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名人的故事作文300字（精選17篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的名人的故事作文300字，歡迎閱讀與收藏。
名人的故事作文300字 1
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚因家境貧寒，初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數學(xué)，輟學(xué)在家一直堅持自學(xué)，千方百計搜尋數學(xué)方面的書(shū)刊研讀。后來(lái)他在一所中學(xué)當事務(wù)員。
一次，他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志，上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現者篇論文中有錯誤，就想寫(xiě)一篇糾正文章，但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授，自己不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒，會(huì )不會(huì )被人認為是班門(mén)弄斧呢？他懷著(zhù)忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他說(shuō)：“圣人也會(huì )有錯誤。你如果指出教授的'錯誤，他非但不生氣，還會(huì )很高興的�！庇谑�，華羅庚就寫(xiě)了一篇論文，指出蘇教授論文中的錯誤，并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。
這篇文章驚動(dòng)了當時(shí)清華大學(xué)的數學(xué)系主任熊慶來(lái)。當得知文章的作者既不是“海歸”，又不是大學(xué)教授，而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員，熊慶來(lái)驚訝不已，于是立刻做出決定：請這個(gè)青年人到清華來(lái)！
正處在貧困中的華羅庚聽(tīng)到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分，家人和鄉親們也為他感到高興。從此，華羅庚如虎添翼，在數學(xué)的王國里盡展才華。
名人的故事作文300字 2
1976年10月18日，丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。當時(shí)他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻，他做出了一個(gè)極其莊重而神圣的決定，通知瑞典皇家科學(xué)院：“我要用中文在頒獎典禮上發(fā)言�！比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時(shí)，瑞典皇家科學(xué)院又不無(wú)擔心：“誰(shuí)來(lái)做翻譯？”丁肇中回答：“我自己做翻譯�！�
這一消息見(jiàn)報之后，引起了強烈反響，可是，美國駐瑞典大使找到丁肇中，非常不滿(mǎn)地說(shuō)：“我們美國和中國關(guān)系非常不好，你用中文是不對的�！钡鎸χ肛�，他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上，丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng )下了一個(gè)世界紀錄：它使這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來(lái)從未使用過(guò)的一種語(yǔ)言——中文。他說(shuō)：“就是因為在頒獎典禮上從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)中文。中文是世界上最重要的`語(yǔ)言之一�！�
提示
母語(yǔ)是文化之根，說(shuō)母語(yǔ)是一種文化認同，是向祖先敬禮;熱愛(ài)母語(yǔ)就是愛(ài)我們自己。不忘本。懂得感恩。
名人的故事作文300字 3
莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來(lái)說(shuō)，神童莫扎特絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好
莫扎特被公認為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對待音樂(lè )的'積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義��！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
名人的故事作文300字 4
關(guān)于世界上第一臺天文望遠鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題，科技史上早有定論，他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認這一點(diǎn)，他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢？ 事情還得從頭說(shuō)起。
1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的.兩個(gè)孩子很調皮，也很聰明。一天，偶然一個(gè)機會(huì )，兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡，一前一后擺弄著(zhù)，用眼睛張望著(zhù)。孩子們驚訝了，他們發(fā)現遠處教堂上的風(fēng)標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興，他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。
1609年，發(fā)明望遠鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn)，使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀(guān)察星星，居然可以觀(guān)察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年，他又用放大30倍的天文望遠鏡觀(guān)察到木星的4顆衛星，看到金星的圓缺變化。
正因為是伽利略改進(jìn)了望遠鏡的性能，又用來(lái)觀(guān)察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體，并首次發(fā)表觀(guān)察結果，因此確切地說(shuō)，是伽利略發(fā)明了天文望遠鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠鏡的發(fā)明人。
名人的故事作文300字 5
俗話(huà)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書(shū)，受到深刻的'教育。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習，成為了一代著(zhù)名畫(huà)家；李白通過(guò)必生的苦讀，成為了一代“詩(shī)仙”；伽利略通過(guò)不懈地努力，成為了一代科學(xué)巨人；匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀，成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……
孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書(shū)，不恥下問(wèn)，老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他打破砂鍋問(wèn)到底，別人便送他“百事問(wèn)”的雅號。
成年之后，他的求知欲更強了。一次，他得到了一本《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣，高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂，就讀第二遍，第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書(shū)，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們的美好愿望。
名人的故事作文300字 6
如果名師執教基礎，新生的起點(diǎn)一定更高更穩。名師影響一生。
如果問(wèn)：1946年，徐悲鴻任北平國立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校校長(cháng)時(shí)，教幾年級？你也許答不出。但要問(wèn)：現在名校中的名師教幾年級？你一定脫口而出——畢業(yè)班。且不說(shuō)大學(xué)，就說(shuō)一窩蜂擴招的`名中學(xué)，師資匱乏，便讓高二老師教高三，高一老師教高二，初三老師晉高一，依此拆低補高，最終是剛畢業(yè)的大學(xué)生教初一。
但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課，教新生起稿、觀(guān)察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的用法，還到學(xué)生宿舍指導寫(xiě)生。二年級由吳作人等名家任課。三年級，待學(xué)生好規矩養成，才交給青年老師帶班。新師應該得到尊重，可教育是天底下最難的事，新生剛起步，如果名師執教基礎，新生的起點(diǎn)一定更高更穩。名師影響一生。
悲鴻大師用心良苦，大師何以如此？一是心有學(xué)生，盡力對學(xué)生的一生負責。二是教學(xué)理念崇高，不浮躁，不急功近利。這也許是那時(shí)既不擴招收費、也不以“升學(xué)率”為考評標準的緣故。由名師開(kāi)啟智慧，乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。
名人的故事作文300字 7
在上世紀初，名醫黃同學(xué)畢業(yè)后選擇留在醫院工作。他是一位極其聰明而慈悲心腸的醫生，在替患者們解決難題上無(wú)人能出其右。
某日，一場(chǎng)意外的戰爭爆發(fā)，醫院內病人不斷涌入，醫生也是不斷忙碌。然而，黃同學(xué)與眾不同，他在醫療工作之余積極參與了很多慈善活動(dòng)，幫助孤兒和貧困家庭。他相信通過(guò)改善社會(huì )環(huán)境，可以減少病人的發(fā)病率。
戰爭愈演愈烈，醫療資源緊張，黃同學(xué)逐漸感到力不從心。他決定辭去醫生的職位，投身于戰爭救援事業(yè)。他加入了一支志愿隊伍，前往戰區幫助傷員治療。
黃同學(xué)的關(guān)愛(ài)和專(zhuān)業(yè)醫療技能緩解了戰爭給人們帶來(lái)的.痛苦。他成了戰地的英雄，也獲得了一種前所未有的成就感。他深情地說(shuō)：“雖然離開(kāi)了舒適的醫院環(huán)境，但通過(guò)救助戰士，我的生活變得更加有價(jià)值了�！�
名人的故事作文300字 8
曾經(jīng)有一位名叫李明的年輕人，對音樂(lè )充滿(mǎn)了熱愛(ài)。他常常在放學(xué)后跑去音樂(lè )室練習鋼琴，在夜晚里迷戀于美妙的旋律中。正因為如此，李明的音樂(lè )天賦逐漸被人們所注意。
然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，李明發(fā)現自己與那些具備天賦的音樂(lè )家相比，仍有很大的差距。他的手指笨拙，技巧不夠嫻熟。這讓他感到沮喪和無(wú)力。但是，他沒(méi)有放棄。
李明決心通過(guò)不懈努力來(lái)彌補自己的不足。他請了一位音樂(lè )老師，每天堅持練習五個(gè)小時(shí)。他知道只有付出更多的`努力，才能讓自己逐漸變得優(yōu)秀。
經(jīng)過(guò)幾年的苦練，李明逐漸成為了一名技術(shù)嫻熟、世界級水準的鋼琴演奏家。他以深情和精湛的演奏而聞名于世。他的音樂(lè )感動(dòng)了無(wú)數人，也為自己贏(yíng)得了榮譽(yù)和聲望。
這個(gè)故事告訴我們，成功來(lái)自于堅持不懈的努力。盡管李明最初并不具備天賦，但他用毅力和決心完成了從平凡到卓越的跨越。只要我們擁有正確的方向和堅持不懈的努力，就能夠突破自己的局限，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
名人的故事作文300字 9
曾經(jīng)有一個(gè)名叫李華的青年，他是一位追求自由和夢(mèng)想的熱血少年。然而，一次意外的`車(chē)禍，讓他失去了右臂。盡管如此，李華并沒(méi)有放棄自己，他決定用自己的堅毅和勇氣，重新定義自己的人生。
為了重拾信心，李華來(lái)到了一家武館，希望通過(guò)學(xué)習武術(shù)來(lái)克服自己的傷痛。在武館里，他結識了一位患有視力障礙的中年人張明。兩人通過(guò)相互鼓勵和支持，建立起了深厚的友誼。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練，李華變得異常敏銳和精確，甚至超越了普通人。當他最終戰勝了自己的恐懼和痛苦時(shí)，他們的故事漸漸傳開(kāi)了。
漸漸地，李華成為了一個(gè)名人，被媒體稱(chēng)為"斷臂英雄"。他開(kāi)始接受各種采訪(fǎng)和邀請，成為了一個(gè)鼓舞人心的榜樣。他以自己的經(jīng)歷告訴人們，無(wú)論遇到怎樣的困難，只要堅持下去，就一定能夠戰勝困難。
名人的故事作文300字 10
在古希臘，有一位聰明卓越的哲學(xué)家，他的名字是蘇格拉底。蘇格拉底并不是一個(gè)顯赫的人物，他生活簡(jiǎn)樸，只身一人，卻擁有著(zhù)驚人的智慧和學(xué)識。
他以他獨特的提問(wèn)方式而聞名。他用質(zhì)問(wèn)的方式引導人們思考，讓他們通過(guò)自省來(lái)尋找真理。一次，他遇到了一位自命不凡的年輕人，這位年輕人一直自詡為知識的泉源，傲慢自大。
蘇格拉底故意便衣出現在他面前，并給予至高無(wú)上的.尊重：“兄臺，請你繼續給我分享你的智慧�！蹦贻p人覺(jué)得非常榮幸，他興奮地分享了他所有的知識。
蘇格拉底微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你的分享。但我會(huì )告訴你，我知道的只是我的無(wú)知。當我看到無(wú)窮無(wú)盡的知識時(shí)，我感到更加渺小�！�
年輕人感到震驚，他開(kāi)始認識到自己的無(wú)知和偏見(jiàn)。他以往所炫耀的知識完全毫無(wú)意義，反而成為了他成長(cháng)的阻礙。
從此以后，年輕人放下了傲慢和自大，懷著(zhù)謙卑的態(tài)度去追求真理。他向蘇格拉底學(xué)習，并成為了一名卓越的哲學(xué)家，用智慧和謙卑來(lái)啟迪人們。
名人的故事作文300字 11
李陽(yáng)祖籍山西，出生于祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應黨的號召志愿支援邊疆建設。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習狀況不很理想，高三期間因對學(xué)習失去信心曾幾欲退學(xué)，自新疆實(shí)驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級李陽(yáng)多次補考英語(yǔ)。
為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習失敗的窘?jīng)r，李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博，他摒棄了偏重語(yǔ)法訓練和閱讀訓練的傳統，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨創(chuàng )性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力，李陽(yáng)在大學(xué)英語(yǔ)四級考試中一舉獲得全校第二名的`優(yōu)異成績(jì)。
李陽(yáng)，絕對是高中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的榜樣�；A差不要緊，笨鳥(niǎo)先飛嘛，關(guān)鍵是我們要引導學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心：人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ)，我們也一定能！
名人的故事作文300字 12
唐朝有個(gè)寫(xiě)詩(shī)很多的少年天才——白居易。
白居易五六歲便開(kāi)始作詩(shī)，九歲時(shí)對詩(shī)的聲韻就非常熟悉了。母親是個(gè)慈愛(ài)、嚴格又有文化的婦女，充當白居易的啟蒙教師。
不論白天還是黑夜，她總是拿著(zhù)詩(shī)書(shū)教導兒子，不過(guò)，孩子畢竟是孩子也有偷懶的時(shí)候。這時(shí)，母親不去打罵他，而是講道理，督促他把漏下的學(xué)習任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)補上。
就這樣，白居易漸漸養成了勤奮學(xué)習的好習慣。
有一次，他拿著(zhù)自己的幾首新作，來(lái)到在當時(shí)很有名望的.詩(shī)人顧況俯前，顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖，等他一翻開(kāi)，眼神就像被磁石吸住了，禁不住韻味十足的吟誦起來(lái)：“‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！猛�，好!能寫(xiě)出這樣詩(shī)句的人，想在任何地方住下去，都不是難事!快請進(jìn)!快請進(jìn)!”
看到寫(xiě)詩(shī)的人竟然是一位少年，就高興的與他談起作詩(shī)來(lái)，不知不覺(jué)的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。
從此這個(gè)會(huì )寫(xiě)詩(shī)的少年天才的名字，一下子在長(cháng)安城傳開(kāi)了。
名人的故事作文300字 13
瑪麗娜是一名普通女孩，一直夢(mèng)想成為一位名人。她非常喜歡看名人的故事，總是幻想著(zhù)有一天自己也能成為其中的主角。終于，機會(huì )來(lái)了！一家電影公司發(fā)布了一份招聘廣告，他們正在找一位女演員來(lái)扮演一位成功女企業(yè)家的角色。
瑪麗娜決定參加面試。面對著(zhù)鏡子，她用眼神灼熱地說(shuō)：“我一定會(huì )成功！”瑪麗娜投身于無(wú)數的.訓練和排練中，她拼盡全力去理解角色、感受角色，并努力找到自己與之相似的點(diǎn)。在面試那天，瑪麗娜穿著(zhù)一身得體的裝束，大方自信地走進(jìn)了會(huì )議室。
導演猶豫了一下，最終決定給瑪麗娜一個(gè)機會(huì )。接下來(lái)的日子里，瑪麗娜變成了這個(gè)角色的化身。她投入到角色中，踏上了漫長(cháng)的拍攝之旅。她飽經(jīng)風(fēng)霜，付出了很多，但她從未退縮。
最終，電影上映了。觀(guān)眾們對瑪麗娜的表演贊不絕口，稱(chēng)贊她將角色演繹得栩栩如生，仿佛看到了真正的成功女企業(yè)家�，旣惸扔纱顺蔀橐幻麄涫苜澴u(yù)的演員，名人夢(mèng)終于實(shí)現了。
名人的故事作文300字 14
美國的巴頓將軍是一位典型的軍人，他的家庭也是準軍事模式的。兒子的臥室掛有“男兵宿舍”的.牌子，女兒的臥室則寫(xiě)有“女兵宿舍”的字樣，而廚房則寫(xiě)著(zhù)“食堂”，客廳則寫(xiě)著(zhù)“會(huì )議室”的大字。有人猜想他們夫妻的臥室一定會(huì )掛上“司令部”的牌子，沒(méi)想到卻赫然寫(xiě)著(zhù)――“新兵培養中心”。
巴頓將軍為了顯示他對部下生活的關(guān)心，搞了一次參觀(guān)士兵食堂的突然襲擊。在食堂里，他看見(jiàn)兩個(gè)士兵站在一個(gè)大湯鍋前。
“讓我嘗嘗這湯!”巴頓將軍向士兵命令道。
“可是，將軍……”士兵正準備解釋。
“沒(méi)什么‘可是’，給我勺子!”巴頓將軍拿過(guò)勺子喝了一大口，怒斥道：“太不像話(huà)了，怎么能給戰士喝這個(gè)？這簡(jiǎn)直就是刷鍋水!”
“我正想告訴您這是刷鍋水，沒(méi)想到您已經(jīng)嘗出來(lái)了�！笔勘鸬�。
名人的故事作文300字 15
左宗棠是晚清重臣，他喜歡下棋，并且棋藝高超，很少有對手。
有一次他微服出巡，在街上看到一個(gè)老人在擺棋陳，招牌上寫(xiě)著(zhù)：“天下第一棋手�！弊笞谔挠X(jué)得老人太高狂妄，立刻上前挑戰，結果老人不堪一擊，連連敗北，左宗棠洋洋得意，命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了，不要再丟人現眼。
沒(méi)想到，當左宗棠從新疆平亂回來(lái)時(shí)，居然又發(fā)現了那塊牌子。他很不高興，就又去和老人下棋，可是這次他竟然三戰三敗，被殺得落花流水。第二天再去，仍然慘遭敗北，他很驚訝：老人為什么能在這么短的'時(shí)間內，棋藝提高得如此之快呢？他向老人請教。
老人笑著(zhù)說(shuō)：“你雖然微服出巡，但我一看就明白你是左公，并且即將出征，所以我讓你贏(yíng)，好使你有信心立大功。如今你已凱旋，我就不必再客氣了！”
左宗棠叫后心悅誠服。
名人的故事作文300字 16
記得在《中華成語(yǔ)故事》中有一則---按圖索驥的成語(yǔ)故事，它講的是春秋的時(shí)候，秦國有個(gè)叫孫陽(yáng)的人擅長(cháng)相馬，并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差，但他很想繼承父親的事業(yè)，于是，就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天，他按照書(shū)上所寫(xiě)的特征去找千里馬，最后發(fā)現有一只癩蛤蟆很象書(shū)中寫(xiě)的`千里馬的特征，并將它捉回去，父親看了，長(cháng)嘆一聲說(shuō)道：“你這樣按圖索驥是不行的，要學(xué)好相馬的本領(lǐng)，必須多多去當時(shí)他終日為頭疼和形形色色的恐怖所困擾，甚至一度考慮過(guò)留級。
但后來(lái)他不再介意那些癥狀，加上朋友的勸解，便不顧一切地用起功來(lái)，并取得好成績(jì)。與此同時(shí)，他的神經(jīng)癥癥狀也部分消失了。
野村章恒(1974年)針對他當時(shí)的情況，曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“那次背水一戰和迎戰恐怖的親身經(jīng)歷，對他日后撰寫(xiě)《神經(jīng)衰弱及強迫觀(guān)念的根治法》是一次有益的鍛煉�！�
名人的故事作文300字 17
本片由真實(shí)事件改編，講述了一個(gè)平凡青年毛明的傳奇人生。在老家農村長(cháng)大的毛明，從小就有著(zhù)遠大的志向。然而，家境貧寒的他只能在大城市找到一份普通的打工工作。
毛明有著(zhù)堅定的意志和不屈的毅力，他憑借著(zhù)聰明才智，在工作中迅速展現了自己的能力，并逐漸獲得了老板的賞識。他勤奮工作，不辭辛勞，通過(guò)不斷學(xué)習和努力提升自己，終于成為了公司的主管。
然而，成功并沒(méi)有讓毛明滿(mǎn)足，他立志要創(chuàng )業(yè)。他辭去了穩定的工作，用積攢下來(lái)的錢(qián)成立了自己的公司。起初，公司面臨著(zhù)困難和挑戰，但毛明并沒(méi)有放棄，他和團隊一起奮斗，克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)。
日復一日的艱辛付出，終于換來(lái)了公司的成功。毛明的事業(yè)風(fēng)生水起，他成為了一位備受尊敬的'企業(yè)家。然而，在取得物質(zhì)上的成功后，毛明開(kāi)始思考人生的意義，他回到故鄉，用自己的財富改善了貧困農民的生活。
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