讓明天作證作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的讓明天作證作文，歡迎大家分享。
讓明天作證作文1
未來(lái)的我，
你還好嗎？
18歲的我寫(xiě)下了這篇文章，二十年后的我是會(huì )嘲笑這時(shí)的我拙劣的文筆還是會(huì )被以前的回憶激起無(wú)限的思念呢？
曾經(jīng)對校服、作業(yè)、老師是多么的厭倦�，F在你應該很想回到那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真單純的時(shí)光吧。跟波濤暗藏的社會(huì )相比，學(xué)校真是惠風(fēng)和暢多了。但你不能因為一時(shí)困難而止步于此，陷入回憶當中�，F在的你也不能，你只能繼續前行去摸索社會(huì )的道路成就中年的自己。是不是有好多的委屈并不能如意的說(shuō)出來(lái)？是不是社會(huì )的潛規則讓你勞累？是不是感覺(jué)自己做什么都不順利？沒(méi)關(guān)系的，你一定要加油，不能放棄！為了你以后的生活，為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的他。
想想，以后終于穿上從小夢(mèng)寐以求的大人裝時(shí)，卻忍不住拿起現在覺(jué)得丑陋枯燥的校服，嗅嗅衣裳上那單純的味道。名牌穿在身上實(shí)在是不能再體面了，滿(mǎn)是金錢(qián)的味道，但它卻沒(méi)有校服那棉料穿得安心。請你一定要記住，不忘初心！秉承“健康”“誠信”“友善”“努力”的原則，不要讓歪風(fēng)邪氣侵染了你，不要讓金錢(qián)的誘惑蒙蔽了雙眼……
在這萬(wàn)千繁華的社會(huì )中，你可能永遠都不知背后是桃花運還是萬(wàn)丈深淵，上一秒鐘也預測不到下一秒會(huì )發(fā)生什么。人人皆可能成為萬(wàn)人羨慕的王者亦可能淪為階下囚。有時(shí)感覺(jué)自己存在得毫無(wú)意義。迷茫，看著(zhù)自己的目標是那么地遙遠，又是那么地近，仿佛是在爬雪山——沿途的風(fēng)景是實(shí)打實(shí)的美，讓你不得不分散注意力在那誘惑中。但卻不知路上的風(fēng)景越吸引人，越能使你沉湎于安逸，停下腳步不想前進(jìn)。當想醒悟過(guò)來(lái)、想前進(jìn)時(shí)，卻發(fā)現腳下的積雪太多，即使花和別人同樣的力也只能原地停留。
懶散的人不靠努力獲取成功，習慣于好吃懶做，坐享其成。讓?xiě)卸璧娜顺鋈プ鍪�，他�?huì )找無(wú)數借口逃避。當一個(gè)人有無(wú)數借口逃避，有無(wú)數借口為自己開(kāi)脫的時(shí)候，他最終將一事無(wú)成。你可能努力了但是沒(méi)有收到結果，請你記住這只是暫時(shí)而已，上天可能會(huì )虧待了努力的人，但同樣上天也不會(huì )掉餡餅，這就是社會(huì )適者生存的道理吧。
今日不知明日事，我只知優(yōu)秀的思想和行動(dòng)，從不會(huì )產(chǎn)生壞的結果，卑劣的思想與行動(dòng)也絕不會(huì )產(chǎn)生好的結果。任何的限制都是從內心開(kāi)始的，有山就有路，有河就能渡。立志如山，行道如水，如山堅定，如水長(cháng)存。
時(shí)間是公平的，想起曾經(jīng)的自己是如此的愚蠢——放任時(shí)間，還真是讓人覺(jué)得可笑。時(shí)間波浪的曲線(xiàn)，總會(huì )爬上每個(gè)人的額頭，有的人得到的是珍珠，有的人得到的是沙礫。
真的好奇以后看這一封信的我，是什么樣子呢？希望你能用微笑面對每一天，無(wú)畏困難，不管你是平庸還是富有，只要活得開(kāi)心，不忘初心，一切都是最好的安排。
讓明天作證作文2
天可補，�？商�，南山可移，日月既往而不可復追。對未來(lái)，我們充滿(mǎn)了期待，可未來(lái)卻充滿(mǎn)難以確認與把握的變數，我們真正能把握的，唯有當下。
每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，卻得不到果實(shí)的日子，我們把它稱(chēng)之為扎根。努力是我們通往成功的必由之路。在這條路上所遇到的一切風(fēng)景，或許讓人感動(dòng)，或許讓人喜悅，又或許令人沮喪，令人感到遭受打擊，但當我們走出一段距離之后，再回首那些刻骨銘心的經(jīng)歷，又不禁感到懷念。
對未來(lái)該如何規劃，基本上貫穿了我整個(gè)高中三年。但其實(shí)在高一時(shí)我便有了一個(gè)較為清晰的規劃，但隨著(zhù)時(shí)間的推移及經(jīng)歷的豐富，我的.規劃不斷地被自我懷疑與否定，對未來(lái)的想法也不斷被推翻與重構。于是當終于要面對人生選擇的重要時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，我陷入了迷茫。高考的臨近，學(xué)業(yè)的日益繁重讓我不再去花時(shí)間思考未來(lái)；更多的時(shí)間是埋身于題海中。日復一日的機械學(xué)習使我更難去琢磨我為什么學(xué)習，因什么而學(xué)習。這種學(xué)到麻木的感覺(jué)一度讓我對應試教育深感不滿(mǎn)�？蓱嚱逃�，無(wú)論你怎么蔑視它、攻擊它，它就在那里。你必須跨過(guò)它，才能鯉魚(yú)躍龍門(mén)，一飛沖天；跨不過(guò)去，只能落馬下水，跌入到社會(huì )的河流，摸爬滾打，一身泥濘。
后來(lái)我明白，高考是為了讓未來(lái)?yè)碛懈噙x擇。我也漸漸清楚，學(xué)習并不痛苦，學(xué)而無(wú)所得才是痛苦的，人們往往混淆這一點(diǎn)。學(xué)習讓我們得以窺探更多未知的疆域，擁有更廣闊的視野與格局，從而不會(huì )輕易被當下的挫折束縛注局限祝經(jīng)�？梢钥吹礁呖紩�(huì )出現“黑馬”�！斑\氣好”成為他們的自謙之詞，但我更相信的是厚積薄發(fā)的力量。我不再被一次次或大或小的考試左右情緒，只把它們當作可以更全面地認清與完善自己的機會(huì )。機會(huì )就是機會(huì )，它有時(shí)表現得很困難，有時(shí)過(guò)程看起來(lái)丑陋難熬，有時(shí)它的結果注定讓你感到難過(guò)，但總之，還是要努力抓住每一次機會(huì )。畢竟，很多事情，往往是在認真去做的時(shí)候，我們才能找到真正的意義。
對未來(lái)充滿(mǎn)信心的同時(shí)要腳踏實(shí)地，保持初心，堅持夢(mèng)想。我已經(jīng)目睹這世間山河的滄桑與磨難，我也看到過(guò)彗星的閃耀與星辰大海。但我也深諳亂石下花草的堅韌，明白弱小的生命里有著(zhù)驚濤拍岸的力量。希望歷經(jīng)滄桑之后，我的眼中依然有光輝和意氣風(fēng)發(fā)。
做好自己，剩下的結果交給明天作證。所謂光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對夢(mèng)想的偏執。
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