陌生人的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的陌生人的作文，歡迎閱讀與收藏。
陌生人的作文1
雖然我們生活在一個(gè)祥和、快樂(lè )的世界里，但是我們不能對各種各樣的天災、人禍掉以輕心，必須學(xué)會(huì )自我保護。
記得三年前暑假的一天，我獨自在家做家庭作業(yè)，急促的電話(huà)鈴聲大斷了我的思路。我趕緊拿起了電話(huà)聽(tīng)筒。"您好，我們是XX食品調查局的工作人員032號，請接受我們的調查。請問(wèn)您的姓名、性別、年齡......”一個(gè)溫柔的女中音從電話(huà)聽(tīng)筒里飄出，聽(tīng)起來(lái)親切極了。
"我叫......”我剛想回答，猛然間想起了報紙上的一則報道，說(shuō)是一些詐騙，入室集團會(huì )派人偽裝成調查員，騙取個(gè)人信息，使同伙更容易得手。報紙上還說(shuō)過(guò)，一個(gè)二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地告訴了“一位親切的調查員阿姨”，結果第二天家中遭竊，大量現金、支票和銀行卡落入竊賊之手，連零星的小錢(qián)都被搜羅一空。而今天，我也遇到了一位“調查員阿姨”，她會(huì )不會(huì )就是那個(gè)入室盜竊集團的“特派員”?小女孩家的遭遇是不是要在我家重演？想到這里，我的心怦怦直跳，雙手吧不由自主地顫抖起來(lái)。
我閉上眼睛，拼命思考，希望能想到自救的方法，啊，我終于想起來(lái)了!我拿著(zhù)電話(huà)對“調查員”說(shuō)了一聲“對不起，我不知道”。說(shuō)完，我果斷地掛斷了電話(huà)。后來(lái)那個(gè)可疑的電話(huà)再也沒(méi)有打來(lái)。
或許，那位自稱(chēng)是食品調查局工作人員的阿姨確實(shí)是個(gè)調查員。但我們常說(shuō)“放人之心不可無(wú)”，在沒(méi)有弄清真相之前，還是謹慎一些為好。
我們在生活中，要學(xué)會(huì )自我保護。面對可疑的事情要多想幾個(gè)為什么，三思而后行。
陌生人的作文2
雨，緩慢而固執地下著(zhù)，像是連傾注的精神也打不起。我抱著(zhù)幾本書(shū)穿梭在迷霧般的雨中，已不能看清前方的路。雨點(diǎn)重重打在我身上，泛起絲絲涼意，腳步仍未停下，在雨中歡快地濺起水花。猛然，似乎……雨停了？我疑惑地向上看，原來(lái)我的頭頂上方已經(jīng)多出了一把傘�！皶�(huì )生病的�！蔽掖蛄恐�(zhù)他，撐傘的手很白凈，臉上掛著(zhù)干凈的笑，像陽(yáng)光一樣明媚，驅走了我身上的寒意。
雨過(guò)天晴后的空氣很清新，我坐在書(shū)桌前透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界，窗外不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我突然記起了不久前隨手栽下的一棵小苗，它會(huì )死嗎？我急忙走到陽(yáng)臺下方，卻發(fā)現嗚叫著(zhù)的布谷鳥(niǎo)在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下身，把小鳥(niǎo)捂在手里�！澳氵@樣可不行呢！我來(lái)吧……”我的心里小小地顫動(dòng)了一下，是他嗎？轉身，正對上那雙溢滿(mǎn)笑意的眸子�！敖o我吧！”我伸出手，把小鳥(niǎo)小心翼翼地放在他手心里。彼此沉默著(zhù)，樹(shù)上的水滴聲咚咚地敲打著(zhù)地面，我看著(zhù)他轉身而去的那一瞬，有一種東西晃痛了我的眼睛。他又留給我一個(gè)修長(cháng)的背影，我好像又忘記問(wèn)他叫什么呢……我看向地面，是一個(gè)亮晶晶的貝殼。
學(xué)校舉行古詩(shī)文競賽，我在走廊上漫不經(jīng)心地漫步，背后突然傳來(lái)了熟悉的聲音，是他？難道他和我在同一所學(xué)校？我轉身，他和他的同學(xué)正向我走來(lái)，他沖我一笑，笑容還是那樣令人感覺(jué)溫暖。在我們擦肩而過(guò)的瞬間，我多希望時(shí)間能定格在這刻，可是他留給我的還是一個(gè)背影，我呆呆地看
連我自己都不清楚，和他相遇了多少次，彼此卻都沒(méi)有問(wèn)過(guò)對方的名字。我們互相不相識卻又互相熟識，都能在人海中第一眼就辨出對方，我把那枚亮晶晶的貝殼收藏在盒子里，也許我們只能做最熟悉的陌生人……
悠揚的旋律又飄了過(guò)來(lái)：“相遇在人海，聚散在重逢之外，醒來(lái)的窗臺等著(zhù)月光灑下來(lái)，不用太傷懷，相信緣分依然在，讓時(shí)鐘它慢慢搖，滴滴答答等你來(lái)……”
陌生人的作文3
在我的一生中，會(huì )有許多人幫助我，有生我養我的父母，有教我認字的老師，有朋友和同學(xué)，還有那些素不相識的陌生人。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
以前，我們總是在小區里打籃球，后來(lái)發(fā)現少年之家有正規籃球場(chǎng)，就想要去那兒打�？墒情T(mén)衛不讓我們進(jìn)去，我們沒(méi)有辦法。雖然我們的小區和籃球場(chǎng)僅一墻之隔，但也因為有了這兩米多高的墻，我們和籃球場(chǎng)只好隔墻相望。
終于，我們想出了翻墻的辦法。搬來(lái)幾塊磚，腳一踩，手一撐，就一躍而過(guò)，可以高高興興地打球了。
傍晚到了，夕陽(yáng)西下，我們該各回各家，各找各媽了，可當從里面翻到圍墻上時(shí)，我們大吃一驚。原來(lái)，因為里面有草坪和水缸，踩著(zhù)下來(lái)就可以了，而外面卻空蕩蕩的，剛才搬來(lái)的磚也記不起來(lái)在哪里了，如果直接從這兩米多高的墻上跳下來(lái)，不是骨折就是疼得半天爬不起來(lái)，到這時(shí)，我終于相信了俗語(yǔ)“上山容易下山難”。正當我們一籌莫展，進(jìn)退兩難時(shí)，一輛汽車(chē)在我們左下方停了下來(lái)，走出一位陌生的叔叔。叔叔看見(jiàn)我們后，先是一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，對我們說(shuō)：“你們翻上圍墻卻不敢跳下來(lái)了吧？我來(lái)幫你們�！� 說(shuō)著(zhù)，他讓我們其中一個(gè)把腳伸下去，然后抱住他的下半身，把他接了下來(lái)，最后用同樣的方法把我們全部抱了下來(lái)。
我非常感謝陌生的叔叔，要不是他，還真不知道那天我們怎么翻下圍墻來(lái)呢。
陌生人的作文4
“轟隆”一聲雷響，蒙蒙細雨間想起了小時(shí)候，那時(shí)的我多天真，有多傻。童年就像一道閃電，美麗的銀光劃過(guò)漸漸逝去，只留回憶在心頭。
每個(gè)人都會(huì )有或多或少的朋友，但知心的卻只是那一個(gè)。也許她會(huì )陪你走完一生，也許會(huì )因為某些事情慢慢分離，可這永生難忘，不是嗎?
還記得當初躺著(zhù)草地上，你在這頭，我在那頭，嘴里哼唱著(zhù)“躺在一片藍天下，我們有著(zhù)說(shuō)不完的悄悄話(huà)，你給我取名叫豆豆，我給你……”好不愜意。還記得當初房屋旁的角落里，我們親手制作的糖。拿來(lái)一小把白面，里面對上點(diǎn)水，揉成團，再添許白糖，放在袋子里，埋在地下，明明約定好幾天后拿住了看看成果的，可我們都給忘了。等好多天后想起了，翻出來(lái)時(shí)糖已經(jīng)很硬了，看著(zhù)那么丑的糖誰(shuí)也不敢吃，那時(shí)你的表情真的很窘迫，我大概也是吧。沒(méi)多久，又在一起打打鬧鬧，至于那糖也不知道一起在哪里了。還記得當初過(guò)六一時(shí)，我們自告奮勇排節目，跳舞、雙簧、唱歌……到底要干什么誰(shuí)心里都沒(méi)底，最后選了兩個(gè)舞蹈。整個(gè)過(guò)程都是我們在編，在挑，再選，真的很負責。全班10個(gè)女生我們都讓參與進(jìn)來(lái)，我們兩編好舞步教她們，不亦說(shuō)乎。還記得當初我們有無(wú)數的夢(mèng)想，無(wú)數的心愿，跳舞和唱歌應該是愛(ài)好吧。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )你隨聲起舞，而我在一旁指點(diǎn)，好像從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)那時(shí)的你好美。還記得當初我們合編的那首歌嗎，沒(méi)有音樂(lè )，只是清唱。從不敢想象，不懂音律的我們會(huì )有自己共同的歌，那時(shí)的我們笑得很開(kāi)心。還記得當初……
那些年，我真的感謝你，有你，我的童年才會(huì )那么絢麗，難忘。
最熟悉的陌生人，愿你一生平安。
陌生人的作文5
chapter 01.
當相遇是一場(chǎng)偶然，每一天開(kāi)始在自己的行路上。
陌生人與陌生人的相遇，掩飾了不為人知的冷漠或在意。
只是每天的擦肩而過(guò)，然后是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的一天。
chapter 02.
身影走遠，不見(jiàn)痕跡。
心情逗留，沒(méi)有原由。
相同的照片在時(shí)光的放映機中同樣的翻過(guò)，
有些落寞的街，重復著(zhù)相似的情景。
chapter 03.
當有一天我們出現在彼此的目光里，即將擦肩的時(shí)候，不自覺(jué)放慢了彼此的腳步。
看一看這個(gè)每天都會(huì )擁有又將逝去的臉。
目光相接，笑意在臉龐蔓延。
一切是自然的，一切也不用語(yǔ)言。
chapter 04.
夕陽(yáng)西下依然會(huì )有相偎相依細數那相同的記憶。
誰(shuí)都無(wú)法抗拒時(shí)間，但是依然會(huì )吻你隨歲月變遷的臉。
我沉睡在自己的夢(mèng)中，夢(mèng)中我們攜手走向了明天。
而瞬間驚醒，是你消失不見(jiàn)。
chapter 05.
當我再次開(kāi)始行程。在熟悉的時(shí)間，熟悉的地點(diǎn)，卻沒(méi)有了你熟悉的臉。
夢(mèng)是一種昭示，還是無(wú)意的巧合。
我念想你就在不遠處，還在望著(zhù)我。
所以我給自己一個(gè)微笑，雖然有點(diǎn)苦澀。
chapter 06.
陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼，一片空白，一片茫然。
我病了，也不再踏上那起點(diǎn)，只是夢(mèng)中找不到你。
如果有你的夢(mèng)也是一種風(fēng)景，我愿長(cháng)眠不再醒。
chapter 07.
只是從前，還是一個(gè)人的匆忙與悠閑。
所有自由的時(shí)間愿與你一起度過(guò)，
而自己的自己反而被思念糾纏。
chapter 08.
一切如流水落花沒(méi)有特別的逗留，不為誰(shuí)守候。
而時(shí)光的無(wú)意中卻總殘留一些掛牽，難斷惦記。
斷斷續續的聯(lián)系，一直蔓延的思念。
一時(shí)，一天，一周，一月，沒(méi)有你，也只是空缺的自己。
chapter 09.
歲月的故事沒(méi)有終結，只因為還有最真的期待。
還會(huì )為自己期望的未來(lái)努力。
人生的終點(diǎn)不是終結而是放棄。
我在等待一個(gè)故事，沒(méi)有結局。
陌生人的作文6
某天中午，我在車(chē)站等公交車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一頭“龐然巨物”出現，沒(méi)錯，那就是我要坐的那班車(chē)！和以往一樣，大家都有序的上了車(chē)。
我排在最后一個(gè)上，站在投錢(qián)箱前，往車(chē)內瞄了一眼，一個(gè)位置都不給我留�！坝忠局�(zhù)了”我唉聲嘆氣道�！白�(chē)請交一元錢(qián)”幾個(gè)大大的字印在投錢(qián)箱上�！安�1元？我記得要5元呢”我小聲嘀咕著(zhù)�？晌彝蝗话l(fā)現，車(chē)上不能微信支付，我卻未帶現金，我尷尬地望了司機一眼，他也瞄了我一眼。只是僅僅這一眼，我就已經(jīng)看出他對我很無(wú)語(yǔ)，我轉身準備下車(chē)。我的內心很煩躁，因為我已經(jīng)沒(méi)有耐心去等下一班車(chē)，再加上炎熱的天氣，我顯得非常生氣。正當我絕望地快走下去時(shí)，后面傳來(lái)一個(gè)女人的聲音�！暗认�，我幫你給”我轉身走了上來(lái)，那是一名婦女，帶著(zhù)一個(gè)很小的孩子，她用和藹的.眼神看著(zhù)我，讓我的心很暖。我對她說(shuō)了句謝謝，然后找了個(gè)位置站。
離我要去的地方只剩三站，但這三站卻讓我感覺(jué)過(guò)了很久。一站之后，那位幫我付錢(qián)的婦女和她的小孩下了車(chē)，走之前還向我擺了擺手。
過(guò)了一會(huì )兒，前面突然有動(dòng)靜。我往前看了看，只看到一個(gè)女生，在尋找著(zhù)什么。突然，我聽(tīng)到了有人嘔吐的聲音，我第一秒就想到那位女生，我看到她旁邊站著(zhù)的人都選擇避開(kāi)，而沒(méi)有一個(gè)上前幫忙的，我手里正好有個(gè)裝飲料的塑料袋，就走過(guò)去，把袋子遞給了她。我看到她那痛苦的表情，還有那地上的嘔吐物�？芍�?chē)娜硕枷袢魺o(wú)其事一樣，甚至有人跟著(zhù)一起想吐。一個(gè)女人拿著(zhù)一瓶新的礦泉水走了過(guò)去，并蹲在她旁邊照顧她，我身上什么都沒(méi)有，只能坐在一旁看著(zhù)。終于，我到了站，我慢慢地走下了車(chē)。
通過(guò)這些事，讓我更加相信，這個(gè)世上還是充滿(mǎn)善意的！
陌生人的作文7
有一些陌生人，雖然你只見(jiàn)過(guò)一次，他們的臉，卻時(shí)常浮著(zhù)，像晴空里的風(fēng)箏，永遠系在心中。
那一天，是我獨自遠行，去參加軍訓的日子�；疖�(chē)站的樟樹(shù)筆直地挺立著(zhù)，那碧綠的葉子，發(fā)出淡淡的清香。陽(yáng)光照在樹(shù)干上，樹(shù)干變得金黃，十分地耀眼。
我拎著(zhù)我的行李箱往月臺方向走去，以前出行，都是爸爸媽媽幫我拎的，這一次一切都只有靠自己。哎，這個(gè)行李箱也太重了，才走了四五個(gè)臺階，我的手就開(kāi)始酸了，早知道應該少裝一點(diǎn)的。我停下來(lái)，靠在扶手上大口大口地喘氣。完了，火車(chē)快到站了吧，才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)路，離月臺還遠著(zhù)呢，怎么辦呢？趕不上火車(chē)就不能去軍訓了！我著(zhù)急了，感覺(jué)心里悶悶的，遠處的樟樹(shù)也變得沉悶起來(lái)，碧綠的葉子失去了平時(shí)的輕盈，變得沉重起來(lái)。
“小朋友，是不是拎不動(dòng)了，要我幫忙嗎？”突然，耳邊傳來(lái)一道溫柔的聲音。我猛地轉過(guò)頭去，看見(jiàn)一位叔叔正對著(zhù)我笑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿(mǎn)是皺紋，我心里咯噔一下，不由得有點(diǎn)懷疑，不會(huì )是遇到騙子了吧。叔叔好像看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“叔叔不是壞人，你不用害怕�！闭f(shuō)完，拎起我的行李箱就往下走，我趕緊跟上去，心里又是緊張又好像松了一口氣，看著(zhù)叔叔的背影，我好像看到了大片的陽(yáng)光在樟樹(shù)的葉子上散步。
到了月臺，火車(chē)剛剛從遠處駛來(lái)，我感激地向叔叔鞠了一躬，“謝謝您，叔叔，要不是您，我今天肯定趕不上火車(chē)了！”
“沒(méi)事，不用謝，小事情嘛！小朋友，注意安全哦！”他笑了，我也笑了，那笑還是剛才一樣的笑，像樟樹(shù)的葉子一樣清亮而清純……
“再見(jiàn)！”看著(zhù)他那離去的背影，一股難以形容的滋味涌上心頭，有感激，也有內疚……
有這樣一位叔叔，這樣一位陌生人，永遠記在我心中，他就如同站臺邊的樟樹(shù)，四季常綠，那碧綠的葉子散發(fā)出淡淡的清香。
陌生人的作文8
雨果在其《悲慘世界》中認為，世界上存在著(zhù)兩種法律：高級的法律是仁慈和愛(ài)，它可以杜絕罪惡、喚醒良知，進(jìn)而改革社會(huì )拯救人類(lèi)，而刑罰則是低級法律，只能加深犯罪。米里哀主教無(wú)疑是前者的代表人物，他用道德感化和博愛(ài)喚醒了冉·阿讓的良知，使他成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在現實(shí)世界中，像米里哀主教這樣的“天使”是否真的存在呢？讓我們來(lái)看一個(gè)故事：
160多年前，在美國有一位靠修鞋為生的老人，他的修鞋攤就擺在當時(shí)美國的波士頓法院門(mén)外的大街上。1841年8月的一天，一個(gè)衣衫襤褸的年輕人被帶進(jìn)法庭。這位年輕人因酗酒鬧事而被起訴，老人看著(zhù)年輕人的臉上充滿(mǎn)了悔意，不由動(dòng)了惻隱之心，于是向法官表示，自己愿做他的擔保人，保釋他出去。老人的善舉打動(dòng)了法官，于是答應了他的請求。被老人挽救的這位年輕人，從此變成一個(gè)勤勞守法的好公民。此后的17年間，這位老人共為兩千多人做了擔保，他的善舉不僅改變了兩千多位失足者的命運，而且直接影響了美國司法制度的文明進(jìn)程，麻省為此通過(guò)一項法律，成立了一個(gè)“緩刑司”機構，實(shí)施“仁心仁術(shù)”的新刑事司法制度。
這位普通的修鞋老人，便是被譽(yù)為“緩刑之父”的約翰·奧古斯都。有人說(shuō)，他對美國的影響絕不亞于美國歷史上的任何一任總統。
在中國，也有這樣一個(gè)故事：
20xx年4月2日，由鄧飛等五百多位記者、國內數十家主流媒體，聯(lián)合中國社會(huì )福利基金會(huì )發(fā)起的公募計劃，啟動(dòng)了每天捐贈3元為貧困學(xué)童提供免費午餐的計劃。一個(gè)媒體人，一群知識精英，一個(gè)新媒體工具，上百萬(wàn)名捐贈者，在郭美美事件導致傳統公益模式備受質(zhì)疑的當口，民間公益項目“免費午餐”從網(wǎng)上發(fā)酵，造就奇跡。短短幾個(gè)月募集善款1690余萬(wàn)元，為77所學(xué)校的一萬(wàn)多個(gè)孩子烹制了免費的午餐。隨后，一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)，國務(wù)院常務(wù)會(huì )議決定試點(diǎn)每年投入資金160多億元，為邊遠地區的孩子們提供每人三元的營(yíng)養膳食補助，此舉惠及2600萬(wàn)孩子。
我看到了，慈善的力量就是道德的力量，而慈善的愛(ài)心正是出于內心向善的美好愿望。
陌生人的作文9
當我以最大的惡意來(lái)揣測這個(gè)世界時(shí)，發(fā)現自己狠狠被打了一下耳光。走到哪都被囑咐要多小心的我，在自己的旅途中遇到很多溫暖我的善舉。我分享與你，愿陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
我與你不曾相識，卻愿意相信你
車(chē)站里到處都是人，我坐在候車(chē)廳的座椅上等車(chē)，百無(wú)聊賴(lài)，低頭玩手機。有位較年長(cháng)的老人，一直在我面前徘徊，拖著(zhù)很多行李。我抬頭瞥了他一眼，剛想低頭，他就問(wèn)“姑娘，你可以幫我先看一下行李嗎，我去一下洗手間�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)間，離發(fā)車(chē)的時(shí)間還挺久的，就說(shuō)“我先幫你看一會(huì )，你要早點(diǎn)回來(lái)哦�！薄先苏f(shuō)了謝謝就把所有家當放在我前面�；貋�(lái)的時(shí)候，他和我聊天，我問(wèn)他“你不怕我不幫你看著(zhù)或是把你東西順走嗎？”他說(shuō)了句讓我至今仍然記得的話(huà)，“你一姑娘家，怎么會(huì )看上我這些家當，而且我第一眼看你，就覺(jué)得你是個(gè)值得信任的人�！北荒吧诵湃蔚母杏X(jué)真好。
舉手之勞
在深圳的時(shí)候，同學(xué)告訴我，有次她坐末班車(chē)回來(lái)，車(chē)上很多人，被擠到后面，身上沒(méi)有零錢(qián)，手機綁定公交卡，她把手機遞給前邊的人，讓人幫刷卡，她說(shuō)車(chē)上那么多人，有一瞬間擔心自己的手機拿不回來(lái)。她還是說(shuō)，前邊的人就這樣一個(gè)遞給一個(gè)，刷卡后又遞回來(lái)，那一瞬間，她覺(jué)得全世界滿(mǎn)滿(mǎn)的善意。后來(lái)，我親歷這一幕的時(shí)候，覺(jué)得人與人之間可以如此信任，真好。
不倚老賣(mài)老
故事發(fā)生在公交車(chē)上，在生物島上，一群年輕人乘坐環(huán)島的公交車(chē)去上班，一位老人上車(chē)后就有年輕人給他讓座，大爺說(shuō)你們坐吧，我坐公交車(chē)不用花錢(qián)，你們是要花錢(qián)的，而且還是去上班，我站一會(huì )就到了。我聽(tīng)到此覺(jué)得心中有股暖流在心中緩緩流淌，如同窗外溫暖的冬陽(yáng)。以前看了太多關(guān)于公交車(chē)上，年輕人不給老人讓座，被打的新聞，覺(jué)得二者皆有錯。今天看到的是一個(gè)讓座，老人謙讓的真實(shí)故事。我們的生活總不乏冷漠，惡意，可是好人同樣也很多，只是惡意被夸大，讓涉世未深的我們覺(jué)得世界充滿(mǎn)惡意�？墒且獔孕�，你怎樣對待世界，世界就會(huì )以怎樣的態(tài)度對待你。
愿你我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，愿我們都能被世界溫柔相待。
陌生人的作文10
我最敬佩的人是清潔工，因為清潔工無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，都認認真真地掃著(zhù)街，我來(lái)講一講我的所見(jiàn)所聞吧！
春天到了，雪還沒(méi)化，清潔工一步一步的走，鏟著(zhù)一堆堆的雪，每當有一個(gè)垃圾掉落在地上，清潔工就認真地撿起來(lái)，認真的清理。
夏天來(lái)了，大家都愛(ài)吃雪糕，這是一件不錯的事，可沒(méi)想到，有人竟亂丟雪糕的棍子！原本干干凈凈的人行道路變成了垃圾堆。這可為難了清潔工們，他們掃了又拖，拖了又掃，就這樣過(guò)了一個(gè)“難忘”的夏天！
秋天一眨眼又來(lái)了！對于清潔工來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的，因為大家都在家準備過(guò)冬的食物。大街上沒(méi)什么垃圾，落下的樹(shù)葉雖多，但其時(shí)都是大自然的好肥料，清潔工們把樹(shù)葉一堆堆的撒落在樹(shù)林中，看上去是清潔工都是壞人，把垃圾丟入樹(shù)林里，不打掃，其實(shí)這種思想是錯誤的。清潔工都是大好人呀！他們把樹(shù)葉當作肥料，讓樹(shù)木長(cháng)得更好，比起人工做出的肥料好很多，這又有什么錯？
冬天到了，清潔工又再一次做了大好人。他們把在雪堆下的垃圾丟到垃圾桶，不讓路人絆倒，這樣漫長(cháng)的一年，清潔工的每一個(gè)動(dòng)作，我都牢記心中！
清潔工人艱辛付出，讓我明白了在春天時(shí)，不要亂丟垃圾，夏天時(shí)，不要亂丟雪糕棍，秋天時(shí)，不要冤枉了我們的大好人！冬天要小心腳下，請大家不要亂丟垃圾，這就是我認識的大好人——清潔工人。
陌生人的作文11
炎炎夏日，太陽(yáng)如火球一般烘烤著(zhù)大地，誰(shuí)都想快點(diǎn)上公共汽車(chē)，快點(diǎn)可吹空調。我和媽媽等了半天，終于等到車(chē)來(lái)了。
上車(chē)后，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣刺耳的吵架聲——“你還沒(méi)給錢(qián)你！”我大吃一驚，楞了一下，緩緩回過(guò)頭來(lái)——原來(lái)是虛驚一場(chǎng)——司機和坐在我媽對面的一位婦女吵架了。只見(jiàn)那位阿姨正在翻包呢！“哦……等，等一下……”她滿(mǎn)臉的著(zhù)急，眉頭緊鎖，一副憂(yōu)心忡忡的樣子。
“�。�？”她的表情一下子夸張起來(lái)，嘴張得大大的，“不可能呀？不行我再找找�！�
“快給錢(qián)！不給錢(qián)就立馬下車(chē)！”司機冷冰冰地說(shuō)，顯得很不耐煩。那位阿姨把她的包翻了個(gè)底朝天，“啊——”地一聲，乘客們都很好奇地看著(zhù)她。
“不好意思，我，我忘……帶錢(qián)包了……”她的話(huà)音剛落，司機憤怒地大叫了起來(lái)�！巴鼛уX(qián)包？那就快下車(chē)吧�！背丝蛡円财咦彀松嗟刈h論道：“沒(méi)帶錢(qián)包也敢來(lái)坐公共汽車(chē)？”“快下車(chē)吧，別礙事！”聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà)，我有種說(shuō)不出的難過(guò)——這些人可真沒(méi)良心，還往她身上潑涼水——唉，要是我有錢(qián)該多好呀！
就在那阿姨垂頭喪氣，準備下車(chē)時(shí)，我媽媽從錢(qián)包里掏出兩塊錢(qián)，遞給了她，說(shuō)：“給，你拿去投幣吧�！卑⒁坛粤艘惑@，但很快就回過(guò)神來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝，不用了，我還是下車(chē)吧�！笨蓩寢層舶彦X(qián)往她的手里塞。她不好推辭，勉強收下了。
付了錢(qián)后，她感激地說(shuō)：“謝謝你們呀！要不是你們……”“不用謝，互相關(guān)愛(ài)是我們應該做的�！眿寢尨驍嗔怂脑�(huà)。車(chē)上的人都看著(zhù)我媽媽。
到站了，我和媽媽下了車(chē)。我心里有一份難以用語(yǔ)言來(lái)表達的感動(dòng)——陌生的人，也可以互相關(guān)愛(ài)，可互相幫助，因為愛(ài)永遠不會(huì )陌生。
陌生人的作文12
一個(gè)人的善意提醒就如同一泓清泉，給人那即將枯萎的心，以絲絲滋潤；一個(gè)人好心地提醒就如同一縷陽(yáng)光，給人那顆即將被饑寒所擊垮的心，帶來(lái)一絲絲溫暖�？墒�，這些細小的提醒在生活中已不多見(jiàn)了，被取代的卻是更多的冷漠。
但是，有一位素不相識的同學(xué)的善意提醒卻讓我感到了春風(fēng)般的溫暖。
那是什么時(shí)候我已經(jīng)不記得了，只是隱約記得那是前不久發(fā)生的事。
那天，我上完洗手間，走在教學(xué)樓后的小道上，由于我急著(zhù)回教室，所以我快速地走著(zhù)，根本沒(méi)有留意前方的道路。
就在這時(shí)，一個(gè)身影會(huì )快的沖我身邊掠過(guò)，擋在了我的面前，我不覺(jué)一驚：他為什么擋在我面前？當我還在想著(zhù)，他就開(kāi)口了："小心��！前面有碎玻璃�！彼幻嬷钢�(zhù)地面上的碎玻璃，一面微笑地對我說(shuō)，我的心里竟涌現出一種無(wú)比感激之情。但由于慌亂，我竟沒(méi)有向那位好心的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝！”，就快速地走了。
走在樓道上，我的心里無(wú)比愧疚，那位同學(xué)好心提醒我，但我卻連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)，這真是太過(guò)分了。
在一次遇到那位同學(xué)已是幾天后了，那是星期五，我們小組被分配到清潔區工作，當時(shí)我正在洗拖把。突然，我看到一個(gè)熟悉的面孔，原來(lái)是他，哪位好心人，那位讓我內疚的人。當他向另一端的水槽走去，一種神奇的聲音在我耳邊回響：去，去說(shuō)聲謝謝！于是我快步走了過(guò)去，我激動(dòng)地喊道：“那位同學(xué)，謝謝你上次的提醒�！彼硕ㄉ�，又笑了笑道：原來(lái)是你��！沒(méi)關(guān)系，別那么客氣�！蔽夷羌�(dòng)心終于得以安寧�！皝�(lái)，哥們來(lái)我這洗拖把吧！”他擺了擺拖把，又笑了笑道：“謝謝！”就是那么平凡的一聲感激的話(huà)語(yǔ)，使我學(xué)到了很多很多，也改變了很多。李寧說(shuō)地好：“一切皆從改變開(kāi)始！”
雖然我們素不相識，但我們卻都能無(wú)私地提醒彼此，如果善意的提醒會(huì )更多一些，不行的事兒就會(huì )少很多。真真的和諧社會(huì )將會(huì )在我們這代產(chǎn)生。
陌生人的作文13
“遵守社會(huì )公德”是一個(gè)人最起碼。最基本的品質(zhì)�？捎行┤藚s違反了、忘記了這個(gè)品質(zhì)。不過(guò)，一個(gè)陌生人的行為卻深深地印在了我的腦海里!
在上個(gè)星期四的中午，媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。因為是下班高峰期，還飄著(zhù)毛毛雪，人們都想快些回家，所以有些堵車(chē)�？赡切T自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)的人還是不相互讓一讓?zhuān)宏J紅燈的闖紅燈，亂走道的亂走道，而且見(jiàn)縫插針，非常危險。媽媽盡管放響，也沒(méi)人打理。就在這時(shí)，一個(gè)令人難忘的一幕落入了我的視線(xiàn)里：一個(gè)身上既沒(méi)有雨衣，手中又沒(méi)有雨傘的中年婦女騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)與我們交叉行走�？伤](méi)有因為擠而擠，而是在那個(gè)地方等著(zhù)，等著(zhù)，等到人散了、車(chē)散了才慢慢離開(kāi)。
看到這里，我感到一個(gè)陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的一種“顧大局、識大體”的精神感動(dòng)了，我真是發(fā)自?xún)刃牡木磁逅?我心想：她能做到“遵守社會(huì )公德”這種品質(zhì)，為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”，為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車(chē)讓車(chē)、人讓人、車(chē)讓人、人讓車(chē)”這種“遵守社會(huì )公德”這種行為，那社會(huì )上因為交通事故而死亡的人數不就會(huì )越來(lái)越少嗎?那社會(huì )上的車(chē)禍現象不就會(huì )越來(lái)越少嗎?……
想到這里，我不由自主的在心里發(fā)出了一聲呼喚：請“遵守社會(huì )公德”吧，讓我們的藍天更加藍，讓我們的綠草更加綠，讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!
陌生人的作文14
我有一個(gè)同學(xué)，她有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn)，也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒，有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評語(yǔ)就是比我好，她所得到的關(guān)愛(ài)比我多，畢竟是新來(lái)的，為什么就是那么多人關(guān)愛(ài)她?真搞不懂班主任為何會(huì )這樣?難道就是“偏心”?
班上唯獨老師喜歡她，其余的學(xué)生都有各自的愛(ài)好者。
她倒是個(gè)不錯的女生，成績(jì)好，也很有義氣，記得上次我們單元卷，她還考了第一呢，可是呢，她不是默默無(wú)聞的收起來(lái)，而是什么呢?(她卻在那里到處炫耀，說(shuō)自己考了第一名還是什么什么的)而考差了，就收起來(lái)，別人問(wèn)她(也是出于炫耀)就會(huì )回一句：“你考的好就好了嘞�！碧珰馊肆�。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾，而她嘞，有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次，老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：她戴了一條白銀的項鏈，前面有一個(gè)用白銀做的鞋，大概是跳繩的時(shí)候掉的，然后就從課間找到上課，還沒(méi)找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了賭(沒(méi)賭什么)說(shuō)：這下老師看見(jiàn)她哭了，一定會(huì )叫全班人去找。結果還真的不出我所料，老師叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。
她還很愛(ài)擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了，我們去慶祝，因為不叫她不行(隔壁的)，那一次正好下雨，大家都淋濕了，還沒(méi)等主人發(fā)話(huà)呢，她就到樓下拿了幾張紙，不是不管她，而是不經(jīng)過(guò)主人的同意亂拿別人家的東西，就是小偷啊�？伤�漫不經(jīng)心的說(shuō)：“就好了哩，又沒(méi)事”。
這就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老師是怎樣想的，為什么覺(jué)得她好，我這個(gè)班長(cháng)難道比不過(guò)副班長(cháng)嗎?還有很多事，是紙上說(shuō)不盡的，唉，真是氣死人了。
陌生人的作文15
整個(gè)世界都被神圣而又莊嚴的愛(ài)包裹著(zhù)，溫暖著(zhù)。愛(ài)似香水，灑滿(mǎn)人間；愛(ài)是水源，不可缺少；愛(ài)是拉近人與人之間距離的一道無(wú)形小橋。讓愛(ài)永駐人間吧！
聽(tīng)到有人說(shuō)道“愛(ài)”，我就情不自禁的想起了一次偶然的機遇：
在一個(gè)下雨的早晨，天空中彌漫著(zhù)霧。我沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己頭頂的帽子掉了，到車(chē)站時(shí)，我才發(fā)現。心急如焚的我，都快要哭出來(lái)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音高叫著(zhù)：“等一等，等一等……”在迷霧中有一個(gè)矮小的身影出現了，他穿著(zhù)雨衣，最顯眼的就是他手拿我的黃帽子。我當時(shí)想一下子沖上去，但又怕不是我的。我忐忑的心直到他走到我面前，把帽子給我時(shí)，才漸漸停了下來(lái)。我手拿著(zhù)黃帽子，看著(zhù)他臉上的水珠，我不知是汗還是雨水。我當時(shí)就在想：他騎著(zhù)自行車(chē)一直在后面追，而且我家也離這比較遠，今天的天氣也不好。只是一個(gè)帽子而已，用得著(zhù)這么努力嗎？雖然……我的思緒被叔叔的一句好打亂了：“下一次小心點(diǎn)�！蔽业男目┼庖幌�，連忙說(shuō)了一聲謝謝。叔叔給了我一個(gè)笑臉，我的心又咯噔了一下。
從此以后，每一次在這條路上幾乎都能看見(jiàn)他，每一次他都會(huì )給我一個(gè)燦爛的笑容，我有時(shí)也會(huì )回他一個(gè)。但是，在不久以前，他就不見(jiàn)了；就再也沒(méi)有在這條路上看見(jiàn)他過(guò)了；再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這張熟悉的臉熟悉的笑容了。我想找到這位叔叔，重新在向他致一次謝。
一位陌生人都能給予我愛(ài)，更何況是養育我的父母呢？更何況是愛(ài)我的師長(cháng)呢？更何況是和我朝夕相處的同學(xué)呢？世界處處皆有愛(ài)，你看你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)別人。你愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)你。人人貢獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好。讓我們一起為世界的美而努力吧！
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