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熟悉的陌生人作文600字

時(shí)間:2024-05-29 08:43:16 陌生人 我要投稿
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【精華】熟悉的陌生人作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的熟悉的陌生人作文600字4篇,歡迎大家分享。

【精華】熟悉的陌生人作文600字四篇

熟悉的陌生人作文600字 篇1

  日常生活中有些不知道名字的人,卻常常在身邊見(jiàn)到,并且提供食衣住行娛樂(lè )等各項需求,真不知道如果沒(méi)有他們的一天日子要怎們度過(guò)!人的一天就像程序一樣,少了一行程序碼就無(wú)法順利進(jìn)行,完成工作。

  在繁忙的生活中,有時(shí)親愛(ài)的媽媽繁忙而沒(méi)時(shí)間親自下廚,喂飽、爸爸和我的五臟廟,最佳的選擇就是雞肉飯便當!便當中的雞肉是經(jīng)過(guò)七七四十九天的熬煮,氣味芳香,味道鮮美。大白菜與高麗菜是用炒鍋快炒而起,色澤鮮美。白飯則是粒粒分明,口感美好,最號再加上一小匙的'雞油和香蔥,真是色香味俱全,連挑嘴的爸爸都贊不絕口呢!便當店的老板是個(gè)身材壯碩,穿著(zhù)白色的汗衫,粗粗的脖子上掛條毛巾,臉上永遠掛著(zhù)笑容,不論春夏秋冬皆是如此。每當三餐的尖峰時(shí)間,排隊的隊伍總是大排長(cháng)龍,到了下午一點(diǎn),還有第二波的人潮涌進(jìn)。

  看老板在包便當的動(dòng)作,像工廠(chǎng)辛勞的工人,那專(zhuān)注的神情代表著(zhù)水牛精神。像創(chuàng )作的藝術(shù)家,用最慬慎的態(tài)度,多一滴的雞油也不得,創(chuàng )造出一盒盒美味便當。

  有一次,聽(tīng)媽媽在講故事,因為便當店的生意總是大排長(cháng)龍,加上暑氣逼人,有個(gè)顧客等的不耐煩,很粗魯的沖撞別人,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦好不容易擠到最面,老板用種冷酷的勇氣,對那無(wú)理的顧客說(shuō):“我不要把我的便當賣(mài)給你!”不向顧客低頭,贏(yíng)得許多人的贊賞。

  因為有雞肉飯便當老板的幫忙,讓媽媽在繁忙之際,有了替代選擇。也讓妹妹、爸爸可以換個(gè)口味,吃點(diǎn)香氣十足的東西,而不是無(wú)謂的健康食品。每天,是由許多熟悉的陌生人幫助我們度過(guò)美好的一天,所以,我想要跟所有熟悉的陌生人說(shuō):“謝謝!”

熟悉的陌生人作文600字 篇2

  我仍然記得那個(gè)我最熟悉,也最陌生的女孩兒。她是我四年級時(shí)班上的學(xué)習委員,她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”,她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長(cháng)也不短。她的臉圓圓的,儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些,學(xué)習成績(jì)在我們班上僅次于“神童”萬(wàn)晟。盡管我們之間很熟悉,但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。

  有一天的中午,許多同學(xué)圍在了教室的電腦前,看自己平時(shí)成績(jì),畢竟臨近期末了,大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我:“張嚴溪,怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽(tīng),連忙找趙芊洵要她鋪報紙。她聽(tīng)了,連忙從人群中擠了出來(lái),開(kāi)始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來(lái)準備搬飯菜。不料過(guò)了一會(huì )兒,有同學(xué)來(lái)質(zhì)問(wèn)我:“報紙怎么都沒(méi)鋪好?”我扭頭向講臺望去。果然找同學(xué)夾在人海中,又去看成績(jì)了。我怒氣沖沖地走向她,一字一頓地說(shuō):“你能不能快點(diǎn)去鋪報紙?同學(xué)們都餓了!”誰(shuí)知她回頭看我兩眼,用更嚴肅的'口氣對我毫不客氣地說(shuō):“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了:為什么?老師不是指定我管紀律了嗎?她個(gè)學(xué)習委憑什么指揮我做事?我可是一班之長(cháng)啊!那時(shí),我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室,訓了趙芊洵。

  放學(xué)后,我收拾好書(shū)包準備去排隊。老師攔住了我,叫我在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等她。我進(jìn)了教師,與一個(gè)留下來(lái)的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì )兒,趙芊洵拉著(zhù)書(shū)包進(jìn)來(lái)了,她看也不看我們一眼,徑直走向自己的座位,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  后來(lái),老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來(lái)變成了一個(gè)目中無(wú)人的“陌生人”,她再不理我。

  但她在五年級時(shí)轉到南外去了。我們再不見(jiàn)面了。想起她那平凡的名字,我便想起了那最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文600字 篇3

  在我還是受精卵的時(shí)候,我就對未知的世界充滿(mǎn)好奇,我想看見(jiàn)世界是怎樣的,會(huì )有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨,我越長(cháng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界!在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她!

  她是誰(shuí)?我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,她又為什么對我那么好,每天喂我吃奶,為我洗澡,為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親,我漸漸開(kāi)口叫她時(shí),她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友,她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng),我會(huì )有這樣好的朋友,是上帝賜給我的禮物?

  是!她就是我的媽媽。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。

  我總是調皮的向她要糖果,她是總是依著(zhù)我,F在我長(cháng)大了,媽媽對我的期望越來(lái)越高,我的'壓力越來(lái)越大。我開(kāi)始懷疑她,為什么這樣?可是后來(lái)我漸漸了解這種期望,我也開(kāi)始對自己一些壓力。我渴望我是全班第一,全級第一,可我為什么永遠站在中上的位子。在六年級,班上有兩位同學(xué)成績(jì)十分好。其中一位是我在六年級中最好的朋友,我開(kāi)始嫉妒她,為什么別人行我卻不行,做思考題,她會(huì )想得出,我卻想不出。難道我的智商真的不如她嗎?我吃的比她好,用的比她好,家境也好,可是為什么就是不如別人。當初我想:我的成績(jì)說(shuō)好也不好,說(shuō)差也不差,難道媽媽還不滿(mǎn)意?可是我現在開(kāi)始慢慢后悔,早知如此,何必當初。我作文水平也在中上,有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì )寫(xiě)的特別好。但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通,可是我還是照常寫(xiě)得很好。我也開(kāi)始得意,但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我,說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí),十分虛偽,F在我明白媽媽說(shuō)的"虛偽"二字的意義。人的感情是不能隨便編造的,這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽。

  我相信我會(huì )永遠愛(ài)這她,在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦,無(wú)微不至地照顧我,F在已經(jīng)成為我的溫暖的海港。

  媽媽等我長(cháng)大,不管我以后平窮還是富裕,我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你!I love you!

熟悉的陌生人作文600字 篇4

  錯了,錯了,我真的錯了,我真的沒(méi)想到有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人!}記

  “我們變成了世上,最熟悉的陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》,每當我聽(tīng)到這首歌,我的心就有說(shuō)不出的難過(guò)。那天,因為我的幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來(lái)到了教室,一位同學(xué)對我說(shuō):”小婉,你知道嗎?xxx說(shuō)你根本就不配當組長(cháng),她才配當組長(cháng),她還告訴我她從來(lái)就沒(méi)有把你當作她的好朋友!傲硗庖粋(gè)同學(xué)也對我說(shuō):”就是,我昨天都聽(tīng)到了!爱敃r(shí),幼稚的我信了她們的話(huà),傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣,你來(lái)到教室,挽起我胳膊讓我和你出去玩,而我沒(méi)有像往常那樣和你打鬧說(shuō)笑,你見(jiàn)我這個(gè)樣子,問(wèn)我怎么了,是不是有人欺負我。我對你說(shuō)我們絕交吧,既然你沒(méi)有把我當好朋友,那我也不用把你當我的好朋友。你聽(tīng)后,焦急的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事了。我說(shuō)我不想和你做好朋友了,和你做好朋友我很痛苦。于是,我甩開(kāi)你的手,再也沒(méi)有理你,當時(shí)你就坐在我后桌,喊著(zhù)我的名字,我卻假裝鎮定,沒(méi)有理你,從此以后你再也沒(méi)有叫過(guò)我的名字。你哭了,為失去了我而哭了。

  曾經(jīng),我們是多么好的朋友,曾經(jīng),你告訴過(guò)我,我們永遠都是好姐妹,曾經(jīng),我們手拉手說(shuō)著(zhù)永不分離,曾經(jīng),我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著(zhù)那些小玩意最后被價(jià)格驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),曾經(jīng)我們是課前吵課后和……而現在我們都食言了,直到某天發(fā)現自己錯了,才發(fā)現我們曾經(jīng)的'誓言早已腐爛在心,我們只是最熟悉的陌生人,每次見(jiàn)到你想對你說(shuō)聲對不起,可是最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),只能和你久久對視,后來(lái),沒(méi)人在我孤單的時(shí)候安慰我,鼓勵我,沒(méi)人在我傷心的時(shí)候逗我開(kāi)心了,沒(méi)人我和一起調皮……也許我們有緣無(wú)分吧,現在我終于懂得了失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧,現在我只有深深的后悔。

  失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了,你若安好便是晴天——后記

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