【推薦】明天作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的明天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天作文 篇1

　　人生漫漫，度過(guò)多少春夏秋冬，多少日日夜夜。年復一年，日復一日，積累了多少個(gè)昨天，都已經(jīng)過(guò)去了。向往著(zhù)充滿(mǎn)希望的明天，而我們能好好把握的只有今天。

　　昨天，我們因為年幼無(wú)知，做了很多可笑而幼稚甚至是錯誤的事情，在父母與老師的包容與教誨下，我們漸漸董事，慢慢成長(cháng)。

　　明天，一切都是未知的。你面對的可能是風(fēng)平浪靜，也可能有驚濤駭浪。生活不可能事事順心，一帆風(fēng)順。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？命運要靠自己掌握，機會(huì )也要憑自己爭取。命運的畫(huà)板上將呈現的顏色，也同樣需要自己去努力調配。

　　今天，踏過(guò)了風(fēng)雨昨天，面臨未知明天，是我們唯一可以好好把握的時(shí)光。我已經(jīng)不再歪歪扭扭的寫(xiě)“人”字，而開(kāi)始感悟著(zhù)寫(xiě)“人”字，懂得了人生道路上有成功也會(huì )有失敗。踏著(zhù)昨天的基石，我們要加緊掌握更多的本領(lǐng)，向明天的高峰攀去。

　　朋友，請把握好自己的人生，踏過(guò)消逝的昨天，認真對待今天，敞開(kāi)胸懷，迎接美好燦爛的明天！

明天作文 篇2

　　“哎喲喲！往床上一躺呀，全身上下都好像散架了，渾身酸痛，累死我了！新房子修起了是件高興的事，但要打掃衛生卻是一件頭痛的事情�！�

　　昨天我和媽媽一起去打掃四樓的衛生。首先，我和媽媽就用掃帚掃地上的灰塵，可它們就像面粉一樣，你一碰它，它就滿(mǎn)屋子的“飛”。媽媽只好換來(lái)成吸塵器，可吸塵器的吸口的直徑有5厘米，一下只能吸一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，而且必須要是粉塵，大一點(diǎn)兒的灰塵都吸不進(jìn)來(lái)，更別說(shuō)粘在地板上的油漆了。后來(lái)，我和媽媽又拿來(lái)刷子和灰板，我們蹲在地上，左手拿一個(gè)毛刷，右手拿著(zhù)灰板，還放著(zhù)一個(gè)小起子，一邊磨，一邊掃。干了好一會(huì )兒，站起來(lái)一看，地面上還是繁星點(diǎn)點(diǎn)的。我們只好拿一個(gè)清潔球和一盆水，用清潔球帶水，半趴在地上用雙手擦，還是不見(jiàn)效果。最后媽媽又拿來(lái)稀釋劑，那東西一倒在地上效果好多了，可是那刺鼻的味道讓人受不了，就連眼睛都睜不開(kāi)，豆大的淚水直往下流。我們就這樣擦呀擦呀，好不容易擦完一間房，天都黑了，可明天還有三層樓呀，天呀，怎么辦呀！

　　勞累了一天，一上床，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。早上，我和媽媽吃完早飯又去打掃衛生。我看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一個(gè)像QQ企鵝一樣的小機器人，它沒(méi)有腳，只有四個(gè)小輪子，還有一個(gè)大鼻子。它一只手像毛刷子，一只手拿著(zhù)小起子。爸爸說(shuō)“讓它打掃吧！”我半信半疑地打開(kāi)了機器人的開(kāi)關(guān)，它一邊磨，一邊用刷子賣(mài)力的刷，磨出來(lái)的灰塵都被它大口大口地吸進(jìn)了身體，靈活敏捷的很！真的不錯喲，媽媽讓我看好機器，她去做生意了，我就逍遙自在的捧著(zhù)一本書(shū)從在椅子上看書(shū)�！拔恕�—嗡——嗡”機器人工作時(shí)的噪音太大了，影響我看書(shū)，我就把它調到靜音工作狀態(tài)，機器人“嗡——嗡——嗡”的工作著(zhù)，一天時(shí)間，二樓、三樓都打掃完了，我把機器人身體里的灰塵倒出來(lái)，準備扔到垃圾堆里�！皠e倒�！卑职肿哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這個(gè)機器人它可以把灰塵進(jìn)行體內再加工，可以節約能源可以廢物再利用�！�

　　今天很美好，明天會(huì )比今天更美好！明天真好！

明天作文 篇3

　　夜，張開(kāi)黑色的網(wǎng)，撒向整個(gè)大地。淅淅瀝瀝雨聲，夾著(zhù)寒風(fēng)，撲打燃燒中紅蠟燭，滾燙的蠟水順著(zhù)火紅的燭身，往下流淌，面對黑色世界，仿佛在控訴著(zhù)什么。

　　就這樣與燭光對視著(zhù)，思緒像潮水般漫過(guò)我的心頭，一種無(wú)法訴說(shuō)情愫瘋狂滋長(cháng)，是孤單？是寂寞？是愁纏？總也說(shuō)不出理由，只是兩眼對著(zhù)殘燭，一并流淚，像燭光一樣，用淚水向夜喧泄心頭幽怨，傾訴心中無(wú)奈情緒。

　　兩眼對著(zhù)殘燭，借這微弱燭光，理出心頭的情緒，抽出纏繞在心頭的亂麻，突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼，我終于明白，多少時(shí)光，多少個(gè)這樣的夜晚，心頭堆積的是對你沉淀淀情感與無(wú)盡的思念�。阂驗橄肽�，在這美好的春夜里煩躁不安；因為念你，身處繁華塵世感到孤單與無(wú)助；因為愛(ài)你，陽(yáng)光下升起淡淡憂(yōu)傷與惆悵。黑色的夜，擋不住飛向你的思緒；冰冷的雨，壓抑不住對你狂長(cháng)的思念。你的倩影，像星星一樣在我心頭閃爍。此時(shí)，我真不想在這潮濕的夜里把你撈起，真的不想在這寒冷的雨夜想起你，怕你經(jīng)受不住這早春的風(fēng)寒，真想緊緊地把你抱在懷里，與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。

　　多少次了，想你的時(shí)候，見(jiàn)不到你，心像窗外雨絲織起了亂麻；多少回了，想你的時(shí)候，喚不來(lái)心愛(ài)的你，淚如眼前蠟燭；一聲聲呼喚，像一聲聲控訴，絕望的心情無(wú)法控制自己，對著(zhù)黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅持不住，會(huì )成為一個(gè)瘋子，在大街？喜歡蝦艋僥愕拿字；真�？擅鼤�(huì )在這狂念中像蠟燭一樣被風(fēng)雨吹息；真怕上帝不會(huì )讓我生命延續到擁有你那一天；真怕生命會(huì )在這思念中憔悴，像花兒一樣枯萎。

　　抬起沉重的頭，淚眼對殘燭，感受到生命像蠟燭一樣消逝，心中那份情感，如堆積蠟灰越疊越高，越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著(zhù)，像夢(mèng)里呼喚你一樣，情不自禁地一聲聲呼喚著(zhù)你的名字，你的名字是漢字中最熟悉字眼，你的身子是塵世中最熟悉人影，縱觀(guān)世界，只有你的身影才能帶給我心靈慰藉，帶給希望與無(wú)限快樂(lè )！只有想起你時(shí)，心中才有了幸福的安慰，心靈才能在升華中得到快感。

　　昏暗的燭光，映出我的淚眼，沉沉的黑夜里，只有這束光照亮了我的世界，照亮了我的夜，只有面對她的時(shí)候，才感到一種生命的默契，守著(zhù)她，就是守著(zhù)生命的光折。不管外面風(fēng)雨如何瘋狂，將與她一起守望到天明。

明天作文 篇4

　　六月的歌，悲傷而寂寞，學(xué)校的一角一落都仿佛蘊藏了無(wú)限的哀傷與愁緒。六月的天空，雪白而空靈，仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。

　　舊時(shí)的回憶，還未來(lái)得及細細去品嘗、回味，便已經(jīng)封鎖在時(shí)光的地牢。轉眼間，離別已成為我們心中割不去的現實(shí)。

　　是啊，這就是生活啊，天下沒(méi)有不散的宴席，開(kāi)心的日子總是那么短暫，那么不留痕跡地從懷抱中溜走，等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考，這就是學(xué)生必須的功課，學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習上耗盡——沒(méi)有學(xué)識沒(méi)有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話(huà)啊，就那樣不經(jīng)意間地觸動(dòng)了我的心，這就是生活，聚少離多，拼命地啃書(shū)，要不就不能在社會(huì )上立足。

　　已經(jīng)考去了全省拔尖的中學(xué)，已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員，我逃避不了現實(shí)，我必須接受這個(gè)以我的“努力”換來(lái)的“成果”，我是應該開(kāi)心呢？

　　將要面對的，是考試后公布的分數，然后再不斷地你追我趕，使自己變得更好、更厲害、更拔尖。

　　我不喜歡華而不實(shí)的生活，我不渴望過(guò)公主王子般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，我從小就不愛(ài)看什么白雪公主、灰姑娘，我不會(huì )去憧憬這些根本不可能過(guò)上的童話(huà)生活，我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順水的生活，也許，這就是我為什么從來(lái)不反抗家長(cháng)讓我學(xué)習、讓我看書(shū)的原因——我不逆來(lái)順受，但我也不愛(ài)反抗。為什么要反抗呢？早就養成了別人無(wú)緣無(wú)故打我罵我我也不還手不還口的習慣，因為我怕，最后自己還是庸人自擾。

　　我看不起老師眼中所認為的好學(xué)生——虛偽、見(jiàn)風(fēng)使舵（當然不是指全部的，只是個(gè)別的）。即使我自己也被老師們認為是好學(xué)生，但我從來(lái)不會(huì )去奉承老師、不會(huì )有意地說(shuō)老師一句好話(huà)，當然也不會(huì )在暗地里罵別人，我可沒(méi)那么無(wú)聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩，因為他們不會(huì )給我壓力，他們給我的是真實(shí)的友誼，不會(huì )像那些個(gè)別在班上成績(jì)好的學(xué)生一樣，表面上說(shuō)我好，其實(shí)暗地里卻在背后使勁說(shuō)我壞話(huà)——我親眼看到過(guò)自己曾經(jīng)認為的一個(gè)最好的朋友和其他人在我背后罵著(zhù)我、戳著(zhù)我。我從來(lái)不認為那些在班上成績(jì)不算好的同學(xué)是差生，盡管那些好學(xué)生都這么認為他們是所謂的“差生”，而他們也默默地認同，沒(méi)有一點(diǎn)兒反抗能力，我相信只要是人，智力素質(zhì)方面的都是均等的，只不過(guò)是要看他們努力挖掘了沒(méi)有。

　　明天，我要畢業(yè)了。沒(méi)有太多的感情，也沒(méi)有太大的期盼，我想，把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說(shuō)：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節�！蔽蚁矚g這首詩(shī)的意境，但我卻對它沒(méi)有太大的共鳴，我不是多情的人，我也許永遠不會(huì )明白古人離別那深深的愁緒。我沒(méi)有多大的夢(mèng)想，但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對，坎坷總是要跨過(guò)，就這樣，在這些彎彎曲曲的人生道路上，讀不盡的書(shū)，學(xué)不盡的知識，一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著(zhù)青春。

明天作文 篇5

　　明天是周二，是每周一天的去月亮上課的日子，我特別高興，早上起來(lái)，我穿上飛升衣，帶上太空帽，踏著(zhù)七彩云朵出發(fā)了。時(shí)值深秋，輕風(fēng)微涼，地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃，而太空中卻四季如春，空氣中氤氳著(zhù)清甜朦朧的味道，各種珍花異草競相開(kāi)放，花絮紛飛，蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上，我遇到乘著(zhù)藍色祥云去太空種糧食的農民伯伯，乘著(zhù)綠色云指揮交通的空警叔叔，踏著(zhù)粉色書(shū)香云的班長(cháng)。是的，每個(gè)人都能召喚一朵屬于自己的云朵。

　　上課了，嫦娥姐姐教我們給地球上的動(dòng)物做太空衣，等我們熟練掌握后，就可以把地球上的動(dòng)物都帶到太空來(lái)。中午下課，仙女姐姐給我們端來(lái)了仙桃和雨露，那種獨有的未被污染過(guò)的仙果特別的醇美，有種質(zhì)樸的香氣。下午女?huà)z娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事，并鼓勵我們改變祖國，讓世界越來(lái)越美。

　　放學(xué)了，我們召喚了自己的云朵，高高興興的回地球了，期待著(zhù)下個(gè)周二……并憧憬著(zhù)通過(guò)我們的努力，改變世界，移民太空，天天過(guò)周二……

明天作文 篇6

　　朋友很有深意的對我說(shuō)：“你看，你在冬天剪掉的花枝春天還會(huì )再長(cháng)出來(lái)的”。彼時(shí)春色尚不如此旖旎，陽(yáng)光均勻的涂抹在他的臉上，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，與他彼此相視笑的天真無(wú)邪。

　　朋友不懂我的故事，他單純的相信只要認真且善良去做一件事，就必然會(huì )有一個(gè)完滿(mǎn)的結局，我所有糾結繁復的感情在他看來(lái)就像冬春交替一樣簡(jiǎn)單而順其自然。

　　我說(shuō)那是一個(gè)以“曾經(jīng)”作為開(kāi)頭的故事。在晨光一樣稀薄的記憶里和現在和未來(lái)遙遙相望卻始終無(wú)法逾越，這很像夢(mèng)，和真實(shí)只有一睜眼的距離。

　　其實(shí)我們并不曾彼此辜負，只是命運莫名其妙的捉弄使我們如同巧合一般變成遠隔天涯的知己。而最重要的是，當初我們彼此都懷著(zhù)不同的夙念，以為只要足夠小心，便可以在彼此之間報持一種刀鋒一樣微妙的平衡，不近也不遠。

　　可后來(lái)，我開(kāi)始相信一些事情，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)的生命是刻意為誰(shuí)存在，無(wú)論如何去固執，生活依舊涇渭分明的平行著(zhù)，不肯為任何人多泛一點(diǎn)漣漪。

　　明天的昨天，會(huì )不會(huì )還像今天一樣重復著(zhù)昨天的遺憾？

　　只是我還不曾像忘記所有人一樣忘了她，

　　或許，這世上永遠都會(huì )有兩個(gè)相隔萬(wàn)里的人固執的用同一個(gè)表情看著(zhù)天空很遠的地方，只是他們再也不會(huì )相見(jiàn)。

明天作文 篇7

　　每一年的五月，于我們幼兒教師來(lái)說(shuō)都是最為忙碌、最為辛苦的一段時(shí)光。既要穩定有序地進(jìn)行各項教育教學(xué)活動(dòng)，還要組織孩子們排練節目，每天可以說(shuō)是揮汗如雨下，關(guān)于五月，我覺(jué)得可以用“煉獄生活”來(lái)形容。

　　每一年臨近五月，心中都會(huì )莫名的焦躁不安，一種害怕五月到來(lái)的情緒潛伏在心底。然而，無(wú)論你有多么的不情愿，有多么的害怕，五月依然邁著(zhù)不緊不慢的腳步如期而來(lái)。

　　真正進(jìn)入五月后，心似乎已漸趨平靜，接受現實(shí)，這應該是走進(jìn)五月首先要做到的事情。

　　安排好本月教育教學(xué)的內容，選擇好排練的節目后，在五月的第一周里，一切都在按部就班地進(jìn)行�；蛟S心里也已有了充分的思想準備，第一周平心靜氣地做著(zhù)每天的工作，上課、教孩子基本動(dòng)作，晚上還如期完成了自己的電大網(wǎng)考，心情似乎愉悅了些許。

　　第二周末回家幫父母插秧一天，盡管辛苦了一天，但是看到父母的稻田都插上了嫩綠的禾苗，在迎著(zhù)微風(fēng)搖曳，心里也很開(kāi)心。吃完晚飯，匆匆忙忙地回到學(xué)校，才驚覺(jué)到渾身酸痛，全身似乎沒(méi)有一個(gè)地方是安寧的，心里暗罵自己沒(méi)用，不就是十幾年沒(méi)有做農活而已嘛，居然會(huì )難受到如此地步……

　　沒(méi)成想，第二天睡醒后，更是難受。腰痛、腿痛不說(shuō)，連起床都是個(gè)問(wèn)題。自己強行起床，疼痛來(lái)襲忍不住驚叫出來(lái)，兒子聽(tīng)到后一回頭，看到我那么難受，連忙伸出雙手拉扯，在兒子的幫助下，才順利地從床上爬起來(lái)。下床穿鞋，又是一番折騰，發(fā)現雙腿根本不能轉彎，不由擔心起今天節目排練的工作來(lái)，因為這次的舞蹈要連續做四個(gè)跳蹲動(dòng)作，心頭不禁升騰起一片凄云慘霧。

　　老天爺似乎也洞悉了我的心情一樣，早餐鈴響后沒(méi)多久就飄飄灑灑地下起雨來(lái)。

　　拖著(zhù)渾身不適的身體上完課后，眼瞅著(zhù)就到了排練節目的時(shí)候，時(shí)間不等人，短短一個(gè)月的排練時(shí)間，我耽誤不起。咬咬牙，帶著(zhù)孩子們進(jìn)行排練。每一個(gè)動(dòng)作都讓我疼痛不已，雙腿連走路都疼，更何況是要跳舞呢。最為要命的是還有四個(gè)連續跳起再蹲下的.動(dòng)作，孩子們才學(xué)都還沒(méi)掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，我若不示范，她們根本就做不到位。沒(méi)轍，只能咬著(zhù)呀硬撐。每一個(gè)蹲下的動(dòng)作都能讓我疼得齜牙咧嘴，孩子們看到后都笑了起來(lái)，一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，你怎么了？為什么會(huì )那么難受？”當大家知道我是因為腿痛而難受成那樣后，都不再笑了。硬撐著(zhù)排練了一段時(shí)間后，看到所有的孩子都累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁時(shí)，我已經(jīng)連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。宣布孩子們休息一會(huì )后，我就著(zhù)附近的凳子坐下，李慧妮和唐湘玲連忙跑過(guò)來(lái)幫我捶腰，唐湘玲邊捶邊問(wèn)我：“老師，你的腰怎么這么硬呀？”我只能苦笑……

　　一位家長(cháng)看到我如此難受，同情地看著(zhù)我說(shuō)：“明后天你會(huì )更難受�！惫�不其然，接下來(lái)的幾天一天比一天難受，每天可以用度日如年來(lái)形容。好不容易艱難地挨到周五，身體才慢慢開(kāi)始恢復正常。

　　周末來(lái)了，不由得輕舒了一口氣。本以為周末可以好好休整、好好歇息了，然而，周六早上，一個(gè)電話(huà)將我的美夢(mèng)擊得粉粹。當侄女打電話(huà)告訴我父親老毛病又犯了，現已住進(jìn)醫院時(shí)，我頓時(shí)由云端摔到地獄。

　　父親在醫院呆了一周多，天天要上課也沒(méi)能去陪伴父親，只能每天打幾次電話(huà)去詢(xún)問(wèn)父親的病情。一開(kāi)始父親是在鄰鎮人民醫院治療，沒(méi)一點(diǎn)起色，只好轉到市里去。在市醫院的前幾天，每次打電話(huà)給母親，母親都說(shuō)沒(méi)多大起色，不禁憂(yōu)心忡忡。那種無(wú)助感塞滿(mǎn)心田，卻是無(wú)計可施。在身心俱憊的煎熬下，苦苦撐過(guò)一周，父親的病情終于漸漸好轉。父親不愿呆在醫院，天天喊回家，在父親的一再堅持下，母親只好答應父親出院。

　　父親出院了，心頭重壓的石頭也落了地。本以為一切都已回到之前那安然的狀況，然而，父親才回家三天不到，不僅母親的感冒加重了，父親的病情也出現反復，一下子兩個(gè)老人都病了。二姐和小妹都在廣東，遠水解不了近渴。大姐和大妹都開(kāi)有超市，抽不開(kāi)身。我天天要上課，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑也請不到假。誰(shuí)都沒(méi)時(shí)間照顧父母，一下子心急如焚。好在有侄女他們倆在照應著(zhù)二老，要不然這么一大家人都沒(méi)人去照顧二老，豈不是大不孝。

　　這個(gè)五月于我來(lái)說(shuō)，像是被千斤重石壓在心頭一樣。無(wú)論是工作，還是生活，沒(méi)有一樣是順暢的，幾近欲哭無(wú)淚的境界。不知道自己是如何熬過(guò)來(lái)的，只知道自己唯有堅持，唯有堅強才能走出這片沼澤地，才能跨越面前的這道坎。

　　五月已漸近尾聲，父母的身體經(jīng)過(guò)調養慢慢好起來(lái)了，節目也漸入軌道，似乎一切都好起來(lái)、順暢起來(lái)了。忽然，心頭涌起這樣一句話(huà)，“最糟糕的時(shí)候終將過(guò)去!”是的，再糟糕的時(shí)候都會(huì )過(guò)去，只要你能堅持下去，就一定能迎來(lái)最明媚的艷陽(yáng)天。

　　黑色的五月，黑色的陰霾，終于在我的堅持下守得云開(kāi)見(jiàn)月明。六月的艷陽(yáng)已高高懸掛在天空，我的世界又是一片晴朗。

　　明天，明天終究是美好的，充滿(mǎn)希望的、嶄新的未來(lái)。

明天作文 篇8

　　明天吃什么,這個(gè)問(wèn)題在平時(shí)似乎不值得一提。起床早了，精心做幾道小菜，既吃地飽又有營(yíng)養。起床晚了，喝一杯牛奶，剝幾個(gè)雞蛋也很省事。

　　可是明天不一樣，明天我要進(jìn)行期末考試，這可是本學(xué)期中最重要的考試了，吃的東西當然也得有點(diǎn)象征意義。 “哎初中，明天孩子要進(jìn)行期末考試，你說(shuō)吃什么好呢？”媽媽這樣問(wèn)道。 “熊掌�！卑职诸^也沒(méi)抬地回答道。

　　“我跟你說(shuō)正經(jīng)的呢！”媽媽突然神色莊嚴起來(lái)。

　　“要不明天我起來(lái)給她做粥吧！”爸爸出了個(gè)主意。

　　“不——行！你想她考得像粥一樣爛嗎？”

　　“那吃餛飩吧！”

　　“餛飩餛飩，混混沌沌的，肯定也考不好�！�

　　突然爸爸一拍腦門(mén)兒：“有了，吃面條，對，面條，順溜兒！”

　　媽媽總算滿(mǎn)意了，可還是不太放心：“可是面條沒(méi)什么味道��！”

　　“那就吃‘統一100’吧�！眿寢尳K于開(kāi)心了。

　　第二天考試結果出來(lái)了，沒(méi)想到我這個(gè)班級尖子生還沒(méi)能排進(jìn)前10名。

　　我回到家，悶悶不樂(lè )地坐在沙發(fā)上，爸爸逗我說(shuō)：“怎么，統一100都吃了，還是沒(méi)考好？”

　　“什么統一100嗎？那么辣！”我開(kāi)始發(fā)牢騷了。

　　媽媽似乎突然得到了什么啟示，說(shuō)：“我明白了，難怪沒(méi)考好，是100的，可是沒(méi)有吃完，所以只有80了！”

　　“撲哧”我終于忍不住了。

　　考試無(wú)常,吃什么實(shí)在難與考試扯上關(guān)系,但是父母愛(ài)孩子的心卻是永恒的!

明天作文 篇9

　　如果沒(méi)有燈塔，我是否會(huì )隨著(zhù)黑夜永遠地逝去。

　　如果沒(méi)有螺旋槳發(fā)出的轟鳴聲，我是否會(huì )被四野闃然而埋沒(méi)。

　　我的微笑，我的氣息，我的靈魂，被船桅上的旗子卷走，卷到無(wú)盡的夜里，卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

　　明天，你好，你在哪里？

　　船上的人幾乎已經(jīng)睡去，我站在甲板上望著(zhù)沒(méi)有星辰的夜空等待明天的到來(lái)。船向前行進(jìn)濺起的波浪帶來(lái)陣陣涼意，我不禁打了個(gè)寒顫。微弱的燈光下，我看不清自己的臉映在水中的模樣。

　　我不由地想起了《泰坦尼克號》中jack和rose在甲板上迎風(fēng)張開(kāi)雙臂的橋段。伴隨著(zhù)席琳迪翁的天籟歌聲，多少人為之淚下。當我們一遍又一遍地重溫這些橋段時(shí)，是否還會(huì )覺(jué)得惋惜？你永遠不知道明天你會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)怎樣的人，會(huì )將你變成怎樣的自己。但是如果有一個(gè)人曾經(jīng)如此出現過(guò)，對命運，必將心存感激。而我始終相信“海洋之心”在明天會(huì )讓他們伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光在海底重逢。

　　船速減慢，我在遠處燈塔的微弱燈光下，找尋他們的身影。

　　凌晨是最安靜的時(shí)刻。

　　今天已成為昨天，明天已成為今天。

　　時(shí)間是渺小的，燈塔是渺小的，船是渺小的，我是渺小的。

　　我一直在等待著(zhù)明天，卻不知道它已經(jīng)來(lái)我身邊好多年。

　　夢(mèng)想賦予了明天生命的氣息，我在今天安靜地吸允。我在船頭遙望明天，我在船尾觸摸昨天，而我一直活在今天里。

　　黑色的夜空，黑色的倒影，黑色的瞳孔。

　　凌晨的鐘聲敲響，瞳孔褪去黑色，生命變成灰。

　　——你幸福嗎？

　　——我不幸福。我沒(méi)能見(jiàn)到我朝思暮想的野人，我沒(méi)能見(jiàn)到巨大的水怪，我沒(méi)能在我走過(guò)的每一塊土地上留下我的腳印。七月的雨水將我的氣息沖散，八月的烈日烤得我不敢下船。

　　——我很幸福。我見(jiàn)到了成群的獼猴，我見(jiàn)到了全身透明的銀魚(yú)，我看到過(guò)得一山一水，一草一木依然鑲在朝陽(yáng)里，刻在晚霞中。大雨滂沱，他給我帶來(lái)了清涼；陽(yáng)光炙熱，他給我帶來(lái)了光芒。

　　我的明天，和我一起走過(guò)來(lái)時(shí)的路。

　　我們路過(guò)高山，我們路過(guò)湖泊，我們路過(guò)森林，路過(guò)沙漠，路過(guò)人們的城堡和花園，路過(guò)幸福，我們路過(guò)痛苦，路過(guò)一個(gè)女人的溫暖和眼淚，路過(guò)生命中漫無(wú)止境的寒冷和孤獨。

　　這是個(gè)旅途。

　　一個(gè)叫做命運的茫茫旅途。

　　今天和明天偶然相遇，然后離去，在這條無(wú)盡的路。

　　你好，我的明天。

明天作文 篇10

　　冰山融化，海平面上升，氣候劇變，物種滅絕……人類(lèi)正導演著(zhù)一幕幕悲劇。

　　——題記

　　隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，我們肆無(wú)忌憚地向大自然伸出了貪婪的雙手，索求著(zhù)一切。我們砍伐森林，破壞植被，建設工廠(chǎng)，排污排廢……于是，曾經(jīng)山青水秀的地球母親變得滿(mǎn)目瘡痍，慘不忍睹。

　　當災難降臨，大自然無(wú)休止地報復人類(lèi)時(shí)，我們總算醒了。我們終于明白了，亂砍濫伐，排污排廢就是人類(lèi)在自掘墳墓。觸目驚心的調查報告警示人們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。人類(lèi)必須尊重自然，與大自然和諧發(fā)展。

　　如今，全球變暖已是不爭的事實(shí)，我們每天排放的氣體多的不可勝數，尤其是二氧化碳。幾乎每一個(gè)人、每一天的生活都在釋放著(zhù)二氧化碳。如果不及時(shí)控制二氧化碳排放，延緩全球變暖氣候，恐怕20xx上演的悲劇將是現實(shí)人類(lèi)的真正災難。

　　地球只有一個(gè)，這是人類(lèi)與所有生命共有的家園。生命的延續，人類(lèi)的生存，都離不開(kāi)她。我們必須從自己做起，從身邊做起。沒(méi)有必要就少買(mǎi)些衣服，盡量穿棉質(zhì)衣服，過(guò)低碳生活；吃飯不要浪費，節約用電用水；減少抽煙或不抽煙，適量飲酒或不飲酒；少開(kāi)汽車(chē)，減少廢氣排放；采用可降解塑料袋，切實(shí)保護環(huán)境……

　　為了美好的明天，我們必須善待地球。不亂丟垃圾，不污染環(huán)境，不亂砍濫伐，不浪費資源……讓青山常青，綠水恒綠；還天空一片蔚藍，讓鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔！

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