【精品】陌生人作文匯編5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的陌生人作文5篇，歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
生活中，我們總會(huì )遇到許許多多的陌生人。我們與他們也許只是擦肩而過(guò)，但他們卻給我們留下了深刻的印象，他們的美好品質(zhì)會(huì )讓我們時(shí)�；匚�，令我們深受鼓舞，獲益匪淺。
那是七年級暑假的一天，我與母親搭上列車(chē)從西寧返回天津，我找到了自己的臥鋪床位，躺在上面呼呼大睡起來(lái)。不知過(guò)了多久，列車(chē)的廣播聲將我驚醒—原來(lái)是到蘭州站了。不一會(huì )兒，一位年過(guò)六旬戴著(zhù)一副黃色邊框眼鏡的老人來(lái)到我旁邊的床位，他的頭發(fā)略有些花白，穿著(zhù)一件黑色中山裝，拖著(zhù)沉重的灰色行李箱，腳上的棕色皮鞋已顯得很舊了。我心想：他的著(zhù)裝也太古老了！
他剛坐下，一個(gè)中年男子過(guò)來(lái)找他。從他們的對話(huà)中，我了解到老人在師部做文職工作，馬上退休了，這次去北京開(kāi)個(gè)會(huì )。老人講話(huà)字字溫和、句句文雅，分析時(shí)事新聞深入透徹，舉手投足極有禮貌。他有著(zhù)很高的工資待遇，但他并不奢侈。列車(chē)上的一餐一飯他都力求節儉，要么吃自家的饅頭拌菜，要么泡一碗方便面。我問(wèn)老人：“您為什么這么節��？”老人笑笑說(shuō)：“從前過(guò)著(zhù)艱苦的日子要勤儉，現在生活好了，但我們不能失了從前的良好品質(zhì)�！蔽翌D時(shí)對老人充滿(mǎn)敬意。
更令人感動(dòng)的是，老人樂(lè )于助人且不求回報。附近車(chē)廂有一位老奶奶買(mǎi)了坐票，但她的腰背并不好，沒(méi)坐多久便疼痛難忍。老爺爺見(jiàn)狀便將她扶到自己的床上，細心地照顧她躺下，來(lái)來(lái)回回地為她拿水，替她買(mǎi)飯。老爺爺熱心地說(shuō)：“我今晚坐您的位置，您就在這里安心睡吧�！崩夏棠虧M(mǎn)是感激，掏出口袋里的錢(qián)，欲將其交給老爺爺�？伤麉s拒不接受：“我幫助他人可并不是為了錢(qián)，我這只是舉手之勞，沒(méi)什么的`�！崩夏棠谭Q(chēng)贊道：“我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣的好人！”車(chē)廂里的眾人看了，也不禁交口稱(chēng)贊。
與老人相處只有兩天，但在這兩天里我卻學(xué)到了許多東西。待人要和善，做事要節儉，助人不為利，老人善良、高貴的品質(zhì)讓我真正明白了這些道理。我想念的便是這位陌生人，與他的時(shí)光雖然短暫，但回味無(wú)窮。
陌生人作文 篇2
這幾天爸爸去外地了，于是我自個(gè)待在家里百般無(wú)聊的看著(zhù)電視。
在爸爸出去之前我給自己預備好了一大堆作業(yè)，想在這幾天內完成，好給爸爸一個(gè)驚喜，但是當我被電視中的可愛(ài)的動(dòng)漫人兒吸引時(shí)，我便把一切都拋在了腦后，一直都在看電視。
爸爸從公司打了一個(gè)電話(huà)回來(lái)，他問(wèn)我：“女兒，你作業(yè)做玩沒(méi)�！�
“做，還有一點(diǎn)呢�！蔽倚奶摰恼f(shuō)。
“哦哦�！卑职謶艘宦�。
“爸爸你還要多久才能回來(lái)�！�
“還要3天呢�！�
“88”
我一聽(tīng)還有三天，呼了口氣，又坐在沙發(fā)上看起了電視。真好看呢，是說(shuō)一個(gè)人不按時(shí)做作業(yè)，而被陌生人“時(shí)光大盜”偷走了時(shí)間的故事�？赐旰笪揖吞稍诖采纤�(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)時(shí)光大盜偷走了我的時(shí)間。
就這樣，日子一天天過(guò)去了。
“女兒，作業(yè)做完沒(méi)�！卑职钟执螂娫�(huà)過(guò)來(lái)了。
“做完了�！蔽疫@才想起我的作業(yè)，但是如果被爸爸知道了肯定會(huì )罵死我的吧。
“嗯嗯，爸爸明天就回來(lái)了哦，不要怕�！�
放下電話(huà)后，我立刻去寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)我才明白，我給陌生人“時(shí)光大盜”打開(kāi)了門(mén)，我的時(shí)光被他偷走了。
所以，大家千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)喲。
陌生人作文 篇3
在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘�？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界不是有太多的陌生人，而是沒(méi)有太多善于發(fā)現溫暖、發(fā)現熟悉的眼睛。
那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門(mén)口的椅子上休息。突然，一個(gè)人從黑暗中走來(lái)了，只見(jiàn)他走路一搖一擺的。走近了，才發(fā)現他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的襯衫，腰間扎著(zhù)一根麻繩兒，腳穿一雙破舊的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的。我想，這個(gè)人會(huì )不會(huì )是小偷？我可要小心點(diǎn)！又走進(jìn)些，我才看清他還背著(zhù)一個(gè)大袋子，手里拿著(zhù)木棍原來(lái)是個(gè)撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾，所以走路才這樣一搖一擺的。
他一步一步地走到離我不遠的垃圾桶旁，在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有收回價(jià)值的東西，然后一一的放進(jìn)自己的袋子里，又把沒(méi)用的東西放回原處，這才離開(kāi)了�？匆�(jiàn)他的舉動(dòng)比禁使我想起不久見(jiàn)到的那位乞討者。
他既沒(méi)有殘疾，又不年邁，卻向別人討要；而眼前的這個(gè)人雖然有殘疾。干的活還又臟又臭，我覺(jué)得他比那些身體健康，卻比想不勞而獲的人好的多！只有自己掙的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西，才是干凈的，吃起來(lái)才香��！
我在三年級的一段時(shí)間，爺爺買(mǎi)下了六間店。這不，爺爺又要為店前的施工忙一陣子了。老師拖課或下雨時(shí)就只能坐公共汽車(chē)回家了。
這件事發(fā)生在一個(gè)下著(zhù)大暴雨的一天，陳老師拖課就拖課嘛，還拖了半個(gè)多小時(shí)，居然還找借口：等雨小了在走，這下好了，雨越下越大了。
我左手緊攥著(zhù)救命的車(chē)票，右手拿著(zhù)雨傘，大步向候車(chē)亭走去。
“喲，這兒正好有一輛能夠帶我回家的救命公共汽車(chē)”。
今天是雨天，所以公共汽車(chē)比往常擁擠，人與人之間可謂是零距離接觸，中間的蚊子、蒼蠅無(wú)一幸免上帝的懲罰——被擠死。當然，我到了這個(gè)年齡，就沒(méi)有人會(huì )和我小時(shí)候那樣——給我一個(gè)座位了，所以，我也沒(méi)有奢望可以坐下。而且這輛公共汽車(chē)太破了，一個(gè)小小的剎車(chē)就會(huì )導致車(chē)身劇烈的，一路上，車(chē)東搖西擺地。我不由得在心里抱怨：這輛老破車(chē)……“哎呀！”可能是車(chē)知道我在想什么，不高興了，讓我摔了一跤。這一跤讓我怎么也爬不起來(lái)了，我的腳好痛，好像是崴傷了。在第N次嘗試之后，面前出現了一只大手，我仿佛抓住了救命稻草，一使勁兒就爬了起來(lái)。那位扶我起來(lái)的大哥哥說(shuō)：“以后自己一個(gè)人回家要小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，那位大哥哥就下車(chē)了。
這個(gè)人，我雖然不知道他的姓名，但是他在我的內心深處留下了深刻的印象
陌生人作文 篇4
我怕和陌生人講話(huà)。
從小就是這樣，即使是和親人、朋友也只會(huì )勉強擠出寥寥幾個(gè)字。上小學(xué)后，情況雖然有所好轉，但最多不會(huì )超過(guò)兩三句話(huà)。爸爸媽媽為此找我談過(guò)許多次，可我只是把他們說(shuō)的話(huà)當作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，延續著(zhù)我“惜言如金”的風(fēng)格。
爸媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法，便有意要我獨自一人去買(mǎi)菜、買(mǎi)書(shū)本、叫外賣(mài)……剛開(kāi)始，我“鬼哭狼嚎”，以為這樣就可以賺取同情，免去這分明是“不可能完成的任務(wù)”；可爸媽根本不吃這一套，還說(shuō)這是鍛煉我！最終，我在他們的“逼迫”下屈服了，手里緊攥著(zhù)錢(qián)，皺著(zhù)眉頭出門(mén)去。
“買(mǎi)東西的時(shí)候要面對這么多陌生人，而且不能像以前一樣一兩個(gè)字就能應付，怎么辦��？”想著(zhù)想著(zhù)，我不禁擔心起來(lái)：他們會(huì )不會(huì )是騙子？他們會(huì )不會(huì )很兇？……這時(shí)，一位身材苗條的阿姨向我走來(lái)：“小朋友，需要些什么呀？”我嚇了一跳，戰戰兢兢地說(shuō)：“我……我要……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我的臉卻已經(jīng)憋得通紅，像一個(gè)熟透了的西紅柿�！皼](méi)關(guān)系，慢慢說(shuō)！”“我……我想要一個(gè)……沒(méi)有……不是……”我語(yǔ)無(wú)倫次，不知道該說(shuō)什么好。
后來(lái)，隨著(zhù)鍛煉次數的增多，我漸漸覺(jué)得陌生人并不像想象中那么可怕。買(mǎi)菜時(shí)，我不知道怎么挑選，旁邊的老奶奶主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，教給我挑選的技巧；買(mǎi)書(shū)時(shí)，我想要的書(shū)被一個(gè)大哥哥搶先一步，他卻毫無(wú)怨言地把書(shū)讓給了我；叫外賣(mài)時(shí)，我說(shuō)不清楚菜名，電話(huà)那端的叔叔仍耐心地聽(tīng)我說(shuō)完……
不知不覺(jué)中，我變了，莫名其妙地渴望說(shuō)話(huà)。在學(xué)校，我眉飛色舞地和同學(xué)們談?wù)撝?zhù)身邊的故事，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味；在家里，我給爸爸媽媽講述學(xué)校的趣聞，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，他們臉上浮起幸福的笑容；走出家門(mén)，我開(kāi)始主動(dòng)跟保安叔叔問(wèn)好，大聲說(shuō)出自己的想法，向其他羞怯的孩子伸出援手。
是那些普通的陌生人，在不經(jīng)意間給予我點(diǎn)滴善意。一抹輕淺的笑容，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次耐心的等待，匯聚成一股溫暖的力量。
現在，我不怕和陌生人說(shuō)話(huà)。
我，也要成為他人生命中——溫暖的陌生人。
陌生人作文 篇5
平凡生活中，總有一些陌生身影讓你過(guò)目不忘。
水池·姑娘
學(xué)校公用洗手臺總是被堵，每一次都讓人惡心不已——偶爾是幾截粉筆頭，有時(shí)是一沓泡脹了的紙巾，抑或是一堆纏繞在一起的發(fā)絲……每每至此，總是一片怨聲載道，可幾節課之后，水池又總是“無(wú)師自通”了。問(wèn)起清潔阿姨，也是一臉茫然。真是怪哉。
又一次水池被堵了。第三節課后，我極不情愿地走到水池前洗抹布。水龍頭擰開(kāi)的前一秒，一只瘦小的手按住了我�！巴瑢W(xué)，麻煩先等一下�！毙」媚锫詭敢獾目粗�(zhù)我，將骨節分明的手指伸進(jìn)水池，緩緩攪動(dòng)，不一會(huì )兒，堵在池里的水便悉數流走�？此龐故斓膭�(dòng)作，我心中了然：這個(gè)“師”，就在我身邊。
圖書(shū)館·少年
周末，永遠是圖書(shū)館人最多的時(shí)候。不滿(mǎn)足于學(xué)�！巴妒场钡耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)如狼似虎，眈眈地緊盯著(zhù)靠窗的好位置。
我踮起腳，從人流縫里鎖定了一個(gè)較為偏僻的好座位�？缭街刂卣系K，到達座位時(shí)，上面卻是一堆白色紙團。旁邊坐著(zhù)的男生似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的嫌棄與鄙視，從容地收起書(shū)，背上書(shū)包，小心翼翼的拾起垃圾，放進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里。
“小妹妹，可以坐了�！彼α�，陽(yáng)光輝映在他的臉上，在這冬日里，竟然有了一絲溫暖。
公交站·巧克力
夏季，豆大的雨點(diǎn)如約而至�？粗�(zhù)公交站旁躲雨的剛放學(xué)的“小鳥(niǎo)們”，我暗自慶幸自己攜帶了傘。
驀地，身邊急匆匆地跑過(guò)一個(gè)小男孩，看著(zhù)他被雨淋濕的小身影，我忍不住把傘遞過(guò)去，“小弟弟，你用吧！”他轉過(guò)身，雨水順著(zhù)他的眉眼滴落，卻依舊遮不住眼中的焦急�！澳恰x謝姐姐，我會(huì )還你的�！彼舆^(guò)傘，沖入雨幕。
一個(gè)星期后，我再也沒(méi)遇到他，也忘了借傘的事。直到一天晚上，我再一次見(jiàn)到了他，他將傘遞給了我：我“謝謝姐姐！”手中除了傘好像還多了一樣東西，低頭看去，是一大塊巧克力……
“嘿！”你好，陌生人！
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