2021年有關(guān)讀書(shū)學(xué)習的名言匯編68條
人而不學(xué)，雖無(wú)憂(yōu)，如禽何？——西漢·揚雄《法言》以下是小編幫大家整理的讀書(shū)學(xué)習的名言68條,歡迎閱讀借鑒。
1、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(cháng)幼有敘，朋友有信。
2、學(xué)問(wèn)是學(xué)習之花，智慧是學(xué)問(wèn)之果。
3、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
4、有知識走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
5、冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細思量。
6、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
7、書(shū)，光看是不行的，看個(gè)故事情節等于囫圇吞棗，應該讀。讀，就仔細多了。然而讀還不夠，進(jìn)而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的�！阒均N
8、生活是一本最大最厚的書(shū)，是一本最生動(dòng)最激動(dòng)人心，似乎好懂、其實(shí)難懂的書(shū)�！卣钻�(yáng)
9、讀書(shū)者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以，最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物，而不是那種僅在報告事情的始末的讀物�！终Z(yǔ)堂
10、要增長(cháng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應社會(huì )主義建設的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì )科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數不少，如何根據自己的需要，有計劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當，可能浪費時(shí)間和精力�！S力以
11、讀書(shū)要保持經(jīng)常性。讀一本總會(huì )得到一本書(shū)的益處的。假使我們每天用一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，如果一小時(shí)讀五千字，一個(gè)月也就可以讀十五萬(wàn)字的書(shū)了�！芊�
12、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀(guān)而已，又要求能夠表達書(shū)籍的內容意義，是內容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內容的大要�！S子愷
13、課外書(shū)那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好�！~圣陶
14、功幼而失學(xué)，曾讀書(shū)背書(shū)，雖不解其意，而獲證其句逗�！獑⒐�
15、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
16、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？——董其昌
17、讀重要書(shū)籍時(shí)，至少讀三遍，第一遍盡作藝術(shù)享受；第二遍大拆卸，像機學(xué)習拆卸和裝配機槍一樣，仔細考察每一個(gè)零件的性能、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽，求得一個(gè)技術(shù)的完整印象�！蹉胧�
18、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F在教學(xué)國文，應該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì )，更尋求那新生的了解與體會(huì )，效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
19、有人主張讀什么書(shū)都要循序漸進(jìn)，對每一個(gè)難關(guān)、每一句話(huà)都要搞通弄懂。我認為不能絕對化，要從實(shí)際出發(fā)，因為我們要學(xué)的東西很多，如果讀每一本書(shū)一遇到不懂的地方都要去死摳，勢必要花費很多時(shí)間和精力，就會(huì )像小腳老太走路那樣，走走停停，舉步不前，進(jìn)度就太慢了。我認為讀書(shū)也可以學(xué)三級跳遠的方法，首先要弄懂最要緊的地方，次要的地方一時(shí)弄不懂可以跳過(guò)去。因為有些問(wèn)題初看時(shí)可能不懂，但等你讀完一二章后，不懂的地方可能就會(huì )清楚起來(lái)�！X(qián)偉長(cháng)
20、真理用在那些其存在對誰(shuí)都不重要的.，認識它又一無(wú)用處，無(wú)謂事情上，那就是對真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無(wú)用處，就不是一件必須具有的東西�！R梭
21、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
22、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也�！祆�
23、志當高遠腳踏實(shí)地�！獥钭佑�
24、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
25、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。書(shū)摘
26、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。 作者：《對聯(lián)集錦》
27、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。 作者：（戰國）呂不韋
28、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙�！V語(yǔ)
29、知識就是力量，時(shí)間就是生命——佚名
30、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
31、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾玻 作者：章學(xué)誠
32、讀書(shū)貴精不貴多�！獣�(shū)摘
33、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！R克思
34、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 作者：赫爾岑
35、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢(mèng)穩心安。 作者：《對聯(lián)集錦》
36、越貧困越宜多讀書(shū)，因為知識可以帶你走出窘迫；越富貴越宜多讀書(shū)，因為知識可以防止你走入窘迫。
37、書(shū)不在于多，而在于精。
38、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
39、追求過(guò)多的權力會(huì )使天使跌落，追求過(guò)多的知識會(huì )使人摔跤。
40、莫容易，白了少年頭，空悲切�！里w
41、我善養吾浩然之氣。其為氣也，至大至剛；以直養而無(wú)害，則塞于天地之間。
42、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�
43、無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)？之事者，無(wú)赫赫之功。
44、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開(kāi)始現阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。
45、試著(zhù)以輕松的態(tài)度去面對�！獥钯F美
46、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以改變人。
47、想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
48、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。
49、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
50、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。
51、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
52、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也。
53、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
54、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人愉悅，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶�！魅_
55、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)；示曉不妨權放過(guò)，切身需要急思量。
56、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
57、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
58、知識是一座高山，讀的書(shū)越多就爬得越高。
59、讀書(shū)使我懂事，讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè )地成長(cháng)�！髡撸和踝诮�
60、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書(shū)。 郭沫若僅次于選擇益友的事，莫過(guò)于選好書(shū)籍。 [德]考爾登
61、黑發(fā)不知好學(xué)早，自首方悔念書(shū)遲�！佌媲�
62、外韌之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。
63、念書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象�！撞飞�
64、得意念書(shū)樂(lè )，不邀為善名�！ㄇ澹┩跤辣�
65、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
66、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的要領(lǐng)，是先求得該題目標膚表的看法，先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章，然后才從新從頭讀起，以求得到緊密的智識。我對該書(shū)的終末，就分明它的起音。這是我所能先容給你獨一正解的要領(lǐng)�！掖雀�
67、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(cháng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
68、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！� 胡適
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