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玩出了名堂名人故事(通用30篇)
廣義上的名人,指一定范圍內有高知名度的人。這里的范圍是相對的,小到鄰里、單位部門(mén),大到國家、世界,在其相對的范圍為眾人熟知的都可稱(chēng)之為名人。玩出了名堂的名人故事有哪些?
玩出了名堂名人故事 篇1
有一天,貝爾的助手托馬斯·沃森擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導線(xiàn)上聽(tīng)到了鄰室傳來(lái)的撥動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí),從而導致進(jìn)一步試驗。試驗過(guò)程中,貝爾遇到不少困難。但他是個(gè)虛心好學(xué)的人,因而在向別人求教時(shí),得到過(guò)一些著(zhù)名科學(xué)家的指導與幫助,其中有著(zhù)名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫。亨利、愛(ài)迪生等。
1876年3月10日,貝爾通過(guò)送話(huà)機喊道:“沃森先生,請過(guò)來(lái)!我有事找你!”
在實(shí)驗室里的`沃森助手聽(tīng)到召喚,像發(fā)瘋一樣,躍出實(shí)驗室,奔向貝爾喊話(huà)的寢室去。他一路大叫著(zhù):“我聽(tīng)到了貝爾在叫我!我聽(tīng)到了貝爾在叫我!”
這樣,人類(lèi)有了最初的電話(huà),揭開(kāi)了一頁(yè)嶄新的交往史。1877年,第一份用電話(huà)發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報》,標志著(zhù)電話(huà)為公眾所采用。1878年,貝爾電話(huà)公司正式成立。
玩出了名堂名人故事 篇2
美國發(fā)明家富爾頓,于1807年發(fā)明了新型水上運輸工具——輪船,它迎來(lái)了人類(lèi)水上航行的機械化時(shí)代。
富爾頓生于美國的一個(gè)農場(chǎng)工人家庭。少年時(shí)代,他酷愛(ài)繪畫(huà),善于幻想。在他剛剛進(jìn)入青年時(shí)期,就成了一位很有名氣的肖像畫(huà)家。富爾頓的愛(ài)好不僅在繪畫(huà)上。他對搞科學(xué)發(fā)明興趣更高;他在少年時(shí)代,就曾幻想制造一種不用人力和風(fēng)力,便能自動(dòng)在水上行駛的船只。漸漸地,他完全地陷入了這一幻想之中。
有一天,他劃著(zhù)船在海上游玩。劃累了,就坐在船舷上休息一會(huì )兒,在不知不覺(jué)中,他感覺(jué)到船兒游動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有劃槳,風(fēng)平浪靜,船兒為什么會(huì )游動(dòng)呢?富爾頓驀然看到自己伸在水中的.雙腳,由于他腳伸入海水之中不停地戲耍,起到了槳的作用,推動(dòng)了船兒漂轉。富爾頓高興極了,他幻想一定要造出一只大船,船只由大輪子做槳推動(dòng)行駛,所以富爾頓叫他的船為“輪船”。他又從這件事中受到啟發(fā):若用蒸汽機帶動(dòng)這個(gè)大輪子,不就可以驅動(dòng)船只向前航行了嗎?
1802年,富爾頓又來(lái)到倫敦學(xué)習繪畫(huà),但他仍把許多精力放在鉆研科學(xué)技術(shù)上。使他走運的是,他結識了蒸汽機的發(fā)明人瓦特。
1803年,富爾頓回到巴黎,在塞納河上又建成了一艘船?删驮谒麥蕚湓嚭降那耙惶,狂風(fēng)將船打成兩截,沉入了河底。富爾頓傷心極了,流下了眼淚。
1807年,富爾頓回到祖國美國,他又造起一艘名為“克萊蒙特”號的輪船。人們把這個(gè)龐然大物看作是個(gè)怪物,把富爾頓看作是個(gè)瘋子。富爾頓把各種奚落嘲諷丟在腦后。1807年的8月17日,“克萊蒙特”號正式下水試航。如潮水般的人群目睹著(zhù)這個(gè)怪物。它長(cháng)達40.5米,兩側各有一個(gè)大水車(chē)式的輪子,上面立著(zhù)一個(gè)直冒黑煙和火星的煙囪……富爾頓一聲令下,船體徐徐離開(kāi)船座向水中滑去,由富爾頓設計、瓦特親手制造的發(fā)動(dòng)機轟鳴起來(lái),兩側的輪子轉動(dòng)起來(lái)拍打著(zhù)河水,“克萊蒙特”號的遠航開(kāi)始了。
富爾頓這次試航的成功,使人們深深認識輪船的威力。正式揭開(kāi)了航運史上輪船時(shí)代的的序幕。盡管在富爾頓之前制造輪船的人,算起來(lái)不下10人,但世界卻公認輪船的發(fā)明人是富爾頓。
玩出了名堂名人故事 篇3
列文虎克是荷蘭人。他出生在一個(gè)非常窮苦的家庭里,很小的時(shí)候,父親便因無(wú)錢(qián)治病,早早地去世了。在童年時(shí)代,他為了維持生活,便到處流浪奔波。在16歲那年,他到一家雜貨店里當學(xué)徒,一天干12小時(shí)的活,天天累得疲憊不堪?墒,他很有志氣,決不肯向苦難的命運低頭。他想盡辦法學(xué)習知識,學(xué)習本領(lǐng)。每到晚上,就在昏暗的燈光下,翻開(kāi)從別人那里借來(lái)的書(shū),刻苦認真地自學(xué)。
這家雜貨店的近鄰,是一家眼鏡店。列文虎克常?吹窖坨R店的人磨鏡片,他漸漸對鏡片發(fā)生了興趣。他一有時(shí)間就到眼鏡店里觀(guān)察磨制鏡片,有時(shí)也試著(zhù)磨一磨,這樣就慢慢地掌握了磨鏡片的技術(shù)。同時(shí)他也了解了什么樣的鏡片可以使人看的東西變大,什么樣的鏡片可以使人看遠處的東西時(shí)看得真切。
過(guò)了五六年的時(shí)間,列文虎克所在的雜貨店倒閉了。列文虎克失業(yè)了,重又過(guò)上流浪生活。后來(lái)他找到了一份給市政府看大門(mén)的工作,生活才算穩定下來(lái)。他又有條件學(xué)習了。一方面刻苦自學(xué)文化知識,一方面精心細致地磨制鏡片。這時(shí)他產(chǎn)生了一個(gè)愿望,就是要制造一個(gè)能夠放大物品的儀器,來(lái)觀(guān)察肉眼看不到的小東西。要創(chuàng )制這種儀器,當然是很不容易的。他用自己的雙手,像“鐵杵磨針”那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地磨著(zhù)。失敗了重新再磨,不知失敗過(guò)多少次,不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,不知手上磨起過(guò)多少血泡,不知受過(guò)多少人多少次的譏笑,但是到最后終于取得成功,一塊質(zhì)量完全合格的高精度鏡片勝利地完成了。
鏡片的.制作成功,使列文虎克完成了他所設想的儀器的最基本的工作。他懷著(zhù)喜悅的心情,又把這高精度鏡片裝在了一塊金屬板上,還安上了調節鏡片的螺旋桿。世界上第一臺顯微鏡就這樣誕生了。
由于這種儀器的極大成功,列文虎克成了顯微鏡發(fā)展史上最杰出的人物。他之所以成功是由于他在磨制鏡片方面有精湛的技術(shù)(他磨的鏡片能放大300倍),還有他在創(chuàng )制顯微鏡時(shí)的那種堅忍不拔的執著(zhù)精神。列文虎克顯微鏡的問(wèn)世,為微生物學(xué)的研究打開(kāi)了大門(mén),開(kāi)辟了人類(lèi)征服傳染病的新紀元。
玩出了名堂名人故事 篇4
莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童,莫扎特很早就顯露出了在音樂(lè )方面的'非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的進(jìn)取心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣闊孩子來(lái)說(shuō),;神童莫扎特絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的.好典范。
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著(zhù)琴鍵細聽(tīng),并努力彈出莫扎特以往聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次,莫扎特的父親和朋友一齊回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)莫扎特在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看,沖動(dòng)得流出了眼淚,他對朋友說(shuō):;你看,他寫(xiě)的這些又正確又富有意義!天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
玩出了名堂名人故事 篇5
拉斐爾1483——1520出生在意大利中部的馬爾比諾城,后來(lái)他來(lái)到彼魯基業(yè),師從畫(huà)風(fēng)柔和的著(zhù)名畫(huà)家彼魯基諾。他在21羅時(shí)畫(huà)的《圣母的婚禮》(1504),既借鑒了老師又超過(guò)了老師,流暢的線(xiàn)條、優(yōu)美的人物、形與空間的和諧以及純凈明麗的情調,都體現著(zhù)他早熟的天才,并預示了他后來(lái)的發(fā)展。拉斐爾是西方美術(shù)史上最擅長(cháng)塑造圣母形象的'大師。他那一系列圣母像,把感性美與精神美和諧無(wú)間地統一起來(lái),從而傳達出人類(lèi)的美好愿望和永恒感情。
在他早期的名作《美麗的女園丁》(約1606)中,拉斐爾吸收了達芬奇金字塔形的構圖方式,以圓潤流暢的線(xiàn)條把圣母、耶穌和圣約翰的優(yōu)美形象和諧地組合起來(lái),創(chuàng )造出充滿(mǎn)人間氣息的、親切的"神的世界"。這一世界遠離了中世紀的精神,它那純潔、明朗、單純、自然的情韻更接近希臘的精神。
平易近人、親切自然是拉斐爾作品的最大特色。在他筆下,深刻的知識和精心的推敲全溶在用流利線(xiàn)條構成的輕松自如的藝術(shù)世界中,一切都仿佛是天性的自然流露,是一派天籟之聲。在他無(wú)數后繼者相模仿者那里,這種特色或多或少喪失了;蛟S,后代古典主義文藝理論家布瓦諾的名言"平易的詩(shī),艱苦的寫(xiě)",在他身上得到最充分的體現,他的畫(huà)風(fēng),決非唾手而得。拉斐爾寫(xiě)信給一位貴人朋友,向他吐露了自己的創(chuàng )作方法"我坦率地告訴您,為了創(chuàng )造一個(gè)完美的女性形象,我不得不觀(guān)察許多美麗的婦女,然后選出那最美的一位作為我的模特兒。
玩出了名堂名人故事 篇6
有人認為登山是征服高山的過(guò)程,其實(shí),人怎么能征服大自然?這太幼稚了。登山的過(guò)程其實(shí)是人一次次征服和挑戰自己的過(guò)程,對于一個(gè)男人來(lái)說(shuō),這是會(huì )上癮的。
第一次登山時(shí),特別擔心自己一旦睡著(zhù)了就醒不過(guò)來(lái)。這時(shí)候你就開(kāi)始考慮家庭、公司的事情,想人生的終極目的'到底是什么?考慮的結果就是你會(huì )發(fā)現自己慢慢地把過(guò)去不能直接面對的東西現在直接面對;貋(lái)之后,你會(huì )更加珍惜你原來(lái)所忽略的東西。
登山對我來(lái)說(shuō)是一種生活方式。談判時(shí)我往那兒一坐就有優(yōu)越感,我在山上一待就能待一個(gè)月,你能嗎?無(wú)論從意志上還是體力上你都磨不過(guò)我。
站在整個(gè)人生的角度,管理企業(yè)與登山不無(wú)關(guān)系,同樣需要堅韌的意志和不懈的精神。而登山,更如人生一樣,雖時(shí)常不能預知結果,但只要堅持,終會(huì )成功。登山是人生的濃縮,之前,因為成功而有機會(huì )登山,而我仍需要繼續攀登一座峰,就是每個(gè)人心中的那座峰。
其實(shí),每次一進(jìn)山我就后悔了,上到海拔四五千米,風(fēng)刮著(zhù),頭疼,惡心,我就罵自己,問(wèn)自己怎么犯賤又來(lái)了?可爬著(zhù)爬著(zhù),還沒(méi)登頂,我又開(kāi)始想下一次該登哪座山了。
登山之后的樂(lè )趣就是,離開(kāi)都市的你會(huì )以全新的眼光去看待現代文明給你的東西。平常,我住在賓館里,放在屋里的果盤(pán),我一般動(dòng)都不會(huì )動(dòng)。進(jìn)山后,一個(gè)普通的蘋(píng)果也變得異常珍貴。從山上下來(lái),我在賓館睡覺(jué)前洗澡時(shí),熱水痛快地從花灑中流下來(lái),想想自己在山上好幾天不能洗澡,我會(huì )感嘆現代文明真好。坐在馬桶上,使用著(zhù)漂亮而現代的潔具,我覺(jué)得太美了。在那樣艱苦的環(huán)境下,人都能挺過(guò)來(lái),回到都市,還有什么不能容忍的?有什么不能克服的困難呢?
玩出了名堂名人故事 篇7
明朝著(zhù)名的學(xué)者宋濂少年時(shí)特別喜歡讀書(shū)。但那時(shí)由于家里窮,買(mǎi)不起書(shū),所以每一次都是從別人家里借書(shū)來(lái)讀。而每次借書(shū),他都按時(shí)還書(shū),從不違約,因此,人們都樂(lè )意把書(shū)借給他。
有一次,他從別人那里借來(lái)了一本好書(shū),越讀越愛(ài)讀,便決定把書(shū)抄下來(lái)?墒沁書(shū)的期限快到了,他便連夜抄書(shū)。
當時(shí)正是寒冬臘月,滴水成冰。夜深了,母親見(jiàn)他仍伏案抄書(shū),便心疼地勸道:“孩子,都深更半夜了,天又這么冷,天亮再抄吧。別人又不是急等這本書(shū)看!
宋濂說(shuō):“不管別人等不等書(shū)看,到期限就要還,我不能說(shuō)話(huà)不算數。如果我失信于人,就是對別人的`不尊重,那么,我又怎么能得到別人的尊重呢?”
又有一次,宋濂要去遠方向一位著(zhù)名學(xué)者請教,并約好了見(jiàn)面日期。誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪,漫山遍野一片白色,西北風(fēng)還猛烈地刮個(gè)不停。
當宋濂挑起行李準備上路時(shí),母親拉住他問(wèn):“兒啊!你這是要去哪里啊?”
宋濂回答說(shuō):“我去向老師求學(xué)啊,這不是早就約好的嗎?”
“可是這的天氣怎么能出遠門(mén)呀?再說(shuō),老師那里也早已大雪封山了。你這樣一件舊棉襖,根本抵擋不住深山的嚴寒啊!”母親心疼地勸宋濂。
宋濂說(shuō):“娘,今天不出發(fā)就會(huì )錯過(guò)跟老師約定的日期,這就是失約了;失約就是對老師不尊重啊!風(fēng)雪再大,我都得上路!闭f(shuō)完,宋濂就冒著(zhù)風(fēng)雪上路了。
當宋濂趕到老師家里時(shí),老師不住地稱(chēng)贊道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”
后來(lái),誠信求學(xué)的宋濂終于成為一代學(xué)者。
玩出了名堂名人故事 篇8
戴爾在少年時(shí)期就想象力豐富,奇思妙想迭出。
讀高三時(shí),戴爾經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撓胭I(mǎi)電腦,但由于售價(jià)太高,許多人買(mǎi)不起。戴爾心想:“經(jīng)銷(xiāo)商的經(jīng)營(yíng)成本并不高,為什么要讓他們賺那么豐厚的利潤?”一般人想到這兒,大都會(huì )停留在詛咒經(jīng)銷(xiāo)商上,而不再深入下去了,但戴爾繼續想到:“為什么不由制造商把電腦直接賣(mài)給用戶(hù)呢?我如果把制造商的電腦比以商場(chǎng)上便宜的價(jià)格直接賣(mài)給用戶(hù),肯定會(huì )受歡迎!
戴爾知道:IBM公司規定,經(jīng)銷(xiāo)商每月必須提取一定數額的個(gè)人電腦,而多數經(jīng)銷(xiāo)商都無(wú)法把這些貨全部賣(mài)掉;而如果存貨積壓太多,經(jīng)銷(xiāo)商會(huì )損失很大。于是他找到經(jīng)銷(xiāo)商,他們?yōu)榱酥苻D資金,當然是求之不得,于是按成本價(jià)把積壓的電腦賣(mài)給了戴爾。戴爾把電腦拉回宿舍,加裝配件,改進(jìn)性能。這些經(jīng)過(guò)改裝的電腦,價(jià)格便宜,性能先進(jìn),很受歡迎。戴爾見(jiàn)到市場(chǎng)需求巨大,于是在當地刊登廣告,以市場(chǎng)零售價(jià)的八五折推出他那些改裝過(guò)的.電腦。不久,許多商業(yè)機構,醫生診所和律師事務(wù)所都成了他的顧客。
由于市場(chǎng)需求量大,戴爾每月已能賺5萬(wàn)美元。在學(xué)業(yè)與創(chuàng )業(yè)之間,戴爾陷入了兩難境地。戴爾不愿錯過(guò)這千載難逢的機遇,他決定退學(xué)。經(jīng)過(guò)和父母協(xié)商,父母同意戴爾在暑假試辦一家電腦公司,如果辦得不成功,到9月就要繼續回學(xué)校讀書(shū)。
得到父親的應允后,戴爾拿出全部積蓄創(chuàng )辦了戴爾電腦公司。戴爾仍然專(zhuān)門(mén)直銷(xiāo)經(jīng)他改裝的IBM個(gè)人電腦,第一個(gè)月?tīng)I業(yè)額便達18萬(wàn)美元。高中畢業(yè)的時(shí)候,戴爾公司每年營(yíng)業(yè)額已達7000萬(wàn)美元。后來(lái),戴爾停止出售改裝電腦,轉為自行設計、生產(chǎn)和銷(xiāo)售自己的電腦。
玩出了名堂名人故事 篇9
黃帝:少典的次子,生于軒轅之丘(今河南新鄭西北),故稱(chēng)軒轅氏。黃帝時(shí)代,發(fā)明創(chuàng )造繁多,成就輝煌,遂使中國躋身于“世界四大文明古國”之列,因而被尊為中華民族的祖先。
關(guān)于黃帝的傳說(shuō):據傳他出生幾十天就會(huì )說(shuō)話(huà),少年時(shí)思維敏捷,青年時(shí)敦厚能干,成年后聰明堅毅。建國于有熊(河南新鄭),亦稱(chēng)為有熊氏。時(shí)蚩尤暴虐無(wú)道,兼并諸侯,當時(shí)的天下共主發(fā)明農耕和醫藥的炎帝已經(jīng)衰落,酋長(cháng)們互相攻擊,戰亂不已,生靈涂炭,炎帝無(wú)可奈何,求助于黃帝。黃帝毅然肩負起安定天下的責任,黃帝與蚩尤戰于涿鹿,雙方的.戰士斗英勇無(wú)畏,戰斗十分激烈。黃帝在大將風(fēng)后、力牧的輔佐之下,終擒蚩尤而誅之,諸侯尊為天子,以取代炎帝,成為天下的共主。因有土德之瑞,故稱(chēng)為黃帝。
不久,天下又出現騷亂。黃帝知道蚩尤的聲威還在,于是畫(huà)了蚩尤的相到處懸掛。天下的人都以為蚩尤未死,只是被黃帝降服,更多的部落都來(lái)歸附。后來(lái),蚩尤被尊為戰神。
炎帝雖然被蚩尤打敗,實(shí)力尚存。他不滿(mǎn)黃帝成為天下共主,企圖奪回失去的地位,終于起兵反抗。炎、黃二帝發(fā)生火并,決戰在阪泉之野進(jìn)行。經(jīng)過(guò)三場(chǎng)惡戰,黃帝得勝。從此,黃帝天下共主的地位最終確立,號令天下,凡是不順從的部落,都以天子的身份去加以討伐。
黃帝在位時(shí)間很久,國勢強盛,政治安定,文化進(jìn)步,有許多發(fā)明和制作,如文字、音樂(lè )、歷數、宮室、舟車(chē)、衣裳和指南車(chē)等。相傳堯、舜、禹、湯等均是他的后裔,因此黃帝被奉為中華民族的共同始祖。
玩出了名堂名人故事 篇10
文公重耳是春秋五霸中的一位,他四十三歲那年遭陷害被迫逃出晉國,在國外流亡了十九年,后在秦穆公的幫助下結束流亡生活,回到國內掌握了政權。重耳即位后,對跟隨他流亡的文武大臣分別封官賜賞,功勞大的封采邑,功勞小的也尊爵位,可偏偏忘掉了一個(gè)人,這人就是介子推。介子推在重耳流亡期間一直跟隨著(zhù)重耳。當年重耳流亡路經(jīng)衛國時(shí),餓得實(shí)在受不住了,又找不到吃的,介子推便忍痛把自己大腿上的.肉割下來(lái)給重耳煮湯吃。功勞這樣大的人,重耳怎么會(huì )給忘記了呢?
原來(lái),介子推在和重耳一塊回到晉國都城絳都后,只朝見(jiàn)過(guò)一次重耳,以后便托病在家,編織草鞋,伺候老母。重耳封賞功臣時(shí),別人都整天纏著(zhù)重耳爭賞賜,介子推卻躲得遠遠的。他母親知道這個(gè)消息后,曾勸他去見(jiàn)做了國君的重耳,介子推厭惡爭功奪祿,他對母親說(shuō):"晉文公得晉,是上天的意思,F在有的人爭權奪利,真不知羞恥。我不敢貪天之功為已有,既不想官,又不想利,去見(jiàn)他干什么呢?我甘愿終身編織草鞋,奉養老母。"母親見(jiàn)兒子態(tài)度這樣堅決,品德這樣高尚,便不再說(shuō)什么了。母子二人商量了一下,介子推便背著(zhù)老母親上了綿山(今山西介休縣境內),發(fā)誓終身隱居此地,再不出山。
后來(lái),重耳經(jīng)人提醒,想起了介子推,就派人四處尋找。得悉介子推在綿山隱居后,又親自帶人上綿山尋找。許多人找了好幾天也沒(méi)發(fā)現一點(diǎn)兒蹤影。于是,有人建議用放火燒山的辦法把介子推引出來(lái),重耳采納了這個(gè)建議,下令放火燒山。但介子推和他母親始終沒(méi)有出來(lái);饻绾蟛虐l(fā)現他們母子二人死在一棵大樹(shù)下,重耳十分傷感,下令在綿山為介子推建立祠廟,并傳旨:把綿山之田收來(lái)的錢(qián)糧,統統作為介子推的供祭之用。
玩出了名堂名人故事 篇11
愚公 河南濟源人,舉世聞名的愚公移山主人。
太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來(lái)位于冀州的南部、黃河北岸。 北山有個(gè)叫愚公的人,年紀將近九十歲了,面對著(zhù)山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,進(jìn)進(jìn)出出都要繞遠路。于是愚公召集全家人商量說(shuō):“我和你們用盡全力鏟平兩座大山,使它一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見(jiàn)。愚公的妻子提出疑問(wèn)說(shuō):“憑您的力量,連魁父這座土山都削不平,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說(shuō):“把土石扔到渤海的邊上,隱土的北面!庇薰谑菐ьI(lǐng)子孫中能挑擔子的三個(gè)人,鑿石頭,挖泥土,用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個(gè)孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季,才往返一次呢。 河曲的`智叟笑著(zhù)阻止愚公說(shuō):“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣,還不能毀掉山上的一根草,又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長(cháng)嘆一聲說(shuō):“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒(méi)有窮盡的,可是山不會(huì )增加高度,為什么愁挖不平?”河曲智叟沒(méi)有話(huà)來(lái)回答。 山神聽(tīng)說(shuō)了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動(dòng),命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。從此,冀州的南部,漢水的北面,沒(méi)有高山阻隔了。
玩出了名堂名人故事 篇12
二戰時(shí),美國海軍炮艇“塔圖伊拉”號停泊在英國威爾士,萊德勒少尉在炮艇上服役。一個(gè)星期天,他在一個(gè)“不看樣品”的拍賣(mài)會(huì )上,用30美元拍得一個(gè)密封的大木箱。打開(kāi)木箱,里面是兩箱威士忌。許多圍觀(guān)的人愿出30美元買(mǎi)一瓶,萊德勒婉言謝絕,因為他不久將調走,他想留著(zhù)這些威士忌開(kāi)一個(gè)告別酒會(huì )。
嗜酒的.海明威當時(shí)正好在威爾士,他找到萊德勒,希望買(mǎi)6瓶酒,萊德勒以同樣的理由拒絕了。海明威掏出大把的美鈔說(shuō):“賣(mài)我6瓶,你要多少錢(qián)都行!”萊德勒沉默了一會(huì ),說(shuō):“好吧,我用6瓶酒換你6堂課,你教我怎樣成為一個(gè)作家,如何?”海明威答應了。海明威認認真真地為萊德勒上了5堂課,準備上最后一堂課時(shí),他臨時(shí)有事要離開(kāi)威爾士。萊德勒陪他去機場(chǎng),海明威說(shuō):“我絕不會(huì )食言,現在就給你上第6堂課!焙C魍f(shuō):“在描寫(xiě)別人前,首先自己要成為一個(gè)有修養的好人……第一,要有同情心;第二,以柔克剛,千萬(wàn)別譏笑不幸的人!比R德勒疑惑不解地問(wèn):“做好人與寫(xiě)小說(shuō)有什么相干?”海明威一字一頓地說(shuō):“這對你的整個(gè)生活都是重要的!
臨別前,海明威突然轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“朋友,為你的告別酒會(huì )發(fā)請柬前,務(wù)必把你的酒抽樣品嘗一下!”回到炮艇后,萊德勒打開(kāi)威士忌,發(fā)現里面裝的全部是茶。萊德勒不禁為海明威的寬厚深深感動(dòng)。
穆律羅是17世紀西班牙最有名的畫(huà)家和貴族。在他眾多的奴仆中有一名叫塞伯斯蒂的青年奴仆,對畫(huà)畫(huà)有種與生俱來(lái)的喜好。穆律羅給學(xué)生上課時(shí),塞伯斯蒂就在一旁偷偷地學(xué)習。
玩出了名堂名人故事 篇13
顧愷之的“天工神筆”是從小練就的。他三四歲學(xué)畫(huà)畫(huà)兒,到八、九歲時(shí),已成為小丹青妙手了。他家的院里、院外、墻上,以及他的手背上、腳面上,凡是能畫(huà)畫(huà)的地方,都留下過(guò)他的“杰作”。他有一次到姨家拜年,沒(méi)進(jìn)門(mén),就用炭筆在大門(mén)上畫(huà)了一幅“五谷樂(lè )”。還有一次,為了畫(huà)畫(huà),他挨了爸爸的一頓打。原來(lái),他暗中端詳爸爸好多天,想給爸爸畫(huà)幅像。一天,他正在絲綢上畫(huà)畫(huà),爸爸從外面進(jìn)來(lái),見(jiàn)畫(huà)得那個(gè)難看樣兒,把他的臉打得又紅又腫。
這天夜里,愷之做了,一個(gè)美好的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)月亮變成了一位迷人的姑娘向他飄來(lái)。姑娘的眼睛像純凈的湖水那般光亮,瑩潔。姑娘還讓他畫(huà)眼睛。
接著(zhù)他夢(mèng)見(jiàn)池中的蓮花都變成了一位位蓮花姑娘,都爭著(zhù)讓他畫(huà)眼睛……愷之醒來(lái),遙望碧空明月,星星在眨著(zhù)眼睛。星星呀,你就是天空的眼睛嗎?你有大、有小、有明、有暗;世上人的眼睛也不都如此嗎?不同的是多一點(diǎn)善、惡、丑、美。眼睛呀,最能反映一個(gè)人的`心靈,最能代表人的性格特征。把天下的眼睛都納于我的筆下吧!
從此,顧愷之看啊,畫(huà)啊,看各種各樣的眼睛,也畫(huà)各種各樣的眼睛。
苦練多年之后,畫(huà)藝大進(jìn)。后來(lái)在他筆下,孩子們滴溜的眼睛像西湖水面上的星星;老人們深邃的眼睛像山林中一汪藍色的清潭;小伙子們閃爍的剛毅光芒的眼睛像盛著(zhù)三月的太陽(yáng);而姑娘們的眼睛,則溫柔得像夏天的露珠兒,在草葉上蕩漾……愷之不到20歲就名滿(mǎn)京城了,當時(shí)有個(gè)云祥和尚想修建一座輝煌的寺院,向四方募捐,可捐到的很少。正當云祥食不甘味之時(shí),愷之找上門(mén),要捐一百萬(wàn)錢(qián)。他只要了一面空白墻壁,日夜揮筆舞彩,一個(gè)多月后,一幅光彩照人的大壁畫(huà)完成了!
玩出了名堂名人故事 篇14
美國總統羅斯福是一個(gè)有缺陷的人,小時(shí)候是一個(gè)脆弱膽小的學(xué)生,在學(xué)校課堂里總顯露一種驚懼的表情,呼吸就好像喘大氣一樣。如果被叫起來(lái)背誦,立即會(huì )雙腿發(fā)抖,嘴唇也顫動(dòng)不已,回答起來(lái),含含糊糊,吞吞吐吐,然后頹然地坐下來(lái)。由于牙齒的暴露使他更沒(méi)有一個(gè)好的面孔。
像他這樣一個(gè)小孩,自我的感覺(jué)一定很敏感,常會(huì )回避同學(xué)間的任何活動(dòng),不喜歡交朋友,成為一個(gè)只知自憐的人!然而,羅斯福雖然有這方面的缺陷,但卻有著(zhù)奮斗的精神——一種任何人都可具有的奮斗精神。事實(shí)上,缺陷促使他更加努力奮斗。他沒(méi)有因為同伴對他的嘲笑而減低勇氣。他喘氣的習慣變成了一種堅定的嘶聲。他用堅強的意志,咬緊自己的牙床使嘴唇不顫動(dòng)而克服他的懼怕。
沒(méi)有一個(gè)人能比羅斯福更了解自己,他清楚自己身體上的種種缺陷。他從來(lái)不欺騙自己,認為自己是勇敢、強壯或好看的。他用行動(dòng)來(lái)證明自己可以克服先天的障礙而得到成功。
凡是他能克服的缺點(diǎn)他便克服,不能克服的他便加以利用。通過(guò)演講,他學(xué)會(huì )了如何利用一種假聲,掩飾他那無(wú)人不知的暴牙,以及他的打樁工人的姿態(tài)。雖然他的演講中并不具有任何驚人之處,但他不因自己的.聲音和姿態(tài)而遭失敗。他沒(méi)有洪亮的聲音或是莊威重的姿態(tài),他也不像有些人那樣具有驚人的辭令,然而在當時(shí),他卻是最有力量的演說(shuō)家之一。
由于羅斯福沒(méi)有在缺陷面前退縮和消沉,而是充分、全面地認識自己,在意識到自我缺陷的同時(shí),能正確地評價(jià)自己,在頑強之中抗爭。不因缺憾而氣餒,甚至將它加以利用,變?yōu)橘Y本,變?yōu)榉鎏荻巧厦u(yù)巔峰。在晚年,已經(jīng)很少人知道他曾有嚴重的缺憾。
玩出了名堂名人故事 篇15
幾年前的一天,李嘉誠在香港宴請一批來(lái)自?xún)鹊氐闹?zhù)名企業(yè)家。
大家以為,作為華人首富的李嘉誠一定是等到大家都坐齊了再入場(chǎng),然后簡(jiǎn)單、禮節性地跟大家打個(gè)招呼,講幾句話(huà)便會(huì )匆匆離開(kāi)。因為大人物一般都是這樣的,他們時(shí)間寶貴,絕不會(huì )提前來(lái)或者最后走,更何況此時(shí)的李嘉誠已經(jīng)是一位年近80歲的老人了。事實(shí)卻是這樣:當一行人從電梯里出來(lái)時(shí),一眼便看見(jiàn)了李嘉誠——他正站在電梯前等待來(lái)賓們,在一番簡(jiǎn)單的自我介紹后,他親自向每個(gè)人遞上名片。
接下來(lái)的事情則更是出乎大家的意料,接到名片的`人,被引領(lǐng)到一個(gè)箱子旁抽號,這是接下來(lái)李嘉誠和大家拍合影時(shí)的座位號,誰(shuí)能坐在李嘉誠的身邊全憑運氣,跟這個(gè)人的社會(huì )地位、知名度和財富沒(méi)有絲毫關(guān)系。拍完合影后,一行人又被要求再抽一次號,這是吃飯時(shí)的座位順序。
宴會(huì )開(kāi)始前,大家熱情地邀請李嘉誠講幾句。李嘉誠謙虛地說(shuō),那我就簡(jiǎn)單說(shuō)兩句吧,全當與各位分享,但在講話(huà)過(guò)程中,他分別用了普通話(huà)、粵語(yǔ)和英語(yǔ),原來(lái)在場(chǎng)的還有少數幾位外國人。
宴會(huì )正式開(kāi)始時(shí),李嘉誠并沒(méi)有從頭到尾都坐在某個(gè)固定的位置上,而是分別在每桌上坐15分鐘,不偏袒和獨愛(ài)哪一桌,更不會(huì )只與某一個(gè)人或幾個(gè)人交流。李嘉誠并沒(méi)有提前離席,而是一直等到宴會(huì )結束后,把大家送到電梯口,并跟每個(gè)人握手道別,包括酒店里上菜和上茶水的服務(wù)員,也一個(gè)不漏掉,并且感謝他們熱情周到的服務(wù)。
降低自己,尊重他人,用謙卑的態(tài)度,讓別人因為他而感到舒服和愉快,這便是李嘉誠做人的低調智慧。
玩出了名堂名人故事 篇16
宋時(shí),張詠在成都,聽(tīng)說(shuō)寇準當宰相的消息,告訴他的屬官說(shuō):"寇準確是罕見(jiàn)的人才,可惜他的學(xué)問(wèn)還不夠。"這話(huà)很快傳到了寇準耳里,他覺(jué)得張詠的話(huà)是有道理時(shí)。后來(lái),寇準出任陜西,張詠恰好去官從成都回來(lái),寇準供設帷帳,盛情款待。張詠將要回去,寇準親自送到城郊,臨別-德育名人小故事
時(shí)問(wèn)道:"您有什么教導我嗎?"張詠見(jiàn)寇準恭恭敬敬,尊重比自己職位低的人,心中暗暗贊賞。他說(shuō):"《霍光傳》不可不讀!"
寇準不明白這句話(huà)是什么意思,回到家里,找出《霍光傳》認真研讀起來(lái)。當讀到"不學(xué)無(wú)術(shù)"一句,不禁笑了起來(lái),恍然道:"這就是張詠說(shuō)我的那句話(huà)了。"
經(jīng)典名人哲理故事5:富蘭克林,填寫(xiě)《美德分類(lèi)表》 著(zhù)名的科學(xué)家富蘭克林為了培養自己節制、恬淡、守秩序、果斷,儉約、勤勉、真誠、公平、穩健、整潔、寧靜、堅貞、謙虛的美德,特為自己制定了一張《美德分類(lèi)表》,并且每星期預備一本冊子,把這十三種美德記錄在冊,隨后畫(huà)出七行空格。每到晚上,都要做一番自省功苦,如果日間犯了某一過(guò)失,就在相應的空格子里記上一個(gè)黑點(diǎn)。過(guò)了一個(gè)星期,再換一本冊子。他希望通過(guò)常年累月的自我反省,能夠消滅這些代表缺點(diǎn)的'黑點(diǎn)。
我們不認為每個(gè)人都有必要制訂富蘭克林那樣一個(gè)分類(lèi)表,更不認為這是改變不良道德的唯一形式。但我們要效仿富蘭克林"慎獨"的道德修養方法,在無(wú)人監督的時(shí)候,在-德育名人小故事
細微之事、意念萌動(dòng)無(wú)人察覺(jué)之時(shí),也能自覺(jué)地按道德規范嚴格要求自己,實(shí)行自我監督。
玩出了名堂名人故事 篇17
20世紀初的美國雖然已經(jīng)有了不少知名的私立學(xué)校,但公立學(xué)校卻還是很少。身為教師的艾麗絲深知教育對于人生的重要意義,為了讓窮人的孩子也能有學(xué)上,她決定自己籌集資金在當地興建一所公立學(xué)校。
艾麗絲聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫亨利·福特的汽車(chē)商很有錢(qián),而且經(jīng)常資助一些公益事業(yè),于是她便去向他求助。然而,當得知眼前這個(gè)女人的來(lái)意后,早巳討厭別人把自己當成捐款專(zhuān)業(yè)戶(hù)的福特,只是從衣兜里掏出一枚10美分的硬幣扔在辦公桌上,不屑地說(shuō):“我兜里就這么多錢(qián)了,快拿著(zhù)離開(kāi)這里吧!”
面對福特的傲慢無(wú)禮,艾麗絲并沒(méi)有惱怒。她從桌上拾起硬幣后就離開(kāi)了;氐搅_馬市后,她用那10美分買(mǎi)了一包花生豆,然后把它們種到地里。在她的精心照料下,一年后,花生種子已經(jīng)長(cháng)成了繁茂的花生園。
這一天,艾麗絲又來(lái)到了福特的`辦公室,但這回不是來(lái)要錢(qián)的,而是來(lái)還錢(qián)的。她把花生園的照片和一枚硬幣一起交到福特手中,并且很高興地對他說(shuō):“這是您去年送給我的10美分,錢(qián)雖然不多,但是如果投資得當就會(huì )帶來(lái)豐厚的回報!
福特看過(guò)照片后驚訝不已,他不得不對面前這個(gè)女人刮目相看。隨即他便簽了一張25000美元的支票交給艾麗絲,這在當時(shí)可是個(gè)天文數字。
不僅如此,在之后的幾年中,福特還陸續為艾麗絲學(xué)校捐筑了一幢以他的名字命名的教學(xué)樓和幾座哥特式建筑。當他看到孩子們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習時(shí),福特深信正如艾麗絲所言,他的投資勢必會(huì )帶來(lái)豐厚的回報。
玩出了名堂名人故事 篇18
莊子釣于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境內累矣!” 莊子持竿不顧,曰:“吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“寧生而曳尾涂中!鼻f子曰:“往矣,吾將曳尾于涂中!保ā肚f子 秋水》)
莊子此時(shí)面臨著(zhù)這樣的選擇:前面是清波粼粼的濮水以及水中從容不迫的游魚(yú),背后則是楚國的官位——兩者巨大的差距使這道選擇題看起來(lái)十分容易。但是大概楚威王也知道莊子的脾氣,所以用了一個(gè)“累”字,只是莊子要不要這種“累”?多少人在這種“累”中體味到權力給人的充實(shí)感和成就感?這是生命中不能承受之“重”。
濮水的清波吸引了他,他無(wú)暇回頭看身后的權勢。他那么不經(jīng)意地推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達機遇。他把這看成了無(wú)聊的打擾。他只問(wèn)了兩位衣著(zhù)錦繡的大夫一個(gè)似乎毫不相關(guān)的問(wèn)題:楚國水田里的烏龜,它們是愿意到楚王那里,讓楚王用精致的竹箱裝著(zhù)它,用絲綢的巾飾覆蓋它,珍藏在宗廟里,用死來(lái)?yè)Q取“留骨而貴”呢,還是愿意拖著(zhù)尾巴在泥水里自由自在地活著(zhù)呢??jì)晌淮蠓虼藭r(shí)倒很有一點(diǎn)正常人的心智,回答說(shuō):寧愿拖著(zhù)尾巴在泥水中活著(zhù)。
莊子曰:“往矣!吾將曳尾于涂中!
這個(gè)故事,即便不是客觀(guān)的歷史事實(shí),至少是莊子的心靈真實(shí)的反映。它體現了莊子超凡脫俗的'大智慧中生長(cháng)出來(lái)的清潔的精神,又由這種清潔的精神滋養出拒絕誘惑的驚人內力。莊子的這種堅持,讓我們知道精神可以達到的高度,更提醒我們:精神是有貞操的。事實(shí)上,莊子的行為,確實(shí)使一代代“學(xué)而優(yōu)則仕”的讀書(shū)人,在取得世俗的成功的同時(shí),內心里總存有秘而不宣的羞恥感。
玩出了名堂名人故事 篇19
1949年是沈從文的一個(gè)重要關(guān)口:他轉入了在歷史博物館三十年的日子,一生由此斷然分成鮮明的兩段:文學(xué)創(chuàng )作和文物研究。事隔多年,沈從文的夫人張兆和在北京崇文門(mén)寓所平靜地回憶道:
1949年二三月,沈從文不開(kāi)心,鬧情緒,原因主要是郭沫若在香港發(fā)表的那篇《斥反動(dòng)文藝》,北大學(xué)生重新抄在大字報上。當時(shí)他壓力很大,受刺激,心里緊張,覺(jué)得沒(méi)有大希望。他想用保險片自殺,割脖子上的血管……
而沈從文在一封未寄出的長(cháng)信中談及在革命大學(xué)心情:“……聽(tīng)李維漢講話(huà)說(shuō),國家有了面子,在世界上有了面子,就好了,個(gè)人算什么?說(shuō)得很好,我就那么在學(xué)習為人民服務(wù)意義下,學(xué)習為國家有面子體會(huì )下,一天又一天的沉默活下來(lái)了。個(gè)人渺小得很,算不了什么的!”他在信中連續四次說(shuō)到“個(gè)人渺小”。對沈從文相知較深的老同事史樹(shù)青回憶,沈先生的脖子上有刀割的痕跡,但他后來(lái)一概不談自殺之事。
歷史博物館及國家文物局歷任領(lǐng)導對沈從文的“轉業(yè)”充滿(mǎn)復雜而微妙的.情感。老同事楊文和說(shuō):“館里有一段對沈先生不好,沈先生情緒低落。沈先生要什么不給什么,沈先生要一間辦公房,館里就是不撒口。我曾聽(tīng)一位副館長(cháng)說(shuō),‘沈從文,哼,鴛鴦蝴蝶派!’”
在原歷史博物館副館長(cháng)陳喬的記憶中,歷史博物館的幾任領(lǐng)導都把沈從文看成是“統戰對象”:“張文教是館里第一任書(shū)記,50年代初就到了館里。他看不起舊知識分子,對沈從文這樣的專(zhuān)家不太客氣,動(dòng)不動(dòng)就訓人一頓,訓得太嚴。而且張經(jīng)常詐人,讓人交待歷史!
玩出了名堂名人故事 篇20
班超是東漢著(zhù)名的軍事家和外交家,他從小博覽群書(shū),志向遠大,認為男子漢應該保家衛國。后來(lái)班超跟隨北征大軍攻打匈奴,在戰場(chǎng)上屢建功勛。東漢王朝為了聯(lián)合西域各國共同抵御匈奴,就派遣班超作為節度使出使西域。
班超帶領(lǐng)他的使團來(lái)到鄯善國,他向鄯善國國王講明了自己出使的目的,國王對他們非常熱情,還挽留他們多住幾日。但沒(méi)過(guò)多久,國王就對他們越來(lái)越冷淡了。班超經(jīng)過(guò)調查,發(fā)現原來(lái)匈奴國王知道漢朝派了使節后,不但也派來(lái)了使節,而且還派來(lái)了一百多個(gè)全副武裝的隨從。
班超晚上將大家召集起來(lái)說(shuō):“鄯善國國王也許已經(jīng)被匈奴派來(lái)的使節說(shuō)動(dòng)了,現在的形勢對我們非常不利,我們現在必須采取措施,否則我們就會(huì )成為鄯善國和匈奴結盟的犧牲品。到時(shí)候,我們不僅完不成皇上交給我們的任務(wù),就連性命也難保,大家說(shuō)該怎么辦?”
大家齊聲回答:“我們聽(tīng)您的`!”班超果斷地說(shuō):“不入虎穴,焉得虎子!現在我們只有下決心殺掉匈奴使節,才能完成我們的使命!”當夜,班超就帶人沖進(jìn)匈奴使節駐扎的營(yíng)地,把一百多個(gè)匈奴人全部消滅了。
第二天,班超提著(zhù)匈奴使者的頭去見(jiàn)鄯善國國王,當面指責他的善變:“大王,您太沒(méi)有誠信了,既答應和我們結盟,又背地里勾結匈奴,F在匈奴使者已全被我們殺死了,您自己看著(zhù)辦吧!臂飞茋鴩跤煮@又怕,只得和漢朝簽訂了同盟協(xié)議。
班超的舉動(dòng)震驚了西域,其他國家也紛紛和漢朝簽訂同盟,班超終于圓滿(mǎn)地完成了使命。
勇敢和果斷是班超能夠完成使命的關(guān)鍵,如果班超只是循規蹈矩地等待,那后果就不堪設想。所以我們在學(xué)習和生活中,遇事也要敢想敢做才行。
玩出了名堂名人故事 篇21
建安十三年,東吳孫權派大軍圍攻曹操屬地合肥,合肥危在旦夕。有人不禁要問(wèn),這時(shí)候曹丞相去哪兒了?原來(lái)此時(shí)曹操正在攻取荊州,不料軍中發(fā)生傳染病,自己也是泥菩薩過(guò)河——自身難保,所以只是象征性地派遣張喜率一千士兵前去救援。更不巧的是,屋漏偏逢連夜雨,船破又遇當頭風(fēng)——這一千士兵也得了傳染病。本來(lái)就少得可憐的士兵,這下更是無(wú)濟于事了。合肥城就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,徹底沒(méi)了指望。唉!人要倒霉喝涼水都塞牙,放屁都砸腳后跟。
蔣濟聞知此事,假裝得了張喜的書(shū)信,并報告揚州太守:“張喜將軍帶領(lǐng)四萬(wàn)精兵前來(lái)增援,已經(jīng)到了雩樓(古地名),不日可達合肥,現在可以派出信使去給合肥守將報信了!睋P州太守命蔣濟修書(shū)一封,讓信使分三路前去報信。
可以想見(jiàn),信使基本有以下三種結果:
第一種,三路信使全部順利進(jìn)入合肥城,守軍大受鼓舞,堅守待援。
第二種,三路信使全部被孫權截獲,孫權大為震驚,心里有所顧忌。
第三種,有的信使順利進(jìn)入合肥城,有的`被孫權截獲,合肥守軍信心大增,奮死抵抗,以待救援。而孫權擔心腹背受敵,退兵撤走。
顯然,第三種結果是蔣濟最愿意看的,天隨人愿。一路信使進(jìn)入了合肥,另兩路被孫權截獲。孫權居然相信了信中的內容,急忙燒掉圍城的營(yíng)壘,撤軍而走,合肥城得以保全。
蔣濟的這封信,可以說(shuō)是“雷到”了孫權的千軍萬(wàn)馬。比諸葛亮的空城計還要高明,當初諸葛亮上演空城計時(shí),不僅自己自導自演,還找了幾百個(gè)群眾演員,才把司馬懿給忽悠住了。而蔣濟,只寫(xiě)了一封信,找了三個(gè)跑龍套的,就輕松搞定雄才大略的東吳大帝孫權,真可謂神機妙算也!
玩出了名堂名人故事 篇22
王羲之出生在一個(gè)官僚家庭。父親王曠為淮南太守,叔父王導為司徒,伯父王敦為揚州刺史,叔祖父王澄為荊州刺史。他父親這一輩人都是當時(shí)著(zhù)名的書(shū)法家,所以他有很好的學(xué)習條件。
王羲之小時(shí)候少言寡語(yǔ),誰(shuí)也看不出他有什么與眾不同的地方。但他熱愛(ài)學(xué)習,喜歡鉆研,遇事機智有心計。他7歲開(kāi)始臨池學(xué)書(shū),到10歲時(shí),字寫(xiě)得已很有水平,他的叔叔伯伯都十分喜歡他。
王羲之到了11歲,很想學(xué)一點(diǎn)關(guān)于書(shū)法方面的理論著(zhù)作,用來(lái)指導自己。有一天,他在父親王曠的枕頭里發(fā)現了一本叫做《筆談》的書(shū),講的都是有關(guān)寫(xiě)字的方法。他高興得如獲至寶,便如醉如癡地學(xué)起來(lái)。正當他興趣正濃時(shí),被父親發(fā)現了,問(wèn)他:“為什么偷讀我枕中秘本?”王羲之只是望著(zhù)父親傻笑。母親從旁插話(huà)道:“他恐怕是在揣摩用筆的方法吧!”父親說(shuō):“你現在年齡太小,等長(cháng)大了,我自然會(huì )教給你讀!
王羲之急不可待,不高興地說(shuō):“如果等我長(cháng)大了才講究筆法,那不成了日暮之學(xué),青春年華不就白白浪費了嗎?”王曠十分驚奇兒子的這番議論,認為兒子少有大志,應該從小好好培養,于是便將《筆談》的內容認認真真向王羲之作了講解。羲之有了扎實(shí)的臨摹功夫,又有了《筆談》的理論指導,幾個(gè)月的功夫,書(shū)法便上升到一個(gè)新的.水平。以后,他又拜當時(shí)的女書(shū)法家衛夫人為老師,在衛夫人的悉心指導之下,練習書(shū)法,有了更長(cháng)足的進(jìn)步。王羲之跟衛夫人學(xué)了一個(gè)時(shí)期,書(shū)法已十分圓轉成熟。連衛夫人也不得不驚嘆:“青出于藍而勝于藍,這孩子將來(lái)一定要超過(guò)我了!”
王羲之的書(shū)法之所以取得這樣的成就,同他轉益多師,刻苦磨礪分不開(kāi)。
玩出了名堂名人故事 篇23
一八二四年五月七日晚上,在音樂(lè )名城維也納,一個(gè)歷史性的偉大時(shí)刻,銘刻在音樂(lè )藝術(shù)的輝煌史冊上。在這座講究禮儀的藝術(shù)之城,就是皇族駕臨,人們也不過(guò)行三次鼓掌禮,而在這個(gè)晚上,如果不是警察的出面干涉,也許這個(gè)掌聲會(huì )有十次、二十次…
這是一個(gè)何等恢宏壯偉的場(chǎng)面!這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻!在這里,一部不朽的音樂(lè )杰作第一次出現在歐洲樂(lè )壇上。
羅曼·羅蘭用激動(dòng)的筆觸寫(xiě)道:“黃昏將臨,雷雨也隨著(zhù)醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著(zhù)閃電,給黑夜染成烏黑,挾帶著(zhù)大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的開(kāi)始。突然,當風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們”。
是的,當人們從這震撼寰宇的音響中蘇醒過(guò)來(lái),當人們從這歡樂(lè )之聲的轟鳴中站立起來(lái),片刻沉默之后的暴發(fā),竟壯觀(guān)得使皇族駕臨的威重禮儀暗然失色。人們狂熱地歡呼鼓掌,涕淚交流地涌上舞臺,向這位為人類(lèi)鑄造出如此驚人的藝術(shù)杰作的大師奔去…
但是,有誰(shuí)想像得到,這位偉大作品的作者,這位在音樂(lè )世界中創(chuàng )造了一座又一座英雄群峰的`作曲家貝多芬,此刻卻背向狂熱的觀(guān)眾毫無(wú)所聞。當女低音歌唱家翁格爾拉著(zhù)他的手轉過(guò)身時(shí),他不是聽(tīng)到,而是“看到”了聽(tīng)眾強烈爆發(fā)的熱情。
雙耳失聰的作曲家激動(dòng)得當場(chǎng)暈倒了…從這個(gè)驚心動(dòng)魄的首演之夜開(kāi)始,貝多芬的《第九交響曲》向著(zhù)無(wú)限的空間與時(shí)間擴展著(zhù)、延續著(zhù),以至于許多音樂(lè )藝術(shù)家竟然也急不擇詞地對這部巨作加以熱情的贊美。
舒曼說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有象對這首交響曲那樣入了迷!
玩出了名堂名人故事 篇24
1992年一個(gè)周四的下午,比爾·蓋茨來(lái)到紐約的一所小學(xué),看望那里的師生,并且給全體小學(xué)生做了一場(chǎng)勵志報告。臨走時(shí),蓋茨表示,自己會(huì )在某個(gè)周四的下午再來(lái)學(xué)?赐蠹,如果發(fā)現誰(shuí)的課桌收拾得最整潔、最有條理性,誰(shuí)就將免費獲得他贈送的一部個(gè)人電腦。
蓋茨走后,每逢周四下午,大家都會(huì )不約而同地將課桌收拾得整整齊齊,因為這是蓋茨承諾來(lái)訪(fǎng)的時(shí)間,而其他時(shí)候則不愿意動(dòng)手收拾。
但有一個(gè)學(xué)生卻覺(jué)得蓋茨有可能會(huì )在周四的上午就來(lái),于是上午就開(kāi)始動(dòng)手收拾課桌。之后,他又覺(jué)得,蓋茨也許會(huì )在除周四之外的`其它日子里來(lái)訪(fǎng),于是又決定每天都要收拾一次課桌?墒,每次收拾后不久,桌子便又亂了,他想,如果蓋茨恰巧這個(gè)時(shí)候來(lái)了,那自己之前付出的勞動(dòng)和堅持豈不是白費了?于是,他又決定,必須要讓自己的課桌每時(shí)每刻都保持整潔,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
遺憾的是,蓋茨此后一直沒(méi)能再來(lái),其他同學(xué)早就忘記了要繼續收拾課桌,但這個(gè)學(xué)生卻因此養成了隨時(shí)保持整潔的習慣,并且學(xué)會(huì )了做事一定要有條理,要堅持,這讓他在后來(lái)的人生中受益頗豐。
多年后,他終于再次見(jiàn)到了蓋茨,但這次見(jiàn)面,蓋茨并不是為了兌現當年的承諾——送他一臺電腦,而是送給他一件更大的禮物——用2。4億美元購買(mǎi)他公司1。6%的股權,這還是因為他感激當年蓋茨對他的無(wú)形影響而做出的讓步。
他就是馬克·扎克伯格。
習慣是一個(gè)人思維和行動(dòng)的真正領(lǐng)導者。從小培養起來(lái)的良好習慣,將會(huì )影響一個(gè)人的一生,堅持下去就意味著(zhù)踏上了成功的列車(chē)。
玩出了名堂名人故事 篇25
孫中山一生支持革命。曾經(jīng)有人到東京跟孫中山說(shuō)要在山東革命,一切完備,可惜錢(qián)不夠,孫中山就把自己僅有的1200元給了那人。過(guò)了幾天,有朋友說(shuō):“那個(gè)人把錢(qián)亂花了,你為什么要輕信他們,老是被騙呢?”孫中山說(shuō):“革命不怕被騙,不怕失敗,一百件革命事業(yè)只要有一件成功,革命就能勝利!
孫中山從海外回國,許多人聽(tīng)說(shuō)他帶回來(lái)好多華僑捐款,把他當成了財神爺,天天盼著(zhù)他回到上海。等到孫中山一下輪船,還在老遠的地方人們就看見(jiàn)了他,跑過(guò)去圍著(zhù)他很直接地問(wèn):“這次回國帶了多少大洋回來(lái)?”孫中山笑著(zhù)說(shuō):“錢(qián)我沒(méi)有帶回來(lái),帶回來(lái)的只有寶貴的`革命精神!”
1911年孫中山去南京前夕很窮。他的日本友人宮崎寅藏回憶:黃昏,宮崎寅藏走進(jìn)了孫中山的住所,沒(méi)什么人,孫中山說(shuō):“你能借我500萬(wàn)元嗎?我明天就要當總統了,身上卻沒(méi)一點(diǎn)錢(qián)!睂m崎寅藏說(shuō):“我不是耍雜耍的,上哪一晚上給你變出這么多錢(qián)!睂O中山說(shuō):“那一個(gè)星期好了,要不然我當了總統也只好逃走!
辛亥革命勝利后,孫中山身穿便服到參議院出席一個(gè)重要會(huì )議。然而,衛兵見(jiàn)來(lái)人衣著(zhù)簡(jiǎn)單便攔住他:“今天有重要會(huì )議,只有大總統和議員們才能進(jìn)去,閑雜人等走開(kāi)!否則,大總統看見(jiàn)了會(huì )動(dòng)怒的!”孫中山不禁笑了,衛兵一看證件才知道這個(gè)穿著(zhù)很普通的人竟是大總統,嚇得連連請罪。
犬養毅曾經(jīng)問(wèn)孫中山:“您喜歡什么呢?”孫中山不假思索地說(shuō):“革命!推翻清政府!”犬養毅繼續問(wèn)道:“沒(méi)有您最喜歡的嗎?”孫中山說(shuō):“書(shū),讀書(shū)!”犬養毅說(shuō):“不愧是大丈夫!”說(shuō)完兩人都笑了。
玩出了名堂名人故事 篇26
很多人以為愛(ài)是虛無(wú)縹緲的感情,以為愛(ài)在我們的日常生活中發(fā)生的頻率十分低,以為只有空虛的、細膩的、多愁善感的人才會(huì )在淋淋秋雨的晚上和薄霧裊裊的清晨,品著(zhù)茶、吹著(zhù)簫,玩味什么是愛(ài),以為愛(ài)的降臨必有異兆,在山水秀美之地或風(fēng)花雪月之時(shí),鍋碗瓢盆、刀槍劍戟必定與愛(ài)不相關(guān)。還有很多人以為自己不會(huì )愛(ài),是缺乏技巧,以為愛(ài)是如烹調書(shū)和美容術(shù)一樣,可以列出甲乙丙丁分類(lèi)傳授的手藝,以為只要記住在某種場(chǎng)合施愛(ài)的程序和技巧,比如何時(shí)獻花、何時(shí)牽手,自己在愛(ài)的修行上就會(huì )有一個(gè)本質(zhì)性的轉變和決定性的提高。
愛(ài)有沒(méi)有方法呢?我想,肯定是有的。愛(ài)的方法重要不重要呢?我想,一定是重要的。但在愛(ài)當中,最重要的不是方法,而是你對于愛(ài)的理解和觀(guān)念。
你鄭重地愛(ài),嚴肅地愛(ài),歡快地愛(ài),思索地愛(ài),輕松地愛(ài),真誠地愛(ài),樸素地愛(ài),永恒地愛(ài),忠誠地愛(ài),堅定地愛(ài),勇敢地愛(ài),機智地愛(ài),沉穩地愛(ài)……你就會(huì )派生出無(wú)數愛(ài)的能力、愛(ài)的法寶、愛(ài)的方法、愛(ài)的經(jīng)驗。
愛(ài)是一棵大樹(shù)。方法,是附著(zhù)在枝干上的'蓓蕾。
某年春節,我到江南去看梅花。走了很遠的路,爬了許久的山,看到了無(wú)邊無(wú)際的梅樹(shù),只是,沒(méi)有梅花。
天氣比往年要冷一些,在通常梅花怒放的日子,枝上只有飽滿(mǎn)的花骨朵兒。怎么辦呢?只有打道回府了。主人看我失望的樣子,突然說(shuō),我有一個(gè)辦法,可以讓梅花瞬時(shí)開(kāi)放。
我說(shuō),真的嗎?你是誰(shuí)?武則天嗎?就算你真的是,如果梅花也學(xué)了牡丹,寧死不開(kāi),你又怎樣呢?
主人笑笑說(shuō),用了我這辦法,梅花是不能抵擋的。你就等著(zhù)看它開(kāi)放吧!
玩出了名堂名人故事 篇27
人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,決定了人類(lèi)單靠個(gè)人的力量是無(wú)法在地球上長(cháng)期存活下去的。人類(lèi)需要幫忙,人類(lèi)需要交流,信息傳遞成了人類(lèi)生存必需的基本活動(dòng)之一。最初是打手勢,之后發(fā)明了語(yǔ)言,用馬拉松式的長(cháng)跑傳遞口信。再以后發(fā)明了文字,開(kāi)始書(shū)信傳遞,于是有了古代郵驛。
當時(shí)的郵資是按郵件運遞路程和信件紙張數量逐件計算的,即“遞進(jìn)郵資制”,收費的標準也很高。如果遇到江河泛濫、橋梁坍塌,信件就得多走幾百公里,總計下來(lái),郵資高得嚇人。如此昂貴的郵資,是平民百姓望而生畏,他們把寄信看成一件奢侈的事情。
19世紀30年代是改革的黃金年代,改革造就了一代英雄,羅蘭希爾發(fā)明了世界上第一枚郵票,在世界郵政史上樹(shù)起了一座劃時(shí)代的里程碑。
羅蘭希爾經(jīng)過(guò)多年的調查主張大幅度降低郵費,實(shí)行郵件不分遠近、一律收費1便士的'均一郵資,他還提出使用“印刷精美的郵政用品”來(lái)預先支付郵資。這種紙的大小與郵資圖樣大小相仿,背面涂上一層薄膠,人們只要沾濕背膠就能夠將其貼在信件上,這就是羅蘭希爾關(guān)于郵票的最初創(chuàng )意。
為此,羅蘭希爾上書(shū)政府,提出了自己的改革推薦,1839年8月17日,維多利亞女王批準了這個(gè)議案,決定英國自1840年1月10日起實(shí)行1便士均一郵資法。羅蘭希爾也被女王任命負責郵政改革工作。
為了把創(chuàng )意中的1便士郵票變成現實(shí),羅蘭希爾要求就應使用具有防偽性能并能在公眾中取得信譽(yù)的圖案作為郵票的圖案,于是采用了威廉懷恩創(chuàng )作的維多利亞女王的側面頭像,這樣既顯示了發(fā)行郵票的權威性,又透過(guò)郵票宣傳了英國,宣傳了女王。郵票采用黑色油墨印刷,1840年4月15日,最后印出了世界上第一批郵票――黑便士郵票。
玩出了名堂名人故事 篇28
1667 年臘月的一天,清朝王宮里氣氛異常緊張,大學(xué)士圖海和輔政大臣鰲拜正在十四歲的康熙皇帝面前激烈爭吵著(zhù)。
爭吵的焦點(diǎn)是在歷法問(wèn)題上。原來(lái),康熙的父親順治皇帝在世的時(shí)候,十分賞識一個(gè)名叫湯若望的德國傳教士,并把他安排在負責觀(guān)測天文的欽天監里擔任要職。湯若望依靠順治的支持,運用當時(shí)西方比較先進(jìn)的科學(xué)知識,改革了中國傳統的歷法,編制了一部新歷法。這樣,他的地位和影響便受到一些官員的妒忌。順治一死,他們乘機聯(lián)名上疏,攻擊湯若望,詆毀新歷法。
那時(shí)候,剛剛即位的康熙只有八歲,大權全落在鱉拜手中。由于鰲拜以前同順治有矛盾,便不問(wèn)青紅皂白,立即罷免了湯若望,廢除了新歷法。然而,根據舊歷法測得的天文數據常常不準,于是,敢于直言的圖海便挺身而出,要求恢復新歷法。
鰲拜、圖海,各持己見(jiàn),到底誰(shuí)是誰(shuí)非呢?康熙一時(shí)很難決斷。散朝后,他暗想,如果自己懂得天文歷算,就不會(huì )聽(tīng)風(fēng)是雨,任憑擺布了。于是,他毅然放下架子,請來(lái)幾位精通天文歷算的老師,按時(shí)給自己上課。有時(shí)候,他還換上便服,帶著(zhù)幾名隨從,來(lái)到城東的.天文觀(guān)象臺,一邊觀(guān)測,一邊記錄。有一次,康熙發(fā)現自己與欽天監推算的夏至時(shí)間相差九分,起先他以為是自己算錯了,但反復觀(guān)測推算了幾遍,結果都一樣,于是,便讓欽天監的官員再重新觀(guān)測推算。當他得知欽天監兩次推算結論不一時(shí),氣憤地說(shuō):“今日一錯,明日一錯,長(cháng)此以往,豈不釀成大禍!”
康熙經(jīng)過(guò)艱苦學(xué)習,反復實(shí)踐,終于確認新歷法是切實(shí)可行的。他十六歲時(shí),機智果斷地處掉了專(zhuān)權誤國的鰲拜,改組了欽天監。從此,新歷法又重見(jiàn)天日。
玩出了名堂名人故事 篇29
933年,德國青年卜勞恩因發(fā)表了丑化希特勒的政治漫畫(huà),被取消了創(chuàng )作資格。他找工作四處碰壁,只能借酒澆愁。那天,卜勞恩醉醺醺地回家,瞥見(jiàn)妻子正領(lǐng)著(zhù)3歲的兒子在門(mén)口玩耍,忍不住嘟囔道:"沒(méi)一點(diǎn)正經(jīng)事的家伙!"便進(jìn)屋去呼呼大睡了。
醒來(lái)已是次日晌午,卜勞恩習慣性地拿起筆,補寫(xiě)昨天的日記:5月6日,真是倒霉日,工作仍沒(méi)著(zhù)落,錢(qián)卻花光了,往后還怎么過(guò)?他打算再出門(mén)去賒賬喝酒,無(wú)意間看見(jiàn)妻子替兒子寫(xiě)的.日記,忍不住打開(kāi)來(lái)看:5月6日,爸爸談生意回來(lái)喝多了,他一定很辛苦。爸爸是個(gè)負責任的人,相信不久后,生活會(huì )越來(lái)越好!怎么會(huì )這樣,自己明明是因失意而醉酒,竟然成了為工作而操勞。卜勞恩好奇地翻看了以前的日記:5月1日,山姆大叔的小提琴越拉越好,令人沉醉。到長(cháng)大了,我可以請他教拉琴,真是妙不可言。
卜勞恩一驚,翻開(kāi)自己的日記本:5月1日,該死的山姆,又在拉那把破提琴,真恨不得沖過(guò)去砸了它。
卜勞恩跌坐在椅子上,半天無(wú)語(yǔ)。一會(huì )兒,妻子抱著(zhù)兒子回來(lái),邊走邊說(shuō):"雖然咱家暫時(shí)沒(méi)面包,但是有這筐土豆,照樣可以做出豐盛美味的午餐。"卜勞恩緩緩地起身,想去迎,卻邁不開(kāi)步。
那之后,卜勞恩就像變了個(gè)人,白天做鉗工,晚上則偷偷堅持畫(huà)漫畫(huà),后來(lái)他在《柏林畫(huà)報》發(fā)表了以自己和兒子故事為原型的連環(huán)畫(huà)《父與子》,贏(yíng)得了全球讀者的喜愛(ài)。其實(shí),生活不會(huì )拋棄任何人,只要你能從內心釋放出積極向上的能量!
玩出了名堂名人故事 篇30
柳公權是唐代著(zhù)名的書(shū)法家。他在少年時(shí)候,就寫(xiě)得一手好字,常常博得師長(cháng)的夸贊和朋友的羨慕,因此他不免驕傲起來(lái)。有一天,柳公權和幾個(gè)伙伴在路邊的亭子里練習書(shū)法;锇閭儑盍珯,一邊看他寫(xiě)字,一邊大聲地稱(chēng)贊著(zhù)。柳公權心里得意極了,他對伙伴們說(shuō)道:“這算什么,等過(guò)幾年,我的書(shū)法一定天下第一!
這時(shí),一位老者從這里經(jīng)過(guò),聽(tīng)到柳公權的話(huà),就走過(guò)來(lái)看看他寫(xiě)的字,皺皺眉頭,說(shuō):“這字寫(xiě)得并不好,軟塌塌的,沒(méi)筋沒(méi)骨的,還值得在人前夸耀嗎?據我所知,有人用腳寫(xiě)的都比這好哦!
柳公權一聽(tīng),小臉漲得通紅:“不可能,不會(huì )有人比我寫(xiě)得更好了,更何況是用腳!”
老人爽朗地笑了笑,說(shuō):“不信,你就到華京城去看看吧!
第二天,柳公權一大早就出發(fā),獨自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的.黑瘦老頭兒背靠槐樹(shù),赤著(zhù)雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾笑,正在揮灑自如地寫(xiě)字,筆下的字龍飛鳳舞,每一筆都是那么剛勁有力,博得圍觀(guān)的人陳陳喝彩。
自己的字和這位老人用腳寫(xiě)的字比起來(lái)果然是不值一提,柳公權心中深感慚愧。他馬上走到老人面前,“撲通”一聲跪下,說(shuō):“我愿意拜您為師,請您告訴我寫(xiě)字的秘訣!
老人慌忙放下腳中的筆,對柳公權說(shuō):“我是個(gè)孤苦的人,生來(lái)沒(méi)手,只得靠腳混生活,怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫(xiě)下幾個(gè)字:“寫(xiě)盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長(cháng),始得龍鳳飛!
柳公權把老人的話(huà)牢記在心,從此發(fā)奮練字,手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練,柳公權終于成為著(zhù)名的書(shū)法家。
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