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關(guān)于熟悉的陌生人作文400字5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的陌生人作文400字 篇1
當天空最后一抹晚霞逝去,當原本喧鬧的街漸漸平靜;當“奔跑”的汽車(chē)停止了運行……這時(shí),是誰(shuí)還在不倦地工作?是辛勤的環(huán)衛工人!他們每天起早貪黑,裝扮著(zhù)一個(gè)個(gè)嶄新的黎明,點(diǎn)燃了一抹抹燦爛的朝霞,卻淹沒(méi)再人海中悄無(wú)聲息。
樓下的張大爺令我印象深刻,早上5點(diǎn)多,天剛剛蒙蒙亮,睡意十足的我被一陣“沙沙沙”聲吵醒,原來(lái)是張大爺正用一把大掃把賣(mài)力的'掃地。張大爺因為常年在陽(yáng)光下掃地,所以皮膚都被“烤”成了棕色,每天都穿著(zhù)橙色的外套,背后有著(zhù)“XX環(huán)衛”這四個(gè)醒目的大字。眼睛總是在尋找“目標”,生怕漏掉蛛絲馬跡。嘴上還唱著(zhù)一首打油詩(shī):“掃凈一條大路,掃出一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血”。有時(shí)掃得腰酸背痛仍然堅守在自己的崗位上個(gè),有時(shí)臨近中午,也只從口袋中掏出一塊硬饅頭啃,張大爺人際關(guān)系好,他看見(jiàn)我以后,向我招招手說(shuō):“呦,是小胡呀,要好好學(xué)習呀!”我想請他到家里坐坐,但他婉拒了,又開(kāi)始全心投入到了工作中。晚上10點(diǎn),我終于完成一天的作業(yè),然而,我又聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的掃地聲,我肅然起敬,張大爺,乃至所有環(huán)衛工人是那么偉大!雖然不認識他們,但他們卻是我們身邊最熟悉的陌生人。
如果生活是一首宏偉的交響曲,那么環(huán)衛工人就是樂(lè )譜上一個(gè)個(gè)小小的音符。正是有了這些音符,才譜出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章!
我們每一位同學(xué)都應該像環(huán)衛工人一樣,從每一件平凡的事做起,做好那小小的音符,為我們奏響21世紀的新樂(lè )章。
熟悉的陌生人作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級里,就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級開(kāi)始,我們倆就一直是最好的朋友,也是多年的前后桌。一年級的時(shí)候,我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jì)不好,連拼音都會(huì )寫(xiě)成英文或寫(xiě)錯的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說(shuō)我們肯定關(guān)系不好,反而是她們不友善的一句話(huà),我們開(kāi)始互相了解。我了解到她媽媽是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,爸爸是開(kāi)“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹,家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來(lái)我每天都與她一起學(xué)習,一起寫(xiě)作業(yè),一起度過(guò)每一個(gè)課間,那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級,我們之間又插入了一個(gè)人——小s,之后,我們倆的關(guān)系變得微妙起來(lái)。一年級時(shí),我和小w是好友;二年級時(shí),小w和小s的關(guān)系更好了;三年級小s與我變成了好友,她讓我不要與小w一起玩;四年級時(shí)我們仨誰(shuí)也不理誰(shuí);現在我們五年級了,我和小w已經(jīng)三年沒(méi)有交談了,關(guān)系也生疏了很多。往日的'熱絡(luò )漸漸淡去,原來(lái)文靜的她現在也變得活潑,大大咧咧的,F在我很想知道她是不是還把我當成她的好朋友,她仿佛與我不相識,雖然相處多年,如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了,現在我還是依舊會(huì )關(guān)注她的一切,而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文400字 篇3
在我們的身邊,總有那么一些熟悉到骨子里的人;也有一些人,會(huì )讓你覺(jué)得一夕之間變得很陌生;也有的人,明明只不過(guò)剛認識的陌生人,卻讓人覺(jué)得很熟悉
就比如說(shuō)我吧,我本來(lái)有一個(gè)很要好的朋友,兩個(gè)人每天如膠似漆。后來(lái)不知怎的,我們兩個(gè)人之間好像越來(lái)越遠,越來(lái)越遠
我們那時(shí)的關(guān)系很好很好。一起笑過(guò),一起鬧過(guò),一起哭過(guò),一起瘋過(guò)曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友,可不曾想過(guò),再要好,也會(huì )有分開(kāi)的那一天。我們兩個(gè)就因為一件很小的事情而鬧翻了。本來(lái)我以為,跟以往一樣,沒(méi)過(guò)幾天就好了。沒(méi)想到我們這一吵就冷戰了大半年。到現在,我還不明白我和她的.問(wèn)題出在哪里。從此以后,她就像是變了一個(gè)人似的,我感覺(jué)我認識了一個(gè)全新的她。
她以前是一個(gè)乖乖女,父母眼中的好女兒,老師眼中的好學(xué)生,F在,完全變了一個(gè)人。在課堂上不守紀律,有些時(shí)候甚至還會(huì )和老師辯嘴,不聽(tīng)老師的淳淳教導。她讓我感覺(jué)很陌生,陌生到完全不認識她,這有時(shí)會(huì )讓我感覺(jué)很氣惱、煩躁。
就是這幾天,她來(lái)找我,著(zhù)實(shí)把我嚇了一大跳。因為她跟我道歉,對她做的種種壞事而道歉。我了解她,她的性子很倔,是個(gè)好勝的人,從來(lái)不會(huì )向他人低頭。這次,著(zhù)實(shí)讓我給驚著(zhù)了。她又做出了許多我不曾想過(guò)的事情,這一次的冷戰,我又認識了一個(gè)不一樣的她。
現在,我們即使和好了,也沒(méi)有再像以前那么的親密,也不會(huì )無(wú)話(huà)不談,總覺(jué)得我和她之間還存在著(zhù)一層隔閡。我想,最熟悉的陌生人也不過(guò)如此了吧!
熟悉的陌生人作文400字 篇4
我們這里在不斷變化,伴隨著(zhù)這種變化,農民工人的身影也愈來(lái)愈多。在我家對面的大樓,有他們忙碌的身影,上學(xué)的路上有他們揮汗如雨的身影,在校園一旁的建筑地上有他們不分日夜埋頭的背影
在那個(gè)星期的下午,我和朋友在一間小餐館吃飯,這時(shí)走進(jìn)來(lái)倆個(gè)身壯如牛的中年人,他們都穿著(zhù)深藍色的舊外套,衣服和頭上已然蒙上一層厚厚的灰塵。他們就在我們旁邊的`空位上坐了下來(lái)。哎,我那兒子挺爭氣的,考上重點(diǎn)高中了!這不,還沒(méi)來(lái)得及高興一下,又要給他籌學(xué)費了!做得與我較近的民工叔叔也嘆了口氣,是呀,現在孩子上學(xué)要花不少的錢(qián),樣樣都離不開(kāi)錢(qián),我們也只能拼命攢錢(qián)了他們的談話(huà)不禁引起我的注意,我好奇地打量起與我較近的民工叔叔。他的臉黝黑黝黑的,有幾道深刻的皺紋,黑色的頭發(fā)中藏著(zhù)一撮撮白發(fā);他的手黑大很糙,手掌黑乎乎的,指甲也塞滿(mǎn)泥土。他似乎注意到我的視線(xiàn),抬起頭向我笑了一下,眼中是溫暖的善意。
現在這些農民工的身影隨處可見(jiàn),儼然成為我們生活中一道常駐風(fēng)景。
熟悉的陌生人作文400字 篇5
“小月,聽(tīng)說(shuō)小光走了!瘶(lè )樂(lè )說(shuō)!蹦怯衷趺礃!啊蔽铱茨阕罱鼝瀽灢粯(lè )的,上課也不精打采!啊蔽覜](méi)事!啊卑Π,聽(tīng)說(shuō)智最近要轉走了!稗D就轉,和我有什么關(guān)系!鞍Π,小月!薄拔矣悬c(diǎn)不舒服,先走了!狈艑W(xué)后,小月一人坐在教室里,”你怎么還不走呀?‘智笑瞇瞇的說(shuō)。小月沒(méi)有理睬他,這時(shí),樂(lè )樂(lè )進(jìn)來(lái)了,“小月走吧,”“好!潜焕渎淞。不過(guò)他并不灰心,因為他開(kāi)始喜歡上小月了。
小月一個(gè)人走在路上,”做我的`車(chē)吧!榜R上要下雨了!庇貌恢(zhù)!
天暗了下來(lái),出于對小月的擔心,智開(kāi)著(zhù)車(chē),在小月后面,突然,小月暈倒了,智飛速下車(chē),把小月抱回了車(chē)里,送到了自己家,他為小月擦頭發(fā),輕輕的吻了一下她的額頭。
小月醒了。
“這是哪呀?頭好痛!薄斑@是我家!敝沁f上一杯熱牛奶!澳慵!薄澳愕募胰四?”“我的父母因為一場(chǎng)車(chē)禍,去世了。爺爺撫養我長(cháng)大!蹦且豢,小月覺(jué)得非常同情智,“小月,你愿意,做我的女……朋友嗎?”智小聲說(shuō)。小月不剛相信,智這樣一個(gè)富家公子,竟然說(shuō)出這種話(huà)!拔摇敢!薄罢娴膯?”智一把抱住小月,可小月卻不覺(jué)得開(kāi)心,他這么做,都是出于對智的同情。
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