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民俗作文

時(shí)間:2021-02-25 09:42:29 民俗 我要投稿

【精華】民俗作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的民俗作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】民俗作文四篇

民俗作文 篇1

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖人屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日。

  總把新桃換舊符。

  描繪我國人民歡度春節盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義:他們在除夕之夜大放炮仗是為新的一年大發(fā)大利。不過(guò),據舊習認為,敬財神要爭先,放爆竹要殿后。傳說(shuō),要想發(fā)大財者,炮仗要響到最后才算心誠。

  我的故鄉浙江和全國許多地方一樣,過(guò)年時(shí)都有一樣的風(fēng)俗。如:

  守歲

  我國民間在除夕有守歲的習慣,俗名"熬年"。守歲從吃年夜飯開(kāi)始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時(shí)分入席,有的人家一直要吃到深夜。根據宗懔《荊楚歲時(shí)記》的記載,至少在南北朝時(shí)已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗,既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對來(lái)臨的新年寄以美好希望之意。

  吃年夜飯

  孩子們在玩耍放爆竹的時(shí)候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時(shí)刻,年菜都在前幾天做好,而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來(lái)。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來(lái)。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著(zhù)剁肉、切菜。此時(shí),家家戶(hù)戶(hù)傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪子傳出的"劈劈啪啪"的算盤(pán)聲和抑揚頓挫的報帳聲,再夾雜著(zhù)處處的說(shuō)笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂(lè )章。

  ……

  除這些以外,我的家鄉還有一些不同的民俗。我就舉其中一個(gè)來(lái)說(shuō)吧。

  照田蠶

  也叫"燒田蠶"、"燒田財",是流行于江南一帶的民間祈年習俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長(cháng)竿立在田野中,用火焰來(lái)占卜新年,火焰旺則預兆來(lái)年豐收。

民俗作文 篇2

  客家民俗之“喊魂”

  客家民俗風(fēng)情更是千姿百態(tài),給人留下深刻的印象?图颐袼椎摹昂盎辍本褪瞧渲幸活(lèi)。

  客家人多居住在山區。屋前多有小溪、小河或池塘。有的屋前屋后是高頭高坎或山路。在這樣的居住環(huán)境中,小孩易跌。一旦小孩跌倒,多數都會(huì )著(zhù)驚。晚上孩子睡在床上,心臟常一下子跳動(dòng),使小孩口說(shuō)夢(mèng)話(huà):我怕!我怕!有的'哇的一聲驚叫起來(lái)。這種情況,我們客家人叫“孩子著(zhù)嚇”。

  孩子“著(zhù)嚇”了,過(guò)去,家里的老人,主要是做奶奶的,就會(huì )用“喊魂”的方法,來(lái)使孩子平安睡好!昂盎辍钡姆椒ㄊ牵菏紫壤先说叫『⒌沟牡胤,把魂飛魄散的“魂子”喊回來(lái)。如果是跌到河里(小溪或池塘),先將一塊石頭丟落河,口中念著(zhù):河里跌的不是××名,是石頭喲!(如果是山邊、路邊、洼地則不必丟什么東西)然后面朝太陽(yáng),口中念:太陽(yáng)公公保佑××乖乖,身體健康!滿(mǎn)子歸喲!滿(mǎn)子歸喲!滿(mǎn)子東邊跌倒東邊歸;西邊跌倒西邊歸。最后用衫帕朝跌倒的地方把“魂子”帕著(zhù)回家。到家后,將衫帕往孩子睡的床上打開(kāi),表示“魂子”已“帕”回來(lái)了。再往孩子的背部多次拍拍揉揉;往小孩的耳公尾上摸摸捻捻?谥姓f(shuō):耳公膽大,老哩做公太(女的說(shuō)“婆太”)。這樣的做法,要連做三朝(天),早晨、傍晚各做一次。這樣就能給孩子壓驚,小孩就會(huì )安眠善睡到天光。

  “喊魂”的做法,雖屬是一種精神安慰,老人祈求小孩健康的一種渴望,帶有迷信色彩。但從中醫學(xué)的穴位按摩療法的角度來(lái)看,拍揉小兒背部的心、肺等穴位,捻摸小兒耳朵,“耳為宗脈之所原”,它與人體的經(jīng)絡(luò )五臟六腑有密切的聯(lián)系。因此,拍背按摩能治驚悸、失眠、心煩、心神不安等;揉耳朵、耳尾有治小兒急驚風(fēng)等癥狀的功效。這就是“喊魂”有效果的科學(xué)依據。

民俗作文 篇3

  3月1日,神奇小隊在吳山廣場(chǎng)河坊街舉行了“火紅樓道火樣情,中華文明我繼承”的活動(dòng)。一開(kāi)始,大家一起聚在一起,注意力都不在尋訪(fǎng)上,而是對著(zhù)一些玩具出了神。但走在何坊街上,各處商埔林立,到處都有新奇的玩意,走了不一會(huì )兒,我們就發(fā)現了桂花酥,只見(jiàn)兩個(gè)正壯年的男子,一人一錘的在捶打桂花酥,越打越薄,不會(huì )兒一塊桂花酥就成了,在我們不停的要求下,他們讓我們也參與捶打桂花酥。我們一個(gè)一個(gè)輪流,你捶一下,我捶一下,一塊桂花酥就完成了。

  接下來(lái),我們就發(fā)現了一個(gè)吹糖人的老爺爺,我們看到了一些帶顏色的麥芽糖,在老爺爺的手下聽(tīng)話(huà)地變成了一只只羊、一只只雞,以及各式各樣的動(dòng)物。老爺爺說(shuō)這是他從他師傅那學(xué)來(lái)的,要吹成小動(dòng)物,可不是一件容易的事,吹的氣不能太大,太少了,要均勻的控制。然后他說(shuō)可以讓我們也試一些簡(jiǎn)單的吹法。陳書(shū)顥想吹一匹馬,但是因為難度太大,老爺爺讓他吹成了一個(gè)葫蘆,哈哈,他還為此不高興呢,但這傳統的手藝也不是我們一學(xué)就會(huì )的呀,吹成一個(gè)葫蘆已經(jīng)不錯啦。

  傳統的文化還有很多很多,等待著(zhù)我們去慢慢發(fā)現,并繼承它們,讓這些傳統的東西一代一代傳下去!

民俗作文 篇4

  今天是國慶長(cháng)假第二天,我們去麗水民俗樂(lè )園玩。

  到了民俗樂(lè )園,只見(jiàn)大門(mén)上的兩條充氣巨龍在戲珠,龍珠上寫(xiě)著(zhù)“浙江民俗樂(lè )園”六個(gè)大字。進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的是氣象觀(guān)測臺。我三步并做兩步跑上觀(guān)測臺,看見(jiàn)許多氣象儀器:有風(fēng)向標,有雨量器,有百葉箱,還有一些我不認識的儀器,我知道天氣預報要通過(guò)科學(xué)儀器的測量。

  站在氣象觀(guān)測臺,我轉身眺望,民俗樂(lè )盡收眼底。游樂(lè )設施有太空漫步激流勇進(jìn)、劃船、、、、、、

  我下了氣象觀(guān)測臺,選了刺激又驚險的激流勇進(jìn)。一分鐘、兩分鐘、、、、、、終于輪到我們了。我興奮的跳上船,爸爸也跟著(zhù)上了船。開(kāi)始船兒在水泥河道蠕動(dòng)著(zhù),“嗚——嗚”小船隨著(zhù)輸送帶緩緩上升,到了最高點(diǎn)船快速的往下沖向水池!鞍 币宦暭饨。頓時(shí),天連水,水連天,漫天的水像霧,白花花的水花毫不猶豫地朝我們劈過(guò)來(lái)。

  待我們從驚恐中逃出來(lái)時(shí),衣服已從頭到尾濕了一片。接下來(lái)我們去排隊劃船。我和爸爸配合默契。爸爸開(kāi)船,我一邊指揮爸爸及時(shí)調整方向,一邊拿起激光槍射擊目標,每次擊中后,水上的浮標會(huì )沖起兩米多高的水柱。玩了一會(huì )兒,我讓爸爸休息,自己一邊開(kāi)船,一邊射擊“敵人”。玩的正高興時(shí),“三號船時(shí)間到了,三號快開(kāi)過(guò)來(lái)”播音員用話(huà)筒說(shuō)道。我依依不舍的把船開(kāi)到了“碼頭”。

  民俗樂(lè )園,good bye!

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