最熟悉的陌生人作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的最熟悉的陌生人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最熟悉的陌生人作文1
“賣(mài)農家雞蛋咯！五元錢(qián)一斤！”
呵，看來(lái)賣(mài)雞蛋的老伯伯又來(lái)了。每周五回家的路上，我都會(huì )聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲。
從我搬到這兒來(lái)，都會(huì )看到這位老伯伯每周五來(lái)這里賣(mài)雞蛋。他常穿著(zhù)淡藍色的衣衫和黑色的長(cháng)褲坐在草地上，面前放著(zhù)一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子，可眉宇間透著(zhù)精氣神兒。
我也不知道他在這里賣(mài)雞蛋賣(mài)了多少年了，只知道養雞、賣(mài)雞蛋便是他生活的方式。
老伯伯待人很友好，生意做得也很實(shí)誠。他不會(huì )刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好，作為農家雞蛋有多么地道，只是每每有人一臉質(zhì)疑地問(wèn)：“是不是真的農家雞蛋��？才幾元錢(qián)一斤？”老伯伯都是一臉的實(shí)誠，憨憨地笑笑說(shuō)：“當然咯，俺自個(gè)在村下養著(zhù)的雞生的。只是俺覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)夠生活了便好。人，總應懂得知足啊……”
這一刻，老人那背光的身影竟顯得很穩健。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老人照常坐在草地上賣(mài)雞蛋。握著(zhù)手中的錢(qián)，雖然不多，卻讓這剛剛賣(mài)出四斤雞蛋的老伯伯嘴角泛起淡淡的笑容。
這時(shí)卻出現了一位未曾見(jiàn)過(guò)的老乞丐。滿(mǎn)頭銀發(fā)，一手拄拐杖，另一手拿著(zhù)碗，在一身破舊黑衣的包裹下邁著(zhù)蹣跚的腳步出現了。這位年齡與老伯伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著(zhù)，每每見(jiàn)到一位路人便上前乞討——理會(huì )他的人卻很少。老伯伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨和乞求，攥了攥手中的錢(qián)，一咬牙便走向了老乞丐，把錢(qián)放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯伯說(shuō)道：“唉，人還是要自力更生的啊�！崩掀蜇ぢ�(tīng)后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老乞丐走了，老伯伯嘆了一口氣，坐在草地上，繼續賣(mài)他的雞蛋……
不知怎地，賣(mài)雞蛋老伯伯的形象總是在我腦海里揮之不去，那形象是那樣的陌生，又是那樣的熟悉。
最熟悉的陌生人作文2
人是一種念舊的動(dòng)物，當時(shí)間不斷流逝，人就會(huì )想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門(mén)房里住著(zhù)一位老爺爺，我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén)，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動(dòng)時(shí)，我都會(huì )跑去他的門(mén)房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門(mén)房前，老爺爺就會(huì )對我說(shuō)：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機勃勃，是因為老爺爺每天的精心照料；六一兒童節舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節日有了更多的快樂(lè )。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級時(shí)，我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門(mén)后出現了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊伍中也不會(huì )再出現我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門(mén)房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當年，如當年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會(huì )遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒�，我們應該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們仍然不知道他們的名字。
最熟悉的陌生人作文3
最熟悉的陌生人 那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍，正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊，正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣，一聲聲一下下。行人的步履永遠都是匆匆又匆匆的，正如時(shí)間是留不住的，我用我的心感受它們的嘆惜。
還有多久才能春暖花開(kāi)啊，我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍，花兒吐蕊，草長(cháng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭，我看到鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)它們小小的單薄的翅膀尋找著(zhù)自己能夠棲身的枝頭，我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著(zhù)涼風(fēng)努力的萌發(fā)，我看到細如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市，越干凈，越泥濘，越純凈，越混沌。
當我懷著(zhù)一顆單純的心靈，在最后少之又少的的人情味被現實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候，我該是怎么樣的悲傷？每個(gè)人都逃不脫的，人生是那么快就輪回了，正如一年四季的更替，到了什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生什么樣的事，秋天的果子可以感恩春天的種子，但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì )想念夏的驕陽(yáng)，沒(méi)有什么對與不對，沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨，更沒(méi)有一種執著(zhù)的情感可以超越一顆找尋愛(ài)人的心，我笑我自己的單純與執著(zhù)，也笑世間的人事不過(guò)是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去，每個(gè)人都不孤單的，平凡的，執著(zhù)的，一直到老，一直到老，一直到老。我遠遠的看著(zhù)你們的世界，我輕輕的告訴我最?lèi)?ài)的人，你們的笑，你們的眼，你們的傷疤，你們的手牽著(zhù)愛(ài)人，你們也慢慢變老了，因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋，有些智慧又朦朧的眼，還有扶不去的疤痕，你們會(huì )記得我嗎？春日大片的沙漠里，藍天抱著(zhù)云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界，而我在那一片天地里，跳著(zhù)那么快樂(lè )的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？風(fēng)停了，我在這里安家，風(fēng)來(lái)了，我會(huì )跳著(zhù)世界上最絕美的舞蹈，隨風(fēng)而去。
我最憐惜的世界里，一抬頭，已是海市蜃樓。
我最熟悉的陌生人，一轉身，又是一千年輪回。
最熟悉的陌生人作文4
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )有歡笑、有淚水、有感動(dòng)，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，是我們寶貴的財富。它們藏在我們記憶的首飾盒中，總是難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，不時(shí)地向我襲來(lái)。天空下起了冰冷的小雨，雨水打在臉上，像滴進(jìn)了心里，感到特別的冷。
我下課了，走到公交車(chē)站時(shí)，雨大了起來(lái)�！肮�，天助我也，公交車(chē)來(lái)了！”我趕忙跑上車(chē)，“咦，我的錢(qián)包呢？”我急忙翻書(shū)包�！鞍�，忘在課室里了！外面的雨這么大，我又沒(méi)有傘。沖出去？不行，會(huì )感冒的；找人借錢(qián)？但又有誰(shuí)會(huì )借給我呢？”“嘿，干嘛呢？還不快點(diǎn)交錢(qián)，我要開(kāi)車(chē)了！”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了�！拔摇覜](méi)錢(qián)，能不能……”“什么？沒(méi)錢(qián)？沒(méi)錢(qián)就趕快滾下車(chē)去！”這時(shí)，所有人的目光都盯著(zhù)我，他們似乎都在嘲笑我，厭惡我，我并沒(méi)有注意到坐在最角落的一位阿姨，此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。
“我幫她刷！”簡(jiǎn)單的四個(gè)字，在我最無(wú)助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒(méi)有再說(shuō)什么，而是快速地走上來(lái)，以批判的目光對著(zhù)司機，然后毫不猶豫的刷了卡，再用她的小手拉起我的小手，頭也不回地走到了原來(lái)的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流，原來(lái)這就是被別人幫助的感覺(jué)！我以滿(mǎn)懷感激的目光看著(zhù)她，她也靜靜地看著(zhù)我，那目光中，充滿(mǎn)熟悉、溫暖，更充滿(mǎn)愛(ài)。
此后，我也常常力所能及地幫助別人，我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng)，更能體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)眼神、一句問(wèn)候，都能給他人帶去希望。
謝謝您，“最熟悉的陌生人”，是您讓我懂得“愛(ài)”的真正含義�！皭�(ài)”是簡(jiǎn)單的，卻能給人們帶來(lái)無(wú)限希望！
最熟悉的陌生人作文5
在我們的身邊，總有那么一些熟悉到骨子里的人；也有一些人，會(huì )讓你覺(jué)得一夕之間變得很陌生；也有的人，明明只不過(guò)剛認識的陌生人，卻讓人覺(jué)得很熟悉
就比如說(shuō)我吧，我本來(lái)有一個(gè)很要好的朋友，兩個(gè)人每天如膠似漆。后來(lái)不知怎的，我們兩個(gè)人之間好像越來(lái)越遠，越來(lái)越遠
我們那時(shí)的關(guān)系很好很好。一起笑過(guò)，一起鬧過(guò)，一起哭過(guò)，一起瘋過(guò)曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友，可不曾想過(guò)，再要好，也會(huì )有分開(kāi)的那一天。我們兩個(gè)就因為一件很小的事情而鬧翻了。本來(lái)我以為，跟以往一樣，沒(méi)過(guò)幾天就好了。沒(méi)想到我們這一吵就冷戰了大半年。到現在，我還不明白我和她的問(wèn)題出在哪里。從此以后，她就像是變了一個(gè)人似的，我感覺(jué)我認識了一個(gè)全新的她。
她以前是一個(gè)乖乖女，父母眼中的好女兒，老師眼中的好學(xué)生�，F在，完全變了一個(gè)人。在課堂上不守紀律，有些時(shí)候甚至還會(huì )和老師辯嘴，不聽(tīng)老師的淳淳教導。她讓我感覺(jué)很陌生，陌生到完全不認識她，這有時(shí)會(huì )讓我感覺(jué)很氣惱、煩躁。
就是這幾天，她來(lái)找我，著(zhù)實(shí)把我嚇了一大跳。因為她跟我道歉，對她做的種種壞事而道歉。我了解她，她的性子很倔，是個(gè)好勝的人，從來(lái)不會(huì )向他人低頭。這次，著(zhù)實(shí)讓我給驚著(zhù)了。她又做出了許多我不曾想過(guò)的事情，這一次的冷戰，我又認識了一個(gè)不一樣的她。
現在，我們即使和好了，也沒(méi)有再像以前那么的親密，也不會(huì )無(wú)話(huà)不談，總覺(jué)得我和她之間還存在著(zhù)一層隔閡。我想，最熟悉的陌生人也不過(guò)如此了吧！
最熟悉的陌生人作文6
雨，緩慢而固執地下著(zhù)，像是連傾注的精神也打不起。我抱著(zhù)幾本書(shū)穿梭在迷霧般的雨中，已不能看清前方的路。雨點(diǎn)重重打在我身上，泛起絲絲涼意，腳步仍未停下，在雨中歡快地濺起水花。猛然，似乎……雨停了？我疑惑地向上看，原來(lái)我的頭頂上方已經(jīng)多出了一把傘�！皶�(huì )生病的�！蔽掖蛄恐�(zhù)他，撐傘的手很白凈，臉上掛著(zhù)干凈的笑，像陽(yáng)光一樣明媚，驅走了我身上的寒意。
雨過(guò)天晴后的空氣很清新，我坐在書(shū)桌前透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界，窗外不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我突然記起了不久前隨手栽下的一棵小苗，它會(huì )死嗎？我急忙走到陽(yáng)臺下方，卻發(fā)現嗚叫著(zhù)的布谷鳥(niǎo)在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下身，把小鳥(niǎo)捂在手里�！澳氵@樣可不行呢！我來(lái)吧……”我的心里小小地顫動(dòng)了一下，是他嗎？轉身，正對上那雙溢滿(mǎn)笑意的眸子�！敖o我吧！”我伸出手，把小鳥(niǎo)小心翼翼地放在他手心里。彼此沉默著(zhù)，樹(shù)上的水滴聲咚咚地敲打著(zhù)地面，我看著(zhù)他轉身而去的那一瞬，有一種東西晃痛了我的眼睛。他又留給我一個(gè)修長(cháng)的背影，我好像又忘記問(wèn)他叫什么呢……我看向地面，是一個(gè)亮晶晶的貝殼。
學(xué)校舉行古詩(shī)文競賽，我在走廊上漫不經(jīng)心地漫步，背后突然傳來(lái)了熟悉的聲音，是他？難道他和我在同一所學(xué)校？我轉身，他和他的同學(xué)正向我走來(lái)，他沖我一笑，笑容還是那樣令人感覺(jué)溫暖。在我們擦肩而過(guò)的瞬間，我多希望時(shí)間能定格在這刻，可是他留給我的還是一個(gè)背影，我呆呆地看
連我自己都不清楚，和他相遇了多少次，彼此卻都沒(méi)有問(wèn)過(guò)對方的名字。我們互相不相識卻又互相熟識，都能在人海中第一眼就辨出對方，我把那枚亮晶晶的貝殼收藏在盒子里，也許我們只能做最熟悉的陌生人……
悠揚的旋律又飄了過(guò)來(lái)：“相遇在人海，聚散在重逢之外，醒來(lái)的窗臺等著(zhù)月光灑下來(lái)，不用太傷懷，相信緣分依然在，讓時(shí)鐘它慢慢搖，滴滴答答等你來(lái)……”
最熟悉的陌生人作文7
記得，孩童時(shí)代的我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我們很少吵架，即使吵鬧也很快雨過(guò)天晴。那時(shí)的我們是一棵雙生花，從不分離。我們會(huì )在對方傷心時(shí)，想盡辦法去讓對方重拾笑顏。我們會(huì )因為對方為自己的付出感動(dòng)，會(huì )因為對方被人欺負而憤憤不平。那時(shí)的我們，從未想過(guò)，有一天，我們會(huì )被成最熟悉的陌生人。
自從上初中后，我們就變得越來(lái)越疏遠。為什么呢？我曾問(wèn)自己，答案是因為你的身邊不再需要我。
初中的我們，仍是同一個(gè)班。開(kāi)始，在班上，宿舍里，我們都是形影不離。是什么時(shí)候開(kāi)始，我們不再親近，變得越來(lái)越疏遠。初中的生活很豐富多彩，交友范圍也不斷擴大。你因性格的開(kāi)朗而結交了許多朋友，我也因文靜的緣故被老師看中，成為了班上的干部。漸漸的，我因班上職務(wù)的纏身，不再有時(shí)間陪在你身邊。我以為你會(huì )理解我，我以為我們的友誼天長(cháng)地久�，F實(shí)是殘酷的。我認為你會(huì )因我沒(méi)時(shí)間陪你而寂寞，現實(shí)卻是你仍然過(guò)得很瀟灑。身邊有許多的好朋友，在我不在的時(shí)候，你仍然活得多姿多彩。漸漸的，我們關(guān)系也不再親昵。你有秘密也不愿意告訴我了。這樣的關(guān)系就像易碎品，一但有裂痕就會(huì )破碎。
導致我們徹底翻臉的導火索終究還是來(lái)了。
每次的值日，你總是在與別人講話(huà)，玩耍，將我的勸告拋之腦后。終于，我不再殉私。你卻認為是我故意讓你難堪，但你又何曾想到我的處境。我認為自己的行為沒(méi)有錯，所以，我沒(méi)有像以前那樣的哄你開(kāi)心。因為這個(gè)緣故，我們翻臉了。我們成了彼此最熟悉的陌生人。
你曾問(wèn)我，這一切的造成，是因誰(shuí)而起？其實(shí)，我們都變了，成為了同一軌道上相反方向的兩列火車(chē)。如果，當初的我們不那么的`親密，那么如今也不會(huì )成為陌生人了吧？至少也會(huì )是君子之交，即使淡如水，也不會(huì )成為今天的局面了。
再美好的友誼，一旦破碎就再也無(wú)法修復。所以，即使我們再努力，也回不到當初的狀態(tài)了。故事的開(kāi)始是美好的，即使結局悲傷，但也不再重要了。就讓它和我們的童年時(shí)代一齊埋葬吧。
最熟悉的陌生人作文8
下了公交車(chē)站，離家還有一段路。于是，我和哥哥攔了一輛黃包車(chē)。
他滿(mǎn)臉都是滾動(dòng)的汗珠，背上搭著(zhù)一件衣服，身上的那件衣服都是汗跡。他的背不直，個(gè)子也不太高。他的手緊緊地攥著(zhù)車(chē)的把柄，手背上全是汗。他的眼珠子鼓了出來(lái)，衣服上印出了他的脊梁。他的手臂是黑色的，臉較黃，一副瘦弱的樣子。他的手還不斷地擦著(zhù)額頭上的汗。他穿著(zhù)一件簡(jiǎn)易的黑色短袖，一條普通的短褲，腳比較大，拖著(zhù)一雙大了好多的拖鞋。
他帶著(zhù)幾分疲倦，問(wèn)著(zhù)我們：“去哪兒？”說(shuō)著(zhù)，又擦了一下汗。哥哥回答道：
“去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。幾元？”
他想了一會(huì )兒，問(wèn)道：“你說(shuō)幾元？隨你們好了�！�
哥哥說(shuō)道：“四元行嗎？”
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又擦了一下汗：“沒(méi)事，上車(chē)吧！”
我和哥哥上了車(chē)。他先是問(wèn)了我們一句：“坐好了嗎？”待我們回答后，又說(shuō)：“那我開(kāi)始騎了！”
他賣(mài)力地踩著(zhù)腳踏板，身子一上一下，汗又濕透了他的衣服。雖然他騎得很賣(mài)力，可不見(jiàn)車(chē)的速度快。我心中忐忑不安：他這么賣(mài)力，這么拼命，我們只付他四元錢(qián)。真的好？沒(méi)準他可能向我們多索要幾元錢(qián)呢。
車(chē)子拐進(jìn)另一條街，我聽(tīng)到了他沉重的喘息聲：“呼——呼——”
車(chē)子要穿過(guò)一條汽車(chē)很多的馬路。他的身子上下起伏得更厲害了，猶如一個(gè)大浪花。突然，他加快了速度：原來(lái)有一輛汽車(chē)飛快地駛了過(guò)來(lái)。一滴落在我臉上，我不禁疑惑起來(lái)。又一滴。太陽(yáng)很毒，我這時(shí)才知道是汗水。
終于到了，他把手伸了過(guò)來(lái)，要了原先說(shuō)好的四塊錢(qián)。他的手真瘦呀。他將五塊錢(qián)接了過(guò)來(lái)，打開(kāi)一個(gè)極瘦的錢(qián)包，將錢(qián)放了進(jìn)去，取出了一塊，放在了我的手上。他什么也沒(méi)有說(shuō)，坐上了車(chē)，又握住了把柄，“吱吱”地將車(chē)開(kāi)走了。
他是我最熟悉的陌生人，他讓我想到了最熟悉的花生。
最熟悉的陌生人作文9
家，是一個(gè)讓心放松休息的地方，是一個(gè)不用注意儀表的地方，是一個(gè)有著(zhù)最體貼照顧的地方。
家人，體內流著(zhù)相同血緣，是讓心依靠的人，是最值得信賴(lài)的人，是永遠愛(ài)你關(guān)心你的人。
家人之間，大部分人都認為他們是最了解彼此的人，不管是性格、愛(ài)好，還是飲食，往往卻忽略了沒(méi)個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認為，自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解，而自己所做的一切都是為了孩子的前程著(zhù)想，所以一味的讓孩子按著(zhù)自己的安排前進(jìn)。而孩子呢，有些選擇埋藏自己的愛(ài)好或天分，做父母的乖子女，但父母卻永遠不會(huì )知道，孩子的心中并不快樂(lè )。有些就選擇叛逆，在外惹是生非，就是不聽(tīng)從父母的安排，但父母永遠都不會(huì )知道，孩子并不是故意想讓父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，這便是孩子對父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。
三百六十行，行行出狀元。這句話(huà)誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，但父母認為沒(méi)有知識就得被社會(huì )淘汰，這到底是思想的落后？還是現實(shí)的殘酷？
是的，我的父母也是這樣，幫我安排了一切，我呢，只需要服從，該干什么就干什么，不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底，現在工作起來(lái)很辛苦，很吃力，很后悔當初為什么不讀書(shū)。他們不希望自己的孩子長(cháng)大以后和他一樣后悔，所以他們逼著(zhù)孩子學(xué)習，即使他們心里比誰(shuí)都清楚，孩子根本不想要學(xué)習。事實(shí)上，這樣的生活，誰(shuí)都不快樂(lè )。
家人，是彼此最親近的人。家人，也是彼此最陌生的人。
善卷洞，好一個(gè)欲界仙都！
最熟悉的陌生人作文10
我仍然記得那個(gè)我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級時(shí)班上的學(xué)習委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長(cháng)也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些，學(xué)習成績(jì)在我們班上僅次于“神童”萬(wàn)晟。盡管我們之間很熟悉，但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。
有一天的中午，許多同學(xué)圍在了教室的電腦前，看自己平時(shí)成績(jì)，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：“張嚴溪，怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽(tīng)，連忙找趙芊洵要她鋪報紙。她聽(tīng)了，連忙從人群中擠了出來(lái)，開(kāi)始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來(lái)準備搬飯菜。不料過(guò)了一會(huì )兒，有同學(xué)來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“報紙怎么都沒(méi)鋪好?”我扭頭向講臺望去。果然找同學(xué)夾在人海中，又去看成績(jì)了。我怒氣沖沖地走向她，一字一頓地說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)去鋪報紙?同學(xué)們都餓了!”誰(shuí)知她回頭看我兩眼，用更嚴肅的口氣對我毫不客氣地說(shuō)：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什么?老師不是指定我管紀律了嗎?她個(gè)學(xué)習委憑什么指揮我做事?我可是一班之長(cháng)啊!那時(shí)，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓了趙芊洵。
放學(xué)后，我收拾好書(shū)包準備去排隊。老師攔住了我，叫我在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等她。我進(jìn)了教師，與一個(gè)留下來(lái)的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì )兒，趙芊洵拉著(zhù)書(shū)包進(jìn)來(lái)了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
后來(lái)，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來(lái)變成了一個(gè)目中無(wú)人的“陌生人”，她再不理我。
但她在五年級時(shí)轉到南外去了。我們再不見(jiàn)面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。
最熟悉的陌生人作文11
為什么天下沒(méi)有不散的宴席？
——題記
十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前，媽媽用小車(chē)推著(zhù)我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對面樓的阿姨，推著(zhù)你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂，但她們似乎有很多話(huà)題可聊。
十一年前，我與你正式認識了。我們那時(shí)也就能跑著(zhù)玩，說(shuō)幾句連不成句子的話(huà)。初來(lái)乍到的我們對新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì )在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。
十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑�(zhù)院子跑來(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì )鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì )拿著(zhù)玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著(zhù)塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì )回來(lái)，我也會(huì )去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。
五年前，我也要搬走了。望著(zhù)熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你，你都抱著(zhù)個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到，你變了。
三年前，我上了初中。
兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興，可一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒(méi)坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。
多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。
最熟悉的陌生人作文12
“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，這對反義詞正好可以用在她身上，再恰當不過(guò)。
記得在四年級的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開(kāi)的嘴角掛著(zhù)真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開(kāi)的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒�，自從升了六年級之后，這朵山茶花就枯萎了。原來(lái)最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠。她變了，變成了最熟悉的陌生人。
下課的時(shí)候，再也聽(tīng)不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂(lè )的身影了，總是看到一張掛滿(mǎn)憂(yōu)郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來(lái)明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無(wú)神，整個(gè)人看起來(lái)是那么憔悴。記得有一次，正好是她負責出黑板報，如果是從前，她準會(huì )親熱地叫我幾聲小baby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我幫她出。那時(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。
后來(lái)，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射�？墒�，這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒(méi)有來(lái)找我。當我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰”的時(shí)候，心里真的好難過(guò)，好難過(guò)……我們在一起的時(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!
最熟悉的陌生人作文13
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著(zhù)淑女裙,長(cháng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負,這時(shí)月便會(huì )幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著(zhù)時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因為宇隨父親轉學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認不出宇了.宇已經(jīng)不是當年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著(zhù)吊帶背心,嘴里還叼著(zhù)一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話(huà),告訴我,我幫你."
月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì )變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著(zhù),原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來(lái)11歲到19歲,比永遠都還漫長(cháng).
最熟悉的陌生人作文14
窗外的雨，淅淅瀝瀝，彈奏著(zhù)貝多芬的憂(yōu)傷。
窗內的人兒，淚流滿(mǎn)面，獨自舔著(zhù)心口的殘血痕跡。
還記得那個(gè)中午。
陌生的你帶著(zhù)活躍可愛(ài)的身姿坐到了我的身邊。
“嘿！作業(yè)寫(xiě)好了嗎？我還有好多哦，幫忙一下吧！”你調皮地向我眨眼，還表現出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你，就這樣認識了�？煲形缌�，你鄰居家的哥哥問(wèn)你到底回不回家吃飯，你一臉委屈地搖了搖頭：“不了，我還要寫(xiě)作業(yè)啦！不然那嘮叨的老師又要來(lái)磨我的耳繭了，什么放假期那么長(cháng)時(shí)間都干嘛啦。好啦！不說(shuō)了�！币慌缘奈彝蝗槐凰霉P一戳，“你笑什么呀？”“額~你中午去我家吧，我家離這近，而且家里沒(méi)人——”
我們就這樣更近一步。
還記得那個(gè)陰天。
和牙醫約好那天去把牙齒修正一下的，可是沒(méi)有交通工具呀，腫么辦？！我猶豫了一會(huì )兒，還是撥通了你的電話(huà)�！拔埂蹦闵硢〉纳硪�，一聽(tīng)就知道你還沒(méi)睡醒呢�！靶】郯�，我今天想要去看牙齒，可……”
——半個(gè)小時(shí)沒(méi)到，一聲聲車(chē)鈴在屋后想起。擔心會(huì )下雨的，卻見(jiàn)太陽(yáng)撥開(kāi)了那團烏漆抹黑的東西。
還記得那個(gè)夜晚。
又要麻煩你把我送到哥哥家了，卻無(wú)奈，門(mén)是緊鎖的。外面早已是繁星照空了，回去也來(lái)不及了，晚上兩個(gè)寶寶騎著(zhù)電瓶車(chē)在烏黑的道路上回家都危險！那晚，你就尾隨著(zhù)我在網(wǎng)吧里過(guò)了一夜，連晚飯都沒(méi)吃。
那天，在宿舍里，我還記得，我一直都記得你帶著(zhù)一臉陌生而令人心寒的表情對我說(shuō)：“我們還是做最熟悉的陌生人吧，在你面前，我已經(jīng)無(wú)法再表現出原始的熱情和你所謂的可愛(ài)，你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起，只會(huì )讓你有更大的花費，我是個(gè)壞孩子，也不想去帶壞你，你還是做一個(gè)好學(xué)生��！”話(huà)落，你被那個(gè)她挽著(zhù)手腕，留給我的，只剩下一個(gè)陌生而熟悉的背影。
窗外的雨，凄凄慘慘戚戚，哼唱著(zhù)貝多芬的憂(yōu)傷。
最熟悉的陌生人作文15
曾經(jīng)有一個(gè)人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對自己很有信心，揚言說(shuō)：“我要成為一個(gè)學(xué)霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經(jīng)看透過(guò)許多人，卻未曾看透過(guò)自己。他在一路往前走，卻沒(méi)能明白什么是終點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)。
一開(kāi)始，他很可愛(ài)很天真，逗得別人哈哈直笑。有時(shí)候，他會(huì )很傻地問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，或是傻傻地回答一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是問(wèn)還是答，都會(huì )讓周?chē)娜伺踔?zhù)肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。
那個(gè)時(shí)候的他只有一個(gè)朋友，但他們倆卻很談得來(lái)。以至于后來(lái)分別時(shí)他的心里有一點(diǎn)不舍。不過(guò)那時(shí)的他幾乎永遠都快樂(lè )的，所以他也只是那么不開(kāi)心了一下。
到了后來(lái)，他喝一群旗鼓相當的人到了一起，他感到有一些力不從心了，于是，他為了汲取知識，愛(ài)上了讀書(shū)。漸漸地，這成為了他的習慣。他不像以前那樣喜歡戶(hù)外運動(dòng)了，而喜歡在屋里靜靜地讀書(shū)。同時(shí)，他喜歡上了軍事，并且立志要當一名制造武器的人。
那時(shí)候的他有一些朋友，但是關(guān)系都一般，他再也找不到一個(gè)人能說(shuō)所有的話(huà)了。以至于偶然他們見(jiàn)面時(shí)，他竟然有了想哭的感覺(jué)。但他只是看著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他開(kāi)始漸漸地成熟了，知道了對與錯，虛偽與真實(shí)。并非常討厭虛偽，喜愛(ài)真實(shí)。他再也不是那個(gè)一說(shuō)話(huà)就引人發(fā)笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。
再然后，他開(kāi)始了競爭，眼看著(zhù)昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經(jīng)學(xué)會(huì )了將所有的感情埋在心底。他開(kāi)始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。
這里的他，是你是我，是每一個(gè)人。我們在前進(jìn)的同時(shí)，也在漸漸地迷失，走著(zhù)走著(zhù)，已經(jīng)忘了怎么走，為什么走。
曾經(jīng)朝氣蓬勃的人，揚言要改變世界，卻未曾思考一個(gè)問(wèn)題：
是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
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