民俗作文小學(xué)習作

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的民俗作文小學(xué)習作，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　元宵節在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)在自家門(mén)前掛起了紅燈籠，將整條街照得十分喜慶。皎潔的月亮高掛在夜空，煙花綻放，使寧靜的天空也有了元宵節特有的熱鬧與喜慶！

　　“哇，好長(cháng)一條龍��！”身邊一個(gè)七八歲的小孩高聲呼喊，提著(zhù)小燈籠就飛奔了出去�！笆怯锡垷糸_(kāi)始了，今年的‘龍’比往年的還要特別，我們去看看吧�！卑职掷�起我的手走出家門(mén)。

　　街上的人們一個(gè)勁兒地往一個(gè)方向擁去。我們好不容易擠進(jìn)人群，游龍燈的隊伍已經(jīng)來(lái)了——碩大的龍頭搖來(lái)晃去，精氣神十足。仔細一瞧，這龍頭可真是好看：頭頂的龍角仿佛兩棵挺立的小樹(shù)，十分威武霸氣；兩只銅鈴般的眼睛上面鑲嵌著(zhù)金黃的睫毛，一眨一眨的；嘴巴下面兩根又細又長(cháng)的龍須，有規律地左右搖擺，在燈光的照耀下顯得金光閃閃。隨著(zhù)龍頭的擺動(dòng)，整條龍的身體也跟著(zhù)扭動(dòng)起來(lái)，仿佛就是一條真龍降落人間。

　　人群開(kāi)始沸騰起來(lái)，歡呼聲一陣高過(guò)一陣。

　　“游龍燈這個(gè)習俗在漢朝就流傳開(kāi)來(lái)了�！睜敔敳恢�什么時(shí)候冒了出來(lái)，湊到我耳根邊介紹起來(lái)，“相傳有一位大臣為人正直，大公無(wú)私，因為幫助百姓得罪了朝堂中的奸臣，那奸臣準備在元宵節前一天殺他。在他命懸一線(xiàn)之際，天空突然射出一道金光，一條神龍擺尾而下，咬死了奸臣。神龍隨后重回天空。大臣十分感謝神龍，便下令讓百姓制作龍燈，以此紀念神龍……”想不到，游龍燈還有這樣古老的傳說(shuō)��！

　　龍燈穿過(guò)人群，“游”過(guò)整個(gè)村子的每條大街小巷。所到之處人頭攢動(dòng)，歡呼陣陣。爸爸拍了拍我的肩膀：“看了龍燈，這一年都沒(méi)有霉運啦！”“為什么？”我疑惑地問(wèn)�！耙驗辇垷魰�(huì )把你的霉運帶走呀！”望著(zhù)漸行漸遠的龍燈隊伍，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　此刻，我又開(kāi)始期盼來(lái)年的龍燈！

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