精選熟悉的陌生人作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的陌生人作文600字 篇1
剛進(jìn)入初中，身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級”人物，恰巧就是我的同桌，亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子，卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，不知不覺(jué)地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴，我從不見(jiàn)它停息，用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣(mài)力，正是這樣一張嘴，造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧，她倒還理直氣壯地說(shuō)：“能吃是福，這都不懂！”我嘀咕道：“小姐，你福氣也未免也太大了吧！”她又傻傻地笑了笑。
但是，看人可不能光看表面呀，雖然她很貪吃，但她也很愛(ài)看書(shū)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！毕氡貙�(xiě)的就是她吧。那壯實(shí)的身軀，卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香呢！高山般大的學(xué)習壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了，她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著(zhù)。我笑著(zhù)問(wèn)：“學(xué)習那么緊張，你怎么還有時(shí)間看課外書(shū)呀？”這時(shí)，她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神，神圣地說(shuō)道：“時(shí)間就像海綿里的水，只有愿擠，總還是有的，況且這些名著(zhù)中也有許多知識能夠學(xué)習呢�！闭f(shuō)罷，她又投入到書(shū)的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了，無(wú)奈地搖了搖頭，卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦，要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。
她家的書(shū)柜可是擺滿(mǎn)了書(shū)呢，可謂是“凡所應有，無(wú)所不有�！薄恶橊勏樽印贰逗�(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著(zhù)都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書(shū)呢！你還別說(shuō)，這一好習慣可是帶給力她不少收獲呢！語(yǔ)文課上，她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好，每一個(gè)字都閃爍著(zhù)智慧的光芒，作文課上，她絕妙的文章讓人敬佩不已，字里行間都透露著(zhù)作者的用心。順理成章的'，她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽，大家都推薦她去，當然，她也不辜負大家的期望，每次都拿了個(gè)一等獎回來(lái)。
她就是我的同桌，一個(gè)貪吃的女孩，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩！她總能用自己的方式，帶給咱班無(wú)窮的樂(lè )趣！我愛(ài)這可愛(ài)的女孩！
熟悉的陌生人作文600字 篇2
去年假期這段時(shí)間，我和小表弟每天都出去玩，對路上的任何東西我們都會(huì )認真去探個(gè)究竟。
那天是星期三，和往日一樣，我和小表弟又約好出去玩了，我們的目的是去找同學(xué)玩。當我懷著(zhù)愉悅的心情路過(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，突然發(fā)現門(mén)口邊上坐著(zhù)一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑，身材有點(diǎn)胖，手上沾滿(mǎn)了鮮血。在他坐著(zhù)的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾，旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過(guò)去看了看，這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的聲音。啊，這些袋子里竟然都是青蛙！難道這個(gè)年輕人在賣(mài)青蛙嗎？這時(shí)，有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道：“我要買(mǎi)一斤青蛙，請幫我殺好�！边@個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙，稱(chēng)了一下，然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了，他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著(zhù)眼前發(fā)生的這一幕，直到小表弟對我說(shuō)：“看什么？快走啊�！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)，邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人，心中帶著(zhù)無(wú)限的憤恨：我非常喜歡小動(dòng)物，覺(jué)得他們很可愛(ài)，如果他們被殺了，一定很可憐。再說(shuō)了，青蛙是益蟲(chóng)，這是每個(gè)人都知道的，可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙，可是也沒(méi)辦法。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。
第二天，我壯著(zhù)膽子走到那個(gè)叔叔面前對他說(shuō)：“叔叔，你可以送給我一只小青蛙嗎？”沒(méi)想到他聽(tīng)了以后爽快地答應了。他一邊抓著(zhù)準備給我地青蛙，一邊說(shuō)：“小朋友，你的作業(yè)做完了嗎？一定要好好讀書(shū)，不然長(cháng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲(chóng)，殺青蛙不好，可是我沒(méi)文化，只能靠賣(mài)青蛙掙錢(qián)，不然早就餓死了，而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死�！�
聽(tīng)了那位叔叔的話(huà)我被深深地感動(dòng)了，也改變了對他的看法。之前覺(jué)得他是一個(gè)壞人，對他充滿(mǎn)生氣，反而覺(jué)得他可憐。道了謝后我拿著(zhù)青蛙飛快地奔向學(xué)校的魚(yú)池把它放生了。
從此以后，我和小表弟每天出去玩時(shí)，都會(huì )到他那里去要幾只青蛙放生，他都會(huì )很樂(lè )意地送給我們。
熟悉的陌生人作文600字 篇3
窗外的雨，淅淅瀝瀝，彈奏著(zhù)貝多芬的憂(yōu)傷。
窗內的人兒，淚流滿(mǎn)面，獨自舔著(zhù)心口的殘血痕跡。
還記得那個(gè)中午。
陌生的你帶著(zhù)活躍可愛(ài)的身姿坐到了我的身邊。
“嘿！作業(yè)寫(xiě)好了嗎？我還有好多哦，幫忙一下吧！”你調皮地向我眨眼，還表現出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你，就這樣認識了�？煲形缌�，你鄰居家的哥哥問(wèn)你到底回不回家吃飯，你一臉委屈地搖了搖頭：“不了，我還要寫(xiě)作業(yè)啦！不然那嘮叨的老師又要來(lái)磨我的耳繭了，什么放假期那么長(cháng)時(shí)間都干嘛啦。好啦！不說(shuō)了�！币慌缘奈彝蝗槐凰霉P一戳，“你笑什么呀？”“額~你中午去我家吧，我家離這近，而且家里沒(méi)人——”
我們就這樣更近一步。
還記得那個(gè)陰天。
和牙醫約好那天去把牙齒修正一下的，可是沒(méi)有交通工具呀，腫么辦？！我猶豫了一會(huì )兒，還是撥通了你的電話(huà)�！拔埂蹦闵硢〉纳硪�，一聽(tīng)就知道你還沒(méi)睡醒呢�！靶】郯�，我今天想要去看牙齒，可……”
——半個(gè)小時(shí)沒(méi)到，一聲聲車(chē)鈴在屋后想起。擔心會(huì )下雨的，卻見(jiàn)太陽(yáng)撥開(kāi)了那團烏漆抹黑的東西。
還記得那個(gè)夜晚。
又要麻煩你把我送到哥哥家了，卻無(wú)奈，門(mén)是緊鎖的。外面早已是繁星照空了，回去也來(lái)不及了，晚上兩個(gè)寶寶騎著(zhù)電瓶車(chē)在烏黑的道路上回家都危險！那晚，你就尾隨著(zhù)我在網(wǎng)吧里過(guò)了一夜，連晚飯都沒(méi)吃。
那天，在宿舍里，我還記得，我一直都記得你帶著(zhù)一臉陌生而令人心寒的表情對我說(shuō)：“我們還是做最熟悉的陌生人吧，在你面前，我已經(jīng)無(wú)法再表現出原始的熱情和你所謂的可愛(ài)，你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起，只會(huì )讓你有更大的花費，我是個(gè)壞孩子，也不想去帶壞你，你還是做一個(gè)好學(xué)生��！”話(huà)落，你被那個(gè)她挽著(zhù)手腕，留給我的，只剩下一個(gè)陌生而熟悉的背影。
窗外的雨，凄凄慘慘戚戚，哼唱著(zhù)貝多芬的憂(yōu)傷。
熟悉的陌生人作文600字 篇4
一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。
一年級的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒(méi)帶濕紙巾，但急著(zhù)用，我借給了你一張。你笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我：“我們做好朋友，好不好？”當時(shí)的我膽子很小，見(jiàn)人對我太熱情會(huì )不好意思，感覺(jué)拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒，我們一起說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。
去上廁所的時(shí)候，你總是拉著(zhù)我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國游玩回來(lái)之后，把帶回國的巧克力分給我品嘗；過(guò)生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現在這一切都成了回憶。
哪一天，我的鋼筆沒(méi)水了，正在寫(xiě)作文，我沒(méi)辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò)，這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái)，順利地寫(xiě)完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì )兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來(lái)一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開(kāi)始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找，就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見(jiàn)？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆��！可我為什么把它弄丟了呢？我認為這么久的朋友應該不會(huì )計較吧。當你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因為我怕你生氣�！颁摴P用好了嗎？”我小聲地說(shuō)：“對不起，我丟了�！蹦阋婚_(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑，可是我真的丟了。當你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
現在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了，是我的錯，但我還是希望你和我可以回到以前。
【熟悉的陌生人作文600字】相關(guān)文章：
熟悉的陌生人作文06-18
熟悉的陌生人作文07-04
熟悉的陌生人的作文05-05
作文熟悉的陌生人06-28
熟悉的陌生人作文精選10-19
與“陌生人”熟悉作文11-24
熟悉的陌生人作文06-05
熟悉的陌生人01-22
再見(jiàn)，熟悉的陌生人作文12-07
那個(gè)熟悉的陌生人作文12-30