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陌生人作文

時(shí)間:2021-06-03 19:10:30 陌生人 我要投稿

【精華】陌生人作文五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的陌生人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】陌生人作文五篇

陌生人作文 篇1

  “小姐。起床了!贝荷┑穆曇舳虝旱仨懫,匆忙地離開(kāi)。

  今天是一個(gè)不同尋常的早晨。我不是呆滯地看著(zhù)天花板,此時(shí)我現在已經(jīng)坐在發(fā)出著(zhù)嘈雜的轟鳴聲的火車(chē)上。

  在漫長(cháng)的等待中,我終于到了D城。從走出火車(chē)的第一步起,指針已經(jīng)從凌晨2點(diǎn)50分走到一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

  我可以很坦然地說(shuō),我逃離了他們繁瑣的生活。就在我15歲的時(shí)候。一個(gè)花季般的年齡,我卻上演了一出對于我爸媽來(lái)說(shuō)百感交集的戲劇。

  在漫長(cháng)的等待結束后,我順利搭上了公車(chē),到達一個(gè)小村落。

  大約走了十多分鐘,從村頭走到村尾,才看到一棟低矮的樓房,門(mén)口有一塊粗褐色的木板,上面歪歪扭扭用粉筆寫(xiě)著(zhù)“旅館”兩個(gè)大字。我倒吸一口涼氣,心中有喜有愁,為終于有地方落腳而高興,為這等“星級”的旅館而愁。

  我推開(kāi)木門(mén),費了好一番勁,累的渾身疲憊的我頓時(shí)有一種歸宿感,但一看到這旅館大廳的擺設便又咽了口口水:幾個(gè)小木凳和一塊圓木桌,十平米左右大的廳子,只有一個(gè)年近半百的女?huà)D人坐著(zhù)擇菜。從一個(gè)偏門(mén)里走進(jìn)一位三四十歲的女人,兩眼不屑地打量著(zhù)我。

  “你素?住宿的不嘍?”她滿(mǎn)嘴的地瓜腔令我有些不慣,便簡(jiǎn)單地回應“恩”。

  “住多久嘞!

  “我多久走就住多久咯!蔽殷@了一驚,該死!怎么忘了自己的處境!跋茸∪彀伞蔽颐嗣诖锉”〉囊稽c(diǎn)錢(qián)。

  草草付了帳,拿著(zhù)陳舊的鑰匙,走進(jìn)那個(gè)小小的偏門(mén),就看到了鐵柵門(mén),上面別著(zhù)一塊漆綠色的木板,漆的很不精致,顏色涂的有深有淺,油漆還沒(méi)干的時(shí)候就掛了上去,使一條條惡心的綠涂料在褐色的木板和鐵柵欄上留下了又細又長(cháng)的像粘稠物一樣的身影。

  我捏了捏手中的鑰匙,這個(gè)旅館只有少少的三間客房,我看了看手中的鑰匙:202。

  這里的房門(mén)都是用紅漆漆的,而且漆的水平相當粗糙,太陽(yáng)搖搖欲墜,猙獰的紅漆讓我有些膽顫。我將門(mén)鎖轉動(dòng),咔嚓咔嚓的聲音斷斷續續地響著(zhù),似乎好久沒(méi)有護理,已經(jīng)有些生銹了。木板門(mén)還是挺耐開(kāi)的,看來(lái)經(jīng)常有客人光臨。

  我將行李隨意地扔在地上,悶頭就倒在床上,不再去顧不干凈不衛生這些煩瑣的問(wèn)題了。雙眼呆滯地望著(zhù)天花板,上面爬滿(mǎn)了或霉或菌的生物,令人想作嘔。

  “~~~~~~”突然,陽(yáng)臺外傳來(lái)了一陣安靜的音樂(lè ),熟悉的曲調。我循聲而去,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),聲音愈來(lái)愈清晰,我轉過(guò)頭,嘴角劃出了俏皮的弧度,聲音就來(lái)自于隔壁的窗戶(hù)。很純的吉他聲,沒(méi)想到在這個(gè)小村里也有人會(huì )聽(tīng),甚至用吉他去演奏那段調調——magic winds(不可思議的風(fēng))。

陌生人作文 篇2

  真情,是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光,在你最需要幫助的時(shí)候,溫暖你的心房;真情,是一座亮在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時(shí)候,照亮你前進(jìn)的方向。我永遠都忘不了,那位阿姨熟悉又陌生的微笑。

  那是一個(gè)暑假的下午,我,媽媽?zhuān)憬愎渫晡錆h光谷廣場(chǎng)回家,手上的東西沉沉的,不過(guò),我一點(diǎn)都不感覺(jué)重,作為吃貨的`我,收獲的喜悅把我的心都塞滿(mǎn)了。我們小跑來(lái)到了公交車(chē)站,才等了一會(huì )兒,車(chē)就來(lái)了。我想,今天運氣可真好呀!可是,公交車(chē)上的人特別多,一個(gè)貼著(zhù)一個(gè),連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機大叔特別‘慷慨’,盡管車(chē)上的人非常擁擠,他還是一個(gè)勁兒地說(shuō):“上!上!上!”我們好不容易擠上了車(chē),車(chē)門(mén)蹭著(zhù)我的后背關(guān)上了。我們拼命地擠到車(chē)的中間,想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之處,結果連一寸地方都沒(méi)有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉,我的手開(kāi)始發(fā)抖,剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。就當我感到無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音從身后響起:“小姑娘,來(lái)我這兒坐吧!蔽一剡^(guò)頭,飛快地掃了一眼那個(gè)阿姨,感激地說(shuō)了一聲謝謝,就毫不猶豫地坐下了,把手中沉重的東西往地上一放,如釋重負。車(chē)繼續向前行駛著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,媽媽她們也坐下了,我心安理得地開(kāi)始吃東西。過(guò)了很久,我們到站了。正當我們準備下車(chē),想再次感謝那位阿姨時(shí),我抬頭一看,那位阿姨竟然是一位孕婦!我心里一震。那位阿姨看到我驚愕的表情,仍然朝我微笑著(zhù)。

  那個(gè)微笑,使我感到格外的熟悉和親切,使我想到了媽媽的微笑,老師的微笑。那個(gè)微笑如同冬日的陽(yáng)光,如同黑暗里的燈塔。這位孕婦是陌生的,在茫茫人海中,我與她只是擦肩而過(guò)。

  直到現在,我還清晰地記得那個(gè)微笑,是那么熟悉,那么溫暖,那么親切,可她卻是個(gè)陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是我從心底感謝這位阿姨。謝謝你,熟悉的陌生人!

陌生人作文 篇3

  錯的人來(lái)來(lái)往往,對的人終會(huì )停留!}記

  生命中,總有各種形形色色的人途經(jīng),或銘心刻骨,或匆匆而過(guò)。我們以為他們就是所謂的陌生人,可我卻不然,也許,這世間最陌生的人就是你所熟知了解的人!。

  認識他已經(jīng)三年了,第一次見(jiàn)著(zhù)他,是在教室。他是一名轉學(xué)生。當時(shí),我只覺(jué)得他很俗氣,我想這并不是因為他來(lái)自農村,憑感覺(jué),我對他沒(méi)有什么好感。而偏偏他就坐在我的后面。我們倆似乎注定水火不容,沒(méi)多久,便吵起來(lái)了。那是我第一次受人侮辱。當時(shí)固執自負的我決意討回公道,就想著(zhù)要告訴他的家長(cháng)。放學(xué)后,我照做了。這似乎加劇了我和他的矛盾,況且,誰(shuí)叫他又坐在我后面呢,所以,時(shí)不時(shí)的爭執是難免的。就這樣,過(guò)去了一學(xué)期。后來(lái),我們被分在了一個(gè)語(yǔ)文小組,這意味著(zhù)我們必須交流學(xué)習,可我卻不愿意,依舊順著(zhù)任性的性子自顧自地。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,再加之彼此都為組員的關(guān)系,我們的矛盾好像沒(méi)那么深刻了。某天,不知為何,我居然會(huì )莫名對你微笑,你沒(méi)有任何反應,只是怔怔地看著(zhù)我。在我們小組,就我們兩個(gè)一天到晚在上課時(shí)回答問(wèn)題,而老師又規定:只要回答對一個(gè)問(wèn)題,就能為該組加分。順此,基本上,老師的所有問(wèn)題都已經(jīng)被我們倆包完了,我們還會(huì )在課余討論答題的技巧。我們倆成為了搭檔,關(guān)系也逐漸變得好起來(lái)。記得那一學(xué)期快期末的時(shí)候,你在我的同學(xué)錄上寫(xiě)到“不要一直沉浸在悲傷之中,早點(diǎn)走出來(lái),好嗎”看到這些話(huà)后,我抑制不住眼淚,霎時(shí)哭出來(lái)了。我想,原來(lái)那么大大咧咧的你也如此細膩,觀(guān)察到了我的苦楚。

  我,竟一時(shí)語(yǔ)塞。而我們的友誼,也愈加深厚了。接下來(lái)的時(shí)光,我們幾乎每天都在一起玩樂(lè )。由于老師的疏忽,我們那時(shí)簡(jiǎn)直為所欲為。我們告訴了彼此心中喜歡的人。我們倆仗著(zhù)眼力好,一起捉弄我的近視眼同桌(關(guān)鍵是她近視卻不戴眼鏡),我們還一起吃東西,寫(xiě)作業(yè)。每天上課的時(shí)候我們當著(zhù)老師的面聊天,盡管被老師點(diǎn)名卻還不以為然。如果我倆確實(shí)無(wú)聊的話(huà),還可以玩撲克。當然,那是在上課期間。

  課余,我們互相追逐,或者是老師在教誨你的時(shí)候,我就在一旁偷笑。不知不覺(jué)中,你都已經(jīng)成為了我的好朋友。升學(xué)后,我們倆在同一所學(xué)校,但在不同的班級。每一次遇見(jiàn)你時(shí),我依舊對你微笑,而你,卻不是怔怔地看著(zhù)我了,你也對我微笑,笑得自然和諧。每日,我們被學(xué)業(yè)壓著(zhù),已沒(méi)有時(shí)間精力像以前那樣瘋狂,我們在一起的時(shí)間也變的越來(lái)越少了,不過(guò),還好有你的微笑陪伴我。有一次,我問(wèn)你,我是不是你最好的朋友,你回答說(shuō),應該是吧。我不解,不明為何是應該,但,我沒(méi)有繼續追問(wèn)。

  如今,我想,那個(gè)“應該”已經(jīng)不重要了,重要的是,我把你當好朋友,而你,碰面時(shí)也還會(huì )對我微笑,我們有過(guò)一起放肆的曾經(jīng),我們喜歡有彼此的現在,我們憧憬未來(lái)的我們。生命中的過(guò)客依舊來(lái)來(lái)往往,他們似乎每個(gè)都那么陌生,或者說(shuō),他們每個(gè)人都那么熟悉。而熟悉的人也可以說(shuō)是陌生人,在來(lái)往的陌生人里面,你,就是最重要的那一個(gè),難道不是嗎?——你好陌生人。

陌生人作文 篇4

  我們會(huì )發(fā)現陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。

  有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話(huà)給他的父母,告訴父母他快退伍了,可以回家了,父母當然非常高興,他有一個(gè)戰友也要和他一起回家,父母當然表示歡迎。孩子告訴父母這位戰友在戰爭中失掉了一條腿和一只手臂,而且說(shuō)這位戰友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽(tīng),告訴孩子,這絕不可以。他說(shuō)只剩下一條腿和一只手臂的人,將造成家人沉重負擔,他不歡迎這種殘疾的人和他們長(cháng)住,他建議這位殘疾的戰友自己解決自己的生活問(wèn)題。孩子聽(tīng)了這話(huà)以后就掛了電話(huà)。幾天后警察通知父母,他們的孩子自殺了。父母去認尸,令他們震驚的是:他們的孩子只有一條腿和一只手臂。

  在俄國的鄉下,有一個(gè)很窮的家庭,兒子從小出去打天下,剩下母女二人開(kāi)一家小旅店。有一天旅店里來(lái)了一位看上去蠻有錢(qián)的人。鄉下旅店從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這種人,母女二人忽然起了惡意,在食物中下了毒。旅客死了以后,母親駭然發(fā)現她殺死了自己的兒子。這個(gè)兒子在外地賺了錢(qián),想給他媽媽一個(gè)驚喜,因此回來(lái)以后,暫時(shí)不告訴家人,打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人,沒(méi)有想到殺掉的是自己的親人。

  有一位美國女士在海邊散步,

  發(fā)現海上有一艘私人帆船,情況很危急,便立刻和救難人員聯(lián)絡(luò )。等大家將船安全救上岸,這位女士才發(fā)現船上有他的丈夫。

  我們沒(méi)有一個(gè)人可以遺世而獨立的,我們應該養成關(guān)懷陌生人的習慣。

陌生人作文 篇5

  一個(gè)春光明媚的上午,爸爸媽媽都出去了,只有小明一個(gè)人在湖濱花園402的家里寫(xiě)作業(yè)?赡苁切∶鲗(zhuān)心學(xué)習的緣故,房間里顯得好靜,靜的都聽(tīng)得見(jiàn)鐘表滴答滴答的聲音。忽然,“咚、咚咚”,有人敲門(mén)。

  “誰(shuí)呀?”小明問(wèn)。

  “是萬(wàn)小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔,你爸爸約我來(lái)你家。請開(kāi)開(kāi)門(mén)!鼻瞄T(mén)的人和藹地答道。

  好陌生的聲音呀,小明心里想。他悄悄地搬起一個(gè)小板凳放在門(mén)前,登上板凳順著(zhù)門(mén)上的貓眼往外看:是一個(gè)陌生的叔叔!拔以撛趺崔k呢?”小明心里有些著(zhù)急。

  片刻之后,小明似乎有了主意。只見(jiàn)他下了板凳,退后幾步,順著(zhù)門(mén)的方向大聲說(shuō)道:“張叔叔呀,我在上廁所,請稍等!彪S后,小明在臥室撥通了爸爸的電話(huà)。

  “爸爸,我是小明,今天你有約一位姓張的叔叔到家里來(lái)嗎?”

  “沒(méi)有啊,怎么了?”

  “有一個(gè)陌生的叔叔說(shuō)姓張,說(shuō)跟你約好的,就在家門(mén)口,想進(jìn)咱家!

  “是嗎?千萬(wàn)別開(kāi)門(mén),馬上報警,我這就回來(lái)!卑职衷陔娫(huà)那頭似乎有些著(zhù)急。

  “好的!毙∶鞯癸@得比較鎮定。

  放下電話(huà)的小明立即撥通了110,告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友,想進(jìn)家門(mén),這個(gè)陌生人現在就在湖濱花園402室門(mén)口。不一會(huì )兒,警察來(lái)了,將這個(gè)陌生男人帶到派出所調查問(wèn)話(huà)。

  經(jīng)查,該男子是一名專(zhuān)門(mén)通過(guò)蹲點(diǎn)摸查,利用一些家庭未成年人單獨在家的時(shí)候,行騙并實(shí)施搶劫盜竊的流竄犯,市里已經(jīng)有幾戶(hù)人家上當了。沒(méi)想到,聰明的小明這次幫助警察抓住了這個(gè)壞人,立了大功。

  小明機智又冷靜,真是我們學(xué)習的好榜樣!