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我的明天作文

時(shí)間:2023-04-25 14:59:56 明天 我要投稿

我的明天作文精選20篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的明天作文,歡迎大家分享。

我的明天作文精選20篇

  我的明天作文1

  假如明天是我生命的終止,或許那時(shí)已經(jīng)晚了,但那美好的回憶以至于我來(lái)不及后悔。

  不知為什么,在我看來(lái)每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài),包括那些臉上長(cháng)著(zhù)雀斑的女生和與我吵過(guò)架的男生, 往常從未有過(guò)的感覺(jué)。頭一次,這是頭一次發(fā)覺(jué)和我相處了兩年的同學(xué)這么可愛(ài)。甚至,那鬧哄哄的笑聲已成了我的留戀。

  不曾想到,原來(lái)花兒也是這么美,美的讓人心曠神怡。特別是那濃濃的花香,更讓人覺(jué)得別有一番韻味。尤其是平時(shí)看起來(lái)不怎么起眼的.“墻頭草”,在今天看來(lái)是多么的堅強!啊,原來(lái)大自然中有這么的美麗植物呀!可我卻不曾發(fā)現,或許以后再也看不到了。

  這也許是我生命中最奇特的一天。往常厭倦了這樣的學(xué)習生活,殊不知今天的我為何會(huì )主動(dòng)做作業(yè)?

  今天,人一生中有多少個(gè)今天?后悔,人一生中又有多少個(gè)后悔?只有珍惜,才不會(huì )流失上天所賜予你的一切!

  我的明天作文2

  盼望著(zhù)明天,充滿(mǎn)自信等待著(zhù)明天……

  夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著(zhù),皎潔的月光過(guò)窗臺,直射著(zhù)我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著(zhù)那閃爍著(zhù)星星的天空,無(wú)數顆閃耀著(zhù),傾訴著(zhù)……,似乎在告訴我明天的音杏。

  明天!明天也許有的人,會(huì )變成富翁;也許有的人,會(huì )變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì )贏(yíng)得成功的喜悅;也許有的人,會(huì )落在失敗的門(mén)坎上;也許有的`人,會(huì )在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……

  明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴(lài),可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著(zhù)自己,不要懊惱,也不要困惑。

  明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。

  明天嗎?你就是明天……哦!

  風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著(zhù)飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著(zhù)明天。

  夜,再見(jiàn)!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!

  我的明天作文3

  說(shuō)起我寫(xiě)的篇篇文章,我會(huì )驕傲的告訴你,巨人是我的“文章”之家,巨人媽媽是神話(huà)中的女?huà)z,造出了活生生的會(huì )寫(xiě)文章的泥娃娃——你,我,他。

  巨人媽媽您還記得嗎?昨天,我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語(yǔ)言,那些使用不當的詞語(yǔ),一一展現在您的面前。在您耐心細致的教誨下,我慢慢地進(jìn)步了……

  自從投入巨人媽媽的懷抱,我好像從她那里得到了習作“神方”,一下子從作文迷宮中走了出來(lái),來(lái)到了神話(huà)般的文章王國——“給句子涂上漂亮的顏色”,“讓句子發(fā)出悅耳的聲音”,“給句子添加溫度”,“讓人物有語(yǔ)言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀,我不會(huì )再皺緊眉頭,也不會(huì )再咬著(zhù)筆桿發(fā)呆,在“刷刷”的聲音伴奏下,止不住的是我快樂(lè )的生活……

  今天的我是一個(gè)活生生的'會(huì )寫(xiě)文章的泥娃娃,我寫(xiě)的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結晶,。

  明天的我將會(huì )怎樣呢?巨人媽媽將托起我明天的希望。

  我的明天作文4

  回首童年,那些不勝枚舉的趣事,好象電影一般回放著(zhù)……

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè )的歌;童年的我,是天真、幼稚、活潑的我……

  小時(shí)侯的我,是被父母寵著(zhù),被長(cháng)輩捧著(zhù);

  小時(shí)侯的我,一言一行都牽動(dòng)著(zhù)父母的.心;

  小時(shí)侯的我,不知天高地厚,惹得父母哭笑不得

  ……

  品析現在,一些煩惱纏繞著(zhù)我,但快樂(lè )總能讓我忘記所有煩惱……

  青春期的我,不免有一些叛逆,惹父母生氣;

  青春期的我,總會(huì )在意自己的言行,給人留下美好的印象;

  青春期的我,有一些善感,思緒給我一種寂靜……

  展望未來(lái),我將又如何呢?

  未來(lái)的我,成為一名老師,陪著(zhù)學(xué)生尋找春天;

  未來(lái)的我,成為一名導游,為游客講解祖國的大好河山;

  未來(lái)的我,成為一名記者,為觀(guān)眾播報別開(kāi)生面的趣事

  ……

  不管未來(lái)的我如何

  終要歸于現在的我

  我在學(xué)習上的每一步是否踏實(shí)?

  我在學(xué)習上的每一環(huán)是否緊密?

  我在學(xué)習上是否真正揮灑過(guò)汗水?

  ……

  這一切的一切

  都將決定著(zhù)我未來(lái)的命運!

  我的明天作文5

  沒(méi)有人能預測未來(lái),重要的是把握現在。

  ——銘文

  早上,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)擠了進(jìn)來(lái),我的眼睛睜不開(kāi)。小灰塵顆粒在空中飛舞旋轉,新的一天開(kāi)始了。

  慢慢洗完,我悠閑的吃著(zhù)早餐,仿佛時(shí)間充裕。當我拿起筆準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看了看表,已經(jīng)快中午了。我很驚訝時(shí)間過(guò)得這么快。我看著(zhù)只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的'作業(yè),開(kāi)始認真思考。放假的時(shí)候寫(xiě)了老師布置的兩篇文言文,因為總是拿著(zhù)沒(méi)時(shí)間上輔導班的借口逃避。我在逃避什么?逃避自己的懶惰?那是在逃避未來(lái)。老師讓我背了嗎?背過(guò)的背過(guò)嗎?我一遍又一遍的問(wèn)自己,我很愧疚。

  我失敗了,失去了自己,對未來(lái)充滿(mǎn)了未知的恐懼。我不知道我的目標是考上好大學(xué)。我現在只想考個(gè)好成績(jì)。我不想幻想我的明天會(huì )不會(huì )很美好。我相信我會(huì )感激我現在的努力,我相信我不會(huì )讓我的父母和老師失望!

  是今天創(chuàng )造了明天,是現在創(chuàng )造了未來(lái)。當你等待未來(lái)的時(shí)候,未來(lái)就會(huì )從你懶惰的手中走出來(lái)。未來(lái)不可預測。把握當下很重要?粗(zhù)桌上的紙和筆,我自信地對他們笑了笑,對自己說(shuō):我的未來(lái)是我的決定!

  我的明天作文6

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。

  我在班中擔任班長(cháng)職務(wù),在班里,我的工作井井有條。無(wú)論是衛生還是紀律,我對同學(xué)們的要求都是極高的。雖然如此,同學(xué)們依然很支持我,在課上也更加認真了。我有一定的組織能力,我經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng),為班級拿得了榮譽(yù)。

  我曾獲得過(guò)市級文明學(xué)生,校級三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部的稱(chēng)號。當得到榮譽(yù)后,同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光,我也笑了,笑得那樣燦爛,但我知道:成功和失敗是一對兄弟,失敗乃成功之母,成功的路總是由失敗陪襯的!坝们趭^創(chuàng )造精彩的明天這是我的.人生格言。

  別人曾問(wèn)我:你的理想是什么?我說(shuō)“我要成為祖國的棟梁,成為對社會(huì )有用的人!

  這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗、勤奮進(jìn)取的女孩。

  我的明天作文7

  夢(mèng)想是我們對自己的期許,夢(mèng)想是我們對未來(lái)的承諾。

  ——題記

  每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們在歲月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程!

  我們處在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代,三十多年的改革開(kāi)放,不僅帶來(lái)了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無(wú)數中國人的命運,孕育了無(wú)數夢(mèng)想

  經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導著(zhù)廣大人民群眾,為實(shí)現共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標而不斷探索著(zhù)、奮斗著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國將會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步!

  夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現實(shí),夢(mèng)想創(chuàng )造歷史!夢(mèng)在前方,路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,有希望才會(huì )有激情,有激情才會(huì )有事業(yè),有事業(yè)才會(huì )有未來(lái)!扒啻河袎(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的.夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦,但也無(wú)怨無(wú)悔,因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著(zhù)。

  有夢(mèng)想就有奇跡,用你的中國夢(mèng)來(lái)編冊你的輝煌夢(mèng)想。

  我的明天作文8

  明天的我將是一名航天員。

  我坐在神舟“21”號上,在太空里翱翔,感受在神舟“21”里的生活,我覺(jué)得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大?再看看北斗星里有沒(méi)有北斗星君,走到那些星座前,摸摸它們到底是啥感覺(jué)?再飛到月球上,瞧瞧月宮是怎么個(gè)模樣?玉兔搗藥時(shí)是什么樣子?抱抱玉兔,再觀(guān)察觀(guān)察它和凡兔有什么兩樣?再走到桂樹(shù)面前,看吳剛是否在辛苦的砍樹(shù)?再和吳剛握握手,請他送我一雙“踏云鞋”;再親口品嘗嫦娥做的美味佳肴,請她跳個(gè)舞,問(wèn)她想不想和我交個(gè)朋友,我會(huì )送她一個(gè)小玩意,留給她做個(gè)紀念品。永遠記得我這個(gè)知心朋友。和他們拍幾張紀念照。

  我還要看看到底有沒(méi)有外星人,外星人到底是胖還是瘦?是不是像機器人一樣,還是像我們中國人?還是和外國人一樣?真讓我難以琢磨。

  到太陽(yáng)神阿波羅家里做客,向他問(wèn)好,問(wèn)他普羅米修斯現在身在何處,請他把太陽(yáng)車(chē)給我駛一駛。

  我還要和其他伙伴更深層次的.研究太空。找出對地球有用的技術(shù),把它運用到我們地球當中來(lái),把我們的地球變得更加美好!

  我的明天作文9

  世界上有無(wú)數個(gè)明天,過(guò)了今天,明天就回到來(lái),明天是怎樣的呢?誰(shuí)也無(wú)法猜測,即使你預知了是怎樣的,還是會(huì )改變的,那么,我的明天是怎樣的呢?我也不知道,你知道么?

  我在想,如果我明天可以睡覺(jué)到10點(diǎn)會(huì )怎么樣呢?那一定會(huì )遭受到父母的指責的,母親發(fā)起火來(lái)如同兇猛的母獅,所以,這是不可能的啊……可是一切不美好的事物,就我一人自由自在的,回想一下,這種日子有過(guò),可惜我沒(méi)有好好珍惜,浪費了不少光陰,愛(ài),如今現在,哪能有那樣的生活呢?煩惱天天找上門(mén),香蘭也攔不住,還不如畫(huà)張福避開(kāi)它呢。

  明日復明日,明日何其多,明天啊明天啊,我該如何去猜測你的心思呢?你給我呆了無(wú)邊無(wú)際的猜想。即使有再美好,也不會(huì )懂得去好好把握。

  是我把握不住。這所謂的美好,其實(shí)每個(gè)明天都是精彩的`,要有一顆迎接它的心情,一天開(kāi)朗的心情,注定那天是愉快的,什么事,心態(tài)最重要呀,難道不是嗎?或許是我太悲觀(guān)。

  我的明天是這樣,那樣,或怎樣,我相信。,那多盛開(kāi)的花,永遠等待著(zhù)我去發(fā)現,它就叫明天。

  我的明天作文10

  “明日復明日,明日何其多”。今天悄然而逝,明天又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的今天。明天在不經(jīng)意間踏入我們的生活。那么明天的你,還好嗎?

  一個(gè)月前,我們曾用最自信、最堅定的心態(tài)踏入了“地生會(huì )考”的考場(chǎng),到了用試卷證明自己的那一刻,我們才明白不完美的自己一直都在虛度光陰,將所有事情都推脫給了明天……猶記得,在距離地生會(huì )考還有10天時(shí),那是地生會(huì )考前的緊張倒計時(shí),老師為了讓我們能夠專(zhuān)注的復習,幾乎提前完成了其他科目所有要背誦的內容,留下了大把時(shí)間讓我們來(lái)復習地生。

  但我們貪圖的是早起時(shí)的幾分睡意,貪圖的是課間玩耍的幾分樂(lè )趣?偸菍⑺械娜蝿(wù)留給那看似無(wú)休止的“明天”;蛟S到了我們生命跡象停止的那一刻,我們才會(huì )知道,無(wú)論明天的自己承擔著(zhù)多少任務(wù),到頭來(lái)終將還是屬于今天的自己。所以,給明天的自己一個(gè)約定吧!

  不久的明天,我將成為一個(gè)承載著(zhù)沉重學(xué)習任務(wù)的'九年級學(xué)生,我希望那時(shí)的自己依舊還滿(mǎn)懷自信,堅定不移的闊步向前。至少當我回首往事的那一刻,不會(huì )因虛度年華而悔恨,不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。

  做明天最好的自己!

  我的明天作文11

  雨后的世界一片澄亮,天空也恢復了往日的生機,一片湛藍。輕的風(fēng),淡的云,濾過(guò)的空氣格外清新。伸手,樹(shù)葉上的水滴輕觸手心,感動(dòng)良久,收起傘,朝天邊望去,一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了彩虹瀉下的聲音,匯成一條五彩的河,緩緩流進(jìn)了我的心田。

  紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉,似乎在期盼又一場(chǎng)痛快淋漓。陽(yáng)光透過(guò)班駁的樹(shù)影暖暖地照在我的身上,突然有種釋然的感覺(jué),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?前面的路坎坷依舊,沒(méi)有人可以代替我去面對,去承受,更沒(méi)有人可以代替我去成長(cháng)。

  我的明天不是夢(mèng),至少還有頭頂那片藍天與我做伴。

  有人說(shuō):“成長(cháng)是一件冗長(cháng)的事!

  我說(shuō):“成長(cháng)是一件繽紛而美麗的事!背砷L(cháng)被染上那么多繽紛的色彩,不論明亮抑或頹廢,都是一種見(jiàn)證,一份純白的`感動(dòng)。

  成長(cháng)的結果是忘記了提問(wèn)的回答,然后是回憶比幻想還不現實(shí)……生活是無(wú)法被記憶的,但可以被歌唱,我們要歌唱了……

  純白的流逝,在那里靜靜流淌……

  我的明天作文12

  昨天,我還是一個(gè)很任性很天真的小女孩。經(jīng)常和媽媽為了一根冰棍大吵一架;經(jīng)常為一件小事委屈,抹眼淚;我經(jīng)常為了一件小事而忽略別人。昨天我雖然年輕幼稚,但是有正義感。那一次,奶奶從別人家偷了幾根塑料管來(lái)賣(mài)錢(qián)。我氣得把自己鎖在房間里不肯出來(lái)。奶奶用零食哄,沒(méi)用。直到她老人家向別人道歉,我才出去玩。

  時(shí)至今日,我還有正義感,但我已經(jīng)失去了很多童心。今天我已經(jīng)有了——當主持人的目標。我喜歡電視上的主持人,我想當主持人?傆X(jué)得語(yǔ)言有無(wú)限的魅力,不能用“神奇”來(lái)形容。昨天,這是一種興趣;今天,這是一個(gè)理想;明天,這將是一個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)職業(yè),今天,我要好好學(xué)習。

  明天,我將以出色的口才登上夢(mèng)想的舞臺。在防洪大堤上,我支持解放軍戰士的計劃;在大慶油田,我主持老工人節目;在山里,我為失學(xué)兒童主持節目。我給人們帶來(lái)了快樂(lè ),每個(gè)人都喜歡我,就像我今天喜歡主持人亞寧一樣,我明天也喜歡我。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天只是遙遠的夢(mèng)想,但今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的'是明天的我驕傲的回報。

  我的明天作文13

  我是一名剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的小學(xué)生,而我從上幼兒園開(kāi)始,我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式,因為我又能聽(tīng)到我最?lèi)?ài)最熟悉的國歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心里的長(cháng)城……”這首歌已經(jīng)伴我渡過(guò)了四年的'學(xué)習時(shí)光,而且它將永遠伴隨著(zhù)我,陪我成長(cháng),每當我看到五星紅旗高高升起,我就想起老師曾經(jīng)同我們說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有那些老一輩革命家、解放軍,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,高年級的大哥哥大姐姐就告訴我紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,用烈士的鮮血染成的,是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的和平、寧靜。

  在我懂事的時(shí)候,爸爸就告訴我,我的太爺爺就是一名革命老紅軍,他曾經(jīng)帶領(lǐng)許多戰士打過(guò)無(wú)數場(chǎng)戰爭,如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里,而他的革命事跡將永遠保存著(zhù),以備后人所瞻仰。

  爸爸還說(shuō)正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士,所以我們今天才能在祖國的藍天下茁壯成長(cháng),為了那些逝去的烈士,也為了祖國的明天,我決心要好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的少先隊員,長(cháng)大以后為祖國做出貢獻,成為祖國的明天。

  我的明天作文14

  我的明天,它在一分一秒的靠近,我對它充滿(mǎn)了憧憬,我希望它是美好的、陽(yáng)光明媚的、快樂(lè )奔放的、激情洋溢的 ,永遠比鮮花還要絢麗、比六一兒童節還要熱鬧。

  明天,我將學(xué)到更多的知識,比今天更聰明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我將成為一名畫(huà)家,走遍每一處美麗的`風(fēng)景,用畫(huà)筆描繪出漂亮的畫(huà)卷;明天,我將成為一名音樂(lè )家,用竹笛演奏出美妙的音符,給大家帶來(lái)愉悅的享受;明天,我將成為一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機器,讓人們的生活更加便捷;明天,我將成為一名醫生,用我高超的醫術(shù),為病人消除病痛,讓每一個(gè)人都生活得健康快樂(lè );明天,我將成為一名田徑運動(dòng)員,在世界的賽場(chǎng)上不斷贏(yíng)得金牌,為我國爭光……。

  我期盼的明天包含著(zhù)所有快樂(lè )、夢(mèng)想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能擁有美好的明天。

  我的明天作文15

  在這個(gè)世界上的每一個(gè)人,在一生中定會(huì )有無(wú)數次的約定。相約在一起去擁抱溫暖,一起在公園里傾聽(tīng)鳴蟬,一起在樹(shù)旁笑看落葉,一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里,我與明天的自己有個(gè)約定。

  生命猶如夜晚一般美好;人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應該活出自己,活出生命的價(jià)值。

  親愛(ài)的自己,為何要總是墜落悲傷的深淵之中,而不嘗試拯救自己?在漫長(cháng)的路上,免不了坎坷與困難,但是我們何必理會(huì )這樣的坎坷與困難,勇敢地走下去,把坎坷與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。坦然地面對現實(shí),用笑容走過(guò)。人生有時(shí)不如意,也許明天的路依然坎坷艱辛,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,會(huì )給我們送上最美的.禮物。過(guò)去。

  親愛(ài)的自己,如果失敗,請你重新振作起來(lái);如果失意,請你偶爾也笑一笑,一樣會(huì )過(guò)去。不要感到迷惘,背起自己的夢(mèng)想,勇敢地向前走,與明天的自己定下約定。

  創(chuàng )造明天的是今天,創(chuàng )造獎勵啊來(lái)的是眼前。雖然不知道未來(lái)會(huì )怎么樣,但是最重要的是把握現在,要微笑著(zhù)迎接現在的每一刻,因為我與明天的自己有個(gè)約定。

  我的明天作文16

  現在正是期末,復習緊張而又繁忙,就如一個(gè)又深又大的“窟窿”,我在里面爬得筋疲力盡。

  寫(xiě)作業(yè)基本上都屬于不抬頭不停筆的狀態(tài),每天奮戰到晚上九點(diǎn),也毫不放松,誰(shuí)叫我現在是畢業(yè)班,晚上忙白天忙,命苦!

  如果現在還是一、二年級,想到暑假一定心情好,那將是快樂(lè )的'天堂,可是我現在一想暑假就頭疼,比現在復習階段還痛苦。想一想,暑假里媽媽一定會(huì )給我報了不少的補習班,語(yǔ)文的、數學(xué)的、英語(yǔ)的,一定會(huì )壓得我透不過(guò)氣來(lái)。

  雖然是小學(xué)升初中,暑假里沒(méi)有學(xué)校布置的作業(yè),但媽媽一定會(huì )給我額外加許許多多的家庭作業(yè),什么英語(yǔ)單詞啊,奧數題啊,肯定又特多,又會(huì )給我做加強練習卷,噢,我完了!想起來(lái)都可怕……

  我真希望暑假能與同學(xué)好好玩一玩,開(kāi)心開(kāi)心,在游泳池里玩耍,約同學(xué)出去逛街?晌夷菄绤柕睦蠇尶隙ㄋ阑畈煌。一切都是幻想。想到小時(shí)候暑假可以痛快地玩,現在想起來(lái)真時(shí)羨慕那時(shí)候的我!

  明天,我剛爬出一個(gè)“窟窿”又將掉進(jìn)另一個(gè)“窟窿”,一個(gè)裝滿(mǎn)了暑假作業(yè)和復習資料的“窟窿”。我不想進(jìn)去,我媽也一定會(huì )把我推進(jìn)去,在里面過(guò)一個(gè)密不透風(fēng)的郁悶的暑假。

  我的明天作文17

  我微笑著(zhù)走向明天。

  無(wú)論明天有多少艱難險阻。

  我微笑著(zhù)走向明天,無(wú)論明天是否布滿(mǎn)荊棘。

  我始終微笑,微笑著(zhù)走向明天。

  明天,報我以悲傷嗎?

  我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。

  明天,報以我崎嶇嗎?

  我是一條潺潺的溪流,無(wú)論多么崎嶇的小路都無(wú)法阻擋我邁向明天的步伐。

  明天,報我以陰晦嗎?

  我是一根蠟燭,用生命照亮通往明天的路。

  明天,報我以成功嗎?

  我不會(huì )沉浸于今天的`喜悅,我會(huì )高昂著(zhù)頭微笑著(zhù)驅逐明天的成功。

  明天,報我以失敗嗎?

  我不會(huì )因失敗而頹廢,我依然會(huì )昂起頭微笑,接著(zhù)去追逐明日的崛起,明日的成功。

  我既然選擇了微笑,那便不需要哭泣。

  我既然選擇了微笑,那便不用管未來(lái)是平坦還是泥濘。

  我既然選擇微笑,那便只管風(fēng)雨兼程的走向充滿(mǎn)光亮的明天。

  明天——你還好嗎?

  我的明天作文18

  明天,就是我的生日了!從明天起,我就是個(gè)十歲的大小伙子了,我真高興!

  現在,幾乎所有的孩子喜歡過(guò)生日。他們無(wú)非就是讓大人們花些錢(qián),買(mǎi)個(gè)大蛋糕,買(mǎi)些新玩具。但是我想,我的生日應該過(guò)得更有意義。

  生日,就是人出生的.日子,也指每年滿(mǎn)周歲的這一天。爸爸給我講過(guò),每個(gè)人都應該記住自己的生日,不是為了自己,而是為了自己的母親。因為這一天是母親一生中最高興、也最痛苦的一天。

  在十年前的這一天里,媽媽經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的十月懷胎,頑強地抵抗著(zhù)死神的阻撓,終于把我帶到這個(gè)充滿(mǎn)溫暖和光明的世界。

  是在這一天,媽媽給了我一個(gè)獨立的生命;是在這一天,媽媽開(kāi)始用她甘甜的乳汁哺育我成長(cháng);是在這一天,媽媽給了我第一個(gè)來(lái)自母親的親吻,是在這一天,媽媽給了我第一次來(lái)自母親的微笑;也是在這一天,媽媽為我種下了她和我的希望……

  我知道,這些都是我生命中的第一筆財富——來(lái)自母親的愛(ài),所以,請讓我大聲說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你!

  我的明天作文19

  我猛地睜開(kāi)眼,咦?感覺(jué)好像不對啊,舒適的床,溫暖的被子,淡藍色的天花板,熟悉到不能再熟悉的房間,這不是我的臥室么?唉,我長(cháng)舒一口氣,擦掉額頭上的汗珠,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真是驚心動(dòng)魄!我重新躺下,回想方才夢(mèng)中膽戰心驚的`場(chǎng)景,我懷中的小鹿還是跳個(gè)不停,雖然有些刺激,但這樣的場(chǎng)面我曾憧憬過(guò)無(wú)數次。

  我自小崇拜花木蘭,武則天這兩位女中豪杰,花木蘭代父從軍,智勇兼備,證明了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的事實(shí)。武則天機智才能,善用賢臣,創(chuàng )造了“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”的功績(jì)。愛(ài)冒險,喜歡拼搏的我,當看到熒幕上一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩軍裝的瀟灑身影,便急切地想成為一個(gè)英姿颯爽的女特種兵。我曾無(wú)數次夢(mèng)想過(guò),身披戎裝,告別柳綠花紅,抹上一臉的迷彩,踏上一條崢嶸。我想在那訓練場(chǎng)上揮灑我的汗水,在祖國邊界留下我的腳印,在英雄冊上寫(xiě)下我的名字!

  那么,明天的自己,我與你約定,一定要實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名不輸男子的女特種兵!

  明天的自己,請你記住,你所處的現在,是如今的我無(wú)數次憧憬的未來(lái),請你不要虛度光陰,浪費人生大好年華,而要不懈努力,積極向上,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)!為祖國實(shí)現自己的價(jià)值,為自己創(chuàng )造一個(gè)完美的人生!

  我的明天作文20

  早晨,我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,身體變得很沉重,剛要坐起來(lái)?yè)Q衣服,“咔嚓“一聲響,床邊就被我坐垮了,我大吃一驚,我什么時(shí)候變得那么重了,來(lái)不及多想,因為要遲到了,我匆忙吃好早餐,背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)了。

  一路上,我飛快地向前奔,沒(méi)想到就要撞上車(chē)了,我來(lái)不及躲避,“啪“的一聲就撞在車(chē)上,我以為我活不成了,更沒(méi)想到的'是:車(chē)被我撞個(gè)粉碎,我竟然毫發(fā)未損,莫非我變成了‘超人‘,早知道我就飛著(zhù)去學(xué)校了,“嗖“的一聲,我就飛到了學(xué)校,還好,只差一分鐘我就遲到了。上課了,老師的課還沒(méi)上完,“轟隆“,教室的一半就被炸爛了,是我這個(gè)超人出場(chǎng)的時(shí)候了,我飛出教室看究竟,原來(lái)是外星人侵略軍攻擊地球,我飛進(jìn)它們的飛碟,與它們談判,最后,還是和平與友愛(ài)為結果,它們和地球結成同盟,我這個(gè)超人立了大功啦!

  晚上,我遲遲不能入睡,明天我還會(huì )是超人嗎?還是別的什么東西?好好期待吧!

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