關(guān)于熟悉的陌生人作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的陌生人作文 篇1
風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，輕輕掠過(guò)仿若一襲綢緞從我面前拂過(guò)。恰巧碰上了她，她仍舊一成未變�！活^短發(fā)，一雙白布鞋。不過(guò)她現在是四年級的一名學(xué)生了。我們已經(jīng)認識了五年了。彼此知道對方心底里的心聲她叫劉穎，我們從小一起長(cháng)大�；ハ嗤婺喟�，“做蛋糕”，還吵過(guò)架，打過(guò)架。但我們畢竟是朋友。跟我們在一起慢慢長(cháng)大的還有余藝菲。她是我的閨蜜。是劉穎的表姐。所以我們是好姐妹。有零食一起吃。有“罪名”一起擔。向來(lái)是形影不離。
今年余藝菲轉校了。我們間的話(huà)突然少了。像陌生人一樣，素不相識。從余藝菲走的哪一刻起大家就變成陌生人了！
熟悉的陌生人作文 篇2
今天，在公交車(chē)上發(fā)生了一件有趣的事。一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，緩慢地上了公交車(chē)。她站在投幣箱前，艱難地掏出錢(qián)包，倒出一個(gè)硬幣。此時(shí)公交車(chē)已徐徐向前進(jìn)。但老人家仍在錢(qián)包里摸索著(zhù)另一個(gè)硬幣，滿(mǎn)頭大汗，又尷尬又著(zhù)急。這時(shí)，身邊的一個(gè)陌生人主動(dòng)將兩元錢(qián)投到了投幣箱中，并扶著(zhù)老奶奶小心地找到座位后坐下�？吹竭@溫馨的一幕，全車(chē)人都被感動(dòng)了。不知為何，對于這個(gè)陌生人我卻分外熟悉，突然明白了，原來(lái)他的名字就是“好人”。這個(gè)冬季因他的這一個(gè)小善舉而溫暖。
熟悉的陌生人作文 篇3
你是否有跟我一樣的感覺(jué)？一個(gè)特別熟悉的人，有那么一瞬間，我會(huì )完全不認識她，覺(jué)得她是一個(gè)離我那么遙遠的陌生人，比如說(shuō)我們的媽媽。
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人，我的媽媽也不例外。我的媽媽很溫和，不管遇到什么事情她總是輕聲細語(yǔ)地跟人交談，仿佛任何事情都難不倒她，因為她從來(lái)就不發(fā)火動(dòng)怒；我的媽媽很和善，她總喜歡管別人閑事兒，仿佛地球上的人都是她的親戚，只要是她能做的她總是很樂(lè )于幫忙。
但是就這樣一位媽媽?zhuān)心敲匆凰查g我卻讓她成了一個(gè)陌生的人。
還記得三年級的一次期中考試，我將科學(xué)的答題卡答錯了一道題，導致答題卡上所有的選擇題全部答錯了，結果只有65分。當時(shí)我嚇著(zhù)了，我只記得我不敢跟爸爸媽媽講，就這樣過(guò)了幾天，爸爸媽媽竟然忘記了問(wèn)我科學(xué)的成績(jì)，我心中暗喜。
誰(shuí)知，一天班主任在統計分數的時(shí)候發(fā)現了，給我媽媽打了電話(huà)
晚上剛到家，完全不知情的我被媽媽的樣子嚇到了。
媽媽盡量壓著(zhù)情緒問(wèn)：考試成績(jì)都出來(lái)了嗎？
我機械地答：嗯，都出來(lái)了。說(shuō)完，我心里已經(jīng)很清楚發(fā)生了什么，一定是媽媽知道了科學(xué)分數了。
媽媽繼續問(wèn)：這次考試有發(fā)生什么不正常的事情了嗎？你有什么需要跟媽媽講的嗎？
我見(jiàn)媽媽給我臺階，馬上態(tài)度拘謹地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我的科學(xué)考試失誤了，我打錯了答題卡，導致說(shuō)完，我等待著(zhù)媽媽安慰的話(huà)語(yǔ)。
只見(jiàn)媽媽掄起手臂，抓起我的書(shū)包，拼盡全力地將它甩到盡可能遠的地方，邊甩邊說(shuō)：要不要誠實(shí)，為什么不跟媽媽講實(shí)話(huà)，你自己能處理嗎？你要不要專(zhuān)注？做事還要三心二意嗎？怎么沒(méi)拿個(gè)0分呢？
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽流淚了，看著(zhù)傷心的媽媽?zhuān)也荒苤眯盼业膵寢尵谷灰矔?huì )瞬間崩潰，竟然也會(huì )變得脆弱，是我趕走了我心中那個(gè)溫柔、和善、堅強的媽媽?zhuān)彝蝗桓杏X(jué)很陌生，很害怕。
我不應該欺瞞爸爸媽媽?zhuān)还馨l(fā)生什么事情，我都要勇敢地承擔，我要做一個(gè)更懂事的孩子。趕走陌生的媽媽?zhuān)糇∥倚闹袦厝�、美麗、和善的媽媽�?/p>
熟悉的陌生人作文 篇4
他總是穿著(zhù)深藍色的制服，站在保安亭里發(fā)呆地看著(zhù)小區的風(fēng)景。遇到熟悉的主人，他會(huì )張開(kāi)嘴，熱情地笑。有時(shí)他會(huì )幫店主儲東西，有時(shí)他會(huì )蹲下來(lái)和孩子玩，有時(shí)他會(huì )看著(zhù)學(xué)校，我們會(huì )微笑著(zhù)含糊地說(shuō)“早上好，去學(xué)�！��！八麄�(gè)子不高，臉上總是帶著(zhù)微笑，讓人看著(zhù)舒服。
每天外國車(chē)輛進(jìn)入小區，他都會(huì )問(wèn)司機去哪個(gè)樓。哪個(gè)單位？并且詳細記錄下來(lái)，我一直不明白這樣重復記錄有什么用？我和家人打車(chē)回家，總是搖下車(chē)窗，把頭伸出來(lái)，和他打招呼才可以放下。在我看來(lái)，真的沒(méi)有必要。
直到那個(gè)時(shí)候我才改變了看法。
天空是藍色的，草地是綠色的。好久沒(méi)見(jiàn)的嫂子來(lái)我家玩了，這讓我作文覺(jué)得很開(kāi)心。我嫂子和我們聊得很開(kāi)心。我們明天早點(diǎn)去參加婚禮吧。說(shuō)到婚禮，嫂子一下子愣住了，臉色大變。我媽趕緊問(wèn)她怎么回事�！拔颐魈煜氪┑幕榧喡湓谖覄傋龅某鲎廛�(chē)里了，”嫂子急切地說(shuō)�？粗�(zhù)嫂子的焦慮和無(wú)奈，我心里也不耐煩了。我能怎么做呢？“放心吧，小區里有外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入的記錄。我來(lái)問(wèn)問(wèn)物業(yè)�！眿寢屨f(shuō)。果然，一如既往，他記錄了外國車(chē)輛。很快，婚紗找到了，事情解決了。小姨稱(chēng)贊保安認真負責。
當我看到他再次努力工作時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了敬意。他是一名普通的十名保安，也是千千數千名勞動(dòng)者的縮影。他在一個(gè)普通的崗位上過(guò)著(zhù)普通的生活，但他在工作中卻很認真，很真誠，這讓我覺(jué)得很佩服。
熟悉的陌生人作文 篇5
我對于打針，這個(gè)事情，一直有一股畏懼感，那又細又長(cháng)的針頭打入你的手臂，太恐怖了。但這一次，我卻不怕了。那個(gè)護士阿姨再給我打針的時(shí)候對我說(shuō)：“不要怕都13歲了吧，還怕這點(diǎn)痛，勇敢呀！”她一邊笑一邊打趣，逗我，大眼睛看著(zhù)，我仿佛在看一個(gè)六歲的孩子一般溫柔。她的這份善良與幽默給了我一分慰藉，我突然覺(jué)得，打針，也不是那么可怕。
熟悉的陌生人作文 篇6
想要走進(jìn)歷史，拂去你眉間淺蹙的憂(yōu)愁;想要共賞繁花，聽(tīng)你清麗的詞韻隨風(fēng)婉轉;想要一起談詩(shī)論道，在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀(guān)點(diǎn)碰撞交融;想要同談心，讓你所有禁錮于詩(shī)詞的苦惱傾瀉而出。也想要告訴你，有一種開(kāi)懷叫放下。
納蘭，你是我最熟悉的陌生人。
你仿佛生來(lái)就帶著(zhù)憂(yōu)傷，將每一首詩(shī)詞籠罩，就連邊塞詩(shī)也帶著(zhù)濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你，道你一生富貴榮華平安，不過(guò)強就愁而已。就連你的父親也不了解你，只說(shuō)你這孩子什么都有了，為什么卻這么不快樂(lè )�！凹壹覡幊嬎~，納蘭心事幾人知�！蹦愕娜松路鹗�，可你卻寧愿選擇什么都不要。
你是真正的滿(mǎn)州貴族，父親又是權傾朝野的明珠，這使得俗世多少人艷羨的身份，于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會(huì )躲在綠葉庇護下的柔嫩花朵，你有才華、有理想，更有滿(mǎn)腔的熱血，你是雄鷹，無(wú)一日不期待著(zhù)盤(pán)旋于藍天之上，可康熙帝王怎會(huì )使得明珠府中再出個(gè)位極人臣的納蘭？于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對月獨酌的夜晚，我分明聽(tīng)見(jiàn)你 “萬(wàn)春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴，也是一種悲哀。
有些人固守冰冷的情感，卻還可笑地說(shuō)你虛意矯情。殊不知，你是如何地重情重義�！敖^塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費十年救出被流放的`吳兆騫，終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風(fēng)大變，畢生沉于回憶“當是只道是尋�！币�(jiàn)證你真切的愛(ài)意。寫(xiě)給顧貞觀(guān)的決絕詞“人生若只是如初見(jiàn)”是隱在決絕下的不忍分別;夢(mèng)寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對徐乾學(xué)的真摯崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏，只因詩(shī)詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此，讓人不由掩卷微笑的人，遍尋歷史也真然寥寥可數。
你的詩(shī)詞滿(mǎn)載憂(yōu)傷，而你的憂(yōu)傷也并非沒(méi)有解釋?zhuān)皇谴蠹抑唤蚪驑?lè )道于你殊顏驚人的詞句，而輕浮地忘卻了它們的由來(lái)，遺落你的情感。
我看你像一個(gè)天真的孩子，在詞中袒露出自己所有的真實(shí)，卻又被現實(shí)的荊棘所刺傷，徒留下如濃霧般彌漫的憂(yōu)傷——這誠然也是你的魅力所在。只是，我卻不忍你總如此哀戚，三十一歲的人生，終太過(guò)短暫，何不學(xué)學(xué)唐寅呢？“姑蘇城外一茅屋，萬(wàn)樹(shù)桃花月滿(mǎn)天”是如何灑脫，何不學(xué)學(xué)李白呢？“舉杯邀明月，對影成三人”是何等浪漫的開(kāi)懷。為何不放下那些未成的抱負，空落的情感？暢然于詩(shī)詞不也可成極絢爛的人生？負重太多，人生便短暫;太過(guò)執著(zhù)，視野太狹小，何不學(xué)會(huì )放下呢？那也是一種開(kāi)懷。
納蘭，你是我最熟悉的陌生人，我在百年后看你，你使我驚羨，也使我感嘆。但又或許，你的悲劇只是拘于那個(gè)落后的時(shí)代，若擱在現在，又誰(shuí)知會(huì )不會(huì )是一個(gè)天降的李太白？
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