【精品】陌生人作文26篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文，希望對大家有所幫助。

　　陌生人作文 1

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，路上的人不是很多，遠處的霧不由得讓我想象成云，而我則是漫步在“云中城市”的小精靈。行走在路上的人們似乎和我一樣走得不快不慢,靜靜地享受著(zhù)這如夢(mèng)似幻的世界。

　　遠處的山脈在霧的籠罩下更顯得朦朧,腳邊的河流泛起一輪又一輪的波紋。特別喜歡晨練,不知是那遠方的山脈吸引著(zhù)我,還是那腳邊的河流誘惑著(zhù)我,總是能在天剛亮的時(shí)候起床晨練,不論是什么樣的天氣。

　　走在這“云中城市”,心無(wú)雜塵。忽然,原本亮堂堂的天變昏暗了,我一看,原來(lái)是一位晨練的老爺爺在用傘幫我擋雨。爺爺看到我詫異的目光笑了笑，說(shuō)：“孩子，晨練是一件好事，但淋雨就不是了，要注意自己的身體，不然成績(jì)再好,也是功虧一簣啊�！笨粗�(zhù)爺爺善良的眼睛，我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺那褐色的眼睛似乎有著(zhù)不一樣的光彩，透露著(zhù)對過(guò)去的留戀以及對我的祝福。在后來(lái)的談話(huà)中，我才知道這位爺爺還是一位高材生，因為從小就在這里成長(cháng)，便沒(méi)有隨兒子搬到外地�？粗�(zhù)老人欣慰的笑容,不由得心生敬意。爺爺快到家了，我則還有一小段路，但在僵持中，爺爺把我送回了家。我不由的想起在寒假時(shí)遇到的一位叔叔，那天下著(zhù)雪，我那時(shí)正如癡如醉在雪中走著(zhù)，也就是這個(gè)時(shí)候，叔叔告訴了我“社會(huì )的現實(shí)”，生活中不僅要簡(jiǎn)單，還要聰明。

　　這是讓我印象深刻的`兩個(gè)陌生人。在我回到家，講述著(zhù)兩個(gè)陌生人時(shí)，爸媽卻讓我要和不認識的人盡量少說(shuō)話(huà)，看到爸媽擔心的樣子，心里既是高興，又是難過(guò)。曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位青年在回家的路上，突然狂風(fēng)大作，烏云密布，本來(lái)都是半夜，加上四處的燈又被熄滅，天更是伸手不見(jiàn)五指。忽然，腳一滑，掉進(jìn)了一個(gè)大洞，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，他抓住了一根樹(shù)枝而沒(méi)有摔下。后來(lái)，來(lái)了一位陌生人，那位青年開(kāi)始祈求陌生人。那陌生人說(shuō)：“年輕人，若要我救你，你就一定要相信我!”“我絕對相信你�！薄敖^對相信?”“絕對相信!”“那好，放開(kāi)你的手吧�！蹦乔嗄暌詾槭球_他的，便接著(zhù)抓緊樹(shù)枝不放，心里咒罵那位陌生人。最后，那個(gè)青年終于堅持不下去了，掉了下來(lái)，才發(fā)現落地的地方距離那根樹(shù)枝幾乎觸手可及。如果那青年相信那位陌生人的話(huà)，那么他肯定早就轉危為安了。所以我們應該試著(zhù)相信陌生人，給他們一抹真誠的微笑。

　　愛(ài)是一個(gè)龐大的整體，請不要用狹窄的意識鎖住它靈動(dòng)的雙翼，讓它自由自在地飛翔吧，將你的芬芳傳播到每個(gè)陌生的雙眸。

　　陌生人，你是我生命中最美的風(fēng)景，也許只是一閃而過(guò)，但謝謝你的存在,讓我寂寞的夜空中有了群星閃耀;讓我荒漠的心靈上充滿(mǎn)了無(wú)窮的愛(ài)。

　　陌生人作文 2

　　熟悉的人，陌生的人。

　　在我們的生命中，總會(huì )出現各種形形色色的人，熟悉的，陌生的，有幫助過(guò)我們的，有我們幫助過(guò)的。

　　也許大多數人都會(huì )認為，對我們幫助最大的是父母、老師、朋友，他們的確幫助過(guò)我們很多，但在我的心中，還有一個(gè)人對我的幫助最大。

　　對她，我幾乎一無(wú)所知，算得上是個(gè)陌生人，我只知道她和我同在一個(gè)城市，年齡比我略大，我們是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識的。一個(gè)偶然的機會(huì )，我進(jìn)入她的空間，發(fā)現她是一個(gè)非常喜愛(ài)語(yǔ)文的大姐姐，于是我給她留了言，希望能和她成為朋友。

　　不久，她回復了。通過(guò)文字和屏幕我們交談得很投機，很快便是很好的朋友了，互相訴說(shuō)自己的心事，無(wú)話(huà)不談。有一次，我和父母鬧了一點(diǎn)小矛盾，心里很苦惱，也很埋怨父母。我把這件事告訴了她，她先是批評了我，說(shuō)我不應該和父母吵架，而且耐心地告訴我，要體涼父母的辛苦，多給他們些理解，他們是這個(gè)世界上最不會(huì )傷害我的人。聽(tīng)了她的一席話(huà)，我好像一下子長(cháng)大了，也明白了父母的愛(ài)。

　　我們有相同的愛(ài)好，但她在數學(xué)方面比我優(yōu)秀，所以，我經(jīng)常向她請教。就在不久前，我遇到一個(gè)難題，她給我講了一遍，當時(shí)我聽(tīng)懂了，可后來(lái)又糊涂了，我十分不好意思地再向她詢(xún)問(wèn)，本以為她會(huì )敷衍我，可她沒(méi)有，還又給我仔細地講了一遍，沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。

　　在給我講題以及平時(shí)的交流中，她發(fā)現我有時(shí)缺乏自信心，不相信自已。于是她給我寄來(lái)了一本書(shū)，是關(guān)于培養自信的書(shū)籍，在書(shū)的扉頁(yè)，還有她的`贈言：“相信自已，你不比別人差，希望你樹(shù)立自信，讓我感受到你的信心！”

　　其實(shí)，最初我并不喜歡網(wǎng)絡(luò )，認為它對我沒(méi)有多大幫助，但是現在，我感謝它，讓我認識了一位理解我的人！

　　我們是朋友，是熟悉的，也是陌生的，雖未曾謀面，但她卻是我最好的朋友，對我幫助最大的陌生人。

　　她，一位熟悉的陌生人。

　　陌生人作文 3

　　炎炎夏日，太陽(yáng)如火球一般烘烤著(zhù)大地，誰(shuí)都想快點(diǎn)上公共汽車(chē)，快點(diǎn)可吹空調。我和媽媽等了半天，終于等到車(chē)來(lái)了。

　　上車(chē)后，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的吵架聲——“你還沒(méi)給錢(qián)你！”我大吃一驚，楞了一下，緩緩回過(guò)頭來(lái)——原來(lái)是虛驚一場(chǎng)——司機和坐在我媽對面的一位婦女吵架了。只見(jiàn)那位阿姨正在翻包呢！“哦……等，等一下……”她滿(mǎn)臉的著(zhù)急，眉頭緊鎖，一副憂(yōu)心忡忡的樣子。

　　“�。�？”她的表情一下子夸張起來(lái)，嘴張得大大的，“不可能呀？不行我再找找�！�

　　“快給錢(qián)！不給錢(qián)就立馬下車(chē)！”司機冷冰冰地說(shuō)，顯得很不耐煩。那位阿姨把她的包翻了個(gè)底朝天，“啊——”地一聲，乘客們都很好奇地看著(zhù)她。

　　“不好意思，我，我忘……帶錢(qián)包了……”她的話(huà)音剛落，司機憤怒地大叫了起來(lái)�！巴鼛уX(qián)包？那就快下車(chē)吧�！背丝蛡円财咦彀松嗟刈h論道：“沒(méi)帶錢(qián)包也敢來(lái)坐公共汽車(chē)？”“快下車(chē)吧，別礙事！”聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)，我有種說(shuō)不出的難過(guò)——這些人可真沒(méi)良心，還往她身上潑涼水——唉，要是我有錢(qián)該多好呀！

　　就在那阿姨垂頭喪氣，準備下車(chē)時(shí)，我媽媽從錢(qián)包里掏出兩塊錢(qián)，遞給了她，說(shuō)：“給，你拿去投幣吧�！卑⒁坛粤艘惑@，但很快就回過(guò)神來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝，不用了，我還是下車(chē)吧�！笨蓩寢層舶彦X(qián)往她的手里塞。她不好推辭，勉強收下了。

　　付了錢(qián)后，她感激地說(shuō)：“謝謝你們呀！要不是你們……”“不用謝，互相關(guān)愛(ài)是我們應該做的�！眿寢尨驍嗔怂�的.話(huà)。車(chē)上的人都看著(zhù)我媽媽。

　　到站了，我和媽媽下了車(chē)。我心里有一份難以用語(yǔ)言來(lái)表達的感動(dòng)——陌生的人，也可以互相關(guān)愛(ài)，可互相幫助，因為愛(ài)永遠不會(huì )陌生。

　　陌生人作文 4

　　問(wèn)世間情為何物，所作所為所想？私功？乃人之常情，又幾人能做到清高？

　　在我的人生中，沒(méi)遇見(jiàn)幾個(gè)好人，有，也只是未達到某種目的。她，很平凡，卻做著(zhù)不平凡的事，只因為那次遇見(jiàn)了她。

　　作為畢業(yè)班的.我們，有時(shí)放學(xué)很晚，作業(yè)也不少，留給自己的時(shí)間也不多。這天下午，已經(jīng)五點(diǎn)多了，教室里還滿(mǎn)溢著(zhù)知識，連續上了一下午的數學(xué)課，早已是疲憊不堪，坐在座位上的我靈魂出竅。許久后，終于下課，我如平常地跟同學(xué)一起回家。與同學(xué)分叉再見(jiàn)，走入小巷，剛要進(jìn)家門(mén)，傳來(lái)一聲又一聲地狗嚎，我朝著(zhù)聲音走去，看到了——角落里的樹(shù)葉堆里有一群幼狗，一位小姐以慈愛(ài)的目光給他們投食。我有點(diǎn)詫異，不自覺(jué)地后退了一步，踩到了石頭，吃了個(gè)“狗啃泥”，那人猛地轉頭，幼狗似乎也受到了驚嚇，她看到了我，連忙跑過(guò)來(lái)，將我扶起，我一臉尷尬，“妹妹，你沒(méi)事吧？”她用溫柔的聲音問(wèn)，我搖搖頭，問(wèn)道：“那個(gè)... ...那個(gè)小姐姐，那群狗... ...”“哦，那群狗是我前幾天下班回家時(shí)看到的，它們還那么小，我就把準備當點(diǎn)心的牛奶和面包分給它們，沒(méi)想到第二天回家時(shí)聽(tīng)到一陣狗嚎，我一看，一直能走路的小狗竟然死掉了，我把它抱出來(lái)，埋在不遠處的草堆里，哎，可憐吶！”“哦，那這些小狗都是你在照顧嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，從包里拿出一根針管，我有點(diǎn)驚訝，“不要怕，這是用來(lái)喂小狗的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她把牛奶擠到針管里，抱出一只小狗，針管頭對準狗嘴，溫柔地誘導，然后一滴一滴地喂，知道所有的小狗都吃完�？梢哉f(shuō)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么溫柔有耐心的人了。

　　陌生人，你與小狗素不相識，卻愿意奉獻自己的時(shí)間，來(lái)照顧這些小狗，甚比親人，就是因為你的一份熱情，我為你而感動(dòng)。

　　陌生人作文 5

　　每當在小區門(mén)口看到垃圾，我就會(huì )想起那個(gè)熟悉的陌生人。

　　幾年前，夏天是一個(gè)蚊子和蟲(chóng)子很多的季節，垃圾一天天地堆積在門(mén)口。無(wú)論我們什么時(shí)候去那里，我們都得捏著(zhù)鼻子走路。否則，我們不能“活”過(guò)去。

　　但是，從那天晚上開(kāi)始，那種味道，那堆比山還高的垃圾就奇怪地消失了！這是怎么回事？

　　原來(lái)小區里有個(gè)聾啞老人。他每天早上都會(huì )清理門(mén)口的垃圾。所以，這位老人是我們小區的.‘大英雄’。

　　也許，社區里很多人看不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！

　　老人又按響了熟悉的門(mén)鈴�！白屄�，垃圾！垃圾倒了！”當我們聽(tīng)到遠處有聲音時(shí)，我們都讓開(kāi)了。

　　一個(gè)女人，可能很富有，非常自豪地走了過(guò)來(lái)。

　　“嘩啦”一聲垃圾掉了下來(lái)，但很多都掉到了地上。然而，老人沒(méi)有生氣，而是默默無(wú)聞地清理了那堆垃圾。那個(gè)女人離開(kāi)了。

　　老人在垃圾堆里找到了一張身份證。他給了旁邊的一個(gè)大叔，大叔一看就明白了。我知道剛才是我女人的。大叔把身份證還給女方。但是那個(gè)老人.左邊的

　　不知道老人什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候走，什么時(shí)候問(wèn)保安叔叔。他們還說(shuō)這不是小區請的，是老人自告奮勇打掃垃圾。

　　“��！老人自告奮勇？”“是的�！�

　　雖然老人不在了。但他的精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不計名利，將永遠留在我們整個(gè)社區人民的心中！而這種精神值得學(xué)習！

　　陌生人作文 6

　　在我們家附近，有一位修自行車(chē)的老人。他開(kāi)了一間小店，店里只有修自行車(chē)的工具和幾件破舊的衣物。他瘦瘦的身子，衣服有些發(fā)黃，這平凡又似乎不平凡的外貌給我留下了很深的印象。

　　有一天，我的自行車(chē)壞了，輪胎被釘子扎了個(gè)洞，車(chē)身也被剮得“遍體鱗傷”。當時(shí)我立刻想到修車(chē)的`老人。便推著(zhù)車(chē)子向老人奔去。我上氣不接下氣地跟老人說(shuō)了我的要求。老人對我笑笑，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)�！苯又�(zhù)，老人迅速地檢查車(chē)子，幽默地說(shuō)：“傷得不輕啊�！闭f(shuō)完他將輪胎拆下來(lái)，放進(jìn)裝水的水盆中，查找破損的位置，再用一樣不知名的工具對扎破的地方進(jìn)行打磨，接著(zhù)抹上膠水，打上補丁。把原來(lái)漏氣的地方放在水里測試確保不再漏氣后，老人把輪胎安裝好，充滿(mǎn)氣，然后又很耐心地將車(chē)身剮傷的地方用一張砂紙磨平，直到很難發(fā)現刮痕為止。最后從身后拿出幾個(gè)噴筒，將刮去色的地方噴上顏色。我站在那兒，看著(zhù)老人的動(dòng)作出了神，那敏捷的拆與裝，仔細的磨與噴，使這部“破車(chē)”在他的手中改變了模樣�！按蠊Ω娉�！”老人說(shuō)道。

　　當他將這“煥然一新“的自行車(chē)交給我時(shí)，我高興極了。它又可以載著(zhù)我奔跑了，而這代價(jià)僅僅是5元，當我接過(guò)自行車(chē)的時(shí)候，直向老人道謝，一股敬意油然而生。

　　世界上最可敬的人，就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們以自己的勞動(dòng)進(jìn)行著(zhù)美好的創(chuàng )造。

　　陌生人作文 7

　　我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的陌生人，而我最難忘的一個(gè)陌生人——小哥哥。

　　記得那是一個(gè)下雨天，天陰沉沉的，狂風(fēng)大作，飛沙走石，同學(xué)們都在校門(mén)口等待著(zhù)家長(cháng)來(lái)把自己接回家里，隨著(zhù)好幾聲“嘀嘀”的聲音，同學(xué)們陸續都被家長(cháng)們接走了。很快，校門(mén)口只剩下我孤零零一個(gè)人了，看著(zhù)周?chē)�空無(wú)一人的我，心里不停地在想著(zhù)：這里會(huì )不會(huì )有鬼呀？這里會(huì )不會(huì )有鬼呀……我想著(zhù)想著(zhù)，心里越來(lái)越恐懼，忍不住坐在冰涼的'地上大哭起來(lái)。忽然，天上開(kāi)始下大雨了，不時(shí)還會(huì )電閃雷鳴，這讓我更怕了，“嗚嗚，嗚嗚……”

　　這時(shí)，一位路過(guò)的小哥哥看見(jiàn)了正在嚎啕大哭的我，連忙跑了過(guò)來(lái)溫柔地對我說(shuō)：“小弟弟，你為什么在這里哭呢？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“放學(xué)后下大雨，我又沒(méi)有帶雨傘，爸媽沒(méi)空來(lái)接我，我很害怕，所以我就在這里哭了�！薄拔宜湍慊丶野�！”英姿颯爽的小哥哥說(shuō)道，我半信半疑地問(wèn)：“那你能給我看你的身份證嗎？”小哥哥二話(huà)不說(shuō)，拿出了身份證，我拿起來(lái)看了看，才相信這位哥哥是好人�！昂冒��！蔽艺f(shuō)道。于是，這位哥哥就帶我沖進(jìn)了雨中。

　　路途中，哥哥用那把藍色大傘盡量地讓我不淋雨，而他的右邊卻被淋濕了，我說(shuō)：“哥哥，你被淋濕了�！备绺缧Χ�不語(yǔ)。

　　我到了家門(mén)口，對小哥哥說(shuō)：“哥哥，來(lái)我家玩吧！”哥哥說(shuō)：“算了吧，我還要回家呢！”說(shuō)完，他就又跑進(jìn)雨里了，看著(zhù)這位哥哥離開(kāi)的背影，我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

　　那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可我卻還是記憶猶新。

　　陌生人作文 8

　　子曰： “不知禮，無(wú)以立�！敝腥A民族自古被稱(chēng)為“禮儀之邦”。我要考驗一下自己的禮儀，于是決定向陌生人問(wèn)好。

　　我到了樓下開(kāi)始尋找目標，可又一想假如我碰見(jiàn)壞人怎么辦？我還是向保安問(wèn)好吧。

　　我來(lái)到大門(mén)口，保安在保安亭中休息�？礃幼右呀�(jīng)有五十多歲了。我站在保安廳前，走來(lái)走去，感覺(jué)壓力極大，在這種事面前，我顯的極為膽小，心中的念頭又多又雜，好像一個(gè)個(gè)小精靈對我說(shuō)：“上吧，你的`考驗馬上就成功了�！倍�又有聲音說(shuō)：“你還是重找吧，他不理你，還不是一番徒勞�！眱蓚�(gè)聲音在我心里打架，都要獨占我的心靈。

　　最終，我的勇氣戰勝了我的膽怯，我邁起沉重的步伐，走到保安亭前，對他說(shuō)：“爺爺好�！睜敔斅�(tīng)了我的話(huà)，頓時(shí)笑容滿(mǎn)面，對我說(shuō)：“小朋友好�！蔽业男南癯粤嗣垡粯犹�，頓時(shí)，十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么到了口邊。

　　“爺爺，您每天要站多長(cháng)時(shí)間崗呀！”我問(wèn)道。爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“要整整十二個(gè)小時(shí)�！薄盃敔�，為什么您這么大年紀還要上班呀？”爺爺說(shuō)：“我干這行時(shí)間久了，年輕人都堅持不下十二個(gè)小時(shí)，都走了，就剩我們這些老骨頭了�！薄盃敔�，您真厲害啊”我贊嘆道。噢，時(shí)間不早了，我要回家了，再見(jiàn)��！

　　回家路上，我一直抬頭挺胸，因為我能和生人說(shuō)話(huà)了。以前，我只向熟人問(wèn)好。而現在，我開(kāi)始大方地向陌生人問(wèn)好了。我相信，有禮貌的人很多很多。

　　陌生人作文 9

　　在記憶的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多成長(cháng)的故事,這些故事帶給我成功的喜悅或失敗的痛苦.其中一件事最讓我難忘。

　　有一天，爸爸上班去了，媽媽說(shuō)下樓買(mǎi)點(diǎn)東西很快就回，我自己在家寫(xiě)作業(yè)。我專(zhuān)心致志地列著(zhù)算式，突然，門(mén)外響起了一陣急促的.敲門(mén)聲，我仔細聽(tīng)著(zhù)，卻不敢開(kāi)門(mén)。等了片刻，門(mén)外的人說(shuō)話(huà)了：“有人在家嗎？我是來(lái)送U盤(pán)的！快給我開(kāi)門(mén)吧�！�

　　我心想：啊，肯定是壞人，要騙我開(kāi)門(mén)呢，我可不能上當！我從陽(yáng)臺上拿過(guò)掃把和簸箕，對著(zhù)站大吼道：你快走開(kāi)，我可是練過(guò)武術(shù)的，還有武器在手！你是打不過(guò)我的�！遍T(mén)外的那個(gè)人好像被我嚇住了，立刻好聲好氣地說(shuō)：“別鬧了，這可是重要文件��！”我更坐實(shí)了他的嫌疑身份，生氣地說(shuō)：“你再不走，我就要報警了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我耳旁響起“叮鈴鈴”的電話(huà)聲，原來(lái)是爸爸打來(lái)的。我接聽(tīng)后，爸爸說(shuō)：“快放小張叔叔進(jìn)來(lái)吧，他是來(lái)送U盤(pán)的�！蔽野验T(mén)打開(kāi)，真是小張叔叔，好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，我竟忘了他的聲音了。雖然是虛驚一場(chǎng)，但我忘不了小張叔叔對我說(shuō)的話(huà)：“你的安全意識這么強，真是個(gè)好孩子！”一會(huì )兒媽媽也從外面回來(lái)，知道了事情經(jīng)過(guò)，她也夸獎了我。

　　一件小事，卻是我成長(cháng)路上一處別樣的風(fēng)景，是我記憶長(cháng)河中忘不掉的浪花。

　　陌生人作文 10

　　有時(shí)候生活變得平淡，讓人失去活力，但有時(shí)候僅僅是朋友之間久違的問(wèn)候，就會(huì )讓你開(kāi)心，開(kāi)心，甚至有點(diǎn)激動(dòng)。

　　很多人喜歡被別人錯過(guò)的感覺(jué)，能感受到自己的存在。有時(shí)候哪怕只是一句話(huà)“你最近怎么樣？”，它離彼此更近。

　　原來(lái)，誰(shuí)都不是陌生人。

　　至少可以在人生的交錯中回眸。即使兩條平行線(xiàn)也會(huì )有相遇的一天。

　　-

　　有些人，有些事在不斷的相遇中熟悉，在不斷的思念中遺忘。

　　只有珍惜才是對彼此感情的肯定。

　　其實(shí)在生活中，我們缺少自己的影子，慢慢忘記了分開(kāi)時(shí)被要求“記得保持聯(lián)系”。

　　偶爾想起來(lái)就是久違的問(wèn)候。

　　不管你來(lái)的晚不晚，都會(huì )給我們帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè )。溫暖的

　　不要對自己太苛刻，只要你想做一件事，就要學(xué)會(huì )在自己的能力范圍內去爭取，而不是去幻想自己不想想的事情。

　　不要太在意別人的看法和評價(jià)，你會(huì )很累，對自己失去信心。

　　不管結果是好是壞，只要你覺(jué)得值得就夠了。

　　因為人的`生命太脆弱，一瞬間就會(huì )被永久凍結�；钤谑郎匣蛘吲�力讓自己舒服。

　　如果你害怕體驗口袋里的痛苦，害怕用積累的金錢(qián)換取活在世上的安全感，你不知道是對生活的追求還是太空虛。

　　當你無(wú)法改變生活和事情的時(shí)候，你最好學(xué)會(huì )適應。只有這樣，你才能有更多的時(shí)間去做你想做的事情。

　　陌生人作文 11

　　在我記憶的深處，住著(zhù)一位素不相識的陌生人，卻在我心中已經(jīng)很久很久了……她一襲白衣，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，看上去很普通，可在我心中，她似一位美麗的天使，超純潔得讓人不敢玷污。她就像大海里的燈塔，給輪船照明，她就像沙漠里的綠洲，給予甘甜的水給人們。她是一顆明星，給我照路，給我指引，讓我克服困難繼續前進(jìn)。

　　那是一個(gè)溫暖的午后，我漫步在街上，不覺(jué)中來(lái)到一條小巷子�？匆�(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)白衣女子和兩個(gè)衣衫破爛的小孩子，隱隱約約的.聽(tīng)見(jiàn)一些議論聲：“你不能這么護著(zhù)他們，他們剛才還偷東西呢�！薄熬褪前�，我們大家都看見(jiàn)了……”我只聽(tīng)見(jiàn)白衣女子淡淡的說(shuō)了一句：“他們還小，太餓了，也不懂事才偷的，由我來(lái)賠償損失吧�！�

　　人群散了，我快步走過(guò)去，對著(zhù)白衣女子說(shuō)：“你是他們的母親嗎？”“不是�！焙�(jiǎn)短的兩個(gè)字使我困惑；既然素不相識，又何必幫他們呢？她似乎看出我的疑惑，對我微微一笑：“他們很可憐，偷東西是迫不得已的，況且，幫助別人能讓自己和大家都快樂(lè )，難道不是嗎？”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我陷入了深思……

　　天上下起了濛濛細雨，想必世界被大雨沖刷后會(huì )更干凈更美吧，更何況是心靈？想到這里，我整理好思緒，踱步回家，心情也變得更好了。

　　謝謝——那位素不相識的陌生人。

　　陌生人作文 13

　　窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著(zhù)你背著(zhù)光的背影，漸行漸遠，然后，融入于人群之中。

　　轉過(guò)身，忽然覺(jué)得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，我讓你變得如此沉默。

　　記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫(xiě)作業(yè)!”：記得多穿一件，車(chē)子要記得上鎖，帶雨衣，快點(diǎn)回來(lái)�！泵刻焐蠈W(xué)前你總會(huì )站在門(mén)口，“校章帶了沒(méi)?水杯呢?”無(wú)非是那么幾句話(huà)，然后看著(zhù)我慢慢走進(jìn)電梯，再看電梯門(mén)緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說(shuō)了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說(shuō)了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，緩緩轉身。那時(shí)候，我分明聽(tīng)到了愛(ài)被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿(mǎn)顏料的衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。

　　那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著(zhù)你的背影，有種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　你很少再和我說(shuō)話(huà)，偶爾，只是偶爾打聽(tīng)一下我的成績(jì)。到了校門(mén)口我才會(huì )發(fā)現忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準備去上學(xué)卻只能無(wú)奈地折回來(lái)拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書(shū)桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現，我的身邊依舊烙著(zhù)你太多的.痕跡。

　　我知道，你還是愛(ài)我的，只是那份愛(ài)早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。

　　那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來(lái)。

　　我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。

　　陌生人作文 14

　　溫暖，給予了這個(gè)冰冷的世界一絲綿綿的人情味；溫暖，給予了還未眨開(kāi)眼睛的嬰兒依靠母親懷抱的勇氣；溫暖，給予了太陽(yáng)足已融化冰雪的熱量……但讓我們感覺(jué)到溫暖的，有時(shí)是父母，有時(shí)是同學(xué)，有時(shí)是老師，甚至是從未謀面的陌生人……

　　那個(gè)星期一的早上下著(zhù)大雨，那時(shí)我大概才三年級：雨下得很大，風(fēng)也出來(lái)?yè)v亂，連大樹(shù)也被吹得弓起了身子，我“全副武裝”地走出家門(mén)，準備上學(xué)，而傘卻在雨和風(fēng)的教唆下，搖搖晃晃，我兩只手死死地抓著(zhù)傘，哪會(huì )讓它有機會(huì )逃跑？縮緊身子捂住好幾次想要“離家出走”的衣角，緩慢地行走著(zhù)。

　　而在我差不多到學(xué)校時(shí)，卻犯了難：馬路上積起水洼�？裳劭淳鸵�到了上課的時(shí)間，我心里一橫，咬咬牙，剛想踏出腳時(shí)，一個(gè)柔和的聲音叫住了我：“小朋友，我送你過(guò)去吧�！笔且粋�(gè)很年輕的人，她面帶柔和的微笑，“��？”我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“我可以送你過(guò)去�！彼�也沒(méi)急，耐心地重復了一遍剛才的話(huà)，在我面前轉過(guò)身蹲下，見(jiàn)我還一副沒(méi)反應的樣子，直接把我背了起來(lái)。另一個(gè)姐姐在我們旁邊為我們撐著(zhù)傘，積雨很深，已經(jīng)到了他們的'腳踝。這段步伐不算長(cháng)，可她的步伐卻因為積水的原因減慢了很多。等我兩腳一落地，才反應過(guò)來(lái)，愣愣地說(shuō)了一句：“謝、謝謝�！彼�還是一副寬厚的樣子，對我說(shuō)：“沒(méi)事，我們的年級比你高，這是應該做的�！比缓筠D身幫助其他人去了……

　　那兩個(gè)陌生人的臉我已經(jīng)記不清了，可她的話(huà)卻被我牢牢記載了心里。

　　陌生人作文 15

　　愛(ài)是人世間不可缺少的，有時(shí)是父母對自己的愛(ài)，有時(shí)是親人對自己的愛(ài)，有時(shí)甚至是一個(gè)陌生人對自己的愛(ài)。

　　前幾天，我和爸媽在回家的路上走著(zhù)。到了小區院子門(mén)口，看到兩輛車(chē)相撞了。老爸說(shuō)：“咱們下去看看吧�！崩蠇屨f(shuō)：“累了一天了，我不去了，要去你們去吧”。老媽說(shuō)完，便向院子里走去，老爸見(jiàn)媽媽走了，便把車(chē)停在路邊，走向事故地點(diǎn)。到了那兒才知道，原來(lái)是小偷偷了一輛面包車(chē)要逃跑，因為著(zhù)急撞了車(chē)，之后的事全扔給面包車(chē)司機了，小偷也跑了。我和爸爸走近一看，面包車(chē)的一側玻璃碎了，我用手拿起一塊玻璃，細細端詳起來(lái)。忽然，有人拍了我一下，我回頭一看，是一位老奶奶。我看著(zhù)這位老奶奶，迅速在我記憶里尋找這個(gè)人，但怎么也想不起來(lái)是誰(shuí)。我問(wèn)：“我們認識？”，老奶奶說(shuō)：“不，我只是想告訴你，小心劃傷了手，我剛才就被劃了一下�！闭f(shuō)著(zhù)，老奶奶抬起左手，我借著(zhù)路燈，看到老奶奶的手上有一道約兩厘米長(cháng)的傷口，雖然已經(jīng)不流血了，但傷口仍然清晰可見(jiàn)。老奶奶放下手，又說(shuō)：“我已經(jīng)受了傷，我不希望再有更多的'人受傷�！彪m然晚上天氣有一點(diǎn)涼，但我的心一下子就暖了起來(lái)。我急忙扔掉玻璃，對老奶奶說(shuō)：“謝謝您的提醒，我會(huì )注意的�！崩夏棠绦α诵�，蹣跚地走了。

　　愛(ài)是在我們生活中到處都有的，只要我們用心去體會(huì )，就會(huì )覺(jué)得：愛(ài)就在身邊。

　　陌生人作文 16

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)陌生人幫助了我，給與了我冬日了的一把火一般溫暖，讓我感覺(jué)到了愛(ài)。

　　在寒假時(shí)，爸爸帶我去利星廣場(chǎng)的玩具翻斗城。當我來(lái)帶二樓看到一個(gè)變形金剛玩具時(shí)，我不禁叫到：“哇！哇！是變形金剛！爸爸，我要！”爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看標價(jià)，“太貴了，要五百多吶，你存多了錢(qián)再說(shuō)�！贝藭r(shí)，我靈魂出竅，眼睛盯著(zhù)玩具，上上下下，里里外外仔細地看了一遍又一遍。

　　爸爸把我從夢(mèng)中拉回，拉著(zhù)我就要走。一邊的管理員看到了，就叫住爸爸，“讓孩子玩玩具又不是壞事�！钡�爸爸哪里聽(tīng)得進(jìn)，拉著(zhù)我出去了。

　　從這以后，我幾乎每天都來(lái)這看，這個(gè)玩具，我連做夢(mèng)都在想。

　　就在幾個(gè)星期后的雙休日，我存了一百元錢(qián)，又去看玩具。我一上樓，就發(fā)現管理員手拿玩具站在店門(mén)口，我愣住了，管理員看我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)把玩具遞給我，多我說(shuō)：“這個(gè)玩具你拿著(zhù)吧，我付錢(qián)�！蔽铱匆�(jiàn)管理員這樣說(shuō)，心里很開(kāi)心，又有一種說(shuō)不出來(lái)的.味道。我剛要說(shuō)什么，只見(jiàn)他摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“什么都別說(shuō)了，我看你那么喜歡這個(gè)玩具，你就拿走吧，就當我送你的禮物吧！”我拿開(kāi)他的手，更難過(guò)了，眼淚濕透了我的眼睛，我忍不住哭了出來(lái)。

　　我拿著(zhù)玩具，走在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我卻特別溫暖，一個(gè)普通的管理員有著(zhù)一顆非比尋常人的心。也是在這個(gè)寒冷的冬天，溫暖了我的心。

　　陌生人作文 17

　　“遵守社會(huì )公德”最起碼是一個(gè)人遵守社會(huì )公德，最基本的品質(zhì)。但是有些人違反并忘記了這一品質(zhì)。然而，一個(gè)陌生人的行為深深地印在我的腦海里！

　　上周四中午，我媽媽開(kāi)車(chē)送我回家。因為現在是下班后的高峰時(shí)間，毛毛還在下雪，人們都想早點(diǎn)回家，所以會(huì )有一些交通堵塞。然而，那些騎自行車(chē)、電動(dòng)汽車(chē)和摩托車(chē)的人仍然不會(huì )相互讓道:闖紅燈的人、闖紅燈的.人和擾亂人行道的人非常危險。盡管有噪音，母親還是無(wú)人照看。

　　這時(shí)，一個(gè)難忘的場(chǎng)景映入我的眼簾:一個(gè)既沒(méi)有雨衣也沒(méi)有傘的中年婦女和我們一起坐在一輛電動(dòng)車(chē)上。然而，她沒(méi)有因為擁擠而擠，而是在那個(gè)地方等著(zhù)，等到人群和公共汽車(chē)散去后才慢慢離開(kāi)。

　　看到這里，我覺(jué)得一個(gè)陌生人已經(jīng)不是陌生人了。我不禁被她的“顧全大局，知大局”的精神所感動(dòng)。我真的從心底里佩服她！我心想:她能達到“遵守社會(huì )公德”的品質(zhì)。為什么那些闖紅燈、亂走的人不能做到呢？她能做到“三分鐘比一秒鐘好”。為什么那些闖紅燈和擾亂人行道的人不能做到呢？......如果每個(gè)人都像她一樣做“車(chē)對車(chē)、人對人、人對人、人對車(chē)”的“遵守社會(huì )道德”的行為，那么社會(huì )上死于交通事故的人數不是會(huì )越來(lái)越少嗎？社會(huì )上交通事故不是越來(lái)越少了嗎？

　　想到這里，我不由自主地在心里發(fā)出了一個(gè)號召:請“遵守社會(huì )公德”，讓我們的藍天變得更藍，讓我們的綠草變得更綠，讓我們的明天更美好、更幸福、更和諧！

　　陌生人作文 18

　　陌生人，隨處可見(jiàn)，擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì )感到疑問(wèn)：“陌生人不就是生疏的人，怎樣會(huì )有最熟悉的陌生呢？是的，一開(kāi)始我也曾認為這是一個(gè)相矛盾的話(huà)題。但細細回味生活，我發(fā)此刻我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

　　她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話(huà)題不一樣的想法而爭吵，一起玩同一套玩具，一起爭搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據爸爸媽媽說(shuō)，我和她在各自的媽媽的肚子里就認識了呢！

　　長(cháng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。

　　那時(shí)，我常在運動(dòng)會(huì )的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字，而她也常在科藝節的獲獎名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不一樣的興趣道路……

　　三年級時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問(wèn)一句：“你們下節什么課？”。假期里遇上了，也最多問(wèn)一句：“你們這周作業(yè)多不多？”

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼我已是五年級的.學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。

　　當我們再次重逢時(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒(méi)有了共同的話(huà)題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。

　　就這樣，時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著(zhù)我們的友情。以往熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我最終明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對近義詞，只可是使用的時(shí)間不一樣罷了。

　　陌生人作文 19

　　他的皮膚黑黝黝的，就像在身上涂了一層墨水似的，他的眼睛已經(jīng)凹了進(jìn)去，頭上的汗水就像喝水一樣嘩啦啦地掉落下來(lái)，他的背上有一個(gè)大籃子，把他的背壓得像月牙似的。當他走過(guò)來(lái)時(shí)我聞到了他身上的汗味，那味道就跟站在垃圾桶旁邊的味道差不多，我不禁捂住了鼻子，他很禮貌地問(wèn)我：“小姑娘，你手中的牛奶瓶子可以給我嗎？我看了他一眼，把瓶子給了他就走了，我心想：”連個(gè)瓶子都要拿出賣(mài)錢(qián)，他肯定是個(gè)守財奴。

　　但是，讓我意想不到的事情發(fā)生了。

　　同樣放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)紅十字捐款箱，很多人在排隊捐款，我也走了過(guò)去排隊，這時(shí)，那個(gè)老爺爺也來(lái)了，我心想：他還來(lái)捐錢(qián)，估計也就捐兩角錢(qián)吧。但輪到他時(shí)，他拿出一個(gè)小布包，小心翼翼的從里面拿出了五張平整的十塊。

　　我羞愧極了，想起我之前那樣對他，我真想對他說(shuō)：“對不起老爺爺！”他這種助人為樂(lè )、大方的精神是很好的'品質(zhì)，我也要向他學(xué)習！

　　魚(yú)池的左邊挺立著(zhù)一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。它像一把巨大的綠絨大傘，無(wú)論春、夏、秋、冬，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，它都像一個(gè)忠實(shí)的衛士守護在那兒。！”葉子憧憬著(zhù)未來(lái)，哈哈大笑起來(lái)。如果有這個(gè)機器存在，就可以解決這個(gè)大難題，只要往里面倒上一點(diǎn)水，就會(huì )造出比原來(lái)多二十倍的水，那么人類(lèi)就可以繼續生存。

　　陌生人作文 20

　　在去年的寒假里，我和媽媽在去齊齊哈爾的高速路上，看到了這樣難忘的一幕。

　　當時(shí)媽媽帶我去游玩，在一個(gè)大車(chē)道上，我們看到一輛越野車(chē)翻了，車(chē)里載著(zhù)司機的家人：一個(gè)小男孩，兩個(gè)中年男子和一個(gè)青年女子。幸好司機和女子坐在前面，有著(zhù)氣囊保護，沒(méi)怎么受傷�？勺�在后面的小男孩和中年男子就沒(méi)那么幸運了，他們頭部都輕微出血，而中年男子坐在車(chē)里一動(dòng)不動(dòng)，好像全身沒(méi)有知覺(jué)。小男孩也是一樣，他的`手還被一塊鋼板死死地壓著(zhù)。

　　路邊兩旁的行人紛紛拿出手機拍著(zhù)、錄著(zhù)。這些人不知道車(chē)里已經(jīng)著(zhù)火了，正往郵箱蔓延。

　　這時(shí)，人群中的一位中年男子發(fā)現后，首當其沖，帶領(lǐng)大家前去救援。媽媽看到后，立即撥打了120，把現在的位置告訴了對方。

　　這時(shí)大家也不拍照了，一起喊著(zhù)口號，將車(chē)門(mén)打開(kāi)。人們看到了這樣的一幕：那位男子用整個(gè)身體抱著(zhù)孩子，可由于鋼板壓著(zhù)，一時(shí)抬不起來(lái)，只能先將其他人救出，但那個(gè)孩子還困在車(chē)里。中年男子發(fā)現火勢馬上蔓延到油箱，他奮不顧身地沖進(jìn)車(chē)里，費了九牛二虎之力把孩子的手弄了出來(lái)，并將他遞了出去。

　　不知是人群中的誰(shuí)喊了一聲“后退！”所有人便立刻退到了后面，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，車(chē)子爆炸了，與此同時(shí)，120趕到了現場(chǎng)。

　　現在每當人們說(shuō)起現在人心冷漠時(shí)，我總會(huì )想起那感人的一幕。是那個(gè)陌生的叔叔教會(huì )了我：在別人遇到困難的時(shí)候，不要當縮頭烏龜，而要伸出援助之手。

　　陌生人作文 21

　　生活中總有許多陌生人，他們腳步匆匆，我們不時(shí)會(huì )讓自己捕捉到一些片段。

　　有一次，我和老媽去蘇州市民俗博物館，是乘公共汽車(chē)去的。半途中，上來(lái)一個(gè)活似張飛的家伙：目露兇光，身強力壯。他一上來(lái)，車(chē)子好像也晃三晃。大家自動(dòng)給他讓道，他理也不理，一屁股坐上了座位。一個(gè)小孩嚇得小聲嗚咽，一個(gè)女人瞪了他眼睛，一個(gè)男人干咳幾聲，我也向老媽身邊擠了一擠。

　　此時(shí)，車(chē)內的小電視在放昆曲。大叔竟吃起了炸雞！他吃完一塊，又吃一塊，再吃一塊……司機忍無(wú)可忍，大聲喝道：“吃東西的那位，別吃了！”他理了理，把雞塊收了。不久，又不知從哪掏出個(gè)蘋(píng)果，啃了起來(lái)。一位小姐姐連忙捂起了嘴，一位青年閉上眼，當作沒(méi)看見(jiàn)，另一位老大爺直干嘔。

　　公交車(chē)行駛至下一站，人流涌入汽車(chē)。一位老爺爺抱著(zhù)小娃娃擠在大叔的座位前。老爺爺刷了卡，焦急地望著(zhù)座位�？兆�位一個(gè)也沒(méi)有，連扶手也沒(méi)有了空隙。那些不想讓座的'，要么裝睡，趴在窗欞上；要么低下頭去玩手機，時(shí)不時(shí)地向前瞟一眼；要么凝視遠眺，斜眼看著(zhù)老人……大叔也掃視了一圈，見(jiàn)無(wú)人讓座，趕忙自己起身，并攙扶爺爺坐上了位置。大家目瞪口呆，幾秒后，才有人為他豎起了大拇指：“好！”我暗暗稱(chēng)贊：“好樣的！”見(jiàn)他讓了座，我們也起身為老人讓了座。

　　那個(gè)陌生的大叔，您是助人為樂(lè )的好人，是我們學(xué)習的榜樣。

　　陌生人作文 22

　　“好！快走！跟上！……”每當聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現出我們學(xué)校的保安隊長(cháng)那和藹可親的面孔。

　　自從我上一年級以來(lái)，每天上學(xué)都看到保安隊長(cháng)在學(xué)校門(mén)口站崗值勤和指揮車(chē)輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔心遲到，撐著(zhù)雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門(mén)口，保安隊長(cháng)正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著(zhù)紅旗，不斷揮舞，時(shí)而大聲喊著(zhù)：“快走，不要停留�！彼�忙碌地指揮著(zhù)校門(mén)口的車(chē)輛，讓學(xué)生能夠安全通過(guò)。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。

　　快走到校門(mén)口的時(shí)候，我突然腳下一滑，整個(gè)人沒(méi)站穩，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過(guò)來(lái)將我扶起，還問(wèn)我有沒(méi)有事兒。我細細地打量著(zhù)他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門(mén)口站崗，他的皮膚很黑。他身上的'保安制服十分整齊，可現在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門(mén)，親切地對我說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)�！钡任易哌M(jìn)門(mén)廳，轉頭一看，他又在雨中忙碌起來(lái)了。雨水順著(zhù)他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續指揮學(xué)生們安全通過(guò)。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。

　　他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無(wú)私奉獻的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。

　　陌生人作文 23

　　感動(dòng)是什么？是心靈的一扇窗；是媽媽遞給你的一杯牛奶；是內心深處的歡呼；是生病的一句安慰話(huà)；甚至是一個(gè)陌生人的問(wèn)候；都會(huì )讓人感動(dòng)，情到深處生感動(dòng)，把握住感動(dòng)，珍惜身邊的人。

　　小時(shí)候，爸爸、媽媽都在上班，我從小也很懂事，平時(shí)在家也能幫忙家里做些家務(wù)事。

　　記得有一次，媽媽在炒菜時(shí)沒(méi)有生抽了，我自告奮勇地答應幫媽媽到門(mén)外小超市去買(mǎi)。心里想著(zhù)到時(shí)也順便可以買(mǎi)些自己愛(ài)吃的糖果，所以沒(méi)來(lái)得及向媽媽要錢(qián)就向門(mén)外沖了去。

　　當我走進(jìn)超市，挑選了媽媽要的生抽，也挑了一些我自己愛(ài)吃的糖果。來(lái)到收銀臺前等著(zhù)付錢(qián)，等到我時(shí)，我摸遍所有的口袋，發(fā)現自己沒(méi)帶錢(qián)就出來(lái)了，頓時(shí)急得滿(mǎn)頭大汗，怎么辦呢媽媽還在等著(zhù)做菜，可沒(méi)錢(qián)只能退回去了。

　　這時(shí)，排在我后面的一個(gè)叔叔連忙問(wèn)我：“怎么啦小朋友”，我低著(zhù)頭用最低聲的語(yǔ)氣說(shuō)：“我忘了帶錢(qián)了”，說(shuō)這話(huà)時(shí)我的'眼淚都在眼眶打轉了，心里懊惱自己做事太粗心了。沒(méi)想到叔叔對收銀員說(shuō)把我的東西和他的一起付錢(qián)，當我手上拿著(zhù)生抽和糖果，心里真不是滋味，可心里也深深感動(dòng)著(zhù)。當我向叔叔道謝時(shí)，叔叔摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的小朋友”。說(shuō)完他就向了門(mén)外走去。

　　在回家的路上，我邊走邊想，被幫助是件很感動(dòng)的事，幫助別人更是件很開(kāi)心的事，關(guān)愛(ài)身邊的人，一個(gè)淡淡的微笑，一句問(wèn)候都能打動(dòng)身邊的人，愿我們每個(gè)人都能用愛(ài)感動(dòng)別人，用愛(ài)享受這個(gè)世界吧。

　　陌生人作文 24

　　“人不能對視，海水不能測量�！�

　　——銘文

　　我們身邊有很多看不透的東西，也有很多不能隨便信任的人。但是，我們在和別人相處的'時(shí)候，一定要用信任別人的態(tài)度去對待別人。只有這樣，人們才能變得更加親密和友好，社會(huì )才會(huì )變得更加和諧和幸福。

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去外婆家，在路邊等車(chē)，然后車(chē)來(lái)了。我們上了公交車(chē)。上面有很多人。也許是周末。既然沒(méi)有座位，我和媽媽只好站著(zhù)。開(kāi)了很久，車(chē)停了，一個(gè)膽小的人上了車(chē)。他站在我身后，我偷偷看著(zhù)他。他的眼睛很小，頭發(fā)遮住了眉毛，膚色發(fā)黃，這是慢性營(yíng)養不良，身體更瘦。當時(shí)我心里想，他會(huì )不會(huì )是個(gè)壞人？所以他一上車(chē)，我就提高了警惕，不時(shí)盯著(zhù)他。

　　一路上，我的神經(jīng)一直很緊張，直到和媽媽下了車(chē)。一下車(chē)，我就想告訴我媽?zhuān)��?chē)里的人要說(shuō)話(huà)了，卻聽(tīng)到后面有人喊我們停下來(lái)。我和媽媽回頭看。為什么是他？他打算怎么辦？你想搶劫嗎？

　　“你好，剛才把你的東西忘在車(chē)里了，諾！把它還給你，”他說(shuō)。我和媽媽發(fā)現真的少了一個(gè)包。當時(shí)心里愧疚，自責，感激。

　　我不應該因為一個(gè)人的外表來(lái)評判他的品質(zhì)，我應該用信任別人的態(tài)度去對待每個(gè)人，感謝每一個(gè)路過(guò)我生命的陌生人，你們讓我們更親近，謝謝！

　　陌生人作文 25

　　也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過(guò)；也許，他經(jīng)常出現在我的記憶里；也許，他對我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識；他的微笑似曾見(jiàn)過(guò)；他的笑聲似曾聽(tīng)過(guò)……他，究竟是誰(shuí)？

　　依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著(zhù)一張始終微笑著(zhù)的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？

　　蹲在開(kāi)滿(mǎn)日葵花的'田野里，我靜靜哭泣。沒(méi)有人管我，沒(méi)有人理睬我，憂(yōu)傷的哭聲隨著(zhù)凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩，漸漸擴散開(kāi)來(lái)。一個(gè)模糊的身影總會(huì )向四處張望，他悄悄地走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話(huà)語(yǔ)，瞬間，我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著(zhù)，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂(lè )。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現這里什么都沒(méi)有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著(zhù)……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來(lái)？又將去向哪里？

　　滿(mǎn)天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。他又來(lái)了，他來(lái)陪我說(shuō)悄悄話(huà)，來(lái)陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！

　　陌生人作文 26

　　人是一種念舊的動(dòng)物，當時(shí)間不斷流逝，人就會(huì )想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。

　　我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門(mén)房里住著(zhù)一位老爺爺，我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén)，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì )跑去他的門(mén)房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門(mén)房前，老爺爺就會(huì )對我說(shuō)：“路上注意安全！”

　　我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機勃勃，是因為老爺爺每天的`精心照料；六一兒童節舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節日有了更多的快樂(lè )。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……

　　七年級時(shí)，我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門(mén)后出現了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊伍中也不會(huì )再出現我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門(mén)房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當年，如當年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。

　　人生如旅行，我們會(huì )遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒�，我們應該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們仍然不知道他們的名字。

　　陌生人作文 27

　　你們一聽(tīng)熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過(guò)年的時(shí)候我們家來(lái)了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。

　　一聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要來(lái)客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門(mén)鈴響了打開(kāi)門(mén)一看。這是誰(shuí)呀我一個(gè)都不認識，我連忙把門(mén)關(guān)上。我把媽媽叫過(guò)來(lái)，給媽媽說(shuō)：“外面有幾個(gè)我不認識的人�！眿寢尨蜷_(kāi)門(mén)一看連忙招呼他們，當時(shí)我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說(shuō)：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來(lái)“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過(guò)媽媽的介紹我認識了大爺，三爺，幺爺。接著(zhù)我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿(mǎn)了餐桌，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。大家相互拜著(zhù)年，問(wèn)候著(zhù)：“祝你春節快樂(lè )!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的`“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說(shuō)：“祝你學(xué)習好，保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說(shuō)：“謝謝大爺!祝大爺長(cháng)命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來(lái)

　　沒(méi)想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺的兄弟。哎!因為這件事，我懂得了一個(gè)道理我們應該�；丶铱纯�。有首歌就是�；丶铱纯础罢尹c(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著(zhù)孩子�；丶铱纯础�…”我覺(jué)得這首歌寫(xiě)的太好了。我們應該�；丶铱纯�，不要把親人當成陌生人。

【陌生人作文】相關(guān)文章：

陌生人的幫助作文 陌生人的幫助作文02-25

(經(jīng)典)陌生人作文10-11

陌生人作文(經(jīng)典)10-04

(精選)陌生人作文08-06

【經(jīng)典】陌生人作文07-28

陌生人作文（精選）08-03

陌生人作文[精選]07-11

（精選）陌生人作文01-13

陌生人的作文02-25

(經(jīng)典)陌生人作文11-08