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教師勵志名言警句
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。以下是小編為大家整理的教師勵志名言警句,歡迎大家閱讀!
1、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
2、嚴于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
3、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
4、慈父+慈母=教師。
5、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
6、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
7、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
8、要散步陽(yáng)光到別人心里,必須自己心里有陽(yáng)光。
9、養不教,父之過(guò);教不嚴,師之惰。
10、心靈的溝通勝于知識傳遞。
11、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
12、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
13、沒(méi)有愛(ài)的教育,宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
14、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。
15、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內,得益于課外。
16、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
17、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
18、教書(shū)育人,功德無(wú)量。
19、教師要融于師生的相互理解中。
20、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
21、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
22、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
23、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
24、“教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
25、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
26、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
27、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
28、師愛(ài),能成就孩子的未來(lái);施愛(ài),是教師邁向成功的階梯!
29、老老實(shí)實(shí)做人,認認真真教書(shū)。
30、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
31、用愛(ài)心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
32、怎樣的老師造就了怎樣的'學(xué)生。
33、身教重于言教,才高還需德高。
34、教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。
35、言必行,行必果。
36、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
37、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
38、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
39、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
40、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
41、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
42、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
43、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理,聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。
44、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
45、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
46、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
47、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速。
48、教師的崇高在于以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。
49、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
50、好筍出好竹,好師出好徒。
51、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
52、尊重學(xué)生,尊重教育,尊重職責。
53、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
54、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
55、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。