陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文1
早晨，小美和她的好朋友小花狗獨自在家玩。這時(shí)外面好像有人在叫門(mén)，是誰(shuí)呀？她搬了椅子站上去，透過(guò)貓眼看過(guò)去，只見(jiàn)一位穿著(zhù)破爛的衣裳，長(cháng)得像乞丐的老奶奶，臉色蒼白。她急忙打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“您找誰(shuí)呀？老奶奶�！崩夏棠逃袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我要吃飯了，給我飯吃！我要回家�！毙∶雷屗冗M(jìn)來(lái)坐下，打開(kāi)冰箱拿了一大塊蛋糕和牛奶。老奶奶大口大口狼吞虎咽地吃了起來(lái)，小美看她有點(diǎn)不正常，知道可能是走失的癡呆老人，她的家人可能這時(shí)急得團團轉吧，我要趕快送她回家。
小美拿起電話(huà)撥打110，告訴警察叔叔家里的地址，和走失老人的情況。很快，警察和老人的家人就到了，她的家人激動(dòng)地握住小美的手連聲說(shuō)謝謝！
陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文2
星期天上午，小明正在家里畫(huà)畫(huà)。爸爸媽媽有事情出去了，家里只有小明一個(gè)人。家里很安靜。
咚咚咚，門(mén)外突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。
明急忙跑到門(mén)前大聲問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友，他叫我把一份很重要的文件放到他家里，請你快點(diǎn)開(kāi)門(mén)吧！”
小明拿來(lái)一個(gè)小凳子，站在上面向門(mén)上的貓眼一瞧，心想：這個(gè)叔叔我不認識，到底是開(kāi)還是不開(kāi)門(mén)呢？
小明很快想出了一個(gè)好辦法。他對門(mén)口的叔叔說(shuō)：“叔叔您真是我爸爸的朋友請給我爸爸打個(gè)電話(huà)，如果爸爸叫我開(kāi)我就開(kāi)�！庇谑鞘迨宕蚱痣娫�(huà)，小明一聽(tīng)，果然爸爸說(shuō)他派人送文件，叫他開(kāi)一下門(mén)。
這下小明放心的開(kāi)了門(mén)，并熱情地招待這位叔叔。叔叔放下文件，夸小明說(shuō)：“小朋友，沒(méi)想到你已經(jīng)學(xué)會(huì )獨自一個(gè)人在家，該如何保護自己了，真能干！�！边^(guò)了一會(huì )兒，叔叔要走了，小明熱情地送走了叔叔，又開(kāi)始繼續畫(huà)畫(huà)了。
陌生人來(lái)敲門(mén)小學(xué)作文3
周末到了，小明的爸爸媽媽卻出門(mén)開(kāi)會(huì )去了，只有他一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)。
忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣咚咚咚的敲門(mén)聲。這時(shí)，小明感到很奇怪，他想：爸爸媽媽不是剛出門(mén)嗎？怎么又回來(lái)了？他遲疑了一會(huì )兒，問(wèn)：“您是誰(shuí)��？”陌生人回答：“小明，快開(kāi)門(mén)，我是你爸爸的朋友，他叫我來(lái)陪你�！毙∶饔X(jué)得很不對勁。他搬來(lái)一張凳子，站了上去，透過(guò)貓眼，看見(jiàn)一位頭發(fā)凌亂，下巴長(cháng)滿(mǎn)胡須的大漢。小明對他說(shuō)：“叔叔，您先等一會(huì )兒，我先大、打個(gè)電話(huà)給爸爸�！�
陌生人聽(tīng)了，心里感到害怕，灰溜溜地逃走了。
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