自己生活的濃縮，每一個(gè)人都有一個(gè)截然不同的人生。

　　太多的時(shí)候，我們總是習慣自己熟悉的東西，環(huán)境，我們的頭腦很容易被這種“溫室效應”沖昏頭腦，這時(shí)就需要有人給欠降降溫，他們就是陌生人。

　　那個(gè)用自德國接送殘疾孩子的父親又出現在了門(mén)口，像每天一樣，他把兒子背下樓放在自行車(chē)后面，然后背著(zhù)兒子沉沉的書(shū)包，累得他的`肩膀微微向下傾，可是他還是依舊背上進(jìn)心他的那份責任，而心沒(méi)被生活壓垮，他的目光里盡是歲月的洗禮，對未來(lái)的憧憬，更多的是悠悠的愛(ài)�？粗�(zhù)他離去的背影，我體驗到了父親的情懷，我輕聲說(shuō)道：您你們一路走好。

　　其實(shí)，在日常生活中，我們的一切都是陌生人創(chuàng )造的，如果我們學(xué)會(huì )去感受，學(xué)會(huì )用善意的眼光正視每一個(gè)人，我們會(huì )發(fā)現每個(gè)人都是可敬的。所以，在他們與我們擦肩而過(guò)的瞬間，記住他們，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)默契的眼神，只是這些細節組成了他們的生活，真實(shí)存在而又陌生，當哪一天，他們會(huì )不經(jīng)意地闖進(jìn)你的心靈閣樓，就像流星劃過(guò)天際般清晰而真實(shí)地展現在你面前讓你那顆心靈被這些久違的可愛(ài)的細節感動(dòng)。

　　他們不曾與你深交，但請為他們祝福，做一個(gè)如海子般的人，遇到他們時(shí)，輕輕念道：“陌生人，你好!”

陌生人作文 篇8

　　大家都知道不要和陌生人說(shuō)話(huà)，媽媽也是提醒過(guò)我，但不能因為恐怖分開(kāi)飛機撞大樓，而反對所有飛機上天吧！這也說(shuō)明不是所有的陌生人都是壞人。

　　有一次，媽媽給我買(mǎi)了許多彈珠，我帶到學(xué)校在全班炫耀。這時(shí)，我們班爭強好勝的黃小虎從人群里鉆了出來(lái)“這有什么了不起，我家也有，不信你到我家看！”他得意揚揚地說(shuō)。

　　上午放學(xué)了，我與他一起走在回他家的路上。我路過(guò)一家家飯店，過(guò)了一條條馬路，繞過(guò)了一個(gè)個(gè)彎曲的小路，在他的帶領(lǐng)下，我終于到了他家。

　　我坐在他家沙發(fā)上，他妹妹拿來(lái)一瓶水，顯得很友好，但是他卻說(shuō)找不到他的彈珠了，顯得他在吹牛，害我大老遠跑來(lái)，卻一無(wú)所獲。我憤怒到了極點(diǎn)，只好帶著(zhù)全腔的怒火往家走。

　　這時(shí)，我恍然大悟，我忘記走哪一條路了，我開(kāi)始心慌了，站在原地不知所措。擺在我面前的有兩條路，一條是向左，一條向前，我也猶豫不定。就在我焦急萬(wàn)分的'時(shí)候，一位身強體壯的叔叔走到我身邊，對我說(shuō)：“我看你站這好半天了，是不是遇到什么事了？”我正準備把事情經(jīng)過(guò)詳細敘述一遍時(shí)，突然想起了媽媽?zhuān)�常對我說(shuō)的一句話(huà)——不要和陌生人說(shuō)話(huà)。我沒(méi)有理他，他見(jiàn)了，好像知道我怕他是壞人，所以就和氣地說(shuō)：“小朋友，我不是壞人，你看這周?chē)�，這么多人，算我是壞人，我哪敢下手？”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就放心地把事說(shuō)了一遍。

　　他熱心地領(lǐng)著(zhù)我，走了左邊的路，又帶我過(guò)了兩條馬路，走到了晨光小學(xué)，我一見(jiàn)不是我上學(xué)的地方嗎！我連忙感謝這位叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔，我知道怎樣走了，再見(jiàn)�！蔽揖瓦@樣，安全地回到了家。

　　雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但這位陌生的叔叔對我的關(guān)愛(ài)，我永久不會(huì )忘記。

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