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名人故事作文

時(shí)間:2022-03-30 14:45:32 名人故事 我要投稿

有關(guān)名人故事作文集合6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的名人故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

名人故事作文 篇1

  在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)不少課外書(shū),寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》,這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事,讓我百看不厭、受益匪淺。

  《名人故事》里的小故事—《樂(lè )壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè )家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè ),二十世紀三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習生。當時(shí),劇社條件非常艱苦,但愛(ài)好音樂(lè )的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時(shí)候,聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間,勤加苦練,每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此,被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著(zhù)這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品!赌氐墓适隆分v述了著(zhù)名的書(shū)法家王羲之的故事?釔(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次,他在書(shū)房練字,書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來(lái)書(shū)房看他,卻見(jiàn)王羲之右手拿著(zhù)筆,左手拿著(zhù)半個(gè)饅頭蘸著(zhù)墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習書(shū)法,不停的清洗筆和硯臺,天長(cháng)日久,清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……

  讀完《名人故事》這本書(shū),使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走,也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過(guò)一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

名人故事作文 篇2

  匡衡是西漢著(zhù)名的'大學(xué)者,他小時(shí)候刻苦讀書(shū)的故事世代流傳。

  匡衡從小起就熱愛(ài)讀書(shū),可那時(shí)候白天要幫大人干農活,沒(méi)有空余時(shí)間。晚上很想讀書(shū),可家里窮得連點(diǎn)燈的油燈買(mǎi)不起。

  匡衡的鄰居是個(gè)屠夫,家里雖然也不是很富裕,可有豬油點(diǎn)燈,而且這個(gè)鄰居每晚都要點(diǎn)燈殺豬?锖庵篮,就想辦法,怎么把光偷過(guò)來(lái)呢?

  有一天,匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,燈光從小洞里透了過(guò)來(lái),射在書(shū)上。因此,匡衡每晚都能讀一兩個(gè)時(shí)辰的書(shū)。

  可沒(méi)過(guò)多久,屠夫鄰居發(fā)現了這個(gè)洞,就跑過(guò)來(lái)責問(wèn)。

  小匡衡只好把真實(shí)情況告訴了屠夫,還向屠夫賠禮道歉。屠夫是個(gè)很通情達理的人,看到匡衡這么用功,就借豬油給匡衡點(diǎn)燈看書(shū)。

名人故事作文 篇3

  我最喜歡看書(shū),每個(gè)星期都要讀一本。這個(gè)星期,我讀的書(shū)是全世界最偉大的美國發(fā)明家 愛(ài)迪生。

  看完了這本書(shū),我對愛(ài)迪生有了進(jìn)一步的了解。

  1847年的一天,美國俄亥俄州小小的米蘭鎮上,一個(gè)嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛(ài)迪生。愛(ài)迪生發(fā)明了電話(huà),給人類(lèi)帶來(lái)了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛(ài)迪生小時(shí)候可 不聽(tīng)話(huà) 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結果半天都沒(méi)孵出來(lái);他看到煤會(huì )燃燒,他也去試,結果著(zhù)火了 但愛(ài)迪生為什么可以成為這樣

  偉大的發(fā)明家呢?因為,愛(ài)迪生有很多很多的問(wèn)號,很多 為什么 ,然而每次問(wèn) 為什么 的時(shí)候,他都要打破砂鍋問(wèn)到底。

  我喜歡愛(ài)迪生那勤奮、好學(xué)、愛(ài)思考、努力、堅持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明?赐赀@本書(shū),我得出了一句話(huà),這句話(huà),我將一生都不會(huì )放過(guò)它,這句話(huà)就是: 不懂就要問(wèn)!

名人故事作文 篇4

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著(zhù)"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光,練習我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì )。"喜鵲聽(tīng)了這話(huà)只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著(zhù),喜鵲剛要說(shuō)話(huà),貓頭鷹搶著(zhù)說(shuō):"天還長(cháng)著(zhù)呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著(zhù)翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

  當然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個(gè)子長(cháng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì )的沒(méi)有會(huì ),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

名人故事作文 篇5

  憑借《千手觀(guān)音》讓世界記住自己的演員邰麗華,用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志,創(chuàng )造了生命的極致。一位聾啞人,就這樣感動(dòng)了我們。從不幸被上帝奪去聽(tīng)力、聲音,到默默無(wú)聞、不屈不撓,再到20xx年春晚的驚鴻一現,她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動(dòng)作展現自己,她選擇了舞蹈,找準了自己的生活位置,成功地譜寫(xiě)了人生絢麗的篇章。

  提起“感動(dòng)中國”,我不能不想起已去的叢飛。在金錢(qián)和愛(ài)心面前,他選擇了后者。作為許多貧困孩子的爸爸,他奔走于各地進(jìn)行演出,資助他們上學(xué),甚至在病危時(shí),他還沒(méi)忘記那些孩子,又把醫療費寄給他們。在人人為己的環(huán)境中,他是那么的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準了自己的位置,讓愛(ài)心傳遞下去,也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。

  【素材點(diǎn)撥】這則材料首先選用是《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞邰麗華的事例。通過(guò)對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事跡的敘述,闡述了正是因為她找到了舞蹈,找準了自己的位置,才能成功“譜寫(xiě)了人生絢麗的篇章”的觀(guān)點(diǎn)。選例典型、貼近生活,容易為人接受。第二個(gè)事例選擇感動(dòng)中國的人物——一叢飛的事例,從選例的角度,已經(jīng)由個(gè)人的成功上升到人生價(jià)值的定位,兩小節之間逐層遞進(jìn),論述逐步深化。另外,在選用事例進(jìn)行論證的過(guò)程中不僅詳略得當,記敘、抒情、議論自然得體,而且每一個(gè)事例后,都有結合中心的材料評論,表現出事事點(diǎn)題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時(shí)成功的必備要素。

名人故事作文 篇6

  在人們的印象中,名人都是非常自信的,如李太白"天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)"。其實(shí)不然,許多名人早期都曾經(jīng)自卑過(guò),或很長(cháng)時(shí)間在自卑的泥潭中掙扎。

  中央電視臺著(zhù)名節目主持人白巖松年輕時(shí)曾非常自卑。他從一個(gè)北方小鎮考進(jìn)北京的大學(xué),上學(xué)的第一天,鄰桌的女同學(xué)問(wèn)他:"你從哪里來(lái)?"而這個(gè)問(wèn)題正是他最忌諱的,因為在他的邏輯里,出生于小城鎮,就意味著(zhù)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。就因為這個(gè)女同學(xué)的問(wèn)話(huà),他一個(gè)學(xué)期都不敢和女同學(xué)說(shuō)話(huà)!很長(cháng)一段時(shí)間,自卑的陰影占據著(zhù)他的心靈,每次照相,他都要下意識地戴上一個(gè)大墨鏡,以掩飾自己的自卑。

  著(zhù)名歌星王菲說(shuō),她也曾自卑過(guò),因為她覺(jué)得自己不聰明,18歲時(shí)勉強考上一個(gè)不出名的大學(xué),沒(méi)有去上,到現在也沒(méi)有一個(gè)正經(jīng)學(xué)歷。她覺(jué)得自己沒(méi)有毅力,減肥通常不超過(guò)一周就打退堂鼓,明知抽煙不好,卻總也戒不掉。她覺(jué)得自己不擅長(cháng)交際,尤其不會(huì )講話(huà),不善于和媒體溝通,因此總給人耍大牌的感覺(jué)。

  德國天才哲學(xué)家尼采出生于一個(gè)牧師之家,自幼性情孤僻,多愁善感,纖弱的身體使他總是有一種自卑感。他曾狂熱地追求過(guò)一個(gè)美麗的姑娘,但因為表達感情時(shí)太笨拙,最終沒(méi)有成功,這使他更加自卑。因此,他一生都是在追尋一種強有力的人生哲學(xué),來(lái)彌補自己內心深處的自卑。

  但是,后來(lái)他們都大獲成功了。白巖松成了中央電視臺著(zhù)名節目主持人,經(jīng)常對著(zhù)全國幾億電視觀(guān)眾侃侃而談。

  因為他們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地走出自卑,超越自卑,戰勝自卑,因為自卑而產(chǎn)生的壓力和動(dòng)力使他們比別人更努力,更發(fā)奮,付出更多,也收獲更多。所以,曾經(jīng)有過(guò)自卑并不可怕,可怕的是永遠沉溺其中,不能自拔。

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