【精品】溫暖的陌生人作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫暖的陌生人作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的陌生人作文 篇1
那是一個(gè)寒冷的晚上，我和媽媽參加完一個(gè)朋友聚會(huì )，準備乘公交車(chē)回家。這時(shí)，天空已飄起了小雨，讓人透心涼。我們同時(shí)立起了衣領(lǐng)，在車(chē)站耐心等候�？勺蟮扔业�，就是沒(méi)見(jiàn)車(chē)來(lái)。我正冷得哆嗦時(shí)，旁邊一位農民工叔叔不由分說(shuō)地給我披上了他的外衣。并且說(shuō)“小家伙，別嫌棄，先穿上吧，小心凍病了，耽誤功課�！蔽液蛬寢屢粫r(shí)感動(dòng)的語(yǔ)塞了。半晌，媽媽才說(shuō)出了一句“真謝謝了，你也挺不容易的……”
我們終于等來(lái)了一輛車(chē)。上車(chē)后，媽媽千恩萬(wàn)謝地歸還了外衣。我們就坐在離那個(gè)陌生人不遠的座位上。車(chē)里人較少，很安靜。我突然看見(jiàn)他從褲子口袋里摸出了一個(gè)黃色膠棒，我正納悶，大人怎么會(huì )隨身帶這個(gè)呢?只見(jiàn)他默默地把車(chē)上半脫落和打卷的幾張專(zhuān)座標志紙粘的平平整整。我再也坐不住了，走過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，你是專(zhuān)門(mén)帶膠棒的嗎?”他使勁搖著(zhù)頭，憨厚地笑著(zhù)說(shuō)“不是，不是，碰巧了�！贝蠹叶枷蛩度チ速澰S的目光。車(chē)窗外的雨下得正大，我們的心卻被這個(gè)其貌不揚的陌生人強烈地溫暖著(zhù)，媽媽的眼睛水汪汪的，再也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)感動(dòng)的字……
那個(gè)雨夜溫暖的陌生人，雖然沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有和我們有什么交流，卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是，這幾天，當我聽(tīng)到睡在橋底下的農民叔叔劉紅衛，生病躺了二十多天去世的消息時(shí)，我和父母都很震驚和傷感，他一定是帶著(zhù)對家人和社會(huì )的深深眷戀，痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子，被少林寺收養時(shí)，我們全家人都流淚了。試想，如果當時(shí)他周?chē)腥嗽敢馍斐鰷嘏氖�，作個(gè)溫暖的陌生人。他今天可能還會(huì )默默地工作著(zhù)。所以，我想大聲說(shuō)：“讓我們大手牽小手，大家一起為奉獻愛(ài)心行動(dòng)吧。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成溫暖的人間�！�
溫暖的陌生人作文 篇2
前些日子，看了一篇文章，講到一位年輕人幫助了一位素不相識的老人，當老人說(shuō)要給年輕人報酬的時(shí)候，年輕人卻怎么也不肯收，只留下一句話(huà)：“如果你想回報我的話(huà)，就把這份溫暖、這份幫助傳遞給他人吧！”
故事似乎到此打住了，但意想不到的結果是，后來(lái)，這位老人來(lái)到咖啡店，他看到一位需要幫助的孕婦，于是留下了300元錢(qián)和一張字條，那張字條上寫(xiě)著(zhù)年輕人說(shuō)過(guò)的話(huà)，而這個(gè)孕婦，正是年輕人的妻子。
當我看到這個(gè)故事時(shí)，心靈受到了極大的震撼，讓我想起了前幾天自己經(jīng)歷的一件事。
那天中午，放學(xué)后，我來(lái)到自行車(chē)跟前，發(fā)現我的車(chē)子出了點(diǎn)小小的問(wèn)題——車(chē)鏈子與車(chē)架“超級親密接觸”了。而且，無(wú)論我怎么拔也拔不出來(lái)，它們——卡住了！剛開(kāi)始的時(shí)候，許多同學(xué)都幫我來(lái)“拔”，但也都怕把車(chē)鏈子弄斷了，于是大家漸漸都走了。孤零零的車(chē)棚就剩我一個(gè)人了。
面對車(chē)子，我只能束手無(wú)策地傻站著(zhù)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚情況，他掂起我的車(chē)子，三下五除二就搞定了，然后我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，他就拍拍手走遠了。望著(zhù)叔叔遠去的背影，我突然感到很溫暖，一種來(lái)自陌生人的，無(wú)私的溫暖。
當今社會(huì )，生活節奏過(guò)快，導致了人與人之間的冷漠，但是我卻從那個(gè)陌生的叔叔身上，看到了陌生人關(guān)懷的力量。
“當別人需要幫助時(shí)，一定伸出你的手，”我在心里告誡自己。
溫暖的陌生人作文 篇3
陌生
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我意外的當上了班長(cháng)。那時(shí)，大家都不熟悉，所以關(guān)系自然也不是太好。我在帶讀的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人不讀，大家都裝的很乖很聽(tīng)話(huà)，可是漸漸的，漸漸的'，大家都彼此了解了，開(kāi)始大鬧天宮了，我扯著(zhù)嗓子拼命的喊：“安靜，別吵了”可是這渺小的聲音如同一根針掉在地上，根本不管用。
友好
到了下學(xué)期，我試著(zhù)和同學(xué)們友好的交往，不看成績(jì)交友，不僅僅和優(yōu)生玩。結果，連我的死對頭都跟我成為了好朋友，連以前和我作對的女生，現在我買(mǎi)你竟然成為了臺州，而且關(guān)系很好。大家時(shí)不時(shí)會(huì )搞出一些集體活動(dòng)，如：六一去爬云髻山，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)生日要求大家去生日派對等等。我在班上的人際關(guān)系逐漸好了起來(lái)，微信也日益增大。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )
溫暖
由于我的成績(jì)逐漸下降，老師對我的信任也大大減分，所以我就有了不當班長(cháng)的念頭。老師喜歡的，成績(jì)卻與我一樣的副班長(cháng)向老師表明了情況，老師說(shuō)：我可以不當班長(cháng)，但是副班長(cháng)一定要當”所以，我就向大家說(shuō)：“我已經(jīng)不是班長(cháng)了”大家都紛紛問(wèn)我“為什么不當”“你不當誰(shuí)當”“你不能不當”我一一解答，“不行”“不準”“不要”大家的回答都是這樣，那我也沒(méi)辦法啊。結果，一個(gè)個(gè)來(lái)給我做思想工作，一句句溫暖的話(huà)圍繞在我身旁，最后，我被他們打動(dòng)了，堅持當了下去，我永遠也忘不了一直支持著(zhù)我的那些溫暖！
溫暖的陌生人作文 篇4
陌生人的溫暖作文一：
如果讓我遇見(jiàn)你�！}記
如果那一天沒(méi)有下雪，如果那一天我沒(méi)有抱一摞書(shū)，如果那一天我沒(méi)有摔倒，我又怎么會(huì )遇見(jiàn)你，又怎么會(huì )感受到來(lái)自陌生人的溫暖……
那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著(zhù)，偶爾會(huì )看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，使整個(gè)城市看起來(lái)那么潔白，美麗。
已是放假后，我報的課外班卻開(kāi)始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書(shū)包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度�！鞍 彪S著(zhù)一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書(shū)也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無(wú)力站起來(lái)。
就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿(mǎn)皺紋的手出現在我面前：“起來(lái)吧小姑娘，堅強些”。借助這只手的力量，我馬上站起來(lái)了，之后他便幫我拾起書(shū)來(lái)，當他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現，竟是一位滿(mǎn)臉皺紋的花甲老人�！爸x謝您，謝謝您，爺爺”只見(jiàn)他笑了一下便走遠了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認識這位老人，想必現在已不在這個(gè)世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著(zhù)，偶爾也會(huì )看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì )盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
陌生人的溫暖作文二：
我和她素不相識，她的一句話(huà)卻溫暖了我的整個(gè)冬天。
一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結束，不過(guò)我并不快樂(lè )。
刮著(zhù)“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無(wú)奈的等待，我終于坐上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著(zhù)窗外的樹(shù)，猙獰著(zhù)面孔好像朝我撲來(lái)。我頓時(shí)一驚，拉上了窗簾。閉著(zhù)眼睛，幼想自己的未來(lái)。
“嘿！你這孩子怎么還不下車(chē)�！蔽衣犻_(kāi)了眼睛，看見(jiàn)一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機粗暴地把我推下車(chē)。
我腳上的甲溝炎近來(lái)越來(lái)越嚴重了。我的腳走起來(lái)好痛��！離家還很遠，媽也不來(lái)接我，我埋怨著(zhù)，抬頭望那飛滿(mǎn)黃沙的天�！班侧病钡睦滹L(fēng)把樹(shù)葉刮得“嘩嘩”作響，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無(wú)助與無(wú)奈。
“孩子，你的腳怎么了？來(lái)，阿姨帶你回去吧！”我轉身一看，一位身穿棉襖，帶著(zhù)粉紅色口罩的中年婦女停下車(chē)正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著(zhù)坐上了車(chē)。她問(wèn)我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來(lái)接你，真是的�！蔽易谲�(chē)上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的�！班�，對了，你家在什么地方啊”。
“1號樓”我小聲地回答。
“到了，下來(lái)吧�！彼吞@地說(shuō)。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說(shuō)邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門(mén)。
感謝你！陌生人。
溫暖的陌生人作文 篇5
聽(tīng)胡說(shuō)賣(mài)精武鴨脖的小老板今天問(wèn)起我，突然感覺(jué)特別溫暖。與她素不相識，只是偶爾過(guò)去買(mǎi)鴨頭，亦不多交流，原本我也不是自來(lái)熟，離開(kāi)蘇州兩個(gè)月還能有陌生女子惦記，她成了蘇州一個(gè)記憶的映射。
如果記憶深刻，多年以后對那個(gè)城市的印象仍會(huì )定格在某道場(chǎng)景或者某個(gè)縮影。
比如麗江，除了那幫熟悉的女友老師，還經(jīng)常想起三號院打掃院子后來(lái)轉業(yè)的阿姨。在那個(gè)院子宅女式地住了一年，意外地她居然記得在400來(lái)號人的院子里偶爾出入的我。大四溜出來(lái)實(shí)習被逼回學(xué)校路過(guò)她的小攤點(diǎn)，她笑著(zhù)問(wèn)：開(kāi)學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到你，剛回來(lái)么？瞬間恍然，從陌生城市返校第一個(gè)感動(dòng)。納西人仍純樸的不多，她算一個(gè)，臉頰兩陀高原紅，厚實(shí)靦腆著(zhù)微笑。麗江的天湛藍澄凈，本地人膚色紅彤黝亮，麗江印象就濃縮成這兩種顏色。
又如昆山，依舊有2個(gè)陌生女子留在記憶中。
建行的大堂經(jīng)理，一個(gè)干凈漂亮的女生，幫我復印了一次身份證，相互微笑僅此而已。第二天在街上遇見(jiàn)，目光相接，兩人一愣同時(shí)微笑點(diǎn)頭，走過(guò)后竟還同時(shí)回頭。后來(lái)仍多次遇見(jiàn)，相隔很遠也會(huì )輕輕點(diǎn)頭，從沒(méi)有說(shuō)話(huà)。但她的雙份微笑，連同她男友的，一年后我依然清晰記得。
那時(shí)一個(gè)人常去瞎轉淘小東西，小飾品店幾歲的小女孩盯了我下巴的一顆小痣許久，我沖她微笑。小女孩突然遞給我小小一個(gè)瓶子，說(shuō)：姐姐，非賣(mài)品，送給你祛斑的。我一愣，啞然失笑，女孩媽媽帶著(zhù)歉意訓斥：別瞎說(shuō)，東西可以送姐姐，但姐姐臉上沒(méi)長(cháng)斑�？粗�(zhù)她胖呼呼伸長(cháng)的小手，欣然接受了那個(gè)不可能用的小小袖珍瓶子，覺(jué)得是珍貴贈予，幸好那時(shí)身上有帶零食的習慣，回贈她一包奶糖，對于她美好的小小肯定。那時(shí)開(kāi)始想生女孩，教育她學(xué)會(huì )贈予，給人溫暖。
后來(lái)喜歡寧波，不僅因為有豆芽，有干凈漂亮的建筑，還因為問(wèn)路時(shí)那個(gè)連比帶劃引路的大伯。問(wèn)他一個(gè)地方，他轉身站定，然后換著(zhù)方位手腳并用比劃示范了兩次。雖然自己給人家指路也說(shuō)得很詳細，但當他變換方向轉身筆劃的時(shí)候，突然喜歡上這個(gè)小豆芽長(cháng)大的城市了。
細節使人完美，人文更是一個(gè)城市的名片。時(shí)說(shuō)他很喜歡廈門(mén)，因為這里車(chē)讓人，感覺(jué)安祥。同感，所以盡管這里沒(méi)有讓我記憶深刻的陌生感動(dòng)，但是不浮躁的城市容易讓人定心。
朋友是了解而后走近，相伴珍惜鐵軌一樣延伸。而陌生人給予的美好則是難得的遇見(jiàn)，擦身而過(guò)，也許人物在念念不忘中模糊，但場(chǎng)景和故事依然清晰。
兩三人，一些事。
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