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常用學(xué)習的名言
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編為大家收集的常用學(xué)習的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
常用學(xué)習的名言1
1、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
2、書(shū)籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�
3、博覽群書(shū)貴在精，讀書(shū)萬(wàn)卷貴在通。
4、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
5、使之易學(xué)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣。而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳�！佒�
6、學(xué)習的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)�！愐�
7、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉莫妨權放過(guò)，切身需要急思量�！懢艤Y
8、吾生平讀書(shū)絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。因為不阿世好，所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是，有時(shí)偶得一好書(shū)，或發(fā)現一作者，則歡喜無(wú)量，再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應取其性情相近者而精讀之，才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就�！终Z(yǔ)堂
9、書(shū)籍，在所有動(dòng)物里面，只有人這種動(dòng)物才能制造出來(lái)。讀書(shū)，人才更加像人�！獓牢木�
10、披經(jīng)閱史，無(wú)怠于光陰；雪牖螢窗，每加于懸刺。一顧云
11、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上�！惶m克林
12、書(shū)籍是培植智慧的工具�！奸T(mén)斯基
13、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。
14、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。
15、讀書(shū)是至樂(lè )的事�！终Z(yǔ)堂
16、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧！—— [俄]契訶夫
17、胸中書(shū)傳有余香�！巍ば翖壖�
18、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)�！�
19、為善最樂(lè )，讀書(shū)更佳�！羁�
20、今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請從今日始！作者：（明）文嘉
21、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
22、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。作者：（明）陳繼儒
23、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
24、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品�！� [美]馬克吐溫
25、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
26、知識就是力量�！喔ㄓ�
27、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
28、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。
29、只要有堅強的意志，就能創(chuàng )造出更美好的奇跡�！獏侨�
30、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
31、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑�！�
32、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
33、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì )衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。作者：高士其
34、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
35、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！猍唐代]韓愈
36、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著(zhù)語(yǔ)言來(lái)讀�！x有順
37、讀書(shū)，給有些人是填補了時(shí)間的空白，給有些人是填補了精神的空白，心靈的空白�！獥钪拒�
38、圖畫(huà)書(shū)里有著(zhù)未來(lái)中國的空氣。
39、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
40、假使你活著(zhù)能夠認命，你就會(huì )平平穩穩，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著(zhù)，有好多東西會(huì )隨風(fēng)吹來(lái)的。
41、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
42、讀書(shū)方法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱熹
43、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖書(shū)之法也。――陳善
44、書(shū)是一種無(wú)形的力量，能幫助我們解決學(xué)習中的難題，教我們懂得做人的道理�！髡撸厚T月茜
45、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
46、擇書(shū)如擇友。 [愛(ài)爾蘭]狄龍
47、沒(méi)有永遠的博學(xué)，只有永遠的領(lǐng)悟；沒(méi)有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒(méi)有永遠的智者，只有永遠的學(xué)者。
48、咱們讀書(shū)越多，就越發(fā)現咱們是無(wú)知的�！┤R
49、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會(huì )履歷的成就�！R卡連柯
50、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
51、欲速是念書(shū)第一大病，時(shí)光只在綿密不中斷，不在速也。[清]陸隴其
52、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書(shū)之要》
53、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對象，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使腦子承擔過(guò)重和會(huì )把本身誘離要點(diǎn)的一切。
54、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫(xiě)作與條記使人準確。 ——[英]培根
55、不讀書(shū)的家庭，就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
56、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推
57、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
58、書(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì )。它能陶冶人的情感和睦質(zhì)，使人高貴�！_果夫
常用學(xué)習的名言2
1、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對書(shū)籍不可遏止的向往。
2、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng )新未來(lái)。
3、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)�！鳎╆惱^儒
4、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng )新是人生的結晶。
5、讀書(shū)給人很多智慧，實(shí)踐給人很多方法。
6、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋�！懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
7、我們沒(méi)有那么多時(shí)間，因此，選擇書(shū)很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒(méi)有用處的書(shū)，或者是一本壞書(shū)，那就是浪費時(shí)間。不只是浪費時(shí)間，有時(shí)還接受些錯誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據各人的專(zhuān)業(yè)來(lái)定�！趿�
8、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。
9、培養讀書(shū)習慣，訓練思考能力，掌握嚴謹的分析技術(shù)，熟悉社會(huì )準則的框框，打下哲學(xué)基礎，這些都是未來(lái)的領(lǐng)導人從學(xué)習活動(dòng)一開(kāi)始，而且一輩子都必須繼續不斷地致力去做的事情�！聿榈隆つ峥怂�
10、我讀書(shū)的時(shí)候，卻不能逐字逐句地去記，我記不住�？墒沁@里，問(wèn)題不僅要記得，而且主要的是要懂得�！永飳�
11、讀書(shū)既須有深湛之思，故不讀時(shí)之重要與讀書(shū)時(shí)相等。讀書(shū)時(shí)，優(yōu)游饜飲，得書(shū)之益；不讀時(shí)，體察涵養，尤得書(shū)之益也。讀書(shū)要有心得，往往于無(wú)意之中得之。所謂從容默會(huì )于幽閑靜一之中，超自然自得于書(shū)言像意之表。朱子詩(shī)云："書(shū)冊埋頭何日了，不如拋卻去尋春。"凡人讀書(shū)至紛頤難通，或思路俱絕處，且放下書(shū)冊，至空曠處游行，有時(shí)忽然思致觸發(fā)，失然有會(huì )，有不期然而然者。讀書(shū)并不專(zhuān)靠用功，休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗告人，故尤有味�！獜埰涞�
12、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮
13、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè )處趨五欲�！懹�
14、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū)，做好人�！招兄�
15、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功，知某書(shū)宜讀而不得精校注本，事倍功半�！獜堉�
16、吳顧愷每得父書(shū)，灑掃斂襟，拜跪讀之，每句應諾，畢復再拜�！T夢(mèng)龍
17、一本書(shū)就是一個(gè)小階梯，我每爬一級，就更前進(jìn)一步，更接近美好的生活。
18、人應該工作在前，享受在后，工作學(xué)習攀高于自己的人，不攀低于自己的人。
19、真理用在那些其存在對誰(shuí)都不重要的，認識它又一無(wú)用處，無(wú)謂事情上，那就是對真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無(wú)用處，就不是一件必須具有的東西�！R梭
20、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
21、暫時(shí)的落后并不代表永遠的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼�！瘀析�
22、勇敢地活出自己�！獏清�
23、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。
24、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。
25、歲月不汝延，努力無(wú)暫輟。作者：（明）況鐘
26、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。 作者：（春秋）孔丘
27、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖棺x書(shū)示子聿》 作者：陸游
28、片言可以明百意，坐馳可以役萬(wàn)里——唐。劉禹錫《董氏武陵集記》
29、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友作者：藏克家
30、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。
31、讀書(shū)范圍盡可以寬泛一些。很多知識都是相通的，非專(zhuān)業(yè)內的書(shū)籍，往往更能突然觸發(fā)你的靈感，讓你盡情享受視野開(kāi)闊后的愉悅和欣喜。
32、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上�！獜埿〕�
33、學(xué)習要抓住基本知識：即不好高鶯遠，而忽略基本的東西。
34、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�
35、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫
36、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館�！�
37、星星使天空絢爛奪目，知識人們增長(cháng)才干�！�
38、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！�
39、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！航B壬
40、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
41、書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓。
42、學(xué)習是快樂(lè )的來(lái)源，即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就，單以目前的生活來(lái)說(shuō)，學(xué)習也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足。
43、書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
44、陽(yáng)光照亮世界，知識照亮人生�！�
45、生平所為，未嘗有不可對人言者。
46、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂�！�
47、我一直深信，并沒(méi)有一樣東西是永遠屬于我們的；生命就好比旅行，也許在旅行的途中我們會(huì )擁有有些東西，但是究竟不能帶走它�！�
48、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�
49、有些人時(shí)常會(huì )沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機會(huì )就越少，就會(huì )變得性格孤單，這樣持續下去，就會(huì )造成一系列的疾病。
50、我沒(méi)有成功，是因為我失敗得不夠。
51、志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
52、讀書(shū)不獨變氣質(zhì)，且能養精神，蓋理義收攝故也。
53、多情者不以生死易心，好飲者不以寒暑改量，喜讀書(shū)者不以忙閑作輟。
54、意志在執著(zhù)和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(cháng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日，把自己置身書(shū)的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
55、青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠；快樂(lè )讀書(shū)，那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了，拿起書(shū)本快樂(lè )閱讀吧，讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
56、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光，有人讀書(shū)為了蕩氣回腸，有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩，有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘，有人讀書(shū)為了救死扶傷，有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌，我們讀書(shū)是為了家國兩旺。世界讀書(shū)日，傳遞正能量！
57、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。
58、對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習慣。
59、讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才。作者：培根
60、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
61、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
62、書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！獎⑾�
63、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣�！獝�(ài)迪生
64、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！ㄋ危┶w恒
65、讀書(shū)擴大的了我們的生活半徑，使我們贏(yíng)得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
66、讀書(shū)游山，用功皆在一心�！X(qián)穆
67、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴大心胸�！苷僬�
68、只有那些精神愉快的人，知識才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
69、童年讀什么，長(cháng)大以后就擁有什么。
70、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
71、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。作者：考爾德
72、讀書(shū)在于造成完全的人格。作者：培根
73、讀書(shū)能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
74、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì )思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
75、公堂之上的應對自如，是堂下數年的徹夜苦讀。
76、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
77、讀書(shū)就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺(jué)餓，一天不讀感覺(jué)慌�！髡撸簞⒁�
78、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
79、不要閱讀信手拈來(lái)的書(shū)，而要嚴格加以挑選。 [俄]屠格涅夫
80、所謂好書(shū)是指其內容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
81、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！諣栣�
82、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
83、一本書(shū)像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向糊口的無(wú)限遼闊的海洋�！獎P勒
84、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
85、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，便是一間屋子里沒(méi)有窗戶(hù)�！ⅰぜs翰遜
86、常識是引導人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
87、念書(shū)，這個(gè)我們習覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進(jìn)程。
88、讀書(shū)之法，既先識得他外面一個(gè)皮殼了，又須識得他內里骨髓方好。
89、閱讀是一項高貴的心智熬煉�！猍美]梭羅
90、光亮給我們履歷，讀書(shū)給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
常用學(xué)習的名言3
1、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！难�
2、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 ——貝爾納
3、地球上充滿(mǎn)奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
4、只有平日多學(xué)習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng )作�！蹊骼�
5、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習。
6、努力向學(xué)，尉為國用。作者：孫中山
7、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。作者：（漢）徐干
8、好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也�！獎㈤_(kāi)
9、理無(wú)專(zhuān)在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶。
10、我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會(huì )有多大成就。
11、要想成為強乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
12、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹慎誠實(shí)的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
13、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習便是肥料和耕耘�！捾�
14、天編織的雙翼，決定著(zhù)明天騰飛的高度。
15、不是不滿(mǎn)，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì )是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話(huà)，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
16、夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！龂ぶT葛亮《誡子書(shū)》
17、許多人說(shuō)，忙碌是忘掉憂(yōu)傷的良藥，我倒覺(jué)得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒(méi)有用"克服"這兩個(gè)字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過(guò)長(cháng)夜的痛哭，是不了解人生的，我們將這些苦痛當做一種功課和學(xué)習，直道有一日真正的感覺(jué)成長(cháng)了時(shí)，甚而會(huì )感謝這些苦痛給我們的教導。
18、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。作者：愛(ài)默生
19、這種生吞活剝式的學(xué)習方法，到底會(huì )有多少效果，值得大家考慮。
20、科學(xué)需要人的全部生活。
21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。解釋?zhuān)簩W(xué)習而不思考，人會(huì )被知識的表象所蒙蔽；思考而不學(xué)習，則會(huì )因為疑惑而更加危險。
22、我們一直在學(xué)習著(zhù)如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。
23、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
24、如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)。
25、上西天的話(huà)只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
26、勤于學(xué)習的人才能樂(lè )意施教�！獑疼�
27、踩著(zhù)別人的腳印走固然容易，但始終會(huì )落在別人后面。 ——李怡晨
28、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長(cháng)久的。 ——趙子競
29、恨公不讀數百卷書(shū)。 ——佚名
30、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。 ——佚名
31、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì )新知識�！_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
32、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
33、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
34、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會(huì )和財富只青睞于善于學(xué)習的人。
35、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實(shí)自己。
36、知識是一座城堡，每個(gè)人都應為它增磚添瓦。
37、患難可以試驗一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
38、學(xué)習是終身職業(yè)。在學(xué)習的道路上，誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍。
39、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
40、學(xué)習并不等于就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。
41、發(fā)憤宜思真品格，念書(shū)須盡苦工夫。
42、念書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"。
43、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉化本錢(qián)身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì )成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會(huì )，并把它轉化本錢(qián)身的機會(huì )，你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績(jì)本身，此乃成功之道。
44、中國留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強。
常用學(xué)習的名言4
1、誰(shuí)要干白紙上寫(xiě)黑字這一行，別人說(shuō)他笨拙，就不應該驚訝或者動(dòng)氣。
2、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！难�
3、學(xué)習和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營(yíng)養不良"，沒(méi)有一定的文史基礎，沒(méi)有科學(xué)理論上的準備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書(shū)本知識，無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止�！R寅初
4、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事�！官e塞
5、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
6、6、當你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
7、一個(gè)人怎樣才能認識自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。
8、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過(guò)程。越是學(xué)習越要向著(zhù)宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴張。
9、感受不到光明是因為本身陰暗。
10、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著(zhù)的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻。
11、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
12、感謝父母，是您們培養了我，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，回報您們的養育之恩！
13、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應當在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機�！饺�
14、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習，話(huà)是好聽(tīng)，但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著(zhù)？
15、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn)，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
16、人類(lèi)知識和人類(lèi)權力歸于一，因為凡不知原因時(shí)即不能產(chǎn)生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動(dòng)作中則為法則。
17、君子學(xué)以聚之，問(wèn)以辨之。
18、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時(shí)常做些零碎事，就是為此。
19、如果沒(méi)有數所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類(lèi)將不能繼續生存……
20、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹慎誠實(shí)的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
21、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長(cháng)眠。
22、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也�！媳背ゎ佒啤额伿霞矣枴っ銓W(xué)第八》
23、博士學(xué)習階段的時(shí)間論小時(shí)算了，要珍惜呀。預祝自己答辯順利！
24、我不承認一份真心沒(méi)人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心斗角，逢場(chǎng)作戲，我不學(xué)習他人在沒(méi)有自我感情的基礎上搬弄文字來(lái)迎合你的喜怒哀愁。
25、來(lái)者不拒，拒者不來(lái)。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的'可以不來(lái)，這才是大學(xué)真正的學(xué)習風(fēng)范。
26、學(xué)習寫(xiě)作必須按部就班，勤于動(dòng)筆；切忌眼高手低，光說(shuō)不練。
27、這樣，學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn)，既向老師求教，又互相學(xué)習。
28、學(xué)貴常，又貴新。
29、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。解釋?zhuān)簩W(xué)習而不思考，人會(huì )被知識的表象所蒙蔽；思考而不學(xué)習，則會(huì )因為疑惑而更加危險。
30、所有我們學(xué)習的東西，都是一塊敲門(mén)磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門(mén)，你以為自己會(huì )看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門(mén)里走出來(lái)的，一定是你自己。
31、我們在夸獎孩子時(shí)，應該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學(xué)習，是幼兒最有效的學(xué)習方法。作者：張石平
32、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會(huì )生活才是漫長(cháng)的學(xué)習，而且學(xué)問(wèn)無(wú)所不在。作者：陳數
33、學(xué)習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結于方法的正確與否，別花費大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來(lái)出處：把時(shí)間當作朋友
34、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
35、如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)。
36、與別人交往，有時(shí)傷害人，有時(shí)被傷害，卻不懂得學(xué)習別人的話(huà)，在某種意義上，你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人。
37、無(wú)菌艙里培養不出體格健壯的人，靠消滅周?chē)Ｂ曇魜?lái)成全學(xué)習的做法也沒(méi)有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個(gè)聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長(cháng)中會(huì )遇到很多問(wèn)題，家長(cháng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(cháng)條件。培養孩子適應環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
38、我故意學(xué)習，故意工作，故意生活，故意活得像一個(gè)人。
39、勞動(dòng)教養了身體，學(xué)習教養了心靈。
40、學(xué)習的關(guān)鍵——重復�！�
41、踩著(zhù)別人的腳印走固然容易，但始終會(huì )落在別人后面。 ——李怡晨
42、與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走，不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走！
43、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致全。 ——劉向
44、從昨天學(xué)習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問(wèn)。
45、持續和培養每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習成績(jì)。
46、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，能夠用一句話(huà)來(lái)表示，就是要學(xué)習。
47、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(cháng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。
48、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手潛力和創(chuàng )造精神強。
49、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習的組織。
50、通過(guò)現象可以推知其本色。如看見(jiàn)象牙可以知道象比牛大，瞧見(jiàn)虎尾可以判定它比貍大。
51、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
52、學(xué)習是固本之舉，學(xué)習是源頭活水。
53、學(xué)習是一種人類(lèi)的自利活動(dòng)。
54、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會(huì )和財富只青睞于善于學(xué)習的人。
55、我的童年我做主，我的學(xué)習要給力。
56、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
57、人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。
58、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數十年的玩摩思索，然后可以著(zhù)述。
59、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。
60、我們在求學(xué)時(shí)代，應該暫且把趣味放在一旁，耐著(zhù)性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實(shí)的材料。
61、我提出五項修養：一為博學(xué)而學(xué)習，二為獨立而學(xué)習，三為民主而學(xué)習，四為和平而學(xué)習，五為科學(xué)創(chuàng )造而學(xué)習。
62、立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書(shū)。
63、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
64、韜略終須建新國，高昂還得讀良書(shū)。
65、在可疑而不疑者，未曾學(xué)；學(xué)則須疑�！獜堓d
66、勞動(dòng)是常識的源泉；常識是糊口的指南。
67、勤學(xué)而不勤問(wèn)非真勤學(xué)者�！庞�
68、進(jìn)修是苦與樂(lè )的交叉。俗話(huà)說(shuō)："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價(jià)錢(qián)，沒(méi)有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂(lè )，所以說(shuō)進(jìn)修的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有進(jìn)修上的苦，那知所取得成績(jì)背后的甜呢？進(jìn)修的苦，是一種苦中作樂(lè )。
69、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉化本錢(qián)身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì )成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會(huì )，并把它轉化本錢(qián)身的機會(huì )，你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績(jì)本身，此乃成功之道。
70、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話(huà)來(lái)暗示，就是要進(jìn)修。
常用學(xué)習的名言5
1、多讀書(shū)，要多讀當代世界文壇的優(yōu)秀作品，因為這些作品代表著(zhù)一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著(zhù)當然要細讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當代世界文壇出現的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費在一般的文學(xué)雜志上，那對創(chuàng )作不會(huì )起多大作用�！~楠
2、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉莫妨權放過(guò)，切身需要急思量�！懢艤Y
3、我讀書(shū)很雜，專(zhuān)業(yè)書(shū)外，古今中外的非專(zhuān)業(yè)書(shū)也盡力翻翻，絕未"學(xué)富五車(chē)"，但深覺(jué)對專(zhuān)業(yè)往往大有啟發(fā)，相通之處，對做人處事也常有幫助�！熘杏�
4、仆早好觀(guān)古書(shū)，家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái)，遍觀(guān)長(cháng)安貴人好事者所蓄，殆無(wú)遺焉。以是善書(shū)，雖未嘗見(jiàn)名氏，亦望而識其時(shí)也�！谠�
5、老生讀書(shū)百絕編，日晏忘食夜廢眠�！懹�
6、不下水，一輩子也不會(huì )游泳；不揚帆，一輩子也不會(huì )撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
7、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為，所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗。
8、不智慧的人不懸空揣測，不完全肯定、不拘泥固執，不自以為是。
9、讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
10、讀書(shū)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)！
11、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！澹涸�
12、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
13、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和現實(shí)社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
14、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。
15、士不厭學(xué)，故能成其圣。作者：（春秋）管仲
16、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。作者：叔本華
17、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )�！惶m克林
18、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱(chēng)相如�！冻臧ダ芍杏[拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸
19、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
20、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
21、應當首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。
22、有些人讀書(shū)為了思考這是少數人；有些人為了寫(xiě)作這很普遍；有些人為了談?wù)撨@是絕大多數人�！� [英]c·c·科爾頓
23、書(shū)籍是生活的加速度�！乜死�
24、我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去�！惖で唷墩勗�(huà)的泥沼》
25、讀書(shū)于思想猶如運動(dòng)之于身體，運動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達。
26、讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人在交談。
27、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！�
28、讀書(shū)肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀？這個(gè)很有講究。
29、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
30、作家會(huì )在反復審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現他想寫(xiě)什么。
31、志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
32、造燭求明，讀書(shū)求理。
33、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游出處：冬夜讀書(shū)示子聿
34、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
35、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟�！纤斡荣�
36、君子義覺(jué)得質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！
37、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
38、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
39、是海的艱深，洶涌了新海文化的弘大；是山的豪放鑄就了新海文化的高遠。
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