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教師節贊美老師的名言名句

時(shí)間:2022-01-27 10:36:58 名言警句 我要投稿
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教師節贊美老師的名言名句

  教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。小編收集了贊美老師的名言名句,歡迎閱讀。

教師節贊美老師的名言名句

  1、 古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  2、 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  3、 圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  4、 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應該盡可能地尊重他們。

  5、 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  6、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  7、 感人肺腑的談話(huà),能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。

  8、 老老實(shí)實(shí)做人,認認真真教書(shū)。

  9、 愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  10、 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  11、 是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  12、 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  13、 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。

  14、 教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  15、 在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  16、 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  17、 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  18、 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

  19、 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  20、 尊重和愛(ài)護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  21、 要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  22、 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  23、 用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

  24、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  25、 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  26、 和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  27、 永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  28、 教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè )。

  29、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  30、 傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!

  31、 教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。

  32、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!

  33、 當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  34、 教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  35、 在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  36、 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  37、 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  38、 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

  39、 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  40、 尊重和愛(ài)護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  41、 要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  42、 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  43、 教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

  44、 道而弗則和,強而弗抑則易。開(kāi)而弗達則思。

  45、 在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  46、 能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  47、 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內,得益于課外。

  48、 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

  49、 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  50、 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。

  51、 視責任為美德。

  52、 人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。

  53、 感人肺腑的談話(huà),能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。

  54、 心靈塑造的最佳工程師。

  55、 培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路。

  56、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  57、 用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。

  58、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  59、 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  60、 和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  61、 語(yǔ)言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  62、 谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  63、 誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  64、 想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

  65、 教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

  66、 好筍出好竹,好師出好徒。

  67、 愚蠢的教師只會(huì )傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。

  68、 感人肺腑的談話(huà),能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。

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