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名人的故事作文300字

時(shí)間:2021-02-17 11:16:20 名人故事 我要投稿

【精華】名人的故事作文300字八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的名人的故事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】名人的故事作文300字八篇

名人的故事作文300字 篇1

  莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來(lái)說(shuō),神童莫扎特絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好

  莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童,他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來(lái)說(shuō),“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好榜樣。

  小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著(zhù)琴鍵細聽(tīng),并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么,莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對朋友說(shuō):“你看,他寫(xiě)的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

名人的故事作文300字 篇2

  作家巴金雖然出身于官僚地主家庭,但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲(chóng)生活,常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上,巴金家的堂屋里燈火輝煌,香煙繚繞,男女老少一個(gè)接一個(gè)地敬神拜祖,可唯獨少了小巴金。在這莊嚴的時(shí)刻他跑到哪兒去了呢?

  原來(lái),巴金正在馬房里聽(tīng)周轎夫講故事哪!別看周轎夫是個(gè)老粗,斗大的字認不了幾個(gè),但肚子里的故事可真不少。此刻,周轎夫又在給巴金講一個(gè)新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過(guò)許多地方,吃過(guò)不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫,跟著(zhù)人家跑了。他的兒子當了兵,后來(lái)又死在戰場(chǎng)上。如今只剩下他孤苦伶仃一個(gè)人……

  “這個(gè)人現在在哪兒呢?”巴金擦了擦眼角的淚花,關(guān)切地問(wèn)!八,正在一個(gè)大戶(hù)人家做轎夫呢!”周轎夫苦笑了一下,慢吞吞地回答道!鞍 卑徒鸪泽@地瞪大了眼睛,不知該說(shuō)什么才好。這時(shí),周轎夫撫摸著(zhù)巴金的肩頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“要好好地做人,對人要誠實(shí),不管別人待你怎樣,自己總不要走錯腳步,不要欺騙人,不要虧待人,不要占別人的便宜……”

  周轎夫痛苦辛酸的經(jīng)歷和正直善良的品性,給了巴金很深的影響。因為這個(gè)緣故,巴金把周轎夫看作他人生的第二個(gè)先生。

名人的故事作文300字 篇3

  李陽(yáng)祖籍山西,出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應黨的號召志愿支援邊疆建設。李陽(yáng)中學(xué)的'學(xué)習狀況不很理想,高三期間因對學(xué)習失去信心曾幾欲退學(xué),自新疆實(shí)驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽(yáng)多次補考英語(yǔ)。

  為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習失敗的窘?jīng)r,李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博,他摒棄了偏重語(yǔ)法訓練和閱讀訓練的傳統,另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨創(chuàng )性將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力,李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jì)。

  李陽(yáng),絕對是高中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的榜樣;A差不要緊,笨鳥(niǎo)先飛嘛,關(guān)鍵是我們要引導學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ),我們也一定能!

名人的故事作文300字 篇4

  我閱讀了——《名人故事》這本書(shū)后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書(shū)說(shuō)的是:司馬光,李嘉誠,比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書(shū)的陶行知》

  這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應該上學(xué),陶家沒(méi)錢(qián)給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開(kāi)館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí),聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長(cháng)見(jiàn)他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現代的小學(xué)生,想到現代嬌生慣養的“小皇帝”,“小公主”,想到現在整天只想著(zhù)玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應該向陶行知學(xué)習嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,無(wú)論你長(cháng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì )成功,就會(huì )成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

名人的故事作文300字 篇5

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事,故事是說(shuō)李白小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書(shū),出去走走,多好!走了沒(méi)多久,他就看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過(guò)去問(wèn):"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說(shuō):"可是你的鐵杵那么粗,什么時(shí)候才能磨成那么細的繡花針呢?"老奶奶卻不動(dòng)神色的說(shuō):"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開(kāi)始磨的時(shí)候鐵杵有這么粗,現在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對呀!老奶奶又說(shuō):"你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧?大白天不好好讀書(shū),跑到這里瘋玩,這可不好!你要牢記,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話(huà),不管做什么事都會(huì )成功的?李白聽(tīng)了老奶奶的話(huà)深有感悟說(shuō):我會(huì )牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學(xué)了。"李白以后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩(shī)仙"。

  讀了這個(gè)故事我感到:學(xué)習、做事都要腳踏實(shí)地、堅持不懈,才能取得成功!

名人的故事作文300字 篇6

  馮如(1884-1912),原名馮九如,字鼎三,1884年1月12日(清光緒九年農歷十二月十五日)出生于恩平牛江杏圃村的一個(gè)農民家庭,幼年時(shí)曾在鄉間私塾就讀數年,輟學(xué)后居家務(wù)農。

  1898年,馮如16歲時(shí),父母就為他成婚,妻子是恩平大沙崗坪鄉竹林村梁三菊。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  由于生活困難,馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子,跟表親伯母的弟弟吳英蘭,遠涉重洋到美國三藩市(舊金山)謀生。

  天資聰穎多幻想

  馮如在村中的私塾讀書(shū)時(shí),非常勤奮,學(xué)習成績(jì)在同班同學(xué)中名列前茅。他在寫(xiě)作時(shí)常常流露出許多幻想,并提出許多令人思考的問(wèn)題。如小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛上天呀,為什么可以在天空中翱翔自如呀,為什么可以飛快飛慢,甚至有時(shí)可以停留在空中呀,等等。老師看到他的這些作文,稱(chēng)他是“富有幻想的孩子”。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  馮如還經(jīng)常創(chuàng )造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥(niǎo)的風(fēng)箏,兩只翼吊著(zhù)兩個(gè)小木桶,當風(fēng)箏乘風(fēng)徐徐升上天空后,小木桶變成小風(fēng)袋,起到平衡飛翔的作用,看得村中大人、小孩連連稱(chēng)奇。他還用一個(gè)火柴盒造一只小船,放在魚(yú)塘中,讓風(fēng)吹著(zhù)飄來(lái)飄去,人們都稱(chēng)贊他有辦法。

名人的故事作文300字 篇7

  林語(yǔ)堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,一次,開(kāi)學(xué)第一天,上課鐘打了好一會(huì )兒他還沒(méi)有來(lái),學(xué)生引頸翹首。林先生終于來(lái)了,而且?jiàn)A了一個(gè)皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿(mǎn)以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰(shuí)知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開(kāi)皮包,只見(jiàn)里面竟是滿(mǎn)滿(mǎn)一包帶殼的花生。

  他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著(zhù)他,不知他葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。林先生開(kāi)始講課,大講其吃花生之道。他說(shuō):“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道!闭f(shuō)到這里,他將話(huà)鋒一轉,說(shuō)道:“花生米又叫長(cháng)生果。諸君第一天上課,請吃我的長(cháng)生果。祝諸君長(cháng)生不老!以后我上課不點(diǎn)名,愿諸君吃了長(cháng)生果,更要長(cháng)性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸!

名人的故事作文300字 篇8

  森田心理療法是在1919年由日本慈惠醫科大學(xué)教授森田正馬博士創(chuàng )立的,在心理學(xué)上獨樹(shù)一幟。在過(guò)去的八十多年里,全世界有數以千萬(wàn)計的患者因為采用森田療法而擺脫了以往痛苦的生活。

  森田從小腸胃弱,20歲時(shí)得過(guò)一場(chǎng)傷寒,因為病重曾臥床達兩個(gè)月,在那段時(shí)間里,夜里有時(shí)會(huì )出現類(lèi)似發(fā)作性神經(jīng)病的癥狀(心動(dòng)過(guò)速,發(fā)冷,全身發(fā)抖,感到死的恐怖等)。

  在東京帝國大學(xué)一年級的期末階段,父親經(jīng)常不能及時(shí)寄來(lái)學(xué)費,由于對父親的氣憤,導致了精神渙散,很長(cháng)一段時(shí)間無(wú)法專(zhuān)心于學(xué)習,當時(shí)他終日為頭疼和形形色色的恐怖所困擾,甚至一度考慮過(guò)留級。

  但后來(lái)他不再介意那些癥狀,加上朋友的勸解,便不顧一切地用起功來(lái),并取得好成績(jì)。與此同時(shí),他的神經(jīng)癥癥狀也部分消失了。

  野村章恒(1974年)針對他當時(shí)的情況,曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“那次背水一戰和迎戰恐怖的親身經(jīng)歷,對他日后撰寫(xiě)《神經(jīng)衰弱及強迫觀(guān)念的根治法》是一次有益的鍛煉!