有關(guān)讀書(shū)學(xué)習的名言匯編88句
有知識走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。下面是小編收集整理的讀書(shū)學(xué)習的名言88句,歡迎大家前來(lái)欣賞。
1、人有不為也，而后可以有為。
2、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標新。
3、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
4、一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛�！芰ⅰ讹嬀啤�
5、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣�！仙鶾英國作家]
6、讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地 換天。
7、使之易學(xué)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識人之多，見(jiàn)事之廣。而不肯讀書(shū)，是猶求飽而懶勞作，欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳�！佒�
8、在做閱讀筆記時(shí)，先要確定你需要什么信息。然后找出書(shū)籍和文章中有關(guān)的內容。把從文章中讀到的信息和觀(guān)點(diǎn)與你所聽(tīng)到的和看到的聯(lián)系起來(lái)。筆記中應包括關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞組、標題和小標題，簡(jiǎn)潔的摘要和簡(jiǎn)單的圖表。但不要從書(shū)籍上大段地抄，因為書(shū)籍畢竟還可以查閱到�！_伯特·巴拉斯
9、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué)，認為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的基礎知識。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是一種記錄書(shū)名、著(zhù)者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標�！惡晏�
10、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等，這類(lèi)書(shū)的特點(diǎn)是對人的思想情操有著(zhù)潛移默化的作用，它們對人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛(ài)書(shū)，勤讀書(shū)，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現，因而也是一個(gè)社會(huì )文明程度的重要標志……多讀書(shū)，讀好書(shū)，一定會(huì )逐漸成為我國人民的持久的普遍的習慣�！獏菤g章
11、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書(shū)映光而讀之�！鸷�
12、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。
13、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養肉體，讀書(shū)是為養心靈。飲食若專(zhuān)牢守一種，必要生��；讀書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
14、既筆耕為養，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
15、古往今來(lái)，好書(shū)總是人們最好的朋友。
16、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
17、書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣�！澙�
18、哲學(xué)是們進(jìn)行思考，推理和想象的思維形式，也是人類(lèi)生存的真正的價(jià)值所在�！椤ぐ＠麏W利
19、書(shū)籍是，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
20、勞于讀書(shū)，逸于作文�！こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》
21、學(xué)習是為自己，不是為了別人，因為，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責�！埣�
22、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國）諺語(yǔ)
23、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名
24、光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名
25、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也。
26、不怕讀得少，只怕記不牢 作者：徐特立
27、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
28、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
29、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
30、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無(wú)知。 ——培根
31、有了知識不運用，如同一個(gè)農人耕而不播種。
32、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�
33、木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
34、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�
35、我認為，下個(gè)世紀將是復雜性的世紀。
36、宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了。
37、中國自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國不僅是一個(gè)知識消費者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
38、賽會(huì )雖然不象現在上海的旗袍，北京的談國事，為當局所禁止，然而婦孺們是不許看的，讀書(shū)人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。
39、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。
40、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。
41、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。
42、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少�！�
43、現在最大的愛(ài)國是專(zhuān)心讀書(shū)�！窝�
44、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家其實(shí)是一無(wú)所專(zhuān)。
45、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以改變人。
46、善讀書(shū)者，無(wú)之而非書(shū)，山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。
47、書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
48、當我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
49、使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者：舒曼
50、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生，都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！蹇�
51、對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習慣。
52、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
53、當我們第一遍讀一本好書(shū)的`時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
54、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
55、閱讀的意義不是說(shuō)一定讀一本書(shū)明白一個(gè)道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干嗎就不犯錯誤了嗎？——梅子涵
56、為樂(lè )趣而讀書(shū)�！�
57、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！菟固剐輮W登
58、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲�！埔�
59、讀書(shū)其實(shí)分為是指導"知"的還是指導"行"的這樣兩大類(lèi)，就像《如何閱讀一本書(shū)》中所說(shuō)的，理論性和實(shí)踐性的兩類(lèi)書(shū)。
60、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
61、當一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會(huì )成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
62、當咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當咱們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
63、懶散能磨去才智的鋒芒。
64、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)。作者：德伯里
65、讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對話(huà)。
66、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
67、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。不經(jīng)巨大的困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)。浪費別人的時(shí)間是謀財害命，浪費自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。
68、好書(shū)像星星，讀不完，看不厭。
69、書(shū)籍是一座座誘人的金字塔。
70、書(shū)是我們永遠的朋友。
71、一生與好書(shū)相伴，一世與智慧同行。
72、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
73、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
74、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g（夢(mèng)見(jiàn)雞蛋）
75、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專(zhuān)法他人，而本身無(wú)獨立之精力，大為不行�！绿�
76、少年念書(shū)，如隙中窺月，中年念書(shū)，如庭中望月；暮年念書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳�！獜埑�
77、人們過(guò)于習慣借助氣力來(lái)維持秩序，因此不行能思量沒(méi)有壓制的社會(huì )組織。
78、念書(shū)之樂(lè )樂(lè )融融，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
79、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣�(shū)示子聿》
80、學(xué)會(huì )念書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
81、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
82、念書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節節是疑。過(guò)了這一番，疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì )，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
83、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
84、讀書(shū)給人以興趣，給人以色澤，給人以伎倆。 ——[英]培根
85、一小時(shí)的閱讀，不會(huì )因毫無(wú)所獲而令你悲痛。 ——[法]孟德斯鳩
86、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若
87、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
88、是海的艱深，洶涌了新海文化的弘大；是山的豪放鑄就了新海文化的高遠。
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