昨天今天明天作文【集合15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的昨天今天明天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

昨天今天明天作文1

　　昨天，是一張積滿(mǎn)塵土的畫(huà)卷，

　　亦好亦壞，亦悲傷亦高興，

　　但都已成定局，無(wú)法改變。

　　今天，是正在發(fā)光發(fā)亮的燈，

　　是英語(yǔ)中的正在進(jìn)行時(shí)，

　　由我們自己決定，正握在手中。

　　明天，是充滿(mǎn)未知的遠方，

　　我們不知道將面對什么，

　　但肯定的'是，今天是明天的伏筆。

　　回憶昨天，正值今天，遙望明天。

　　昨天的我，今天的我，明天的我，

　　是三個(gè)不同的個(gè)體，永遠不可能遇見(jiàn)，

　　不可能面對面說(shuō)話(huà)，

　　但卻彼此了解，彼此明白。

　　也許昨天的我很傻，很笨，

　　可是那又怎樣?

　　昨天的已經(jīng)過(guò)去了，今天才是正道，

　　在明天，我必會(huì )站在所有人面前，

　　驕傲的抬起頭，說(shuō):“謝謝昨天！”

　　所以告訴自己，別去想昨天了，

　　今天，好好的努力吧，

　　終會(huì )迎來(lái)美好的明天。

昨天今天明天作文2

　　昨天，是今天的昨天；明天是今天的明天。今天，是明天的昨天；今天有時(shí)昨天的明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，成為昨天；今天，也將要過(guò)去了，成為昨天；明天，也將會(huì )過(guò)去的，成為昨天。

　　我們思念著(zhù)昨天，徘徊在今天，盼望著(zhù)明天。我感到欣喜卻又感到害怕，我思考著(zhù)明天該怎么辦，檢查著(zhù)還未成為昨天的今天，回想著(zhù)如白馬過(guò)隙的'昨天。

　　我向著(zhù)明天的留徑，想在半路攔下它，給它加入甜蜜的白糖，可它還是從我身旁過(guò)去，那感覺(jué)是苦的，無(wú)法表現出來(lái)。我不喜歡苦的，我寧愿是酸的，閉緊自己的雙眼，從表情顯露出來(lái)。

　　昨天，我決定走左邊，可我今天卻踏上了右邊。今天，我決定走右邊，不知道我會(huì )不會(huì )走到右邊去呢？我無(wú)奈，明天，它想要自由，無(wú)拘無(wú)束。

　　今天，我看著(zhù)鬧鐘“滴答――滴答”的散布，期望著(zhù)能有個(gè)美好的明天。我會(huì )永遠在今天奔跑，想著(zhù)昨天的悲傷、美好及平凡，向明天扔去白糖，盡量讓它甜蜜。

昨天今天明天作文3

　　今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。

　　明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。

　　明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的.鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！

　　明天的我，也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活，體驗生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。

　　現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！

　　我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”

昨天今天明天作文4

　　風(fēng)，走了，還會(huì )再來(lái)；霧，散了，還會(huì )再聚；太陽(yáng)，落山了，還會(huì )再升起。時(shí)間，流逝了、還會(huì )再回來(lái)嗎？

　　昨天是一疊涂滿(mǎn)文字的稿紙�！白蛱�，你做過(guò)什么呢？”也許，你會(huì )反問(wèn):那個(gè)昨天？對呀，昨天何其多，或許你已經(jīng)忘記了，或許你還記憶猶新。那些忘記了的人，因為昨天是平庸的；那些記憶猶新的人，因為昨天碩果累累。

　　今天是一幅正在描繪的畫(huà)作”今天你打算干什么?”可能你會(huì )說(shuō)：“等會(huì )再說(shuō)吧！”但有人會(huì )說(shuō)；“我要提前完成明天的事，；”。這可真是天壤之別！不懂珍惜時(shí)間的人，不知不覺(jué)就揮霍了今天；懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì )勤勤懇懇地計劃明天。

　　明天是一張尚未著(zhù)色的白紙。你想要什么樣的明天呢？“事業(yè)有成，前途無(wú)量！”“生活安穩，家庭幸福！”許多許多，可明天的.種種美好，是需要我們辛勤的描繪，但只要心存目標，只要發(fā)奮有為，一定能描繪出出理想中的圖景。

　　人生在世，不應停留在昨天，要充實(shí)地過(guò)好今天，也要看到希望的明天。

昨天今天明天作文5

　　哲人說(shuō)：珍惜人生吧！人生只有三天：昨天今天明天。

　　昨天今天明天，構成了時(shí)光的年輪，組成了人生的“三步曲”忘懷昨天的人，不會(huì )珍惜今天，虛度今天的人，也不會(huì )重視明天。

　　思索昨天，會(huì )使你變得深沉；把握今天，會(huì )使你變的充實(shí)；展望明天，會(huì )使你心腦變得更開(kāi)闊，目光變的更遙遠。

　　但是，如果僅僅停留在為昨天的碌碌無(wú)為而嘆息，那么明天又會(huì )為今天的`一事無(wú)成而悲傷；同樣，如果只是躺在對明天的幻想中過(guò)日子。那么，明天帶給你的只能是又一次失望。

　　昨天、今天、明天，最重要的是把握今天，抓緊現實(shí)中的一分一秒，勝過(guò)沉湎于夢(mèng)中的十年百年。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天。愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，最終渾渾噩噩虛度一生。

　　一個(gè)有意義有價(jià)值的人生，應該是：無(wú)愧無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。

昨天今天明天作文6

　　昨日好比一閃即逝的流星，今日就像黯淡無(wú)光的恒星，明日卻是那尚未形成的璀璨，正在宇宙中馳騁，但尚未進(jìn)入人類(lèi)的視野。

　　無(wú)論你有多么好的成績(jì)，多么高的文憑，取得過(guò)多么輝煌的成就，無(wú)論你出生富貴或貧窮，也不管你聰明與否，這些終究是你的昨天。而昨天已經(jīng)離你而去，請不要把它掛在嘴邊，也不必把它放在心上。

　　只有今天，此時(shí)此刻，你的才華，你的.富貴，你的成就和智慧，才是真本事。因為它們實(shí)實(shí)在在握在手中，是舉手投足間就能立刻迸發(fā)的力量。

　　明天會(huì )怎樣呢？你會(huì )富貴抑或貧窮？成名或者沒(méi)落？生存還是死亡？又有誰(shuí)會(huì )知道呢？

　　個(gè)人如此，國家也不例外。

　　一個(gè)國家曾受盡恥辱，那是昨天的歷史，它并不重要。重要的是今日，這個(gè)國家是否強大，這直接關(guān)系到它會(huì )不會(huì )再受屈辱。但這個(gè)國家的明天，它是生存還是滅亡，就取決于它自己了。

　　想要操縱時(shí)間，哼——，愚不可及！只有過(guò)好每一個(gè)今天，才能夠有更好的，更加閃耀的明天。

昨天今天明天作文7

　　我們經(jīng)常都說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼自己已經(jīng)長(cháng)大；也有人說(shuō)自己度日如年，一天的時(shí)間過(guò)得好慢，慢的自己都不知道要干嘛，那么這兩種人的差距這么大，或許就是樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)的`面對人生的態(tài)度吧。

　　在我看來(lái)人生就只有三天：昨天，今天和明天。昨天代表過(guò)去，成為了歷史；今天代表現在，是我們正在面對的事情；明天代表將來(lái)，是我們將要面對的事情。

　　昨天是我們登上今天的臺階。沒(méi)有昨天，我們就走不到今天。

　　今天，是看得見(jiàn)，摸得著(zhù)的。今天的路也是最難走的，走得好可以有壯麗的明天；走得不好，就是個(gè)痛苦的昨天。

　　明天，是充滿(mǎn)希望的。因為有明天，我們才會(huì )有生存下去的巨大動(dòng)力。不管昨天是好是壞，我們都更期待奇跡會(huì )在明天到來(lái)，因為明天對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的，只要你不辭辛苦，你就會(huì )有一份收獲，有一份喜悅。

　　昨天是基礎，今天是行動(dòng)，明天是計劃。它貫穿在我們的人生中，只有知道了昨天，把握住今天，才知道怎么過(guò)好明天。

昨天今天明天作文8

　　一個(gè)心地善良、活潑開(kāi)朗的小女孩，

　　她的一舉一動(dòng)都非常得體，

　　她是家里人的掌上明珠，

　　她喜歡問(wèn)“為什么”，

　　一天，

　　這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的小女孩，

　　笑著(zhù)問(wèn)母親：

　　“媽媽?zhuān)�你覺(jué)得昨天、今天、明天中，那一天最值得去珍惜？”

　　“小古怪�！蹦赣H笑著(zhù)摸摸她的頭，“昨天值得回憶，今天值得把握，明天值得期待，你說(shuō)呢？親愛(ài)的'？”

　　“今天！”她不假思索地說(shuō)，“今天就像一支蠟燭，等待著(zhù)它燒盡，這一天就會(huì )成為過(guò)去，所以我們一定要把握它。昨天就像一條緩緩流淌的河流，一去不復返；明天就像一個(gè)童話(huà)王國，里面有無(wú)窮的樂(lè )趣，讓你去探索�！�

　　“對！”

　　她累了，

　　閉上了眼睛，

　　微笑著(zhù)，

　　進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……

昨天今天明天作文9

　　過(guò)去和現在不大一樣，而現在與將來(lái)又不一樣。

　　像在以前，建一棟房子十分困難，沒(méi)有起重機，挖掘機，只能徒手用水泥，磚頭砌成。哪來(lái)的高樓大廈，哪來(lái)的摩天大廈？以前，人們生活在貧窮、苦力，勞動(dòng)吃飯的世界，科技不發(fā)達，靠人力做事的太多太多。

　　現在呢，一座座高樓大廈拔地而起，一到晚上就成了光的海洋，光的世界，坐著(zhù)摩天樓，喝著(zhù)奶茶，猶如升天一樣美。上海的黃浦江就是最美的；站在東方明珠塔的300多米的透明觀(guān)光廊俯看，既會(huì )讓你嚇到，又會(huì )讓你振奮下面是黃浦江，江上五彩的'船飄蕩在江上，猶如一朵朵花，把江裝扮豐富多彩。

　　但這并不是最完美的，畢竟是隔著(zhù)東西往下看的，大膽的人也許不會(huì )怕，像我很大膽。

　　也許，未來(lái)會(huì )有這樣的裝備，讓你自由飛在空中，動(dòng)轉自如，這種裝備很輕，其實(shí)就是個(gè)手環(huán)。根據地中的各種資源，如：礦、石油等，集合能量，半穩地控制著(zhù)，飛到哪都可以欣賞景色。

　　這就是變化——昨天今天明天。

昨天今天明天作文10

　　人生漫漫，有著(zhù)無(wú)數的春夏秋冬，日日夜夜。年復一年，日復一日，積累了無(wú)數個(gè)昨天，今天，明天。

　　昨天，在父母得盡心照料下我茁壯成長(cháng)，度過(guò)的幼稚的一年又一年。漸漸的，長(cháng)大了，成功成了我快樂(lè )的根源，我也讀懂了父母對我的愛(ài)。

　　今天，他過(guò)了無(wú)數個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的昨天，我已從歪歪斜斜寫(xiě)一個(gè)“人”字，到有所感悟得寫(xiě)一個(gè)人字，懂得人生路上未必處處是成功。但有風(fēng)，人生的航船才能奔騰不息‘滾滾向前。

　　明天，將面對的，有晴天麗日，也有電閃雷鳴；有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪。正所謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！闭嬲�的成功絕不是僥幸可以得到的。失敗絕不是命運。而明天，也將有今天的付出與努力而成為耀眼的光環(huán)。要知道：機會(huì )憑自己爭��；命運，憑自己把握；只有自己，才能在潔白的.畫(huà)板上涂上絢麗的色彩。

　　朋友，要把握住自己人生的航標，踏過(guò)一倍時(shí)間所淹沒(méi)的昨天，認真把握住今天，敞開(kāi)胸懷，迎接燦爛的明天。

昨天今天明天作文11

　　現在已是十月的下旬，快到冬天了，昨天 今天 明天。

　　昨日，天氣非常熱，李彪把外套脫了，只穿一件小背心。

　　下午放學(xué)，我抬頭一看，天上有幾朵黑云，到了晚上，天空中不是以往那樣繁星閃爍了。僅有的'幾顆星星也變得暗淡無(wú)光。旁邊的月亮像是蒙起一層薄薄的“沙衣”，被黑云籠罩著(zhù)�；氐郊依�，趕緊跑進(jìn)廚房摸了摸鹽，有點(diǎn)潮，這是潮濕的空氣弄濕的。我由此斷定明天有風(fēng)又有雨。

　　第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，耳邊“呼-----呼------”的聲音很大，我打開(kāi)窗戶(hù)，狂風(fēng)怒吼，地上濕漉漉的，顯然夜里下過(guò)雨。

　　晚上天氣仍沒(méi)好轉，老天仍在哭泣，風(fēng)婆婆仍在打哈欠。暗暗的月亮掛在天空，樓下沒(méi)有小朋友，周?chē)�死一般的沉靜。

　　明天肯定是風(fēng)雨交加，因為今天沒(méi)有一絲晴意。

昨天今天明天作文12

　　雛鷹總要離開(kāi)巢兒，振翅高飛；輪船總會(huì )離開(kāi)港口，揚帆遠航；葉子總會(huì )離開(kāi)大樹(shù)，尋找命運……六年的小學(xué)生活即將結束，曾經(jīng)離我們如此遙遠的“畢業(yè)”二字，如今卻近在眼前了。

　　回憶昨天。

　　昨天，我們還在開(kāi)心地奔跑著(zhù)，捕捉著(zhù)蝴蝶，追趕著(zhù)蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹(shù)下，有我們諾言的種子；操場(chǎng)邊的`花壇中，有我們歡樂(lè )的過(guò)去；操場(chǎng)邊的小路上，有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻，我都能看見(jiàn)操場(chǎng)邊的我們過(guò)去的身影。漫步在塑膠跑道上，我仿佛看到了我們曾經(jīng)齊心協(xié)力為班級體爭光的那一刻，我們歡呼著(zhù)；我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力、加油的那一刻，我們堅持著(zhù)；我仿佛看到了我們在比賽中拼搏吶喊的那一刻，我們努力著(zhù)……不知不覺(jué)中，天的光彩暗了下來(lái)，讓我想起了現在大家的奮戰。

昨天今天明天作文13

　　昨天帶著(zhù)回憶默默逝去，今天帶著(zhù)希望悄悄來(lái)臨，而明天帶著(zhù)美好的夢(mèng)想等待著(zhù)我們。

　　從小至今，我們學(xué)過(guò)的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句都不少吧?例如，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金等等。我最感慨最深的.是：歌德說(shuō)的 “忘掉今天的人將被明天忘掉”這句話(huà)說(shuō)明了沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人，永遠都不可能成功。

　　時(shí)間這玩意會(huì )令人悲痛，會(huì )令人開(kāi)心，也會(huì )令人淪陷的，時(shí)間這東西看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它足以可以令一個(gè)強壯的青年變成一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人。它可以令一個(gè)嬰孩長(cháng)大成人，它甚至可以令海洋枯竭。

　　我們每天都要追趕太陽(yáng)的，與時(shí)間賽跑，把時(shí)間緊緊抓住在手里，這樣便可以少些遺憾了;昨天我們不該用太多的時(shí)間懷念，今天我們要努力拼搏，明天我們要為自己的夢(mèng)想而努力。

　　時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)。而時(shí)間也是最偏私的，給任何人從沒(méi)超過(guò)二十四小時(shí)，時(shí)間一旦過(guò)去就永遠不會(huì )回來(lái)。

昨天今天明天作文14

　　小時(shí)候，我走進(jìn)這校園，它充滿(mǎn)著(zhù)神秘感，讓我去探索它。漸漸地，我和它已經(jīng)很熟悉了，漸漸地，我也長(cháng)大了，開(kāi)始對這種上了學(xué)放學(xué)，放了學(xué)又上學(xué)的生活方式產(chǎn)生了反感。每天，我巴不得時(shí)間走得飛快，從我一進(jìn)學(xué)校坐在凳子上的那一刻起，我就眼巴巴地盼著(zhù)放學(xué)。日復一日，年復一年，慢慢地，我懂事了很多。我開(kāi)始覺(jué)得這樣的'學(xué)習生活并不枯燥，每天都會(huì )上演很多的故事，一樣的故事，不同的故事。這樣的生活雖然重復，卻也讓我感覺(jué)到有條不紊。

　　現在，我和小時(shí)候的想法截然不同了。我真的希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)，最好能夠停下來(lái)。距離升學(xué)考試沒(méi)幾天了，我不再眼巴巴地盼著(zhù)下課，盼著(zhù)放學(xué)，因為——我希望時(shí)間能夠停下，多看一眼和我們朝夕相處的教室，多看幾眼我們敬愛(ài)的老師。

　　我的未來(lái)會(huì )怎樣呢？不論別人怎么說(shuō)，我堅信，我堅信我的未來(lái)一定是美好的，我會(huì )變得更堅強，更勇敢，更懂得感恩...我一定會(huì )成功，因為，我對自己有信心！

昨天今天明天作文15

　　昨天已停息，然而今天永不停息，但是誰(shuí)又會(huì )知道明天。

　　年復一年，我們已長(cháng)大。隨之我已忘卻那許許多多的喜怒哀樂(lè )，可腦海中，總涌現出那殘缺的記憶。我試著(zhù)試著(zhù)將他們編奏在一起，可是誰(shuí)又知道他們已無(wú)往日的精彩。尋找著(zhù)他們的背影，可是無(wú)論我怎樣尋找都不會(huì )找到他們，我想著(zhù)可能是老天對我的懲罰吧。

　　我接受了。我在黑暗中哭泣著(zhù)，祈求著(zhù)�？奁�他的離別，祈求著(zhù)他們的歸來(lái)。我不可求多長(cháng)時(shí)間，我只可求一天。

　　倘諾你真給了我這一天，我將會(huì )記住您的恩情。我會(huì )在這一天里品味它的香甜苦澀……

　　這一天，我將攜帶他們去瓦藍瓦藍的天空中，像小鳥(niǎo)一樣，在空中自由自在的翱翔，俯視我們的`這片土地；我將攜帶他們到浩瀚的海洋去，像魚(yú)兒一樣，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，我將攜帶你們一起攀爬上日升日落的碧山上，看那日升日落，看彩霞……

　　什么時(shí)候我會(huì )再與你相遇。

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