【必備】熟悉的陌生人作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的熟悉的陌生人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
我在這個(gè)家里已經(jīng)生活了十三年整，而我的父母也陪伴了我十三年，我本以為我是最了解他們的人，卻又被自己潑了水——問(wèn)卷調查父母那一欄，幾乎是空白，除了電話(huà)號碼我竟再寫(xiě)不出一個(gè)字，我這才發(fā)現我似乎對兩位陪伴我長(cháng)大的人一無(wú)所知，年齡？喜好？我統統不知道。那天我垂著(zhù)頭進(jìn)了家門(mén)，桌上熱騰騰的飯，父親翻著(zhù)報紙，母親在為我盛飯，我被這一派祥和感染，他們看著(zhù)我微笑著(zhù)。啊……我是多么幸福的人啊，我心安理得的接受這一切，卻從未注意過(guò)他們的心情。我有些僵硬的坐在餐桌前一口一口吃著(zhù)飯，心又平靜下來(lái)。請讓我再次熟悉你們吧。
熟悉的陌生人作文 篇2
在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門(mén)衛張伯伯。
這天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們宣傳部要去采訪(fǎng)門(mén)衛——張伯伯。我們采訪(fǎng)得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時(shí)，我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我倒吸了一口冷氣，這才發(fā)覺(jué)我用來(lái)記錄的小本子不見(jiàn)了�！耙欢ㄊ锹湓趥鬟_室了”我想。我懷著(zhù)忐忑的心情向傳達室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽(tīng)到了張伯伯責罵的聲音。我鼓起勇氣，走進(jìn)李傳達室，可是，我遲遲不敢開(kāi)口，張伯伯好像看透了我的心思，出乎意料地說(shuō)：“小同學(xué)，你是來(lái)找本子的吧，我今天撿到 了好幾個(gè)本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍色的卡通密碼本，我心中有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)感謝，卻不知怎么開(kāi)口，張伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“小同學(xué)，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道謝后離開(kāi)了傳達室。
每次，我看見(jiàn)張伯伯起早貪黑的背景時(shí)，我就會(huì )不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。
熟悉的陌生人作文 篇3
你是否有跟我一樣的感覺(jué)？一個(gè)特別熟悉的人，有那么一瞬間，我會(huì )完全不認識她，覺(jué)得她是一個(gè)離我那么遙遠的陌生人，比如說(shuō)我們的媽媽。
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人，我的媽媽也不例外。我的媽媽很溫和，不管遇到什么事情她總是輕聲細語(yǔ)地跟人交談，仿佛任何事情都難不倒她，因為她從來(lái)就不發(fā)火動(dòng)怒；我的媽媽很和善，她總喜歡管別人閑事兒，仿佛地球上的人都是她的親戚，只要是她能做的她總是很樂(lè )于幫忙。
但是就這樣一位媽媽?zhuān)心敲匆凰查g我卻讓她成了一個(gè)陌生的人。
還記得三年級的一次期中考試，我將科學(xué)的答題卡答錯了一道題，導致答題卡上所有的選擇題全部答錯了，結果只有65分。當時(shí)我嚇著(zhù)了，我只記得我不敢跟爸爸媽媽講，就這樣過(guò)了幾天，爸爸媽媽竟然忘記了問(wèn)我科學(xué)的成績(jì)，我心中暗喜。
誰(shuí)知，一天班主任在統計分數的時(shí)候發(fā)現了，給我媽媽打了電話(huà)
晚上剛到家，完全不知情的我被媽媽的樣子嚇到了。
媽媽盡量壓著(zhù)情緒問(wèn)：考試成績(jì)都出來(lái)了嗎？
我機械地答：嗯，都出來(lái)了。說(shuō)完，我心里已經(jīng)很清楚發(fā)生了什么，一定是媽媽知道了科學(xué)分數了。
媽媽繼續問(wèn)：這次考試有發(fā)生什么不正常的事情了嗎？你有什么需要跟媽媽講的嗎？
我見(jiàn)媽媽給我臺階，馬上態(tài)度拘謹地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我的科學(xué)考試失誤了，我打錯了答題卡，導致說(shuō)完，我等待著(zhù)媽媽安慰的話(huà)語(yǔ)。
只見(jiàn)媽媽掄起手臂，抓起我的書(shū)包，拼盡全力地將它甩到盡可能遠的地方，邊甩邊說(shuō)：要不要誠實(shí)，為什么不跟媽媽講實(shí)話(huà)，你自己能處理嗎？你要不要專(zhuān)注？做事還要三心二意嗎？怎么沒(méi)拿個(gè)0分呢？
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽流淚了，看著(zhù)傷心的媽媽?zhuān)也荒苤眯盼业膵寢尵谷灰矔?huì )瞬間崩潰，竟然也會(huì )變得脆弱，是我趕走了我心中那個(gè)溫柔、和善、堅強的媽媽?zhuān)彝蝗桓杏X(jué)很陌生，很害怕。
我不應該欺瞞爸爸媽媽?zhuān)还馨l(fā)生什么事情，我都要勇敢地承擔，我要做一個(gè)更懂事的孩子。趕走陌生的媽媽?zhuān)糇∥倚闹袦厝�、美麗、和善的媽媽�?/p>
熟悉的陌生人作文 篇4
那時(shí)，月是一個(gè)假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個(gè)文靜的女孩，穿著(zhù)淑女裙，長(cháng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負，這時(shí)月便會(huì )幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆"，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。隨著(zhù)時(shí)間的變化，周?chē)脑S多事情也在變化。
宇的父母離婚了，宇像一個(gè)流浪孩子，無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候，月出現了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒(méi)有說(shuō)，月也沒(méi)有逼問(wèn)，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。上高中時(shí)，月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了，因為宇隨父親轉學(xué)了。從此，這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年，月18歲，宇17歲�；蛟S是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時(shí)，月已經(jīng)認不出宇了。宇已經(jīng)不是當年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝，穿著(zhù)吊帶背心，嘴里還叼著(zhù)一支煙，一只手搭在月的肩上，說(shuō)道："有人欺負你嗎？有人欺負你的話(huà)，告訴我，我幫你。"月生氣地跑開(kāi)。月哭了，是的，輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì )變成這個(gè)樣子。
月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下，極其淑女地站著(zhù)，原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)裙子，宛若當年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。一剎那，已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲，比永遠都還漫長(cháng)。
熟悉的陌生人作文 篇5
初冬的清晨，空氣中還帶著(zhù)絲絲冷意，我坐在開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)上，心中卻如火般溫暖。
因為家里離學(xué)校較遠，所以我每天需要乘坐公交車(chē)上下學(xué)，早上七點(diǎn)整就要出門(mén)了。今天，鬧鐘照常在6：30準時(shí)響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋糖似的.，粘在被窩里就是起不來(lái)。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止，我才迷迷瞪瞪地睜開(kāi)眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時(shí)睡意全無(wú)，一骨碌爬起來(lái)，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書(shū)包，沖出了家門(mén)。
當我氣喘吁吁地奔到公交車(chē)站，卻絕望地發(fā)現：常坐的那輛公交車(chē)正在緩緩地啟動(dòng)，馬上要開(kāi)走了！抱著(zhù)一線(xiàn)希望，我拼命向公交車(chē)奔去，雙手不住地揮舞，心中暗暗祈禱司機能停下來(lái)等等我。就在這時(shí)，奇跡真的發(fā)生了：公交車(chē)竟然緩緩地停了下來(lái)，并且打開(kāi)了車(chē)門(mén)！我來(lái)不及多想，趕緊沖上了車(chē)。司機看著(zhù)狼狽地說(shuō)不出話(huà)的我對我微微一笑：“我看著(zhù)你經(jīng)常坐的位置空著(zhù)，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來(lái)等等你�！�
原來(lái)，坐了幾年的公交車(chē)，司機叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的對話(huà)也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著(zhù)我，使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車(chē)，按時(shí)到校。面對這位我幾乎天天碰見(jiàn)，再熟悉不過(guò)的“陌生人”，我打心眼里兒對他感激不盡。
冬日的清晨里，陽(yáng)光淺淺地灑落在人的身上，更灑進(jìn)人的心里，帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！
熟悉的陌生人作文 篇6
新學(xué)期的頭一天，如潮水般的學(xué)生涌進(jìn)學(xué)校。在校門(mén)口的一角，發(fā)出陣陣掃地聲。不用看，一定是校工小李。
小李很忙，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。他的頭發(fā)有些凌亂，個(gè)子不高，背有些駝。他很喜歡笑，不管對誰(shuí)，眼里總有對學(xué)生的慈祥。幾乎每天都著(zhù)一套黑衣服，手戴一雙破舊的手套，腳蹬一雙些許臟的運動(dòng)鞋。你幾乎可以在校園的任何的地方，任何時(shí)間見(jiàn)到他干活的身影。
他很吃苦耐勞。有時(shí)老師們讓他修理或打掃，總是冷言冷語(yǔ)�？伤麖膩�(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，迎之而來(lái)的總是憨笑。速度快，質(zhì)量好，即使是這樣換來(lái)的依舊是老師和學(xué)生的冷眼與嘲諷。
然而，給我印象最深的，還是小李每年冬天的掃帚。
嚴寒的冬季，寒風(fēng)刺骨，空氣干燥，霧霾更是令人畏懼。進(jìn)校的的學(xué)生都戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)厚重的羽絨服。連穿著(zhù)厚重大衣的保安都躲在房里�？尚±钌碇�(zhù)一件薄馬褂，戴著(zhù)手套，腳上依然是有點(diǎn)臟的鞋。他滿(mǎn)臉通紅，不知是凍的還是熱的，呼哧的喘氣。手上拿著(zhù)掃帚，在水泥地上做打掃工作，遠遠的就可以聽(tīng)到，但沒(méi)人在意他。他忘我的工作著(zhù)，把這些的當作與吃飯同樣重要的事。見(jiàn)我來(lái)了，一笑，也是他第一次對我笑。
以后我每一次見(jiàn)到他，我倆總互相一笑，然后，他又繼續工作。
熟悉的陌生人作文 篇7
一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年級的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒(méi)帶濕紙巾，但急著(zhù)用，我借給了你一張。你笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我：“我們做好朋友，好不好？”當時(shí)的我膽子很小，見(jiàn)人對我太熱情會(huì )不好意思，感覺(jué)拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒，我們一起說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。
去上廁所的時(shí)候，你總是拉著(zhù)我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國游玩回來(lái)之后，把帶回國的巧克力分給我品嘗；過(guò)生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現在這一切都成了回憶。
哪一天，我的鋼筆沒(méi)水了，正在寫(xiě)作文，我沒(méi)辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò)，這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái)，順利地寫(xiě)完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì )兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來(lái)一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開(kāi)始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找，就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見(jiàn)？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆��！可我為什么把它弄丟了呢？我認為這么久的朋友應該不會(huì )計較吧。當你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因為我怕你生氣�！颁摴P用好了嗎？”我小聲地說(shuō)：“對不起，我丟了�！蹦阋婚_(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑，可是我真的丟了。當你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
現在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了，是我的錯，但我還是希望你和我可以回到以前。
【熟悉的陌生人作文】相關(guān)文章：
作文熟悉的陌生人06-28
熟悉的陌生人作文07-04
熟悉的陌生人的作文05-05
熟悉的陌生人作文精選10-19
熟悉的陌生人作文06-05
熟悉的陌生人作文06-18
與“陌生人”熟悉作文11-24
熟悉的陌生人01-22
友誼,熟悉,陌生人作文06-07
熟悉陌生人優(yōu)秀作文06-06