- 熟悉的陌生人作文 推薦度：
- 熟悉的陌生人作文 推薦度：
- 熟悉的陌生人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選熟悉的陌生人作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文10篇，歡迎大家分享。
熟悉的陌生人作文 篇1
最熟悉的陌生人，多么可悲的稱(chēng)呼。
極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。
時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著(zhù)我們的溫情。
最熟悉的陌生人，究竟是熟悉多一點(diǎn)，還是陌生多一點(diǎn)? ——題記
“為何后來(lái)我們用沉默取代依賴(lài)，曾經(jīng)朗朗星空，獨自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽(tīng)著(zhù)這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》，思緒卻不知飛到什么地方去了。
兩年前的我們，在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有步入新學(xué)堂的'欣喜，反而是不舍地緊緊擁抱，我們的友情終還是無(wú)法越過(guò)現實(shí)這座無(wú)情的高山，我們到了不同的中學(xué)，你說(shuō)：“沒(méi)事的，我們將來(lái)還是有機會(huì )碰到的�！蹦菚r(shí)候，我傻傻地認為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(cháng)久。
是的，前幾個(gè)月我們的確做到了，一到周末便相邀一同出去玩，不放過(guò)任何的一個(gè)機會(huì )。然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝，作業(yè)的增多，學(xué)業(yè)的繁重，這些仿佛在我們之間筑了一堵墻，越來(lái)越厚，我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。
于是在兩年后的今天，當我們再次重逢，彼此之間仿佛變成了陌生人，再也沒(méi)有了共同的話(huà)題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。
我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人，我們都沒(méi)有錯，當我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是么?至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著(zhù)那些年少的記憶，無(wú)人的時(shí)候獨自黯然。
曾經(jīng)那樣要好的我們，終也在時(shí)間的長(cháng)河中丟盔棄甲，似不相識的陌生人，“熟悉”、“陌生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。
“我們變成了世界上最熟悉的陌生人，今后，各自曲折，各自悲哀�！笔欠�，這便是我們的結局?
熟悉的陌生人作文 篇2
恍惚的記憶穿越歲月的藩籬，隱約浮現在眼前。那時(shí)的我是一個(gè)不諳世事的孩子，那時(shí)的您自稱(chēng)為“阿姨”，如今的我長(cháng)大了，如今的您還記得我嗎？可我依然那么深切地記得您。
那時(shí)的我只有兩三歲，那晚鬧著(zhù)要外婆帶我去廣場(chǎng)玩，外婆拗不過(guò)我，只得陪著(zhù)我去。興許是因為是節日的緣故，廣場(chǎng)的人格外地多，熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著(zhù)，她用手臂撐著(zhù)我，讓我比人群高出半個(gè)頭。遠遠地我看到前面的蹦蹦床，孩子們在上面跳躍著(zhù)、嬉戲著(zhù)，他們臉上的笑容吸引著(zhù)我，我沒(méi)想太多，直接跳下外婆的懷抱，往蹦蹦床的方向跑去。
我在蹦蹦床前停下來(lái)，想告訴外婆我要玩這個(gè)�？僧斘一仡^的時(shí)候，卻怎么也找不見(jiàn)外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她，矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦，不認得回家的路，不知該怎么尋求幫助，又急又怕，哇哇大哭起來(lái)。抬起頭，看見(jiàn)的卻是一張張冷漠的臉，和不屑的眼神。
這時(shí)，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，她用大夾子把頭發(fā)簡(jiǎn)易地夾在腦后，穿著(zhù)藍色牛仔褲，衣服的顏色到現在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下，柔聲問(wèn)我：“怎么了呢？”我只是哭，沒(méi)有回答。她再問(wèn)：“是不是找不到爸爸媽媽了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哭得更大聲了。然后她牽起我的手，說(shuō)：“阿姨帶你去找爸爸媽媽�！�
我感受到她手心的`溫度，她溫和的語(yǔ)調有一種使人內心安定下來(lái)的魔法。一瞬間我忘記了她只是個(gè)陌生人，她有可能是壞人，有可能是人販子，有可能牽著(zhù)我走我就永遠回不到家。
而這些終究只是“有可能”，而后發(fā)生的一切都向我證明她是個(gè)好人，是個(gè)善良的人，是個(gè)讓我學(xué)會(huì )感恩的人。
她牽著(zhù)我，找到了正在執勤的警察，簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，在我來(lái)不及知道她是誰(shuí)的時(shí)候就走了。最后，警察通知了爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐医踊丶摇?/p>
試想，“有可能”都成為“真的”，那么，今天的我該過(guò)著(zhù)怎樣悲慘的生活？我還能夠聽(tīng)到媽媽親切地嘮叨，還能夠擁有“家”這個(gè)最溫暖的避風(fēng)港嗎？所以我該慶幸，我遇到一個(gè)這樣善良的人。
感恩于她，是這樣一個(gè)陌生人讓我學(xué)會(huì )感恩，是她幫助我找到爸爸媽媽?zhuān)龘碛猩屏嫉男撵`，讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。
而“她”，就是我記憶中，最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇3
我們身邊有許多陌生人，但總有一些熟悉的卻不認識的人一直在我們身邊鼓勵著(zhù)我們！
有一次，我上學(xué)時(shí)，天氣格外晴朗，媽媽說(shuō)：“依依，天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨的，吧傘帶了吧！今天我和爸爸要出差沒(méi)人給你送傘的'�！倍覅s嫌傘太重沒(méi)有帶傘。丟下了傘上學(xué)去了。結果，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。同學(xué)們被加長(cháng)都帶了回去。而爸爸媽媽卻不在家，我用書(shū)包頂著(zhù)大雨從校門(mén)口，頂到公交車(chē)站時(shí)，不小心摔了一跤，傷口的血在雨中流著(zhù)，有一位阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小妹妹，這張創(chuàng )可貼給你用吧，你把它貼上，回家后再消消毒不然傷口會(huì )發(fā)炎的，這把傘給你吧！別感冒了！我還有一把�！蔽医舆^(guò)阿姨的創(chuàng )可貼，謝過(guò)她便成著(zhù)公交車(chē)回家了。我回到家，寫(xiě)完了作業(yè)，洗好澡并把傷口消過(guò)毒后，我看到了那把傘，想起了那位阿姨：她炯炯有神的大眼睛，棕黃色的頭發(fā)，在燈光下格外耀眼。我要謝謝那位阿姨是阿姨在我需要幫助的時(shí)候給予了我幫助，給予了我關(guān)愛(ài)。我要好好學(xué)習，如果以后還可以見(jiàn)到她的話(huà)，將來(lái)報答她。
如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的大紅蘋(píng)果，那么人世間將會(huì )有多少關(guān)愛(ài)。在如今的社會(huì )中，人們不需要的是金錢(qián)、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛(ài)的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！…因為只有這樣，才會(huì )讓人知道心有多高，海有多遠。
熟悉的陌生人作文 篇4
我家樓下有個(gè)味多美，幾乎每天的早飯我都是從那里買(mǎi)的。因為去得多，有個(gè)阿姨就認識我了。這個(gè)阿姨胖胖的，皮膚偏黃，有著(zhù)一頭濃密的棕色卷發(fā)，看上去十分和藹可親。有一次，我回家晚了，走進(jìn)店里，已經(jīng)沒(méi)有什么商品了，就在這時(shí)，阿姨朝我招了招手，神秘的一笑。我走向柜臺，只見(jiàn)阿姨彎下腰，伸手從下面拿出一包蛋糕邊，遞給了我。我很感動(dòng)，同樣是賺錢(qián)，她明明可以賣(mài)給別人，卻幫我留下那唯一的.一包，謝謝你，阿姨！
熟悉的陌生人作文 篇5
時(shí)間是一劑良藥，可以讓“冰川”慢慢消融；時(shí)間才是一劑毒藥，將我和你之間的距離越拉越遠，淪為熟悉的陌生人。
你是否記得離別的那一刻？
你和我，從小學(xué)到初中，九年的友誼將我們緊緊相連，初三的畢業(yè)典禮上，咱們相對而立，臉上掛著(zhù)牽強的微笑，強忍住內心的波濤洶涌。不知是誰(shuí)先主動(dòng)，那一瞬間，彼此伸出雙手緊緊擁抱，隔著(zhù)薄薄的兩件T恤，我感到你的顫抖，你的不舍，剎那間，頸部被滾燙的液體灼傷，你的淚一滴滴落在我頸部，像一把把刺刀刺在我身上。原本在眼眶的淚似開(kāi)了閘的洪水洶涌而下，有了晶瑩的淚，才知道那撕心裂肺的痛不是幻覺(jué)。
淚，成了你我留給彼此最后的'記念，成了你我最純最真的友誼的象征。
不久前一天，咱們班回到母校聚會(huì )，原以為咱倆會(huì )再次緊緊相擁。在你出現的那一瞬間，心中沒(méi)有驚濤駭浪，取而代之的是靜如止水。你我再次四目相對，卻少了一份激情，少了一份感傷，少了一份流戀；多了一份陌生，多了一份無(wú)言，你我如同兩具雕塑，靜靜地對祝。心靜靜跳動(dòng)，每一次動(dòng)脈的血液靜靜流過(guò)，世界寂靜地如同真空，彌漫著(zhù)無(wú)言的窒息。
你我何時(shí)變得如此疏遠，沒(méi)有久別的激動(dòng)。你我之間似隔了一道厚厚的琉璃墻，硬生生地阻隔了兩顆共同跳動(dòng)的心；你我之間又如兩條直線(xiàn)，相交之后注定漸行漸遠；你我之間更像陌生人，擦肩而過(guò)后依舊進(jìn)行自己的旅程。
當我感覺(jué)快被四周的寒冷凍傷時(shí)，我默默地吐出幾個(gè)字：“現在還好么？”“嗯，還行。你呢？”“我也是”。隨即又陷入寂靜。從何時(shí)起，你我的對話(huà)變得如此客套，如此蒼白，如此無(wú)力。記得你曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有意義的，一瞬間都不要挽留�！彪y道我們九年的友誼在短短的三個(gè)月失去意義？難道曾經(jīng)的“有福同享，有難同當”只是短暫的美好？難道時(shí)間將我們的友誼消磨得所剩無(wú)幾？
難道我們只能淪為熟悉的陌生人？
回家的路上，你我的交談也局限于自己短暫的高中生活，沒(méi)有快樂(lè )沒(méi)有憂(yōu)傷。走完那條街，我們就又回到兩個(gè)不同的世界。人生不可能永遠只如初見(jiàn)，有太多的事情已經(jīng)物是人非，就像我們當時(shí)的心情，再也不像從前那樣單純簡(jiǎn)單。
人生如列車(chē)，有人上車(chē)，有人下車(chē)，下車(chē)的你對我而言?xún)H是熟悉的陌生人，我更愿何時(shí)你能重新登上我的列車(chē)，一同駛向終點(diǎn)。
熟悉的陌生人作文 篇6
新學(xué)期的頭一天，如潮水般的學(xué)生涌進(jìn)學(xué)校。在校門(mén)口的一角，發(fā)出陣陣掃地聲。不用看，一定是校工小李。
小李很忙，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。他的頭發(fā)有些凌亂，個(gè)子不高，背有些駝。他很喜歡笑，不管對誰(shuí)，眼里總有對學(xué)生的慈祥。幾乎每天都著(zhù)一套黑衣服，手戴一雙破舊的手套，腳蹬一雙些許臟的運動(dòng)鞋。你幾乎可以在校園的任何的地方，任何時(shí)間見(jiàn)到他干活的身影。
他很吃苦耐勞。有時(shí)老師們讓他修理或打掃，總是冷言冷語(yǔ)�？伤麖膩�(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，迎之而來(lái)的總是憨笑。速度快，質(zhì)量好，即使是這樣換來(lái)的依舊是老師和學(xué)生的冷眼與嘲諷。
然而，給我印象最深的.，還是小李每年冬天的掃帚。
嚴寒的冬季，寒風(fēng)刺骨，空氣干燥，霧霾更是令人畏懼。進(jìn)校的的學(xué)生都戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)厚重的羽絨服。連穿著(zhù)厚重大衣的保安都躲在房里�？尚±钌碇�(zhù)一件薄馬褂，戴著(zhù)手套，腳上依然是有點(diǎn)臟的鞋。他滿(mǎn)臉通紅，不知是凍的還是熱的，呼哧的喘氣。手上拿著(zhù)掃帚，在水泥地上做打掃工作，遠遠的就可以聽(tīng)到，但沒(méi)人在意他。他忘我的工作著(zhù)，把這些的當作與吃飯同樣重要的事。見(jiàn)我來(lái)了，一笑，也是他第一次對我笑。
以后我每一次見(jiàn)到他，我倆總互相一笑，然后，他又繼續工作。
熟悉的陌生人作文 篇7
一位勞動(dòng)工人，穿著(zhù)黃色的工作服，許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開(kāi)，人們看見(jiàn)他都會(huì )遠遠地躲開(kāi)他，可人們又能體會(huì )到他的辛苦嗎？
他，一位清潔工人，每一天準時(shí)地出此刻曾被人們遺棄滿(mǎn)了垃圾的大街上，他，只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見(jiàn)他，他都是頭穿一頂竹織的帽子，把帽子壓得很低，似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服，上方是他工作的“痕跡”，那鞋，則是黑得像抹了墨水。
一次，我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋從一個(gè)時(shí)尚的女人手中脫離，與他擦肩而過(guò)，他愣了一下，但又立刻回過(guò)神來(lái)，隨手拿起一個(gè)垃圾鏟，如脫韁的野馬一樣追了上去，當他最后捉住塑料袋時(shí)，他頭上是冒著(zhù)熱氣，鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠，精疲力竭地弓著(zhù)腰，上氣不接下氣。他費勁地回來(lái)垃圾車(chē)旁，熟練地把垃圾放入車(chē)內，又忙去消滅其他的垃圾。
過(guò)了很久，他站在街了另一端，抬著(zhù)一向埋著(zhù)的.頭，放眼望去，那街上是一塵不染的，他笑了，高興地笑了，他高興的自我的辛勞換回了成果。一會(huì )兒，他又收拾好工具，又去找下一個(gè)將變成成果的事業(yè)。
他，一位不知名的清潔工人，每一天早上都是按時(shí)出此刻街的一頭，身穿黃色的工作服，丁是丁，卯是卯的他，開(kāi)始。
熟悉的陌生人作文 篇8
六年了，當我再一次跨進(jìn)，走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著(zhù)一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門(mén)前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(cháng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門(mén)，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張怎么也染不上色的白紙。
如果我撞上熟人，我絕對絕對不會(huì )走這條路�！胺嚼蠋熀��！笔煜さ姆Q(chēng)呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異，盯著(zhù)我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱(chēng)呼，熟悉的.人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫�！薄肮�！是啊，當時(shí)你名字太難，自已寫(xiě)不好，老師總給你寫(xiě)成溫�！蔽覀冮L(cháng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著(zhù)“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門(mén)口，我看著(zhù)這變了也沒(méi)變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見(jiàn)！我的快樂(lè )時(shí)光！
熟悉的陌生人作文 篇9
誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì )變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著(zhù)彼此的過(guò)去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著(zhù)未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現我們的'夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著(zhù)有點(diǎn)遠，但也不至于見(jiàn)不著(zhù)面，而且我倆的家離得更不是很遠，只是我倆卻因為不再一起上下學(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著(zhù)了面也不說(shuō)話(huà)了。
過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著(zhù)沖對方跑去，現在我倆是面對面也不知道該給對方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習，我倆學(xué)校學(xué)的初中內容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因為學(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現在因為她興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著(zhù)時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習性，我了解她過(guò)去的所有習性，然而，我倆現在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì )變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著(zhù)彼此的過(guò)去。
熟悉的陌生人作文 篇10
一直不愛(ài)去菜場(chǎng)，總覺(jué)得那兒是個(gè)毫無(wú)人情可言的地方。且不說(shuō)那難聞的腥味和臭味，那到處飛舞的蒼蠅，僅是那虛假的人情就讓我覺(jué)得不舒服：笑，是十足的'假惺惺的媚態(tài)；吹，是不管實(shí)情的天花亂墜；喊，是不顧對象的“阿姨”、“阿姐”、“爺叔”�？粗�(zhù)他們有說(shuō)不出的厭惡，也有一點(diǎn)茫然：錢(qián)，真的那么“至高無(wú)上”嗎？一次，母親要我陪她去菜場(chǎng)。
帶著(zhù)幾分不情愿，我去了那兒。到處都是一派忙亂的景象，小販們不失時(shí)機地兜攬生意。忽然我瞥見(jiàn)一位抱著(zhù)孩子的中年婦女。她是個(gè)三十歲左右的人，挺清瘦，也挺樸素。
與所有生意人不同，她對自己的攤位竟是毫不理會(huì )，只是全然注視著(zhù)手中的孩子，嘴角掛著(zhù)一絲幸福慈愛(ài)的笑，身子前后搖著(zhù)，手輕輕地拍打著(zhù)�！斑@應該是菜場(chǎng)中最美麗的情景了，”我暗自想，“尤其是那笑，毫不虛假，毫不做作，這種笑只能屬于一種人母親�！�
我似乎被她隱隱感動(dòng)著(zhù)。媽媽大概是見(jiàn)我總看著(zhù)那里，以為我看中了什么菜，也走到她攤位前，問(wèn)道：“這毛豆怎么賣(mài)？”“兩塊錢(qián)一斤�！蹦菋D女答道，嘴角依然掛著(zhù)那笑。母親看了看說(shuō)：“給我稱(chēng)一斤吧�！�
那婦女望望手中的孩子，露出為難之色，“您自己看著(zhù)抓吧，我這手抓了毛豆再去抱孩子，小家伙該不舒服了�！闭f(shuō)完，眼中流露出些許歉意。我有幾分驚異，但似乎這又在意料之中。
母親會(huì )心地笑了笑，自己拿秤稱(chēng)了一斤，付了錢(qián)離開(kāi)了。我想我是在那菜販陌生的臉上看到了些熟悉的東西，只顧呆站著(zhù)出神，直到母親催促了我一聲，我才反應過(guò)來(lái)，跟上了母親。
是啊，母親母愛(ài)的天性是無(wú)處不在的，即使是金錢(qián)充斥的市場(chǎng)，母親也能保持那真切、溫柔、專(zhuān)注的本色，而把一切無(wú)關(guān)的利益拒之門(mén)外。
【熟悉的陌生人作文】相關(guān)文章：
與“陌生人”熟悉作文11-24
熟悉的陌生人作文01-25
熟悉的陌生人作文01-21
作文熟悉的陌生人01-24
熟悉的陌生人的作文01-17
熟悉的陌生人作文精選01-28
熟悉的陌生人作文06-18
熟悉的陌生人的作文12-06
熟悉的陌生人02-08
★最熟悉的陌生人作文07-15