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經(jīng)典的名言【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都對那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧,名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結。那什么樣的名言才是經(jīng)典的名言呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典的名言,歡迎大家分享。
經(jīng)典的名言1
1、自愛(ài)是我們必須珍藏的工具。它似乎是人類(lèi)所須要的永恒的備用品;——它十分必要,十分寶貴,它帶給咱們歡喜。因此,我們一定要收藏之。
2、有學(xué)問(wèn)的傻瓜,要遠比無(wú)知的傻瓜還要愚蠢。
3、戀情之中高貴的成分不亞于溫順的成分,使人向上的力氣不亞于使人萎靡的氣力,有時(shí)還能激發(fā)別的美德。
4、唯我獨尊只不外是無(wú)知的假面具罷了。
5、人,如果沒(méi)有記憶,就無(wú)法發(fā)明創(chuàng )造和聯(lián)想。
6、人類(lèi)第一個(gè)國王乃是一名成功的士兵,國度的元勛無(wú)需有光榮的先人。
7、我們在這世上時(shí)日不多,不值得在可鄙的壞蛋的腳下爬行。
8、獨創(chuàng )性并不是首次察看某種新事物。
9、所有的戰爭,不過(guò)就是搶掠而已。
10、預言從來(lái)都只是為大人物而作的,小民無(wú)此必要。
11、成見(jiàn)是愚民的君主。
12、書(shū)讀得越多而不加考慮,你就會(huì )覺(jué)得你知道得許多;而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越明白地看到,你知道得還很少。
13、天賦的力量大于教育的力量。
14、自尊是我們保留之工具;它相似物種永存的工具;它是必須的,它對我們是可貴的,它給我們快活,它必須暗藏起來(lái)。
15、預言素來(lái)都只是為大人物而作的,小民無(wú)此必要。
16、對亞當,天堂是他的家,而他的后裔,家就是天堂。
17、自私是永遠存在的。
18、友情是心靈的結合,這個(gè)聯(lián)合是能夠離異的,這是兩個(gè)敏感,正派的人之間心領(lǐng)神會(huì )的契約。
19、即便沒(méi)有上帝,也要創(chuàng )造一位上帝。
20、人類(lèi)通常像狗,聽(tīng)到遠處有狗吠,自己也吠叫一番。
21、在幻想的最美妙的世界中一切都是為最美好的目標而設。
22、對于亞當而言,天堂是他的家;然而對于亞當的后裔而言,家是他們的天堂。
23、個(gè)別而論,各個(gè)不雷同的可憐培養幸福。因而,越是一次次不幸的頻繁產(chǎn)生,就越是好事一樁。
24、人生來(lái)是為行動(dòng)的,就像火總向上騰,石頭總是下落。一無(wú)行動(dòng),就等于他并不存在。
25、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛以各老朋友重逢。
26、使人疲乏的不是遠方的深谷,而是鞋子里的一粒沙子。
27、在理想的最美好世界中,一切都是為美好的目的而設。
28、有學(xué)識的傻瓜,要遠比無(wú)知的傻瓜還要笨拙。
29、無(wú)論天資有多麼高,他仍需學(xué)會(huì )了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資。
30、平淡與蠢才是心心相印的。
31、這里是我的心臟,但到處是我的精神。
32、人類(lèi)最寶貴的財富就是希望
33、人類(lèi)最可貴的財產(chǎn)——自在。
34、如果上帝確切不存在,那么就有必要發(fā)明一個(gè)來(lái)。
35、即使沒(méi)有上帝,也要創(chuàng )造一位上帝。
36、在這世上,不值得我們與之交談的人比比皆是。
37、幾個(gè)蒼蠅咬幾口,決不能羈留一匹英勇的奔馬。
38、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
39、豪情是使航船揚帆的驟風(fēng),有時(shí)也使它淹沒(méi),但不風(fēng),船就不能前進(jìn)。
40、只有真正的需求,才會(huì )有真正的快樂(lè )。
41、說(shuō)出一個(gè)人真實(shí)的思想是人生極大的安慰。
42、每當第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我似乎覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,儼然又跟老朋友重逢。
43、古人充斥了對更遙遠的古人的頌揚。
44、神諭的最了不起的作用在于保證戰爭的勝利。
45、做一個(gè)引人膩煩的人的秘訣就是告知別人所有。
46、不是事業(yè)為了思惟,而是思維為了事業(yè)。
47、沒(méi)有所謂運氣這個(gè)貨色,一切無(wú)非是考驗、處分或彌補。
48、美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對社會(huì )有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱(chēng)為最道德的人。
49、書(shū)讀得多而不思考,你會(huì )覺(jué)得自己知道的很多。
50、天分就是持續不斷的忍耐。
51、我可能不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。
52、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。
53、自尊心是個(gè)膨脹的氣球,輕輕一針就刺出了大風(fēng)暴。
54、性命在于活動(dòng)。
55、書(shū)讀得多而不思考,你會(huì )感到自己曉得的良多。書(shū)讀得多而思考,你會(huì )認為本人不懂的越多。
56、要當個(gè)無(wú)聊男人的秘訣就是把什么都講出來(lái)。
57、圖書(shū)館是人類(lèi)知識與謬誤的寶庫。
58、激情是使航船揚帆的驟風(fēng),有時(shí)也使它沉沒(méi),但沒(méi)有風(fēng),船就不能前進(jìn)。
59、書(shū)讀得多而思考,你會(huì )覺(jué)得自己不懂的越多。
60、要在這個(gè)世界上取得勝利,就必需貫徹始終;劍至逝世都不能離手。
61、使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。
62、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛與一個(gè)老朋友重逢。
63、長(cháng)久的爭辯象征著(zhù)雙方都是錯的。
64、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們好像覺(jué)得找到了一個(gè)友人;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,恍如與一個(gè)老朋友重逢。
65、當一個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)時(shí),必定說(shuō)得非常低劣。
66、稟賦的力量大于教導的力量。
67、世界就是一座供奉不協(xié)調之神的宏大神廟。
68、祖國事我們心心憧憬的處所。
69、雪崩時(shí),沒(méi)有一片雪花覺(jué)得自己有義務(wù)。
70、巨大的事業(yè)需要始終不渝的精力。
71、愛(ài)情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分,使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量,有時(shí)還能激發(fā)別的美德。
72、人類(lèi)最寶貴的財富就是希望。
經(jīng)典的名言2
1、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
2、只有在人群中間,才能認識自己!聡
3、重復別人所說(shuō)的話(huà),只需要教育;而要挑戰別人所說(shuō)的話(huà),則需要頭腦!旣悺づ宓俨┒鳌て諣
4、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒!惗喾
5、自己的飯量自己知道!K聯(lián)
6、我們若已接受最壞的,就再沒(méi)有什么損失!突
7、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
8、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì ),使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者!访罓査
9、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙
10、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì )和我一樣成功!
11、用愛(ài)心來(lái)做事,用感恩的心做人。
12、人永遠在追求快樂(lè ),永遠在逃避痛苦。
13、有多大的思想,才有多大的能量。
14、人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。
15、勵志是給人快樂(lè ),激勵是給人痛苦。
16、成功者絕不給自己軟弱的借口。
17、你只有一定要,才一定會(huì )得到。
18、決心是成功的開(kāi)始。
19、當你沒(méi)有借口的那一刻,就是你成功的開(kāi)始。
20、命運是可以改變的。
21、成功者絕不放棄。
22、成功永遠屬于馬上行動(dòng)的人。
23、下定決心一定要,才是成功的關(guān)鍵。
24、成功等于目標,其他都是這句話(huà)的注解。
25、成功是一個(gè)過(guò)程,并不是一個(gè)結果。
26、成功者學(xué)習別人的經(jīng)驗,一般人學(xué)習自己的經(jīng)驗。
27、只有第一名可以教你如何成為第一名。
28、學(xué)習需要有計劃。
29、完全照成功者的方法來(lái)執行。
30、九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。
31、一個(gè)勝利者不會(huì )放棄,而一個(gè)放棄者永遠不會(huì )勝利。
32、信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成的事。
33、如果你想得到,你就會(huì )得到,你所需要付出的只是行動(dòng)。
34、一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。
35、對于每一個(gè)不利條件,都會(huì )存在與之相對應的有利條件。
36、一個(gè)人的快樂(lè ),不是因為他擁有的多,而是他計較的少。
37、世間成事,不求其絕對圓滿(mǎn),留一份不足,可得無(wú)限美好。
38、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。
39、如果你相信自己,你可以做任何事。
40、天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì )熠熠生輝。
41、時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。
42、生活充滿(mǎn)了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。
43、人各有志,自己的路自己走。
44、別人的話(huà)只能作為一種參考,是不能左右自己的。
45、成功來(lái)自使我們成功的信念。
46、相互了解是朋友,相互理解是知己。
47、沒(méi)有所謂失敗,除非你不再?lài)L試。
48、有時(shí)可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。
49、你必須成功,因為你不能失敗。
50、羨慕別人得到的,不如珍惜自己擁有的。
經(jīng)典的名言3
1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
2、土扶可城墻,積德為厚地。
3、得道多助,失道寡助。
4、居安思危,思則有備,有備無(wú)患。
5、凡事預則立,不預則廢。
6、生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。
7、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。
8、知人者智,自知者明。
9、信言不美,美言不信。
10、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
11、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。
12、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
13、三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。
14、大道之行,天下為公。
15、學(xué)然后知不足,教然后知困。
經(jīng)典的名言4
1、有勇氣的人才有信心!魅_
2、愚勇的人當危難未來(lái)之時(shí),激昂急躁,情不自禁,而在危難之事臨頭時(shí)又銷(xiāo)聲匿跡,熱血冰銷(xiāo)!獊喞锸慷嗟
3、在不幸中所表現出來(lái)的勇氣,通?偸鞘贡扒拥男撵`惱怒,而使高尚的心靈喜悅的!-盧梭
4、在全人類(lèi)中,凡是堅強正直勇敢仁慈的人,都有是英雄!——貝多芬
5、在我們中間,就連最勇敢的人,對于自己真正理解的事拿得出勇氣,也是罕見(jiàn)的!-勃朗
6、在下決心以前,猶豫也許是必要的。然而,一旦下了決心,就應該一直往前走!ㄟ_三
7、造化既然在人間造成不同程度的強弱,也常用破釜沉舟的斗爭,使弱者不亞于強者!系滤锅F
8、真的算得勇敢的人是那個(gè)最了解人生的幸福和災患,然后勇往直前,擔當起將來(lái)會(huì )發(fā)生的事故的人!死
9、真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間!f(wàn)提斯
10、只要你堅持的時(shí)間足夠長(cháng),在恐懼之中的某一時(shí)刻來(lái)到之后,恐懼就根本不再是極端的痛苦,而不過(guò)是一種十分討厭令人惱火的刺激!?思{
11、自己甘做羔羊者終必為豺狼所噬!溈伺粱
12、勇敢征服一切:它甚至能給血肉之軀增添力量!獖W維德
13、英雄就是對任何事都有全力以赴,自始至終,心無(wú)旁騖的人!ǖ氯R爾
14、一個(gè)有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不能被人剝奪!旯
15、一個(gè)理性的動(dòng)物,就應該有充分的果斷和勇氣,凡是自己應做的事,不應因里面有危險就退縮;當他遇到突發(fā)的或可怖的事情,也不應因恐怖而心里慌張,身體發(fā)抖,以致不能行動(dòng),或者跑開(kāi)來(lái)去躲避!蹇
經(jīng)典的名言5
1、學(xué)校課堂要有使學(xué)生能夠產(chǎn)生問(wèn)題運用思想的情境,那就必須設置主動(dòng)的作業(yè)和足以運用的資料!磐
2、來(lái)就來(lái),那有望著(zhù)望花開(kāi);只有劃船向蓮走,那有蓮花跟船來(lái)!獜V西情歌
3、自己愛(ài)挑的擔子不嫌重!
4、人,全都是為“發(fā)現”而航行的探尋者。
5、人的自主權深藏于知識之中!
6、一等二靠三落空,一想二干三成功。
7、只有行動(dòng)才能給生活增添力量!尅け!だ锟颂
8、偉人之所以偉大,是因為他們立意要成為偉人!鞲邩(lè )
9、不為福先,不為禍始。感而后應,迫而后動(dòng),不得已而后起。
10、被動(dòng)挨打?主觀(guān)客觀(guān)。
11、風(fēng)并不按照船的要求吹拂!⒗
12、無(wú)論你起得怎樣早,總不能叫天早些亮!靼嘌
13、聰明的艄公絕不和壞天氣賭氣。
14、你的心也許會(huì )破碎,但人們卻依舊會(huì )像從前一樣生活!R可·奧勒留
15、別想叫楊樹(shù)結梨!靼嘌
16、天堂地獄由人造,古人不肯分明道!囉褓e
17、功業(yè)必由人所成!獣x書(shū)
18、屈人者克,自屈者負,天曷故焉!獡P雄
19、吉兇由人!髠
20、堯舜不易日月而興,桀紂不易星辰而亡!戀Z
21、人事為本,天道為末!匍L(cháng)統
22、事在人為。
23、女人跟男人一樣的也是人,也是獨立的人。女人有拒絕大男人沙文主義的權利,有拒絕當男人附件的權利,有拒絕被男人騎到頭上吆五喝六的權利,有主動(dòng)提出離婚的權利!礂
24、歷史展示出現在與過(guò)去的一種對話(huà),在這種對話(huà)中,現在采取并保持著(zhù)主動(dòng)!酌伞ぐ⒙
25、在瞬息萬(wàn)變的情況下,低級指揮官的主動(dòng)性、創(chuàng )造必和大膽獨立思考是很關(guān)緊要的!颂
26、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是奮斗心,熱愛(ài)生命,勤奮實(shí)干,開(kāi)放進(jìn)取!
27、信念不是到處去尋找顧客的新產(chǎn)品推銷(xiāo)員,它永遠也不會(huì )主動(dòng)地去敲你的大門(mén)!w鑫珊
28、養成我們性格的原因還有我們的自信心,我們堅信這樣一句:天生我材必有用。今天我常想這樣一個(gè)問(wèn)題:如果從孩提時(shí)代起就培養孩子們對家庭的和幸福的責任感,使他們認識到自己也是家中的勞動(dòng)者貢獻者,是一個(gè)有用的人,那么,他們一旦走上社會(huì ),就能夠主動(dòng)地發(fā)揮創(chuàng )造性的才干,為國家做出貢獻!廊A威爾
29、作戰基本原理,切勿完全處于被動(dòng)地位!藙谌S茨
30、一個(gè)人如果能懂得知恥,就格外珍惜自尊,就會(huì )主動(dòng)維護他人的尊嚴。
31、少許的主動(dòng)就可以使你生活中的運氣大增。
32、去餐廳吃飯,他給的小費每次都比別人多一點(diǎn)點(diǎn),同時(shí)主動(dòng)放上兩張名片。因為小費比別人的多,所以大家肯定要看看這個(gè)人是做什么的,分享他成功的喜悅。人們在談?wù)撍,想認識他,根據名片來(lái)買(mǎi)他的東西,經(jīng)年累月,他的成就正是來(lái)源于此!獑碳
33、人類(lèi)天生具有“弒父情結”,從一出生,他就注定要和父親展開(kāi)斗爭,以擺脫被統治、被支配的地位,爭取獨立自由的權利,進(jìn)而掌握家庭的主導權和社會(huì )的主動(dòng)權。
34、所以怎么樣結交人際關(guān)系?——需要主動(dòng)的出擊。
35、成功者,凡事主動(dòng)出擊!惏仓
36、擴大交友的圈子。主動(dòng)出擊,勿等別人上門(mén)來(lái)。
37、人際關(guān)系是:有舍才有得。主動(dòng)出擊,先去滿(mǎn)足對方的自我。
經(jīng)典的名言6
1、我們無(wú)法確定我們試圖壓制的觀(guān)點(diǎn)就一定是錯誤的;即使能確定,壓制別人的觀(guān)點(diǎn)的做法。
2、現在的一切美好事物,無(wú)一不是創(chuàng )新的結果。
3、不管以什么名義,毀滅個(gè)性的做法就是專(zhuān)制。
4、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義。
5、人性所厭惡的,習俗卻偏將它們展現。
6、個(gè)人的自由必須有所限度,不得因為自己的而妨礙他人。
7、所有存在都是獨創(chuàng )。
8、行使權力的“人民”和被人民行使權力的人民,不會(huì )總是同一類(lèi)人。
9、個(gè)人的自由,以不侵犯他人的自由為自由。
10、當社會(huì )需要重建時(shí),試圖墨守舊的藍圖重建它是徒勞無(wú)益的。
11、只有對一部分人的行動(dòng)加以限制,才能使大家生活得自由自在。
12、所有已發(fā)明的機器是否已使人類(lèi)每日的勞苦有所減輕,值得懷疑。
13、幾乎所有新潁和驚人的思索都受到過(guò)有系統的粗淺的思想的啟發(fā)。
14、思想的價(jià)值和思想的影響力是成正。
經(jīng)典的名言7
1、禮以行之,孫以出之,信以成之。--《論語(yǔ)公靈公》
2、消防連著(zhù)你我他,平安幸?看蠹。
3、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
4、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
5、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
6、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆
7、出門(mén)無(wú)牽掛,先把火源查;馂牟浑y防,重在守規章。
8、勞于讀書(shū),逸于作文!潭硕Y
9、見(jiàn)利不虧其義,見(jiàn)死不更其守。--《禮記儒行》
10、學(xué)一分消防知識,多非常平安保障。
11、書(shū)籍是任何一種知識的基礎,是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎——茨威格
12、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!祆
13、書(shū)籍是巨大的力量。
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
15、節儉樸素,人之美德!填U
16、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢
17、星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍。
18、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
19、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭。
20、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
21、消防安全和減災關(guān)系到全民的幸福和安寧。
22、責任重于泰山消防連著(zhù)你我他平安幸?看蠹。
23、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮
24、3、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!芽
25、君子上達,小人下達。--《論語(yǔ)憲問(wèn)》
26、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛
27、一絲一縷,當思來(lái)之不易。一粥一飯,恒念物力維艱。靜以修身,儉以養德!踩龂鴷r(shí)期〕諸葛亮
28、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì )拋棄你!諣栣
29、2、因為有了書(shū),人類(lèi)文明的進(jìn)步加速了。
30、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
31、書(shū)——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令!諣栣
32、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!嵃鍢
33、仁人無(wú)敵于天下。--《孟子盡心下》
34、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
35、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
36、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
37、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
38、莊稼離不開(kāi)陽(yáng)光,消防少不了規章。
39、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著(zhù)一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
40、節儉樸素,人之美德!裁鳌逞Μu
41、濫用書(shū)籍,則學(xué)問(wèn)死矣!R梭
42、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。--《論語(yǔ)衛靈公》
43、書(shū)籍若不常翻閱,則等于木片!勘葋
44、用火用電不離人,消防安全牢記心。
45、我們可以由讀書(shū)而搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!(富斯德)
46、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲。
47、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!斞
48、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!坡辶畏
49、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓斥,不收學(xué)費,也不拘形式,對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)!虏
50、嚴是愛(ài),松是害,出了事故害三代。
51、增強防火安全意識,進(jìn)步自防自救才能。
52、三人行,必有我師焉?鬃。
53、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!。
54、做好安全防范,幸福伴你同行。
55、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
56、火災隱患,溺水喪生,安全第一,生活之本。
57、幸好愛(ài)看書(shū),不然人生乏味!
58、厚者不毀人以自益,仁者不危人以要名。--《戰國策燕策三》
59、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
60、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人,談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人!喔
61、嚴是愛(ài),松是害,搞好消防利三代。
62、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!罴
63、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》
64、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽
65、一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。[清]朱用純
66、防火須不放過(guò)一點(diǎn)火種,防事故須勿存半點(diǎn)僥幸。
67、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽
68、世人每矜一目十行之才,余曬之,一夫必十目一行,始是真能讀書(shū)也!钤。
69、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得魯莽躐等,雖多無(wú)益!尤蔥明]
70、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。作者:雪萊。
71、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
72、書(shū)籍名言警句摘抄大全:
73、責任重于泰山消防連著(zhù)你我他平安幸?看蠹。清醒于事前,防范干未然。依法防火,加強消防監督管理工作。做好安全防范,幸福伴你同行。星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍。小蟲(chóng)蛀大梁,火患釀事端。時(shí)時(shí)念好安全經(jīng),刻刻不忘消防事。氣泄于針孔,禍始于違章。嚴是愛(ài),松是害,出了事故害三代。
74、由儉入奢易,由奢入儉難!脖彼巍乘抉R光
75、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
76、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!蔡啤忱钌屉[
77、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t
78、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
79、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!喔
80、擁有書(shū)籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰(shuí)在教養上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡!坊鶃喼Z斯
81、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠不會(huì )背棄你!嫉
82、讀書(shū)對于智慧也像體操對于身體一樣!獝(ài)迪生
83、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈!艿谒
84、四海無(wú)閑田,農夫猶餓死!罴
85、消防法規系生命,自覺(jué)遵守是保障。
86、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!ざ
87、如果使用得好,書(shū)是最好的東西;如果濫用了,書(shū)就是最壞的東西!獝(ài)默生
88、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁
89、遵章是安全的先導,違規是火災的預兆。
90、書(shū)不僅是生活,而且是現在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉!獛旆ㄒ
91、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
92、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
93、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
94、書(shū)要算人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
經(jīng)典的名言8
1、勸君莫惜金縷衣,勸君讀書(shū)長(cháng)精神。有書(shū)堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(cháng)作伴,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,讓書(shū)充實(shí)自己,讓自己快樂(lè )讀書(shū)。
2、只要努力,萬(wàn)事皆有可能。
3、有知識的人會(huì )得到世人的美譽(yù)。
4、擁有財富萬(wàn)貫,不如讀書(shū)萬(wàn)卷。
5、讀書(shū)使人智慧,實(shí)踐使人作為。
6、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
7、人才造就知識,知識造就人才。
8、讀書(shū)悟道知識新,實(shí)踐悟道成果新。
9、數學(xué),科學(xué)的女皇;數論,數學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
10、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達;使于四方,不能專(zhuān)對;雖多、亦奚以為?——孔丘
11、我認為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū),二為我腦中固有的書(shū),三為古今人所著(zhù)的書(shū),我輩當以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過(guò)借以引起我腦中蘊藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過(guò)如是。中國之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉!钭谖
12、書(shū),它是灌溉宇宙的河流,智慧的源泉,憂(yōu)愁的慰藉,律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》
13、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華(聲大而雜),書(shū)多語(yǔ)愁蔓(文章繁雜冗長(cháng))……要以我用書(shū),勿以書(shū)所絆!碚咨p
14、凡讀書(shū)即如古人面命,何書(shū)不當,以敬對之。若不衣冠端坐看書(shū),即是侮慢古人,須戒之……讀書(shū)無(wú)他道,只須在行字上著(zhù)力,如讀"學(xué)而時(shí)習",便要勉力時(shí)習,讀"其為人孝悌",便要勉力孝悌,如此而已!佋
15、藏書(shū)多得一輩子也讀不完,可是,一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi),仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
16、南山新長(cháng)鳳凰雛,眉目分明畫(huà)不如。年小從他愛(ài)梨粟,長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)。
17、一個(gè)人的學(xué)問(wèn),當然要讀很多書(shū),但別忘了"啃"幾部經(jīng)典著(zhù)作或名著(zhù)。譬如做豆腐,一個(gè)覽群書(shū)的人恰似裝了一鍋豆漿,反復"啃"過(guò)的幾部經(jīng)典著(zhù)作或笥汁少,作用可不小,任你滿(mǎn)鍋豆漿,盈盈欲溢,沒(méi)有那一勺鹵汁,就不可能凝成豆腐。豆腐。
18、我也許還是這樣忙,但是無(wú)論如何我每天一定要讀五百頁(yè)書(shū)……這是我的定額。
19、讀書(shū)賜予我們財富,哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q,他也不會(huì )答應。對麥考萊也是一樣,讀書(shū)是幸福的重要條件!獝(ài)德華·吉鵬
20、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè )無(wú)窮!翱思
21、凡人讀書(shū),必須專(zhuān)心致志,不出戶(hù)庭,如此痛下功夫三五年,便可立些根本。如或作或輟,一曝十寒,雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!獏桥c弼
22、著(zhù)書(shū)就像制造鐘表,是件復雜的事!紖我疇
23、書(shū)使一些人博學(xué)多識,但它會(huì )使食而不化的人瘋瘋顛顛!颂乩
24、從前書(shū)塾里讀書(shū),既要知新,又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法,F在教學(xué)國文,應該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì ),更尋求那新生的了解與體會(huì ),效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少!~圣陶
25、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結尾,然后認真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的,想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人",讀出"自己"來(lái),這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多,如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設,這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識,因而可以有效地開(kāi)拓思路,提高讀書(shū)效率!钫
26、讀書(shū)放飛夢(mèng)想,夢(mèng)想放飛人生。
27、讀書(shū)了解歷史,實(shí)踐創(chuàng )新時(shí)代。
28、明察事理的人稱(chēng)為明智,明智的人則能以身作則。
29、知識是萬(wàn)物中的指路明燈。
30、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣,它帶你遍及于生活的細微之處。
31、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
32、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
33、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭(法國作家)
34、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè ),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
35、我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。
36、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋作者:凱勒
37、光陰似箭,日月如梭。作者:(明)佚名
38、士不厭學(xué),故能成其圣。作者:(春秋)管仲
39、知識就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識的缺乏,大腦就會(huì )干涸。
40、不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰。
41、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言……而應推敲細思。 ——[英]培根
42、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻;你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑!ⅰぢ逋
43、書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇。作者:黑德斯
44、救救孩子,讓孩子本著(zhù)自己的興趣多讀書(shū)吧!
45、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
46、預讀天下之奇書(shū),須明天下之大道!阉升g
47、書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士!吕锶~爾
48、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓斥,不收學(xué)費,也不拘形式……
49、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己!_曼·羅蘭
50、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 ——(陸游)《冬夜讀書(shū)示子事》
51、別忘記,讀書(shū)是取得多方面知識的最重要的手段。
52、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
53、學(xué)習是快樂(lè )的來(lái)源,即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就,單以目前的生活來(lái)說(shuō),學(xué)習也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足。
54、知之為知之,不知為不知,是知也!
55、度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。
56、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!
57、創(chuàng )造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現實(shí)世界。
58、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
59、曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜。
60、讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才好!
61、對于讀書(shū),他有著(zhù)極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。
62、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
63、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。作者:劉向
64、讀書(shū)如行路,歷險毋惶恐。
65、百學(xué)須先立志。朱熹
66、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
67、用珠寶打扮自己,不如用知識充實(shí)自己!x想云
68、經(jīng)常有針對性地閱讀。每逢書(shū)中他自認為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅持讀書(shū)和科研。作者:馬克思
69、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。作者:吳夢(mèng)祥
70、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。出處:對聯(lián)集錦
71、有學(xué)而無(wú)問(wèn),雖讀書(shū)萬(wàn)卷,只是一條鈍漢爾。作者:鄭燮出處:題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
72、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
73、書(shū)籍是人生的快樂(lè );知識,是生活中的一股清泉。
74、讀書(shū)須五到,心到、眼到、口到、耳到、手到。
75、事在人為:一年能夠等于二年三年,例如每一天用十七八小時(shí)讀書(shū);反之,二三年也能夠等于一年,甚至比一年還少,例如每一天只用五六小時(shí)以下讀書(shū),我決心每一天用十六到十八小時(shí)翻閱中國歷代文集!躺兴
76、我把書(shū)看作是一頓美餐,如果沒(méi)有它,我將挨餓。
77、"不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。"
78、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
79、多讀書(shū),用知識充實(shí)自己。
80、以書(shū)籍為友,為人生奠基。
81、你只要認真讀書(shū),就會(huì )有很好的收獲。
82、書(shū)籍帶給我們快樂(lè )和知識,大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
83、書(shū)就是一艘寶船,只要你用心駕駛,就能到達勝利的彼岸。
84、讀書(shū),如蘭的一縷芬芳,那是我們留在世上最美的痕跡。
85、書(shū)是我的朋友,讀得越多,朋友就越多。
86、書(shū)是知識的海洋,它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
87、書(shū)亦吾友,書(shū)亦吾師;書(shū)之悲歡,書(shū)之教誨;得之于書(shū),悅之于書(shū);窮吾一生,孜孜求索!跻唬2)班王建懿
88、水,是生命之源;書(shū),是知識之巔。
89、念書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的念書(shū)使我獲益不少!R梭
90、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
91、誰(shuí)把空隙當成幸福的花朵,那么比及功效時(shí)節,他只能望著(zhù)空枝感嘆。
92、念書(shū)越多,精力就愈結實(shí)而勇敢。
93、念書(shū)愈多,精力就愈結實(shí)而勇敢。
94、念書(shū),這個(gè)我們習覺(jué)得常的平凡進(jìn)程,實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進(jìn)程。
95、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟事。眼中了了,心下倉皇,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。
96、多念書(shū)、多進(jìn)修、多求履歷,就是前途的保障。 ——羅曼·羅蘭(法)
97、我讀書(shū)老是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。 ——徐特立
98、知不敷者勤學(xué),恥不問(wèn)者驕傲。
99、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情,越是遭到砍伐殺戮,越是發(fā)展得猖獗,熱烈!骀
100、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
經(jīng)典的名言9
1、在我的望遠鏡的末端,我看見(jiàn)上帝經(jīng)過(guò)。
2、如果一個(gè)人不能控制第三個(gè)人的脾氣,他的脾氣也會(huì )控制你。
3、聰明人不成功的原因是他們缺乏毅力。
4、努力工作是獲得一切的法則。
5、成功者往往能堅持到最后五分鐘。
6、如果你問(wèn)一個(gè)優(yōu)秀的滑冰運動(dòng)員他是如何獲得成功的,他會(huì )告訴你:摔倒,爬起來(lái),這就是成功。
7、沒(méi)有大膽的猜測,就不會(huì )有偉大的發(fā)現。
8、我沒(méi)有特別的智慧,只有執著(zhù)的思考能量。
9、我可以計算天體的運動(dòng),但我無(wú)法預見(jiàn)人類(lèi)的瘋狂。
10、幸福的生活是由幸福的思想組成的。
11、我的成就歸功于我的積極思考。
12、大學(xué)不會(huì )教你如何生存;同樣,大學(xué)教授和我們一樣,對此幾乎一無(wú)所知。
13、毫無(wú)疑問(wèn),我們看到了一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,事物是如此豐富多彩,運動(dòng)是如此錯綜復雜,以致于一切都起源于上帝的自由意志。
14、我能算出天體的運行軌道,卻算不出人性的瘋狂。
15、如果你跌倒了,站起來(lái),你就會(huì )成功。
16、真理的海洋,讓一切未被發(fā)現的東西躺在我的眼前,讓我去探索。
17、榮譽(yù)應該是你品格的最高標志。
18、一個(gè)例子比十個(gè)定理更有效。
19、有時(shí)候,愛(ài)就像樹(shù)上的蘋(píng)果,當你不小心走到樹(shù)上時(shí),它可能會(huì )落在你的頭上!
20、一旦一個(gè)人確立了他的目標,他就不應該動(dòng)搖為之奮斗的決心。
經(jīng)典的名言10
長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱
善不由外來(lái)兮,名不可以虛作
尺有所短,寸有所長(cháng);物有所不足,智有所不用;數有所不及,神有所不通。
蹇蹇之煩冤兮,陷滯而不發(fā)。申旦以舒中情兮,志沉菀而莫達。
身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。
新沐者必彈冠,新浴者必振衣。
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?
廣遂前畫(huà)兮,未改此度也。命則處幽吾將罷兮,愿及白日之未暮也。
閉心自慎,終不失過(guò)。
登高吾不說(shuō)兮,入下吾不能。
路慢慢其修遠兮修,吾將上下而求索,亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔
舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見(jiàn)放!
諒聰不明而蔽壅兮,使讒諛而日得。自前世之嫉賢兮,謂蕙若其不可佩。妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好。
高辛之靈盛兮,遭玄鳥(niǎo)而致詒。欲變節以從俗兮,媿易初而屈志。
寧赴湘流,葬於江魚(yú)之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵磅!
吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣;安能以身之察察,受物之汶汶者乎!
仆夫懷余心悲兮,邊馬顧而不行。思舊故以想象兮,長(cháng)太息而掩涕。
紫莖屏風(fēng),文緣波些。文異豹飾,侍陂陁些。軒辌既低,步騎羅些。蘭薄戶(hù)樹(shù),瓊木籬些;曩鈿w來(lái)!何遠為些。
經(jīng)典的名言11
1、大地上是有黑暗的陰影,可是比較起來(lái),光明是較為強烈的。
2、沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫忙,孩子的心靈將是一片荒漠。
3、人世間的一切黑暗都是社會(huì )制度造成的。
4、期望是棲息于靈魂中的一種會(huì )飛翔的東西。
5、這雙手表達的情感是感激歡樂(lè )憂(yōu)傷和期望;它們證明,從他還是個(gè)小伙子,一向長(cháng)到此刻這么高大,對他的家始終沒(méi)有減力,并且也不要他報答。
6、能夠斷定,思想和身體一樣,稍有過(guò)度的安逸,便會(huì )如染瘟病。
7、人越是心高志大,就越少不了有種種的小弱點(diǎn)。
8、時(shí)間就是金錢(qián)……并且對用它來(lái)計算利益的人來(lái)說(shuō),是一筆巨大的金額。
9、一日為紳士,終身為紳士。
10、寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著(zhù)。
11、某種可喜的才能,某種幸運的機會(huì ),能夠構成某一些人上升的梯子的兩側,可是那梯子的橫級必然是用禁得住磨擦和牽扯的東西做的;沒(méi)有東西能夠替代徹底熱情誠懇的真功夫。
12、永遠不要把你今日能夠做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧!
13、感情能持之以恒才是一件好事;可是,如果在別的方面沒(méi)有恒心,那么感情方面的恒心也就一文不值,毫無(wú)意義了。
14、騙人的幻想是妄念。
15、眼淚并不是困苦的唯一的證據,也不是最好的證據。真的,有人永遠把它們預先裝好,在愿意用的時(shí)候隨時(shí)能夠把塞子拔開(kāi)。
16、世上所有的男人和女人都有各自的悲傷,他們大多數都有著(zhù)委屈。
17、重復是學(xué)習之母。
18、倘若世上沒(méi)有壞人,也就不會(huì )有好的律師。
19、人在精神方面受到了最可怕的打擊,往往會(huì )喪失神志。
20、僅有在你的微笑里,我才有呼吸。
21、感化在效果方面,自古以來(lái)都比由偏見(jiàn)愚昧和殘酷而發(fā)明的腰衣手銬腳鐐大不止一百倍。
22、凡能夠獻上我的全身的事,決不獻上一只手。
23、天下的事情可能是這樣安排的:某甲長(cháng)著(zhù)斗雞眼,是為了讓某乙感到自我有一雙正常的眼睛而高興;蛘哒f(shuō)某丙安了一條木腿,是為了讓某丁對自我穿著(zhù)絲襪的肉腿感到更心滿(mǎn)意足。
24、我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;可是我所器重的心懷大志的人,卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人,而不是那些企圖一蹴而就淺嘗輒止的人。
25、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。
26、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。
27、無(wú)論是哪個(gè)階層的人,都不可能獨占全部的榮譽(yù),或全部的功勞,因為這個(gè)例子說(shuō)明雙方都有高貴的品質(zhì),在大人物那方面有,在小人物那方面也同樣有。
28、忘恩負義,卑鄙的嫉妒,利害關(guān)系,這一切都纏擾著(zhù)社會(huì )上各階層的人。
29、切勿飄飄然。
30、明明明白大家的吹牛拍馬之道都是彼此彼此,卻又不肯相互道破。只因誰(shuí)要是一點(diǎn)穿別人是吹牛拍馬之徒,那就無(wú)異不打自招,承認自我也是這么個(gè)貨色。
31、渾身刻板死沉滿(mǎn)面陰慘抑郁的人,不論其生相如何,衣飾如何,都是天上人間最壞的人。
32、利器完不成的工作,鈍器常能派上用場(chǎng)。
33、成功好比一張梯子,“機會(huì )”是梯子兩側的長(cháng)柱,“本事”是插在兩個(gè)長(cháng)柱之間的橫木。僅有長(cháng)柱沒(méi)有橫木,梯子沒(méi)有用處。
34、在地球上,沒(méi)有一樣東西在開(kāi)始出現的時(shí)候,不被一些人笑得死去活來(lái)。
35、成熟的感情,敬意忠心并不輕易表現出來(lái),它的聲音是低的,它是謙遜的退讓的潛伏的,等待了又等待。
經(jīng)典的名言12
1、凡是兒童自己能夠理解和感受的一切,都應當讓他們自己去理解和感受。不過(guò),教師知道應當朝哪個(gè)方向引導兒童:對于他們的思想,有些加以支持和發(fā)展,而有些則機智地予以抵銷(xiāo)——當學(xué)生離開(kāi)了作品的思想內容,陷入一些細節的時(shí)候就需要這樣做。
——前蘇聯(lián)教育家 贊可夫:《和教師的談話(huà)》
2、如果學(xué)生不能籌劃他自己解決問(wèn)題的方法(自然不是和教師、同學(xué)隔絕,而是和他們合作進(jìn)行),自己尋找出路,他就即使他能背出一些正確的答案,百分之百正確,他還是學(xué)不到什么。
——美國教育家 杜威:《民主主義與教育》
3、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分數。請記。撼晒Φ臍g樂(lè )是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習 的愿望。請你注意無(wú)論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無(wú)濟于事的。
——蘇霍姆林斯基:《給教師的建議》
4、總之,必使學(xué)生得學(xué)之樂(lè ),而耐學(xué)之苦,才是正軌。若一任學(xué)生趨樂(lè )避苦,這是哄騙小孩子的糖果子,決不是造就人才的教育!
——《陶行知全集》
5、教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規律。這是任何教學(xué)的首要的、最高的規律!薄爸唤探o學(xué)生以最本質(zhì)的、最主要的東西,才能切切實(shí)實(shí)地掌 握這種教材,使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。
——第斯多惠:《德國教師教育指南》
6、我以為好的先生不是教書(shū),不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)生學(xué)有什么意思呢?就是把教和學(xué)聯(lián)絡(luò )起來(lái):一方面要先生負指導的責任,一方面要學(xué)生負學(xué)習的責任,對于一個(gè)問(wèn)題,不是要先生拿現成的解決方法來(lái)傳授學(xué)生,乃是要把這個(gè)解決方法如何找來(lái)的手續程序,安排停當,指導他,使他以最短的時(shí)間,經(jīng)過(guò)相類(lèi)的經(jīng)驗,發(fā)生相類(lèi)的理想,自己將這個(gè)方法找出來(lái),并且能夠利用這種經(jīng)驗理想來(lái)找別的方法,解決別的問(wèn)題。
——陶行知:《教學(xué)合一》
7、導師應該記住,他的工作不是要把世界上可以知道的`東西全部交給學(xué)生,而是使得學(xué)生愛(ài)好知識, 尊重知識,在使學(xué)生采用正當的方法去求知,去改進(jìn)他自己。
——英國教育家洛克:《教育漫話(huà)》
8、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(cháng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。
——盧梭:《愛(ài)彌爾》
9、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的.
——凱興斯泰納
10、一切學(xué)科本質(zhì)上應該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。
——(英)羅素
11、我們生來(lái)是軟弱的,所以我們需要力量;我們生來(lái)是一無(wú)所有的,所以我們需要幫助;我們生來(lái)是愚昧的,所以需要判斷的能力。我們在出生的時(shí)候所沒(méi)有的東西,我們在長(cháng)大的時(shí)候所需要的東西,全都要由教育賜與我們。
—— 盧梭
12、不好的教師是給學(xué)生傳授真理,好的教師是使學(xué)生找尋真理。在第一種情況下,運動(dòng)是由上而下進(jìn)行的;在第二種情況下,運動(dòng)是由下而上進(jìn)行的。前者是學(xué)生由頂峰開(kāi)始,努力走向基礎;后者是從基礎開(kāi)始,學(xué)生站在基礎上面,然后進(jìn)到終點(diǎn),升到頂峰。
——[德]阿·第斯多惠
13、我一千次地確信,沒(méi)有一條富有詩(shī)意的感情和美的清泉,就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。
——蘇霍姆林斯基
14、遵循自然,跟著(zhù)它給你畫(huà)出的道路前進(jìn)。它在繼續不斷地鍛煉孩子;它用各種各樣的考驗來(lái)磨礪他們的性情;它教他們從小就知道什么是煩惱和痛苦。
——盧梭
15、兒童需要管教和指導,這是真的,但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學(xué)會(huì )自制和自我指導的。
—— 林格倫
16、一味地挖苦、貶低,會(huì )導致孩子的反抗,反對父母,反對學(xué)校,或者反對整個(gè)世界。
—— 布魯諾
17、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。
—— 美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉·詹姆士
18、培養人就是培養他對前途的希望。
—— 馬卡連柯
經(jīng)典的名言13
1、圣人所說(shuō)底話(huà),光明正大。
2、我即使被關(guān)在果殼之中,仍自以為是無(wú)限空間之王。
3、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?大體有四種情況:一是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的"修身養性";四是為了中華民族的偉大復興。
4、有書(shū)讀的要做事,有事做的要讀書(shū)。先生不應該專(zhuān)教書(shū),他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū),他的責任是學(xué)習人生之道。我要你們做有知識、有實(shí)力、有責任心的國民,不要你們做書(shū)呆子!招兄
5、書(shū)籍,對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導,培養青年人成為什么樣的人,是一切有社會(huì )責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的!蠲魅
6、人的腦子里本像一間空空的小閣樓,應該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去,只有傻瓜才會(huì )把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去!履系罓
7、既認得了字,不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū),移了性情!苎┣
8、人之歲月精神有限,誦說(shuō)中度一日,便習行中錯一日;紙墨上多一分,便身世上少一分!佋
9、要抓好工具書(shū),這是一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,我得力于工具書(shū),同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術(shù)保密,我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙——工具書(shū)!芎V文
10、棄書(shū)事君四十年,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,易韋三絕丘猶然,如我當以犀革編。
11、手披目視,口詠其言,心惟其義!n愈
12、余嘗以三余之日,講習之暇,讀其文,慨然惆悵!諠
13、昔之君子,見(jiàn)書(shū)之難,而今之學(xué)者,有書(shū)而不讀。
14、書(shū)是祖先留下的財富,書(shū)是文化傳播的媒體。
15、書(shū)不記,熟讀可記。義不精,細思可精。唯有志不立,直是無(wú)著(zhù)力處!祆
16、一些有學(xué)問(wèn)的人,他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字(一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字)。日積月累,他們就變成博覽群書(shū),見(jiàn)識豐富的人了!啬
17、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因為通過(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對問(wèn)題的理解能力。反復運用順讀和逆讀的方法,就會(huì )使學(xué)習效果倍增!2⒅匮
18、從前書(shū)塾里讀書(shū),既要知新,又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法,F在教學(xué)國文,應該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì ),更尋求那新生的了解與體會(huì ),效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少!~圣陶
19、譯書(shū)必須多讀書(shū),以增加知識,學(xué)習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時(shí)翻譯家自己也應當要勤于寫(xiě)作,練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應當自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī),譯詩(shī)的韻味就會(huì )較差。讀中國舊體詩(shī)詞對譯詩(shī)有幫助,但應當把一些陳詞濫調加以作用,不宜照搬。因為翻譯外國詩(shī)應使用現代漢語(yǔ),不能泥古不化,但話(huà)太白又缺少文采,故譯詩(shī)有很多困難!X(qián)春綺
20、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙;書(shū)是一艘巨大的航船,把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò);"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們從精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
21、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳!鳎┨埔
22、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)!ⅰぜs翰遜
23、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄
24、不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰。
25、我們看到的從很遠星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的,在我們看到的最遠的物體的情況下,光是在80億年前發(fā)出的。這樣當我們看宇宙時(shí),我們是在看它的過(guò)去。
26、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
27、每天讀上五小時(shí)的書(shū),人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
28、最后復習一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導圖。
29、寧為蛇頭,不為龍尾。
30、心如水之源,源清則流清,心正則事正。
31、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫
32、讀書(shū),不為氣質(zhì),只讓自己不孤獨!侮
33、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據!鯐
34、書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
35、如果活學(xué)而不好好用,讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
36、常日好讀書(shū),晚年學(xué)垂綸!哌m
37、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
38、每個(gè)有知識的人,應該在自己的一生中,好好讀上—本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上本才行!
39、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣!
40、本來(lái),生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,但是,假使他的生命溶化在大眾的里面,假使他天天在為這世界干些什么,那么,他總在生長(cháng),雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
41、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知識不是每天在增加,就會(huì )不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
42、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
43、燕燕雛時(shí)紫米香,野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍,從結高籠養鳳凰。
44、開(kāi)卷有益有朋友,書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書(shū)彩箋,口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒,網(wǎng)絡(luò )新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾,讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活,寫(xiě)書(shū)改變命運,祝讀書(shū)日快樂(lè )!
45、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。出處:神童詩(shī)勸學(xué)
46、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。作者:南森
47、讀書(shū)之于精神,恰如運動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生
48、千里之行,始于足下。
49、開(kāi)卷有益。作者:趙光義
50、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。出處:三國志
51、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
52、讀書(shū)一定是細水長(cháng)流的。讀書(shū)應該是日常生活的一部分,如果不讀書(shū)會(huì )覺(jué)得日常生活有殘缺,這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
53、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
54、讀而未曉則思,思而未曉則讀。作者:朱熹
55、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。 作者:(元)許名奎
56、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。
57、好書(shū)是我們的老師,教導我們,幫助我們。
58、品行是一種很巨大的成就,不只是意識的成就,并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會(huì )履歷的成就!R卡連柯
59、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種本事,選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物!獎e林斯
60、見(jiàn)地,見(jiàn)地,不見(jiàn)不識。
61、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新泥土。 ——[美]杜威
62、讀書(shū)對付伶俐,也像體操對付身體一樣! [美]愛(ài)迪生
63、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對象,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使腦子承擔過(guò)重和會(huì )把本身誘離要點(diǎn)的一切。
64、萬(wàn)事皆易滿(mǎn)意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。
65、念書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。
經(jīng)典的名言14
1、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,時(shí)間的寶藏是節約成本。
2、沒(méi)有一條小溪流入大海,沒(méi)有一千里。
3、積極的思想導致積極的生活,消極的思想導致消極的生活。
4、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
5、弱者用眼淚來(lái)安慰自己,強者用汗水來(lái)磨練自己。
6、明天,明天,又有多少個(gè),我生來(lái)就是為了等待月亮,一切都被浪費了。
7、團結的團隊,皇冠上的精英,超越自己,勇往直前!
8、只有經(jīng)歷過(guò)地獄,才有征服天堂的力量。只有流過(guò)手指的血,才能彈出世界上最后一首歌。
9、在現實(shí)生活中,每一樁偉大的工作都要由信心開(kāi)始,并由信心邁出第一步。
10、你的一天的愛(ài)可能帶來(lái)一生的感謝。
11、誠實(shí)是雄辯的一部分;我們用自己的誠意說(shuō)服別人。
12、在世界上最容易的事情中,拖延是最容易的。
13、透過(guò)淚水的眼睛更明亮,顆心的血滴更堅強!
14、世界上最重要的不是我們在哪里,而是我們要去哪里。
15、人權最可貴的品質(zhì)之一,就是不被資產(chǎn)階級的糖衣炮彈弄臟、腐蝕。
16、當你感到悲傷痛苦時(shí),最好是去學(xué)點(diǎn)什么。學(xué)習使你戰無(wú)不勝。
17、對于活著(zhù)的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有明天;逝者無(wú)今日。
18、珍惜時(shí)間的百日還短,要先看到美的拼搏;美好的安排也是漫長(cháng)的,比龍為誰(shuí)而戰?
19、工作分秒必爭,勤奮出天才;力量的積累,力量的輝煌。
20、我不知道機會(huì )是什么。我只是抓住它。
21、競爭不是誰(shuí)工作更努力,而是誰(shuí)工作更努力。
22、每個(gè)成功的人都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功之路。
23、賺錢(qián)的方法有很多,但如果你找不到賺錢(qián)的種子,你就不能成為專(zhuān)業(yè)人士。
經(jīng)典的名言15
1、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!盾髯印駥W(xué)》
2、為學(xué)須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退!T子咸
3、如果你要獲得成功,就應當以恒心為良友,以經(jīng)驗為顧問(wèn),以小心為兄弟,以希望為守護者!獝(ài)默生
4、事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁!_迪
5、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
6、只要有恒心可以使你達到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事,真理往往藏在事物的深底!
7、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔丘《論語(yǔ)·學(xué)而》
8、我們應該有恒心,尤其是要有自信心,必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)!┵e斯卡
9、堅持不懈地前進(jìn),才能保持榮譽(yù);罷手不干,便會(huì )像一套久擱生銹的鎧甲,過(guò)時(shí)的式樣,會(huì )成為世人揶揄的資料!勘葋啞短芈逡亮_斯與克瑞西達》
10、尊道而行,半途而廢,吾弗能已矣!抖Y記·中庸》
11、恒心架起通天路,勇氣打開(kāi)智慧門(mén)。
12、我們生活似乎都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們應該有恒心,尤其要有自信心!——居里夫人
13、如果你希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟弟,以希望為哨兵!獝(ài)迪生
14、取得成就時(shí)堅持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強不屈更重要!_什夫科
15、只有恒心可以使你達到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事!
16、學(xué)習要有三心,一信心,二決心,三恒心!惥皾
17、愛(ài)情能持之以恒才是一件好事;可是,如果在別的方面沒(méi)有恒心,那么愛(ài)情方面的恒心也就一文不值,毫無(wú)意義了!腋
18、告訴你使我達到目標的奧秘吧。我唯一的力量就是我的堅持精神!退沟
19、偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊,但再走一步,可笑又?huì )變?yōu)閭ゴ!逅?/p>
20、只要持之以恒,知識豐富了,終能發(fā)現其奧秘!獥钫駥
21、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!惹亍盾髯印駥W(xué)》
22、耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱!獾
23、貴有恒,何必三更起五更眠。最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!珴蓶|
24、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ɡ
25、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鳑r
26、我們必須有恒心,尤其要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!永锓蛉
27、涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜!惗喾
28、鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金古可鏤!盾髯印駥W(xué)》
29、一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的!緶_
30、一個(gè)人做事,在動(dòng)手之前,當然要詳慎考慮;但是計劃或方針已定之后,就要認定目標前進(jìn),不可再有遲疑不決的態(tài)度,這就是堅毅的態(tài)度!u韜奮
31、人生以精神貫注而立,大事以一線(xiàn)到底而成!S興《復劉承烈書(shū)》
32、天下無(wú)難事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人!
33、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深!钏
34、我們的生活都不容易,但是那有什么關(guān)系?我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)作某種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須作到!永锓蛉
35、下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|
36、只要有恒心,世上的寶石是可以撿!⒗
37、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!饳选陡裱月(lián)壁》
38、進(jìn)銳退速!乡妗睹献印
39、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藏,集成了一大倉。
40、一個(gè)如果做事沒(méi)有恒心,他是任何事也做不到成功的!nD
41、耐心和恒心總會(huì )得到報酬的!獝(ài)因斯坦
42、為學(xué)猶掘井,井愈深土愈難出,若不快心到底,豈得見(jiàn)泉源乎?——張九功
43、學(xué)習這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
44、我們應有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的!永锓蛉
45、做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來(lái)想一想,再前進(jìn)!A羅庚
46、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也!鯂S
47、向著(zhù)某一天終于要達到的那個(gè)終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標,使它作為步驟而起作用!璧
48、成功的秘訣在于恒心!纤估桌
49、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
50、恒心架起通天路,勇氣吹開(kāi)智慧門(mén)——土耳其
51、做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無(wú)成,但若看得太容易,也能使事情無(wú)結果——魯迅
52、欲速而不達!浊稹墩撜Z(yǔ)》
53、為學(xué)讀書(shū),須是耐煩!祆
54、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藏,集成了一大倉!聡V語(yǔ)
55、藝術(shù)家的一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是偉大的努力的結果!昀
56、為學(xué)正如撐上水船,一篙不可放緩!祆
57、要有耐心!不要依靠靈感!_丹
58、我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)作某種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須作到!永锓蛉
59、人有恒心萬(wàn)事成,人無(wú)恒心萬(wàn)事崩。
60、鐵杵磨成針。
61、精誠所至,金石為開(kāi)!体
62、忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處!獖W維德
63、無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!獝(ài)迪生
64、重復是學(xué)習之母!掖雀
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