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寫(xiě)陌生人的作文

時(shí)間:2022-06-11 18:23:04 陌生人 我要投稿

【推薦】寫(xiě)陌生人的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)陌生人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫(xiě)陌生人的作文4篇

寫(xiě)陌生人的作文 篇1

  放學(xué)了,我在人流中“敏捷”地穿行著(zhù),想著(zhù)今天令人為難的體驗活動(dòng)——向陌生人問(wèn)好,膽小的我心里七上八下,惴惴不安。

  突然,有了,我心里一喜,:“校門(mén)口這么多陌生家長(cháng),就在這里速戰速決吧!”那個(gè)阿姨“橫眉冷對千夫指”看來(lái)不易接近,這個(gè)叔叔在著(zhù)急地等人…… 挑來(lái)挑去,我選中了一位已謝頂的爺爺,“爺爺慈眉善目,應該不會(huì )拒絕我吧?!”

  雖說(shuō)目標已定,但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來(lái)了,猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來(lái):“爺爺會(huì )不會(huì )以為我瘋了?”不行!老師就是讓我們來(lái)挑戰自己的!我昂首闊步地走過(guò)去,大大方方地叫一聲“爺爺好!”爺爺先是一驚,不解地看著(zhù)我,隨后應了一句“好!真懂事!”笑瞇瞇地望著(zhù)我。

  我如釋重負,連忙謝過(guò)爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。

  我喜歡這項體驗活動(dòng),讓我體會(huì )到了前所未有的快樂(lè ),戰勝了自己!

寫(xiě)陌生人的作文 篇2

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(cháng)途汽車(chē)。

  那天,我們一到那里,就有很多人,車(chē)一到,人們立刻向車(chē)里擠,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟于事。

  爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。

  就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車(chē),我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車(chē)門(mén)就關(guān)了。

  隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng),我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著(zhù)助人為樂(lè )的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長(cháng)途汽車(chē)。

  那天,我們一到那里,就有很多人,車(chē)一到,人們立刻向車(chē)里擠,盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén),可也無(wú)濟于事。

  爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。

  就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車(chē),我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說(shuō)聲謝謝,車(chē)門(mén)就關(guān)了。

  隨著(zhù)車(chē)的啟動(dòng),我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著(zhù)助人為樂(lè )的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。

寫(xiě)陌生人的`作文 篇3

  星期六,我和爸爸來(lái)到豐慶公園。我們走到湖邊的小亭子,我看見(jiàn)買(mǎi)水寫(xiě)大字筆的爺爺在那,我就對爺爺說(shuō)想給他講個(gè)故事聽(tīng),爺爺同意了。

  于是我拿著(zhù)《中國神話(huà)故事》書(shū),把“阿里山的傳說(shuō)”讀了一遍,剛開(kāi)始由于太緊張有點(diǎn)結巴,后面就流利多了,講完后爺爺夸獎了我,可我知道自己還要多練習。

寫(xiě)陌生人的作文 篇4

  有人說(shuō):“幫人不如幫自己,不用多管閑事”,但在一個(gè)人的眼中,幫人等于幫自己,別人快樂(lè ),自己就快樂(lè )。他呀,我也不認識,他在我眼中雖然是個(gè)陌生人,但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的,值得我尊敬的……

  那天傍晚,西邊的天空燃燒著(zhù),在另一片黑沉沉天空下的我,正趕著(zhù)回家,因為已經(jīng)是6:00了,還不回家爸爸媽媽會(huì )擔心。走到學(xué)校后門(mén)前一點(diǎn)的路上,就在這時(shí),一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來(lái),一輛汽車(chē)正緩緩地駛過(guò)來(lái),因為小男孩太矮,司機根本無(wú)法看到,就繼續駕駛著(zhù)車(chē)輛前進(jìn),小男孩又太小,只顧著(zhù)前,沒(méi)顧后。就在這時(shí),一個(gè)陌生的男人沖了出來(lái),他身穿黑色T恤,穿著(zhù)牛仔褲,慈祥的面孔印著(zhù)一副五官端正的臉,活躍地一手抱著(zhù)孩子,再沖向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。

  就這樣,那個(gè)陌生的男人,刻骨銘心地印在我的心里,那見(jiàn)難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……