名人故事作文21篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的名人故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人故事作文1
陶行知——四糖故事
陶行知有這樣一則教育學(xué)生的故事：有一個(gè)男生用泥塊砸自己班上的男生，被校長(cháng)陶行知發(fā)現制止后，命令他放學(xué)時(shí)到校長(cháng)室去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(cháng)室，男生早已等著(zhù)挨訓了�？墒翘招兄獏s笑著(zhù)掏出一顆糖果送給他，說(shuō)：“這是獎給你的，因為你按時(shí)來(lái)到這里，而我卻遲到了�！蹦猩舆^(guò)糖果。隨后陶行知高興地又掏出第二顆糖果放到他的手里，說(shuō)：“這是獎勵你的，因為我不讓你打人時(shí)，你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應該獎你�！蹦猩@訝地看著(zhù)陶行知。這時(shí)陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里，說(shuō)：“我調查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們欺負女生;你砸他們說(shuō)明你很正直善良，且有跟壞人作斗爭的勇氣，應該獎勵你啊!”男生感動(dòng)極了，他流著(zhù)眼淚后悔地喊道：“陶校長(cháng)，我錯了，我砸的不是壞人，而是同學(xué)……”陶行知滿(mǎn)意地笑了，他隨即掏出第四顆糖果遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“為你正確地認識自己的錯誤，我再獎給你一塊糖果，我沒(méi)有多的糖果了，我們的談話(huà)也可以結束了�！�
名人故事作文2
古往今來(lái)，英雄豪士多善飲酒，宋朝大文豪蘇東坡在政治上屢經(jīng)坎坷，卻能始終不改其樂(lè )，除了修養與文學(xué)造詣以外，據說(shuō)也得益于“薄薄酒”。
蘇東坡的薄薄酒就是“微醺”，即有一定的酒意，但決不是爛醉如泥，故有陶然之樂(lè )，而無(wú)昏狂之弊。這樣飲酒是可以收到“行氣血、舒經(jīng)脈”效果的。
蘇東坡飲酒雖然很少沉醉，但他卻掌握了極好的醒酒藥，準備隨時(shí)幫助朋友�！短K東坡集》中記載了一則故事，說(shuō)明他醒酒藥的來(lái)歷：
蘇東坡的同鄉揭穎臣得了一種飲食倍增、小便頻數的病，許多醫生都說(shuō)是“消渴”（糖尿�。�，多年不能治愈，自認為沒(méi)有希望了。蘇東坡介紹一個(gè)名叫張肱的醫生替他治療，張肱認為揭患的不是消渴，而是慢性酒精中毒。酒性本熱，因此歡喜飲水，飲水多，癥狀似消渴而不是消渴。于是用醒酒藥治療，多年不愈的疾病竟就此痊愈了。從此，張肱的醒酒藥，也就成了蘇東坡的醒酒藥。
蘇東坡的醒酒藥是什么呢？就是中藥枳鶴印/p>
名人故事作文3
馮如(1884－1912），原名馮九如，字鼎三，1884年1月12日（清光緒九年農歷十二月十五日）出生于恩平牛江杏圃村的一個(gè)農民家庭，幼年時(shí)曾在鄉間私塾就讀數年，輟學(xué)后居家務(wù)農。
1898年，馮如16歲時(shí)，父母就為他成婚，妻子是恩平大沙崗坪鄉竹林村梁三菊。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨
由于生活困難，馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子，跟表親伯母的弟弟吳英蘭，遠涉重洋到美國三藩市（舊金山）謀生。
天資聰穎多幻想
馮如在村中的私塾讀書(shū)時(shí)，非常勤奮，學(xué)習成績(jì)在同班同學(xué)中名列前茅。他在寫(xiě)作時(shí)常常流露出許多幻想，并提出許多令人思考的問(wèn)題。如小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛上天呀，為什么可以在天空中翱翔自如呀，為什么可以飛快飛慢，甚至有時(shí)可以停留在空中呀，等等。老師看到他的這些作文，稱(chēng)他是“富有幻想的孩子”。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨
馮如還經(jīng)常創(chuàng )造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥(niǎo)的風(fēng)箏，兩只翼吊著(zhù)兩個(gè)小木桶，當風(fēng)箏乘風(fēng)徐徐升上天空后，小木桶變成小風(fēng)袋，起到平衡飛翔的作用，看得村中大人、小孩連連稱(chēng)奇。他還用一個(gè)火柴盒造一只小船，放在魚(yú)塘中，讓風(fēng)吹著(zhù)飄來(lái)飄去，人們都稱(chēng)贊他有辦法。
名人故事作文4
莫言只是小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有上到初中，可是，在小學(xué)三年級的時(shí)候，他的作文曾被拿到了中學(xué)生的課堂里宣讀，作為一種學(xué)習的范文。
莫言的作文很棒，記得第一次引起老師注意的作文，寫(xiě)的是一場(chǎng)五一國際勞動(dòng)節的學(xué)�；@球比賽。每逢“五一”，小學(xué)里就舉行體育盛會(huì )，有乒乓球、標槍、跳高、賽跑。寫(xiě)作文的時(shí)候，同學(xué)大部分都是走馬觀(guān)花，流水賬一樣把各種運動(dòng)項目都寫(xiě)一遍。他另辟蹊徑，別的比賽一筆帶過(guò)，把絕大部分筆墨專(zhuān)門(mén)寫(xiě)籃球比賽，寫(xiě)怎樣搶球，怎樣運球，怎樣投籃，受到了老師贊揚，當作范文全班宣讀。
莫言受了表?yè)P，一下子興趣就上來(lái)了，天天盼著(zhù)上語(yǔ)文課，因為那是他出風(fēng)頭的時(shí)候。后來(lái)，他經(jīng)常在作文中虛構故事，而他的小學(xué)作文還被拿到中學(xué)里宣讀，給中學(xué)生當范文。他回憶說(shuō)，自己文學(xué)的開(kāi)竅比別人多了一份覺(jué)悟，那就是對“虛構”的重視。
名人故事作文5
奧斯特洛夫斯基只有手腕能活動(dòng)，眼睛又看不見(jiàn)，寫(xiě)字很吃力，也很慢。他躺在床上先構思整部書(shū)的輪廓，并把每章每節想好，再由他口授，妻子亞拉為他記錄。時(shí)間長(cháng)了，這也不是個(gè)辦法，一旦妻子不在就寫(xiě)不了啦。于是他要人用硬紙板做了一個(gè)框子，在上面刻成一個(gè)個(gè)方格，把稿紙放在下面，然后用手摸著(zhù)框子自己寫(xiě)。
夜深了，只有他房間里傳出寫(xiě)字的`沙沙聲。他不需要光，只要大腦和手就夠了。他不停地寫(xiě)下去，寫(xiě)好一頁(yè)就用僵硬的左手顫顫抖抖地抽出一頁(yè)。為了避免一行字寫(xiě)到另一行里，他的鉛筆從來(lái)不離開(kāi)紙。每天清晨，當妻子醒來(lái)，寫(xiě)好的稿紙已散落一地。她趕忙幫他拾起來(lái)理好。這時(shí)，妻子發(fā)現，睡著(zhù)的奧斯特洛夫斯基嘴唇上有一層淡淡的血痕。顯然，這是為了抵抗病痛的折磨，忍痛寫(xiě)作而咬出來(lái)的……
最后他完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》名作。
名人故事作文6
錢(qián)氏夫婦在學(xué)界德高望重、《圍城》、《洗澡》兩部暢銷(xiāo)書(shū)更令他們聲名遠播。然而、人們對其家庭生活卻不甚了解。1998年、錢(qián)先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊絳先生唯一的女兒錢(qián)瑗已于此前（1997年）先他們而去。一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去、楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后、92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、結成回憶錄《我們仨》。
這本由楊絳所著(zhù)的《我們仨》分為兩部分。第一部分中、楊絳先生以其一貫的慧心、獨特的筆法、用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分、以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學(xué)、并在牛津喜得愛(ài)女、直至1998年錢(qián)先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球、穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀：戰火、疾病、政治風(fēng)暴、生離死別……不論暴風(fēng)驟雨、他們相濡以沫、美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護所。
名人故事作文7
成湯能以仁德普及禽獸，這種精神確實(shí)值得我們贊頌。只是因為人民已經(jīng)有狩獵的習慣很久很久了，實(shí)在沒(méi)有辦法不獵獸。因此，成湯倡導網(wǎng)去三面，只留下一面網(wǎng)。只有那些命該絕的，才入網(wǎng)中。君王這樣的行為，教化了世人，不能無(wú)故地殘殺生命。同時(shí)也正是有了這樣的行為和觀(guān)念后，國家也才會(huì )更加的繁榮昌盛，四方歸一。成湯用心良苦的行為，讓我們看到了這位君主仁民愛(ài)物的高尚品德。家長(cháng)們在平時(shí)對孩子的教育中要倡導仁愛(ài)惜物的觀(guān)念，但更重要的其實(shí)還有惜物的方法。就像成湯一樣——四面網(wǎng)，去三面，還要留一面的。應該明確，仁愛(ài)惜物要做到怎樣的度。
小朋友，仁愛(ài)的君王成湯，他愛(ài)惜小動(dòng)物，網(wǎng)開(kāi)三面，讓很多小動(dòng)物都逃脫了獵人的網(wǎng)，自由自在地生活去了。那么你在生活中是不是也應該更加仁愛(ài)地對待小動(dòng)物，愛(ài)惜小動(dòng)物呢？
名人故事作文8
1973年9月11日至17日，法國總統蓬皮杜應邀對我國進(jìn)行國事訪(fǎng)問(wèn)，周恩來(lái)全程陪同了蓬皮杜總統在中國的訪(fǎng)問(wèn)。這既是法國也是西方國家第一位元首應邀訪(fǎng)華。它有力地推動(dòng)了中法關(guān)系的發(fā)展并在國際上產(chǎn)生了重大影響。
17日中午，蓬皮杜一行準備乘法方專(zhuān)機回國，周和部分官員到機場(chǎng)為他們送行。然而天公不作美，在飛機場(chǎng)送行時(shí)，下起了大雨。一大批去機場(chǎng)為蓬皮杜送行的群眾，他們冒著(zhù)磅礴的大雨，淋著(zhù)雨整齊地列隊站在那里。在告別時(shí)，我方派專(zhuān)人為蓬皮杜及隨行人員撐傘，準備送他們上飛機。不過(guò)，西裝革履的蓬皮杜總統，冒著(zhù)大雨不打傘。
當時(shí)，周的身體很差，一直被病痛所折磨。于是，警衛便想給周打傘。周一把推開(kāi)雨傘，有些生氣地說(shuō)：“法國總統沒(méi)打傘，而且還有這么多群眾都淋著(zhù)雨，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袢罕娔菢幽�？”�?tīng)了周的這番話(huà)，警衛和后面的領(lǐng)導都覺(jué)得不好意思起來(lái)，也都紛紛把傘收了起來(lái)。
周在病痛中依然抱病頑強工作，而且非常注意外交禮節，關(guān)心、尊重群眾，這讓所有人都敬佩不已。
名人故事作文9
美國著(zhù)名的政治家和科學(xué)家、《獨立宣言》起草人之一的富蘭克林，有一次到一位前輩家拜訪(fǎng)，當他準備從小門(mén)進(jìn)入時(shí)，因為小門(mén)的門(mén)框過(guò)于低矮，他的頭被狠狠地撞了一下。出來(lái)迎接的前輩微笑著(zhù)對富蘭克林說(shuō)：“很疼是吧？可是，這應該是你今天拜訪(fǎng)我的最大收獲。你要記�。阂肫桨矡o(wú)事地活在這人世間，你就必須時(shí)時(shí)記得低頭�！�
從此，富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘。
雖然我們都是凡人，與富蘭克林不能相提并論，但也應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì )低頭，懂得低頭，敢于低頭。生命的重荷負載過(guò)多，就低一低頭，卸去那份多余的沉重。面對自己的錯誤和不足，也要學(xué)會(huì )“低頭”。只有學(xué)會(huì )低頭，才能正視自己的錯誤。
民間有句非常貼切的諺語(yǔ)：“低頭的是稻穗，昂頭的是稗子”。越成熟越飽滿(mǎn)的稻穗，頭垂得越低。只有那些稗子，才會(huì )顯擺招搖，始終把頭抬得老高。
名人故事作文10
萊特兄弟出生于美國，在他們小的時(shí)候，父親買(mǎi)了一架玩具直升機，激發(fā)了他們對制作升空裝置的濃烈興趣。他們沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但在20年的制作升空裝置實(shí)踐和他們經(jīng)營(yíng)的修造自行車(chē)生意，加上他們的精巧的加工手藝，還讀了許多物理化學(xué)的書(shū)籍。
他們改進(jìn)了前人的滑翔機翼，把機翼的兩端改成卷曲形，并裝上活動(dòng)方向舵。僅在兩年間，他們就做了三千次滑翔。在他們艱苦的創(chuàng )造下，1903年，“飛行者”號誕生了！它是一架木料做骨架，帆布為機翼材料的雙翼飛機。這架飛機由于制造了平行的雙翼，提高了升力。
試飛的時(shí)候只有五個(gè)人，根據以往的教訓大家都不相信這次能夠起飛。并吹冷風(fēng)說(shuō)“這種”雞籠“想要飛天，非靠大旋風(fēng)把它刮起來(lái)不可�！�
馬達動(dòng)了，“飛行者”號霎時(shí)升上了天空，人們緊張地望著(zhù)，但有點(diǎn)難為情。最終萊特兄弟成立了自己的飛機制造公司。
這就是萊特兄弟發(fā)明飛機的故事。經(jīng)過(guò)不斷的努力、學(xué)習、實(shí)踐，才贏(yíng)的了自己想要的東西。
名人故事作文11
最早了解到這個(gè)短篇當然是因為“l(fā)ove is a touch and yet not a touch”這句話(huà)。我愛(ài)這句話(huà)。在我的閱讀中這一句曾是我覺(jué)得最能夠講述愛(ài)的話(huà)之一。另一句我覺(jué)得定義愛(ài)的很準確的話(huà)是《圣經(jīng)》中的“愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈”。然而，在我喜歡上一個(gè)男孩時(shí)，我卻發(fā)現這句話(huà)成為了我逃避的借口，披著(zhù)這句話(huà)，我心安理得地退縮，說(shuō)著(zhù)“愛(ài)是想觸碰又收回的手”，做一個(gè)膽小鬼。其實(shí)我們大多數人都在愛(ài)里缺少自信、搖擺不定，我們很多時(shí)候需要的并非“想觸碰又收回手”的愛(ài)，我們需要的是“當你需要我時(shí)我就不顧一切飛奔到你身邊”的愛(ài)。但在期待這樣的愛(ài)之前，我們也可以成為先勇敢一點(diǎn)的那個(gè)人。
我們可以跑快一點(diǎn)、再跑快一點(diǎn)，甚至只是踏出小小的一步，就可以改變什么。萊斯特小姐，愛(ài)你是最重要的事。
名人故事作文12
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
名人故事作文13
列子鄭州市圃田人春秋時(shí)代著(zhù)名雜家，信奉道教，著(zhù)有《列御寇全集》
列子生活貧困，面容常有饑色。有人對鄭國的上卿子陽(yáng)說(shuō)起這件事：“列御寇，是一位有道的人，居住在你治理的國家卻是如此貧困，你恐怕不喜歡賢達的士人吧？”子陽(yáng)立即派官吏送給列子米粟。列子見(jiàn)到派來(lái)的官吏，拜了兩拜不接受子陽(yáng)的賜予。
官吏離去后，列子進(jìn)到屋里，他的妻子埋怨他并且拍著(zhù)胸脯傷心地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)作為有道的人的妻子兒女，都能夠享盡逸樂(lè )，可是如今我們卻面有饑色。鄭相子陽(yáng)把食物贈送給先生，可是先生卻拒不接受，這難道不是命里注定（要忍饑挨餓）嗎！”列子笑著(zhù)對他說(shuō)：“鄭相子陽(yáng)并不是親自了解了我。他因為別人的談?wù)摱扇速浥c我米粟，等到他想加罪于我時(shí)必定仍會(huì )憑借別人的談?wù)�，這就是我不愿接他贈與的原因�！焙髞�(lái)，百姓果真發(fā)難而殺死了子陽(yáng)。
名人故事作文14
相傳，泰伯、仲雍二人是親兄弟，生父即周朝太王古公父。本來(lái)，泰伯兄弟在古公父去世后應該依次繼承王位。但是他們看到父親特別喜歡第三子季歷的兒子姬昌（即后來(lái)的周文王），況且姬昌的確有超人的才能，因此決定主動(dòng)把繼承權讓給季歷。然后由季歷傳給姬昌。
后來(lái)，古公父等人接二連三地要他們繼承王位，他們都堅辭不受。為了斷絕別人擁立他們的念頭，泰伯、仲雍便出逃至遠荒之裔的東吳荊蠻地區，斷發(fā)紋身，遵行當地落后民族的習慣。周部族的人們見(jiàn)他倆意志堅決，就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上著(zhù)名的"泰伯讓王"的故事，泰伯到了荊蠻后，荊蠻人為他把家業(yè)傳給幼弟的義舉而感動(dòng)，紛紛前來(lái)投靠、跟隨。在他和仲雍的帶動(dòng)下，由開(kāi)始的一千多家，逐漸發(fā)展壯大，進(jìn)而建立了吳國，建都于吳（今江蘇蘇州）。
名人故事作文15
羅蒙諾索夫是俄國18世紀最偉大的科學(xué)家。
1738年，27歲的羅蒙諾索夫正在德國馬爾堡大學(xué)學(xué)習。有一天，該校�？兜聡茖W(xué)》雜志發(fā)表的一篇論文中，點(diǎn)名批評了當時(shí)歐洲大名鼎鼎的沃爾夫教授。而更為令人驚異的是那篇論文的作者竟是沃爾夫的得意門(mén)生——羅蒙諾索夫。因此，這件事立刻掀起一場(chǎng)軒然大波。
羅蒙諾索夫成了眾矢之的。有人咬牙切齒地罵他是忘恩負義的小人，有人毫無(wú)顧忌地指責他是不知天高地厚的狂妄分子，還有人冷嘲熱諷地說(shuō)他是踩著(zhù)老師的肩膀往上爬。在這些唇槍舌劍面前，羅蒙諾索夫沒(méi)有畏縮，也沒(méi)有以牙還牙，而是以非常耐心誠懇的態(tài)度向大家解釋。他認為在科學(xué)的大道上，必須有自己的獨到見(jiàn)解，勇于走自己的路，才會(huì )成為一個(gè)有出息的學(xué)生。作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)，應當認真、虛心地向老師學(xué)習，但對于老師那些不正確的東西，絕不能盲從。他由衷地說(shuō)：“我愛(ài)我老師，但我更愛(ài)真理�！�
名人故事作文16
提起岳飛這位南宋民族英雄，很少有人不知道的。傳說(shuō)，岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候，恰巧有一只大鵬鳥(niǎo)從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏，就給他起了個(gè)單名叫飛，字鵬舉�！谤i舉”，就是大鵬舉翅高飛，表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里，遠舉高飛”的意思。
然而，岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月，黃河決口，使家鄉湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智，懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里，隨波逐流，才算保住了性命。從此，岳家的日子就很艱難了。
岳飛長(cháng)到七八歲，就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余，便在地上鋪上一層細沙，用樹(shù)枝在沙上練寫(xiě)字。
有一天，岳母挖野菜回來(lái)，發(fā)現沙地上寫(xiě)滿(mǎn)了“舉朋”二字，心想，我讓他寫(xiě)“鵬舉”，他偏偏寫(xiě)成“舉朋”，這不是心不在焉嗎？于是，她怒沖沖地把岳飛喊到身旁，厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。
岳飛不慌不忙地回答：“母親要孩兒長(cháng)大報國，可孩兒一人又能有多大能耐！所以，孩兒立志要廣交朋友，舉朋報國�！�
岳母恍然大悟，連聲說(shuō)：“我錯怪孩兒了，你做得對！”
后來(lái)，岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助，在抗金斗爭中屢建奇功。
名人故事作文17
莫言每次從外地坐飛機回京，都想到女兒家去看看。
女兒的房子離機場(chǎng)很近，有時(shí)他明明應該到她那邊去，他卻不去，而是回到自己在市中心的房子，就是因為他怕出租車(chē)司機會(huì )嫌路途短不高興，排了半天隊拉這么一個(gè)掙不了多少錢(qián)的短活兒，會(huì )甩臉色給他看。他這一路就會(huì )很痛苦。所以，有兩次必須去女兒家的時(shí)候，他就預先準備好一盒中華煙，上車(chē)以后就把中華煙先給司機，說(shuō)：“師傅先給你一盒煙抽，絕對不是假的�！比缓笤俑f(shuō)去哪里。司機當然很高興，他一算，一盒“中華煙”60元錢(qián)，他沒(méi)賠，所以一路跟莫言有說(shuō)有笑。
所有和莫言有過(guò)交往的人，都認為他是一個(gè)特別在乎別人感受的人，無(wú)論對誰(shuí)都低調、謙恭、謹慎，甚至顯得有點(diǎn)“軟弱”。然而，莫言的這種軟弱，恰恰展現了一種人性的美好——對每一個(gè)人都心懷體恤和敬重，哪怕他只是一個(gè)出租車(chē)司機。
名人故事作文18
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻是建立了落體定律，發(fā)現了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運動(dòng)規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著(zhù)直線(xiàn)前進(jìn)”一類(lèi)的問(wèn)題。有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。
有一次，伽利略得知數學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準備了許多問(wèn)題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì )了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號�！币虼�，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，必須有好奇之心，善問(wèn)之意。
名人故事作文19
一天，列寧8歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶列寧去姑媽家做客，那里的兄弟姐妹們都很盼望列寧和他們在家里玩捉迷藏了，這一次，列寧當抓的了，大家都藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的，不讓列寧看見(jiàn)自己，列寧找到了一個(gè)小朋友，他藏在了沙發(fā)后面，列寧繼續找，又找到了一個(gè)，他藏在了柜子里面，柜子還有一點(diǎn)空，列寧從那里看見(jiàn)了這位小朋友，第三個(gè)小朋友藏在了哪里呢？列寧找啊找，終于在一個(gè)箱子里找到了他，他們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，一件事讓他們沒(méi)有了興趣玩了，就是，不知道誰(shuí)把花瓶碰到了地下，在廚房做飯的姑媽來(lái)到這里，姑媽著(zhù)急的問(wèn)：“都沒(méi)有受傷吧！”他們說(shuō)：“我們沒(méi)有受傷姑媽?zhuān)墒谴蛄艘粋�(gè)您心愛(ài)的花瓶！”沒(méi)事，姑媽說(shuō)。
我想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)把花瓶打碎的？他們都低下頭說(shuō)：“不是我！”列寧也低下頭說(shuō)：“不是我打碎了花瓶�！惫脣屨f(shuō)：“以后玩的時(shí)候要注意安全！”伙伴們和列寧都說(shuō)：“我們記住了！”列寧回了家，躺在床上，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“怎麼了，兒子？”列寧將這件事的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：“那你給姑媽寫(xiě)封信吧！”列寧寫(xiě)了封信，過(guò)了幾天，姑媽回信了，信上寫(xiě)著(zhù)：“列寧，你真是個(gè)誠實(shí)的孩子！”
名人故事作文20
1976年10月18日，丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。當時(shí)他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻，他做出了一個(gè)極其莊重而神圣的決定，通知瑞典皇家科學(xué)院：“我要用中文在頒獎典禮上發(fā)言�！比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時(shí)，瑞典皇家科學(xué)院又不無(wú)擔心：“誰(shuí)來(lái)做翻譯？”丁肇中回答：“我自己做翻譯�！�
這一消息見(jiàn)報之后，引起了強烈反響，可是，美國駐瑞典大使找到丁肇中，非常不滿(mǎn)地說(shuō)：“我們美國和中國關(guān)系非常不好，你用中文是不對的�！钡鎸χ肛�，他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上，丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng )下了一個(gè)世界紀錄：它使這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來(lái)從未使用過(guò)的一種語(yǔ)言——中文。他說(shuō)：“就是因為在頒獎典禮上從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)中文。中文是世界上最重要的語(yǔ)言之一�！�
提示
母語(yǔ)是文化之根，說(shuō)母語(yǔ)是一種文化認同，是向祖先敬禮;熱愛(ài)母語(yǔ)就是愛(ài)我們自己。不忘本。懂得感恩。
名人故事作文21
如果名師執教基礎，新生的起點(diǎn)一定更高更穩。名師影響一生。
如果問(wèn)：1946年，徐悲鴻任北平國立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校校長(cháng)時(shí)，教幾年級？你也許答不出。但要問(wèn)：現在名校中的名師教幾年級？你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說(shuō)大學(xué)，就說(shuō)一窩蜂擴招的名中學(xué)，師資匱乏，便讓高二老師教高三，高一老師教高二，初三老師晉高一，依此拆低補高，最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。
但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課，教新生起稿、觀(guān)察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法，還到學(xué)生宿舍指導寫(xiě)生。二年級由吳作人等名家任課。三年級，待學(xué)生好規矩養成，才交給青年老師帶班。新師應該得到尊重，可教育是天底下最難的事，新生剛起步，如果名師執教基礎，新生的起點(diǎn)一定更高更穩。名師影響一生。
悲鴻大師用心良苦，大師何以如此？一是心有學(xué)生，盡力對學(xué)生的一生負責。二是教學(xué)理念崇高，不浮躁，不急功近利。這也許是那時(shí)既不擴招收費、也不以“升學(xué)率”為考評標準的緣故。由名師開(kāi)啟智慧，乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。
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