熟悉的陌生人初二作文

　　“咔嗒”，我走進(jìn)房間，順手把門(mén)帶上，準備寫(xiě)作業(yè)。

　　一陣鋼琴的樂(lè )聲飄入了我的耳朵�！班�？”我輕輕皺了皺眉，發(fā)出了短暫疑問(wèn)，“嗬！誰(shuí)這么有雅致，聲音從上面傳下來(lái)的，把閣樓改成了音樂(lè )室？”一想，不對。要是在閣樓，我們能不知道嗎？再說(shuō)，通上閣樓只能爬梯子，不可能把鋼琴放上去，莫非……

　　我急煎煎地把門(mén)打開(kāi)，去問(wèn)媽媽。媽媽解釋?zhuān)骸斑@是因為小區太安靜，聲音能直直的傳上來(lái)，又向下反射，所以聽(tīng)著(zhù)像從上面傳下來(lái)的，也不知道是誰(shuí)家的小姑娘在彈琴�！薄皧W！”是最有力的定心丸。

　　這琴聲，有些磕磕絆絆，像正在蹣跚學(xué)步的幼兒。想必是初學(xué)吧，我不禁聯(lián)想起了我剛開(kāi)始學(xué)巴烏的時(shí)候，亦如此。一首《小羊羔》這樣的初級曲目還不太熟練，勉強彈下，還有出錯的音。

　　這琴聲，是從哪位閨秀的`纖纖玉指瀉出的呢？我抬眼看了看表，才八點(diǎn)一刻，這么早就有練琴，一定比我小不少，恐怕上四年級吧。耐心的一遍遍練自己不熟的句子，這應該是個(gè)文靜的小女孩吧。我眼前出現這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)身穿白色毛衣的小女孩，坐在黑白相間的大鋼琴前，時(shí)而看著(zhù)琴鍵、時(shí)而飛快地瞄一眼樂(lè )譜。白凈的臉上透出些許稚氣，一絲不茍地彈奏著(zhù)（盡管總出錯），仿佛自己是一位頂富盛名的音樂(lè )家。

　　突然，琴聲變得十分連貫而且似乎有些雜亂。我會(huì )心一笑，以前我也總這樣，吹累了就亂吹一氣，哪管它譜子和指法！她彈夠自己信手拈來(lái)的曲子，就又地彈奏樂(lè )譜上的曲目。

　　此后的晚上，八點(diǎn)一刻，琴聲幾乎準時(shí)光顧我的房間。音符連貫了許多，曲子也難了不少。不知彈奏者會(huì )不會(huì )知道有人在默默欣賞、暗暗揣測呢？我雖不知道這位“音樂(lè )家”的姓名，卻好似已熟知。

　　夜里，兩顆疏星，悄悄亮起。

【熟悉的陌生人初二作文】相關(guān)文章：

初二熟悉的陌生人作文07-24

初二學(xué)生作文：熟悉的陌生人05-07

最熟悉的陌生人_初二作文03-24

最熟悉的陌生人初二優(yōu)秀作文11-25

熟悉的陌生人初二作文350字08-01

熟悉的陌生人初二作文250字09-10

熟悉的陌生人初二作文400字08-29

熟悉的陌生人作文800字-初二作文03-03

最熟悉的陌生人初二作文2000字07-30