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陌生人作文

時(shí)間:2023-01-06 08:45:08 陌生人 我要投稿
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有關(guān)陌生人作文五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的陌生人作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)陌生人作文五篇

陌生人作文 篇1

  周末到了,小明的爸爸媽媽卻出門(mén)開(kāi)會(huì )去了,只有他一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)。

  忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣咚咚咚的敲門(mén)聲。這時(shí),小明感到很奇怪,他想:爸爸媽媽不是剛出門(mén)嗎?怎么又回來(lái)了?他遲疑了一會(huì )兒,問(wèn):“您是誰(shuí)?”陌生人回答:“小明,快開(kāi)門(mén),我是你爸爸的朋友,他叫我來(lái)陪你!毙∶饔X(jué)得很不對勁。他搬來(lái)一張凳子,站了上去,透過(guò)貓眼,看見(jiàn)一位頭發(fā)凌亂,下巴長(cháng)滿(mǎn)胡須的大漢。小明對他說(shuō):“叔叔,您先等一會(huì )兒,我先大、打個(gè)電話(huà)給爸爸!

  陌生人聽(tīng)了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。

陌生人作文 篇2

  生活的壓力往往讓人越來(lái)越覺(jué)得舉步維艱,不知不覺(jué),我們從那個(gè)愛(ài)笑的懵懂的童真時(shí)代走向成熟,忘記了微笑,忘記了理解,越來(lái)越愛(ài)抱怨,甚至變成了一副苦瓜臉。穿梭在人群之間,表現的也是嚴肅,那些簡(jiǎn)單的快樂(lè )放松的狀態(tài)跟著(zhù)變難得。

  雨中獨臂人誰(shuí)還會(huì )記得去幫助他人呢?街頭賣(mài)唱的陌生獨臂青年在大雨婆娑時(shí)還未收拾好行李箱,鐵盒里的錢(qián)幣壘成一小堆,幾秒鐘就被這場(chǎng)大雨沖刷踏平,這場(chǎng)雨來(lái)的太急,他還來(lái)不及為它蓋上鐵皮蓋子。在他身邊,匆忙躲雨的行人一個(gè)個(gè)與他擦身而過(guò),沒(méi)有年輕人伸出手給予幫助,即使清晰的看見(jiàn)他那支缺少的胳膊。

  a說(shuō),能給他鐵盒里投幣,已經(jīng)是給他幫助了,你聽(tīng)他唱的,根本不好聽(tīng)。每個(gè)人都有自己的生活,一個(gè)有困難的人可以給予幫助,但是作為陌生人,你幫不了他一輩子,一場(chǎng)雨而已,有什么大不了呢,我們其他的任何人都會(huì )經(jīng)歷重重困難,比這場(chǎng)雨要嚴重的'多。

  b說(shuō),他們都是有團體的,掙來(lái)的錢(qián)最后也是上交,所以即使給他們錢(qián),他們也得不到什么幫助,我們自己的錢(qián)也是辛苦得到的,與其讓他們背后的人賺錢(qián)受益,不如什么都不給。這并不代表我們冷漠無(wú)情,而是現今這個(gè)社會(huì )同情心并不會(huì )輕易起作用。

  c說(shuō),如果我只有一只手臂,我就不會(huì )選擇用這毫無(wú)優(yōu)勢的嗓音來(lái)出丑,有錢(qián)拿也不光榮,總是一件丟臉的事兒……

  d說(shuō),他太可憐了,為什么沒(méi)有人幫助他呢?伸個(gè)手而已,幫他將音響搬運到屋檐下能躲雨就好。他沒(méi)有完整的身體已經(jīng)是一件很不幸的事了,如果其他人都冷漠的不伸出援手,像他一樣的人怎么可能得到快樂(lè )呢?

  e說(shuō),我要是選擇幫他了,他突然向外提出求助怎么辦?我并不是不愿意幫助,而是擔心伸出援助后,他會(huì )向我要求更多。你看現在那些摔倒的老人,誰(shuí)敢輕易去扶的。

  總有一個(gè)理由,輕易讓人放棄幫助。

  誰(shuí)還記得,隨意給出的美意

  社會(huì )行進(jìn)的腳步聲慢慢變成歷史回憶,那些陌生人輕易給出的美意也沉淀在回憶里,變的遙遠。

  誰(shuí)還記得,曾經(jīng)大聲叫喚掉了東西的陌生人回頭,拿回他的失物。

  誰(shuí)還記得,曾經(jīng)牽著(zhù)佝僂虛弱的陌生老人,踱步在人行道上,直到安全過(guò)完馬路。

  誰(shuí)還記得,曾經(jīng)致電丟了錢(qián)包的陌生人,直到親自送回對方手中才安心。

  誰(shuí)還記得,牽著(zhù)可愛(ài)的寵物狗,有些盲目的尋覓它的主人。

  又是下雨天,雷雨交加的午后,人們擠在站臺邊,笑著(zhù)應對身旁的陌生人:“這場(chǎng)雨真大!”“別站在樹(shù)下,小心雷劈!”“快躲開(kāi),廣告牌倒了!”“一起去那兒躲一下吧!”“過(guò)來(lái)這兒,我供你傘!”

  如果不是一場(chǎng)雨,不會(huì )有彩虹,如果不是這場(chǎng)雨,不會(huì )有問(wèn)候幫助,如果不是這場(chǎng)雨,不會(huì )有陌生人之間熟識一般的交談。

  這個(gè)炎熱的夏季,因為一場(chǎng)雨,陌生人的一個(gè)微笑,一句關(guān)心,讓人愉悅。

陌生人作文 篇3

  陌生人,就是不認識的,不熟悉的,沒(méi)有交流過(guò)的人。一生中我們見(jiàn)過(guò)的陌生人不計其數,在我的一生中,有一個(gè)陌生人,卻讓我印象深刻。

  他是一位清潔工,每天起早貪黑地到北新街干活,他看上去大約有六十歲左右,瓜子臉,臉上布滿(mǎn)黑黑的,深深的皺紋。他黑黑的,瘦瘦的,連他叫什么,我都完全不知道。

  每天清晨,每每看見(jiàn)他去掃街道的落葉,枯草,垃圾袋等垃圾,別看那垃圾非常少,但是掃的地方可多了。下午放學(xué)回家,我看到他載著(zhù)一大堆垃圾回歸,看到臟的地方繼續掃,沒(méi)有就繼續往前掃。在回去的路上,他車(chē)上的垃圾裝得非常多,怎么看都覺(jué)得那垃圾馬上就要溢出垃圾車(chē)了,只有他不以為然,載著(zhù)自己的“戰利品”勝利回歸,看著(zhù)他滿(mǎn)臉的笑容,和干凈的街道,我感覺(jué)心里酸酸的。

  在周末,我去祥云廣場(chǎng)的路上,我又看到了那個(gè)熟悉的身影,是他!他掃得地方更多了,但他什么也沒(méi)有說(shuō)。

  陌生老爺爺,你的意志,你的精神,令我敬佩。

陌生人作文 篇4

  今天有一位陌生人來(lái)敲門(mén),小明說(shuō):“誰(shuí)呀?”,只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)男人的聲音說(shuō):“小朋友把門(mén)開(kāi)開(kāi),我是你爸爸的朋友,”小明心想:要是我爸爸的朋友,你知道我爸爸的手機號碼嗎?陌生人說(shuō):“我忘記了,你先把門(mén)打開(kāi)我進(jìn)去等你爸爸!

  小明想:如果不是我爸爸的朋友,那該怎么辦呀?于是小明把手機打開(kāi)問(wèn)爸爸我們家有個(gè)陌生人他說(shuō)他是你的朋友,爸爸說(shuō)我沒(méi)有讓人去我們家呀,千萬(wàn)不能把門(mén)打開(kāi),有可能是壞人,小明把手機關(guān)了,就對外面那個(gè)人說(shuō):“我不能讓你進(jìn)來(lái),你快走吧。你再不走,我就報警了!币粫(huì ),那個(gè)陌生人就灰溜溜的走了,可任意肯定他就是騙子。

  小朋友們,以后我們一個(gè)人在家的時(shí)候,一定要注意安全,遇到陌生人時(shí)千萬(wàn)不能把門(mén)打開(kāi)啊。

陌生人作文 篇5

  周末的晚上,在家里。爸爸和媽媽都在單位加班,小明獨自在家里寫(xiě)作業(yè)。所以家里非常安靜。他坐在椅子上,低著(zhù)頭,一只手扶著(zhù)本子,一只手拿著(zhù)鉛筆。

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。把小明嚇了一大跳,小明大聲地問(wèn):“是誰(shuí)呀?”只聽(tīng)對方回答:“我是你爸爸的朋友!毙∶鞣浅:闷,從客廳抬了一個(gè)小板凳,把它放在了門(mén)前。然后站在了上面,準備用貓眼看一看。他一只手按在了上面,另一只手也按在了門(mén)上,兩只眼睛從貓眼看到了一位叔叔,穿著(zhù)綠色的衣裳,藍色的褲子。手里有一個(gè)藍色的文件袋。

  小明仔細地想了想,原來(lái)是王叔叔呀!他急忙開(kāi)了門(mén)。王叔叔進(jìn)來(lái)對小明說(shuō):“今天你表現很棒!下一次有陌生人來(lái),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),或者打電話(huà)給家長(cháng),你記住了嗎?”小明回答:“記住了!

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