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陌生人作文

時(shí)間:2021-03-06 08:25:58 陌生人 我要投稿

陌生人作文匯編6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的陌生人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陌生人作文匯編6篇

陌生人作文 篇1

  火熱的太陽(yáng),像個(gè)火球似的,高高地懸掛在天空,炙烤著(zhù)大地。蔚藍的天空像被洗過(guò)一般,找不到一縷云。在這炎熱的夏天里,我和姐姐攙著(zhù)爺爺去郊外,讓已近八十高齡的爺爺再次領(lǐng)略古鎮濃濃的綠樹(shù)小河的味道。

  不多一會(huì )兒,我們已來(lái)到了郊外。呵!果真是一個(gè)世外桃源!遠處有一片蒼翠的樹(shù)林,腳下踩的是夾帶著(zhù)野花的草地毯;仡^一瞧,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,在緩緩地流著(zhù)。見(jiàn)到這情景,爺爺滿(mǎn)面紅光,高興得顫巍巍直轉:“我以前就是在這條河里摸魚(yú)的……小時(shí)候我和伙伴們還上過(guò)這棵樹(shù)摘果子吃……”那樣子仿佛年輕了十歲。

  爺爺正轉得高興時(shí),忽然緩下腳步,臉色變得有點(diǎn)兒白里透紫,嘴里還不停地嘟囔著(zhù)胡話(huà)。我和姐姐急了,忙扶著(zhù)爺爺在一棵蔥郁的樹(shù)底下坐下。聽(tīng)著(zhù)耳邊那潺潺的流水聲和知了高亢的叫聲,我和姐姐四目相對,不知所措。

  這時(shí),遠遠地有一位陌生的阿姨向我們走來(lái),見(jiàn)我們傻愣愣的,感到很奇怪,便關(guān)切地問(wèn):“孩子,你們怎么了?”我急急地說(shuō):“爺爺……爺爺不知怎么了……”說(shuō)著(zhù)眼淚便奪眶而出。阿姨輕輕地幫我拭去眼淚,安慰我們說(shuō):“別著(zhù)急,我是醫生,讓我先把把脈,行嗎?”

  我和姐姐一見(jiàn),忙停止了發(fā)愣,直點(diǎn)頭:“行!行!”

  阿姨蹲下身子,沉著(zhù)仔細地觀(guān)察了爺爺一會(huì )兒,鎮靜地說(shuō):“沒(méi)啥大礙,中暑了!蔽液徒憬氵@才舒了一口長(cháng)氣。接著(zhù),阿姨不慌不忙地從包里取出一塊濕毛巾給爺爺捂了捂頭,又將一把竹扇子遞給姐姐:“給你爺爺扇點(diǎn)兒風(fēng),他會(huì )比較舒服!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地給爺爺扇扇子。阿姨又轉過(guò)身問(wèn)我:“有帶水嗎?”“有!”忙遞過(guò)一瓶礦泉水。她接過(guò)礦泉水,扶起爺爺,讓爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地喝下半瓶礦泉水,欣慰地舒了一口氣:“沒(méi)事了!

  果然,不一會(huì )兒爺爺便醒了。我們祖孫三人對阿姨感激不已,執意要她跟我們回家去,而阿姨只匆匆收拾好東西,微笑地說(shuō):“這是一個(gè)醫生應盡的職責,無(wú)須感謝。哦,對了,老人家,您回去記得多休息!”爺爺不住地點(diǎn)著(zhù)頭:“好……好……”

  回家的路上,陌生阿姨的話(huà)久久回蕩在我耳邊:“這是一個(gè)醫生應盡的職責,無(wú)須感謝!毕胫(zhù)她的笑臉,我突然覺(jué)醒:我長(cháng)大也要當一名醫生,為人民服務(wù)!

陌生人作文 篇2

  茫茫人海中,我接觸過(guò)許許多多陌生人。這其中不乏俊俏的、和善的、蒼老的、年幼的……有這么一張面孔使我至今難忘。

  那是一個(gè)冬日的午后,我和媽媽一起去探望九十高齡的太奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場(chǎng),打算買(mǎi)點(diǎn)餛飩皮。

  我們來(lái)到面皮店,媽媽見(jiàn)沒(méi)有老板,便大喊:“請問(wèn)有人嗎?……有人嗎?”過(guò)了一會(huì )兒,從店里走出一位小姑娘。七八來(lái)歲的樣子,消瘦的臉龐,頭發(fā)整齊地扎在腦后,“請問(wèn)……你需要什么?”她柔聲細語(yǔ)地問(wèn)道!敖o我秤兩斤餛飩皮,再秤一斤細面”她拿了個(gè)袋子,踮起腳尖,用那一雙通紅的小手抓了點(diǎn)餛飩皮,放到秤上!笆嗽毙」媚镅杆偎愫昧藘r(jià)格,媽媽給了她五十元,只見(jiàn)她麻利地找了零錢(qián)。

  喲!小小年紀,算賬挺快得嘛!我心里暗暗佩服。

  媽媽收好零錢(qián),就帶著(zhù)我離開(kāi)了小店。冬日午后,空氣清冷,可小姑娘的外套并不厚實(shí),衣衫略顯單薄,但卻干凈整潔,袖子上戴著(zhù)袖套,招呼著(zhù)其他的顧客,忙著(zhù)稱(chēng)面、算錢(qián)、找錢(qián),一副利落的樣子。我時(shí)不時(shí)的轉過(guò)頭望著(zhù)她,她那纖細的身影就像一支湖邊的蘆葦,婷婷立著(zhù),柔韌卻堅強。漸行漸遠,她的身影漸漸變小。我低頭看了看自己身上穿的簇新的羽絨服,第一次覺(jué)得不是滋味。

  我們總是以為自己是家中的寵兒,理當被父母溺愛(ài),有些孩子沒(méi)有這些“理當”,過(guò)早的分擔著(zhù)父母的辛勞,堅強又懂事,我相信她們今后肯定會(huì )擁有屬于自己的一片星空。

  直到今天這小小的身影總在我腦海中,揮之不去。

陌生人作文 篇3

  春種秋收,享受的是過(guò)程,相識相遇,再見(jiàn)的是故人,有意無(wú)意的錯過(guò),卻是不返的陌生人。你好陌生人。

  當柔軟的心房長(cháng)出堅硬的翅膀,當自己的情訴灑進(jìn)友情的文字里,我早已學(xué)會(huì )獨處,當深夜徹寧,細柔的月光揮灑枕邊的窗柩,一切心事不在言中,卻早已渲染身邊事物,我學(xué)著(zhù)將自己的獨處一室的心事說(shuō)給天上的星辰,它們將安慰的心緒寄托給一輪明月,用弱弱月輝安撫傾訴人的心靈,那大地一片銀白,一定也有像我一樣獨處的人,不曾謀面卻同享一夜寧靜的陌生人,你好。

  當自己學(xué)著(zhù)攀爬那頂端的終點(diǎn)時(shí),用自己少年之氣寫(xiě)盡滿(mǎn)城風(fēng)雨時(shí),那日依舊還是一片寧靜,還是一份心得,我將我的心事說(shuō)給連綿細語(yǔ)聽(tīng),把它們連同我的故事寫(xiě)盡篇幅里,投入那不知去向的網(wǎng)站,沒(méi)有別的意思,只是默默覺(jué)得應有與自己一同欣賞這煙雨景象的人,或許有一天會(huì )無(wú)意中被人看到,然后,也只是如同煙火一爍,從此,無(wú)人問(wèn)津,但依舊感動(dòng)有人能看見(jiàn),因為,那這一切便值得,那份襲讀我心事的陌生人,你好。

  情不知何時(shí)而起,卻一往而深,后來(lái),自己長(cháng)大了,讀看歷史,卻思想窗外煙雨之事,那份血染桃花,等君三生的悲寂佳話(huà),渲染了我青春的情愫,叨擾了無(wú)人問(wèn)津的青春走過(guò)那條東巷,跨過(guò)那遺留的芳香,走的很輕,沒(méi)有一絲驚擾,我不與誰(shuí)交識,我不喜打鬧,只是學(xué)著(zhù)感受,別人無(wú)法闖進(jìn)我的生活,我也不會(huì )叨擾別人的心事,那份未發(fā)芽的情愫便隨著(zhù)我不言語(yǔ)的青春一同埋葬,我本就好,何苦別人不知道,到后來(lái),懦弱的心學(xué)會(huì )包裹失落的眼淚終究長(cháng)出期盼的種子,這次我學(xué)著(zhù)打擾,你好,陌生人。

陌生人作文 篇4

  天地蒼茫,蕓蕓眾生間,我們素不相識。共同生活在一個(gè)地球,頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地,我們是地球母親的子女,但很多時(shí)候,我們又是陌生的彼此。

  你好,陌生人,大千世界有你的存在而豐富多彩,我的生活有你的身影才擺脫了單一的色調,絢麗無(wú)比。馬路上,那些日日不停指揮交通的交警們,你們?yōu)榱怂说某鲂邪踩,任勞任怨,無(wú)論嚴寒酷暑,風(fēng)雨交加,你們堅守自己的崗位,不離不棄,因為無(wú)數陌生人需要你們指明前行的道路。小區里,那些不顧辛勞打掃衛生的清潔工人,你們?yōu)榱诵^的整潔,默默奉獻,無(wú)論黃昏清晨,你們做好了自己的工作,無(wú)怨無(wú)悔,因為許多陌生人需要你們的付出和努力。

  你好,陌生人,天涯兩隅的你我常通過(guò)漫漫的紐帶彼此相連。聽(tīng)說(shuō)云南少數民族的孩子們生活貧窮,無(wú)錢(qián)讀書(shū),我泣不成聲,在一個(gè)星輝燦爛的夜晚,我把自己深深祝福折成千紙鶴寄向遠方的.你;汶川地震時(shí),無(wú)數未曾相識的人們失去了家園,我通過(guò)學(xué)校捐款的形式,向你們表達著(zhù)我的心意;我向長(cháng)江大學(xué)的十名大學(xué)生致敬,我向死難的礦工默哀,我為你們的悲而悲,為你們的喜而喜。雖然我們不相識,但我們生活在同一個(gè)家園,我以自己的行動(dòng)回報你們對我的幫助。

  你好,陌生人。每當天際的一顆流星隕落,我總止不住黯然神傷。你們中的一個(gè)在悄然間又離我而去。你好,陌生人,每當看到你們善意友好的微笑,心頭總會(huì )漾起陣陣幸福的漣漪。你們的言行也影響著(zhù)我的心情。也許,我們看似無(wú)關(guān),但在心靈深處,在歷史長(cháng)河的源頭,我們也曾是兄弟姐妹,我們血脈相連。

  我不愿接受世俗的眼光,不愿蒙上一層面具與你們相遇,不愿時(shí)時(shí)帶著(zhù)戒備與警惕,不愿獨守內心的孤獨與迷茫。我愿像海子那樣,大聲地喊道:“陌生人,我也為你祝福,愿你有個(gè)燦爛的前程!

  沒(méi)有人是一座封閉的島嶼,他所觸及的海面并不是他生活的全部。生活在世上,有無(wú)數的陌生人在幫助著(zhù)我們,也有無(wú)數陌生的人需要我們的幫助。你好,陌生人!請你接收來(lái)自陌生世界的問(wèn)候;你好,陌生人!請你向陌生的世界傳達你善意的問(wèn)候。我們將幸福地生活在這個(gè)美麗的星球。

陌生人作文 篇5

  我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調的一杯熱茶,而往往謝絕列車(chē)上坐在身邊的路友的一焙香茗;我們可以輕易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調侃,卻對一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿(mǎn)腹狐疑。

  這真是一個(gè)復雜的世界。屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上演;流言和謠傳,讓每一張陌生的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界,甚至害怕從外界來(lái)的所有……

  有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著(zhù),突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛──他要干什么?毆打,搶劫,甚至……他是不是盯上我很久了?是一場(chǎng)有預謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)地襲擊──可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶入了夜色。你平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文……

  累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而不可即。

  你為一道難題搔首躑躅的時(shí)候,一個(gè)與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著(zhù)他的眼睛,那里閃爍著(zhù)和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。

  你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話(huà)語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。

  其實(shí),有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的親疏,造成認知的誤區。

  在這個(gè)復雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

  信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè )而全面地,認知這個(gè)看似復雜的世界。

陌生人作文 篇6

  數學(xué)王老師中等身材,炯炯有神的雙眼透著(zhù)智慧的光芒,聽(tīng)他的課,有山戀會(huì )峰回路轉;有水復會(huì )柳暗花明。她課堂上不放棄每一個(gè)學(xué)生,她課下有求必應,大家逢人便說(shuō),王老師真是一個(gè)熱心人。

  李慧是辦內的小博士,對數學(xué)情有獨鐘,課堂上數學(xué)小難題,他都能打翻在地,其他同學(xué)都望而生畏,他卻一往無(wú)前,永不言敗。有一次下了數學(xué)課,他沒(méi)有離開(kāi)教室,正在研究一道“重疊問(wèn)題”,束手無(wú)策,急得渾身冒汗,王老師顧不得休息走上前去,給他畫(huà)了一個(gè)圖,然后,不厭其煩地,進(jìn)行指導,王老師的筆尖在飛動(dòng),眼神在靈動(dòng),嘴角在蠕動(dòng),不一會(huì )李慧同學(xué),茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗,王老師看到李慧列對算式,眉宇間展開(kāi)了笑容,,李慧對老師說(shuō):”太謝謝您了王老師/”

  王老師把雨露灑在了學(xué)生干枯的土地上,把陽(yáng)光照在了學(xué)生的心坎上。學(xué)生的數學(xué)成績(jì),真是芝麻開(kāi)門(mén)節節高。一張張喜報,映紅了老師的笑臉,學(xué)生不約而同的說(shuō):“王老師真是一個(gè)熱心人!

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