【精品】民俗作文600字四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的民俗作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
民俗作文600字 篇1
1. 情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
2. 情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
3. 情節發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
4. 情節變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
5. 情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
6. 過(guò)程詳細,結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
7. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
8. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
9. 比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強了。
10. 適當地運用對比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
11. 不失時(shí)機地運用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強語(yǔ)勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
12. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
14. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
15. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質(zhì)。
16. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
17. 從多方面多角度選材,充分體現了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。
18. 選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無(wú)奇。
19. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
民俗作文600字 篇2
我家住在西南一個(gè)偏遠的農村,祖祖輩輩都生活在這山清水秀,四面環(huán)山的小山村里。這里的人們樸實(shí)、善良,過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )無(wú)比的生活。
這里的人們日出而作,日落而息。過(guò)著(zhù)山鄉田園生活,有著(zhù)山里人寬宏、熱情。生活雖然艱苦,但是也有滋有味,累了就會(huì )有一些風(fēng)俗節日讓大家歡聲笑語(yǔ)、心情舒暢。
我生長(cháng)在山野里,喜歡農村,喜歡山里的生活,更喜歡家鄉的風(fēng)俗節日。我慶幸生在這山清水秀的小山村,家鄉的習俗讓我快樂(lè )、童趣無(wú)限。
我就拿兩個(gè)不同的例子給大家講講家鄉的民風(fēng)習俗吧!
去年我們家辦了一場(chǎng)喜事-------哥哥結婚。這天天氣特別好,一大早太陽(yáng)從云縫里探出了腦袋,好像也來(lái)看熱鬧,家里也來(lái)了很多客人,是來(lái)喝喜酒的,我也格外高興哼著(zhù)小調東瞧瞧西看看。我聽(tīng)長(cháng)輩們跟我說(shuō),你去給哥哥打洗臉水,他會(huì )給我紅包的。我想這怎么回事呢?但我沒(méi)有這樣做,覺(jué)得都是自家人了,沒(méi)必要吧,F在才知道是怎么回事了,原來(lái)是家鄉的風(fēng)俗。
我屁顛屁顛地跟著(zhù)大人們快活地忙碌了一上午,到下午了,我又跟著(zhù)哥哥嫂嫂背了一塊肉到嫂嫂的娘家去,聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)這叫做“回門(mén)”。哥哥看我忙活了大半天,怕我累著(zhù)了,就找來(lái)了一輛摩托車(chē),帶著(zhù)我和嫂嫂“回門(mén)”去了,來(lái)到嫂的娘家我左等右等,天快要黑了,已經(jīng)“虛著(zhù)了眼”哥嫂們才辦完事,哥又帶我和嫂嫂回家去。這天我過(guò)得即高興又勞累。
家鄉的習俗除了婚娶,還有喪葬出殯獨具風(fēng)味。記得前幾天我們村子有人過(guò)世了,人們也來(lái)悼喪。死去的人停放在堂屋的中央的棺材里,我當時(shí)狀著(zhù)膽子去看了一眼呢。
到了出殯那天下午,“靈人”上山抬出去了,走了以后有人在堂屋里放了一串鞭炮,據說(shuō)這樣做就是把死人的“靈魂”趕出去。路上還要一邊灑靈紙一邊放鞭炮。把尸體抬上山蓋好棺木,兒子們要跪在棺蓋上用鋤頭挖三鋤土,以表示親手把親人埋葬了。
這就是我們家鄉的風(fēng)俗習慣,唉!多有趣呀!歡迎到我家鄉來(lái)欣賞吧!
民俗作文600字 篇3
20xx年12月29日,一年一度的校園文化民俗節活動(dòng)又開(kāi)始啦!
今天,天氣寒冷,可是經(jīng)貿小學(xué)的校園里人頭攢動(dòng),熱鬧極了!
上午,各班的孩子們都拿著(zhù)游藝券在參加各種游戲項目。以我為核心領(lǐng)導人物的第五小組,火速來(lái)到各班的游戲場(chǎng)地準備大顯身手!盎鸺餐渡洹、“c919飛機競技”、“動(dòng)物大連蹲”、“深海捕魚(yú)”和“沖呀,復興號”等游戲活動(dòng),讓我們玩得不亦樂(lè )乎!其中,我印象最深刻的游戲項目是“c919飛機競技”比賽。在三四班的教室里,我們每人發(fā)到一張空白a4紙,要求在30秒內折好一架紙飛機并寫(xiě)下c919字樣,然后五人一排展開(kāi)飛行比賽,看看誰(shuí)的飛機飛得最遠。面對挑戰,我們心情激動(dòng)。憑著(zhù)扎實(shí)的技能,我在規定時(shí)間內完成了任務(wù)。緊接著(zhù),飛行比賽要開(kāi)始了!我拿著(zhù)心愛(ài)的紙飛機,對著(zhù)它吹了一口氣,舉起右手奮力將它投射出去。我的好伙伴——c919飛機穩穩當當地在空中劃出漂亮的弧線(xiàn)。正當我感到勝券在握時(shí),半路殺出個(gè)程咬金——左邊一架飛機忽然超過(guò)了我的飛機!我緊張起來(lái),屏住呼吸,盯著(zhù)前方。邊上圍觀(guān)的'小伙伴們吶喊助威的聲音,讓我的心跳加速起來(lái)。忽然,只聽(tīng)“啊”的一聲驚呼,原來(lái)那架趕超我的飛機中途墜毀了!我愣了一下,感覺(jué)幸福來(lái)得太突然!巴瑢W(xué),祝賀你獲得飛行比賽第一名,過(guò)來(lái)敲個(gè)章吧!币晃焕蠋熚⑿χ(zhù)對我說(shuō)道。我這才反應過(guò)來(lái),樂(lè )呵呵地遞上我的游藝券。
下午,我們拿著(zhù)游藝券沖出教室,來(lái)到校園里事先擺設好的各個(gè)攤位前換購美食。我帶領(lǐng)著(zhù)小組成員靈活的穿梭在人群中,懷抱各種食物成功回到教室與大家一起分享美味。
美好的時(shí)光總是那么短暫,以“厲害了,我的國!”為主題的第十屆校園文化民俗節活動(dòng)結束了,但是它將永遠珍藏在我的心中,成為難忘的回憶。
民俗作文600字 篇4
元宵節是中國的傳統節日,每年的正月十五就是元宵節!罢率弭[元宵,紅紅火火過(guò)大年!币荒暌欢鹊脑潄(lái)臨啦,家家戶(hù)戶(hù)都在用笑臉迎接元宵節的到來(lái)。
元宵節家家戶(hù)戶(hù)都趕著(zhù)做“元宵”我認為元宵其實(shí)是和湯圓一樣的。都是那么園,那么白,好像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。我覺(jué)得包元宵好好玩,在元宵里放入各種餡兒:芝麻,豆沙,桂圓,果仁等等,然后再包好。我想“元宵”這個(gè)“元”和團圓這個(gè)“園”是諧音,大概就是要把元宵搓得非常圓才行,包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了,家家戶(hù)戶(hù)就圍在一起吃元宵了。就像這句話(huà)“鬧元宵,煮元宵,骨肉團聚,滿(mǎn)心喜!
元宵節還可以觀(guān)花燈。大街上處處張燈結彩,整條大街好像是辦喜事,熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎,在燈籠下貼上一張張燈謎紙,既可以動(dòng)腦筋,又可以觀(guān)燈,還可以得到意想不到的禮物,真是一舉多得!
元宵節也是一個(gè)浪漫的節日,聽(tīng)媽媽講元宵節還是中國的“情人節”。這一天,情侶們手拉著(zhù)手一起去觀(guān)燈、看表演。笑聲洋溢著(zhù)整條街,幸福灑滿(mǎn)每個(gè)人的心。
元宵節那一天最熱鬧的無(wú)過(guò)于放禮花了。街上人許多,每個(gè)人都站在了最佳觀(guān)賞煙花的位置。放煙花的人來(lái)了,他點(diǎn)燃了煙花,“呯呯”開(kāi)始放了?,一只好像老鼠一樣的煙花沖上天了,一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞,過(guò)了一會(huì )兒又不見(jiàn)了。緊接著(zhù),又飛上了一朵花好像流星雨一樣從天而降,就好像天女散花……人越來(lái)越多了,笑聲越來(lái)越響了,一朵朵“花”也越來(lái)越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語(yǔ)的元宵夜之中。
元宵節家家戶(hù)戶(hù)聚在一起,累了,困了,一會(huì )兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉,我想,人們也一定會(huì )笑得非常開(kāi)心的。
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